《在农场里》小班音乐教案1目标：　　1、能看着图形节奏卡大胆地表现自己喜欢的动物。　　2、愿意和大家一起游戏，体会音乐活动的乐趣。　　准备：动物节奏图形卡、动物脚印贴纸、FLASH动画、录音机、磁带。　　重点：大胆表演　　难点：按音乐节奏

　　在把握形象的基础上多角度探讨主题　　1、梳理情节，构成项链式板书。　　2、从末节入手，溯源而上，落实对结尾及女主角的形象把握　　1）、结尾意料之外情理之中的探讨　　2）、作用　　3）、这样的事为什么会在玛蒂尔德身上发生？　　抓第一、二…

让学生试着敲一敲，说说有什么特点？（在长音处用        ）5、 一部分学生边唱边表演，一部分学生用打击乐伴奏。6、 除选择三角铁伴奏外，还能用什么打击乐同样渲染《摇啊摇》的意境。7、 用三角铁、碰铃、沙球等为歌曲伴奏。六、小结，师生再

[1] [2] 下一页 bsp; 学生观察    师生讨论    学生回答    师生讨论    利用第六章的相似内容做铺垫    运用类比的方法引入新课    增加一个小实验,直观地让学生展示多支路的情况    这是下一步讲保险丝的基础,

学习目标：1、认识本课14个生字，认清字形，会写“练习”两个字。2、正确，流利地朗读课文，研读一，二自然段。3、感悟两只小狮子的不同表现。通过品读课文，在语言情景中理解“整天练习，懒洋洋，刻苦”等词语。教学流程：课前谈话：老师听说咱们班的小

二、教学目标：教养目标：使学生通过实例，根据运算的意义，掌握两个相同字母相加减的运算；学会解带有两个相同字母的方程，为用方程解应用题打下基础。教育目标：通过学习，从而拥有热爱科学，不畏困难、学好基础知识的精神。发展目标：学会在讨论和交流中探

　　小学语文教案 篇1　　一、创设情景、谈话导入。　　1、谈话激趣　　（1）今天，老师又要给大家介绍一位新朋友，她叫玲玲，她在生活中也遇到了不高兴的事，我们来看看，她是怎么处理的呢？　　（2）齐读课题，学习生字“玲”。说说可以用什么方法记住

新学期主题班会教案 篇1一、时间：　　二、地点：高一　　三、班会主题：新的起点　　四、班会背景： 开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们

认识时钟大班数学教案1教学目标：　　1、通过多媒体创设的生活情境，让学生学会认识整时。　　2、知道钟面上有时针、分针、12个数、12大格。　　3、帮助学生初步建立时间概念，培养遵守时间的好习惯。　　4、体验数学集体游戏的快乐。　　5、通过

幼儿老师的国旗下讲话稿1 小朋友们：　　近段时间有很多小朋友、学生和大人得了一种同样的病：眼睛红红的、流眼泪、怕光、还很痛，这种病叫“红眼病”，我们幼儿园也有很多小朋友感染了这种病菌，不能上幼儿园，在家隔离了，由爸爸妈妈带他们上医院打针、

教学目的　　1．领会苏洵关心国家、反对屈辱求和，主张抵抗外辱的思想，了解作者借古讽今的现实针对性。　　2．提高学生对古今异义词语的准确识别，运用的能力。　　3．学习本文围绕中心论点用多种论证方法逐层论证的手法和生动形象的语言特色。教学过程第

小学二年级下册数学《辨认方向》教案范文1教学目标：　　1、结合具体情境，知道东南、东北、西南、西北、四个方向，发展初步的空间观念。　　2、能运用东、南、西、北、东南、东北、西南、西北描述物体所在的方向，体会数学与现实生活的联系。　　3、在