• 体育教案-高二排球教案

    体育教案-高二排球教案

    教案 2024-01-27
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    教师:顾山                        教材内容:1快速跑。2篮球。课的任务:1.改进跑的专项练习,提高短跑技术及速度,2.学习行进间投篮(三步上篮)。3.培养 学生勇往直前,团结协作精神。 部分时间  课   的

  • 最新青少年心理健康教育活动方案(精选8篇)

    最新青少年心理健康教育活动方案(精选8篇)

    教案 2024-01-27
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      最新青少年心理健康教育活动方案 篇1  一、宣传季主题  阳光护航珍爱生命,心理育人激扬青春  二、活动时间和宗旨  (一)活动时间:  (二)活动宗旨:帮助学生了解心理健康常识,树立求助和助人意识,掌握心理调适方法,塑造积极平和的健康

  • 《桂林山水》优秀教学设计(通用7篇)

    《桂林山水》优秀教学设计(通用7篇)

    教案 2024-01-27
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      《桂林山水》优秀教学设计 篇1  第一课时  一、创设情境,激发兴趣  1、同学们,老师布置大家课前收集、阅读了有关描写祖国自然景观的文章,想一想:哪处景色给你留下的印象最深?说出来和大家分享。  2、今天,我们来欣赏桂林山水。播放配乐

  • 响度、音调和音色教案

    响度、音调和音色教案

    教案 2024-01-27
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    [1] [2] 下一页 学生读一段文字,其他人闭上眼睛,能否说出读书人的名字?“正因为各各位同学发出的声音具有不同的音色,我们才可以区别出他们。”    (投影:声音的另一特性──音色)    阅读课本P35“不同乐器发声的波形图”。投影:

  • 《有的人》 方案

    《有的人》 方案

    教案 2024-01-27
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    另辟蹊径 以读代讲 - -                                                          《有的人》教学设计方案    贾存君    课前交流:自信的人怎么站?自信的人怎么坐?    谈话

  • 幼儿园大班音乐公开课教案(精选22篇)

    幼儿园大班音乐公开课教案(精选22篇)

    教案 2024-01-27
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      幼儿园大班音乐公开课教案 篇1  活动目标:  1、通过故事表演农夫和小种子的动作感知和表现音乐AB段和尾段的结构。  2、与老师同伴一起游戏,能在乐曲的伴奏下做出各种农作物逐渐成长的动作造型,并根据音乐按角色完成农夫和小种子互逗得游戏

  • 小乌鸦爱妈妈

    小乌鸦爱妈妈

    教案 2024-01-27
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    教学步骤教学内容教的活动学的活动教、学法设计和教学手段设计说明整体性教学个别化教学一、常规训练1、  随着《共产儿童团歌》的音乐吹竖笛进教室。2、  师生问好师生一同行进一同吹笛子最后的造型由学生选择自己喜欢的动作进行表演师生一同行进一一同

  • 2022年小学秋季开学安全第一课主题班会教案(通用6篇)

    2022年小学秋季开学安全第一课主题班会教案(通用6篇)

    教案 2024-01-27
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      小学秋季开学安全第一课主题班会教案1  (一)班会目的:  通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。  (二)班会准备:  (1)

  • 《朋友多又多》幼儿园小班数学教案

    《朋友多又多》幼儿园小班数学教案

    教案 2024-01-27
    1635 5

    活动目标  1、根据物体的用途,尝试匹配相关物体。  2、能仔细观察,发现能匹配的两个及两个以上的物体,感受相关物体之间的关系。  3、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。  4、有兴趣参加数学活动。  活动准备  1、关

  • 语文 -为了忘却的记念  示例(二)

    语文 -为了忘却的记念 示例(二)

    教案 2024-01-27
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    教学目标  1.理解并运用课文中的词语(见词语表);  2. 分析探讨课文题目的意义;了解.写作背景和.写作目的,体会课文所表达的思想感情,概括全文的主旨;  3. 归纳课文各部分大意,并能说明各部分之间的内在联系。教学重点  1. 探讨文

  • 六年级下册语文《桃花心木》教案

    六年级下册语文《桃花心木》教案

    教案 2024-01-27
    1362 3

    六年级下册语文《桃花心木》教案1教学目标1、借助词典,联系上下文,理解“座无虚席、惊羡、歉疚、惊心动魄、陶醉”等词语。正确、流利、有感情的朗读课文。  2、体会蕴含的哲理,懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩。  就能获得成功的道理。  得

  • 藤野先生教学设计

    藤野先生教学设计

    教案 2024-01-27
    1482 2

    教学设计思路:根据课堂教学设计的基本原理,并根据中学《语文课程标准》,制定了“藤野先生”课时的教学设计方案。问题提出-----引导思路----合作学习-----归纳总结-----精神学习,并运用多媒体课件等创设学习情境,让学生带着问题和课前