• 语文 -时间的脚印

    语文 -时间的脚印

    教案 2022-11-23
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    《时间的脚印》.教案 执教者:一江春水时间:2004年3月5日  目标: 1、知识目标:弄清说明的层次、说明的方法、体会语言的生动准确 2、能力目标:速读能力与语言表达能力 3、情感目标:培养学生热爱大自然、热爱科学的感情 重点:学习说明的

  • 四年级语文上册《走月亮》创新教案

    四年级语文上册《走月亮》创新教案

    教案 2022-11-23
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    【教学目标】  1、会认“帘、背、装”等14个生字,会写“女、太、气、早、去、亮”6个字。  2、正确、流利有感情地朗读课文。  3、体验文中美好的亲情,培养学生从小尊敬长辈、关爱父母的美德。  【教学重点】  认字写字,引导学生有感情的朗

  • 数学教案-面积单位的认识

    数学教案-面积单位的认识

    教案 2022-11-23
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    课  题面积单位的认识教学内容第 六 册   第86页   第2课时执笔白银科教学目标(认知、能力、情感等)认识常用的面积单位,建立1平方厘米、1平方分米和1平方米的表象。培养学生观察、分析、归纳、概括等能力。教学重点与难点:建立1平方厘米

  • 春天的朋友中班语言教育(仿编诗歌)

    春天的朋友中班语言教育(仿编诗歌)

    教案 2022-11-23
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    春天的朋友——中班语言教育(仿编诗歌)教学目的:1.使幼儿在熟悉原诗内容结构的基础上,能编出与原诗结构相同,而画面不同的诗歌段落。培养仿编,语言表达能力。2.让幼儿感受诗歌的语言美及感情基调,学会朗诵诗歌。3.培养幼儿关心,热爱大自然的情感

  • 大学生心理健康课程总结(精选4篇)

    大学生心理健康课程总结(精选4篇)

    教案 2022-11-23
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      大学生心理健康课程总结 1  我们是初来乍到的大一新生,在生理心理等方面也面临着不一样的挑战。学校为了让大一学生更好的融入其中,有更加健康的心理,开展了大学生心理健康这门课程,可谓是用心良苦。  在几个周日上了好几节课程之后,对于心理健

  • 《食品安全教育》主题班会教案(通用7篇)

    《食品安全教育》主题班会教案(通用7篇)

    教案 2022-11-23
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      《食品安全教育》主题班会教案 篇1  教学目的:  1、使学生认识合理营养及食品安全的重要性。  2、使学生能够运用所学知识,设计一份适合自己的合理食谱。  3、培养学生分析问题、解决问题的能力;并使学生从中体会运用知识解决实际问题的成

  • 小班数学活动比多少教案

    小班数学活动比多少教案

    教案 2022-11-23
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    活动目标:  1、学习用一一对应的方法比较两组物体的多少。  2、学习用简短的句子讲述自己的操作过程。  3、培养幼儿比较和判断的能力。  4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。  5、引发幼儿学习的兴趣。  活动准备:  1、猫

  • 寒假假期安全主题班会教案范文

    寒假假期安全主题班会教案范文

    教案 2022-11-23
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      寒假假期安全主题班会教案1  一、班会目的:  让学生在寒假期间度过一个安全的假期。  财物安全:贵重物品不要放在教师、寝室等公共场所。  人生安全:不要使用大功率电器、天气渐冷同学们不要合床铺睡觉、使用取暖用品时不要烫伤身体、遇到下雨

  • 小学四年级数学小数加减法教案5篇

    小学四年级数学小数加减法教案5篇

    教案 2022-11-23
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    小学四年级数学小数加减法教案1一、学习目标  (一)学习内容  《义务教育教科书数学》(人教版)四年级下册第72页例1及做一做。  在三年级,学生已经学习了一位小数加减法的计算。在此基础上,本课时继续学习小数加减法。例1以本单元主题图的买

  • 关于小学第七册《田园诗情》语文教案(精选6篇)

    关于小学第七册《田园诗情》语文教案(精选6篇)

    教案 2022-11-23
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      小学第七册《田园诗情》语文教案 篇1  教学要求:  1、学会课文中的生字词,不理解的字词可查字典或联系上下文理解。  2、通过诵读,体会课文所展示的诗情画意,并有意识地积累优美词句。  3、了解荷兰美丽的田园风光。  教学重点难点  

  • 小学生心理健康教育教案(通用10篇)

    小学生心理健康教育教案(通用10篇)

    教案 2022-11-23
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      小学生心理健康教育教案 篇1  形式:心理剧表演、舞蹈、三句半、辩论、环保时装秀等  时间:XX年X月X日  地点:五年三班教室  一、活动目的:  人生道路上人人都会遇到令人心烦的事,从而使得人的情烦躁。作为小学五年级的学生,他们正处

  • 心理健康课心得体会(通用20篇)

    心理健康课心得体会(通用20篇)

    教案 2022-11-23
    1936 2

      心理健康课心得体会 篇1  健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础,优良的心理素质在大学全面素质的提高中起着举足轻重的作用,它必将对21世纪人才的质量产生积极而深远的影响,作为大学生,首先应该具备这种优良健康的心理素质。  心理