课题组负责人 刘静一、教材分析1. 教材的作用和地位《陈太丘与友期》一文被编录在人教版七年级上册语文教材里。新课标要求七年级学生联系生活及其他学科,生活有多广阔,语文世界就有多么广阔,即语文世界与生活世界等同合一;又提出学生能主动地在实践中
小学语文火烧云教案11、读议写颜色的第二段。 (1)默读第2段;要求学生说说作者怎样描写火烧云颜色变化的多和快。 (2)教师:作者说,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。那么,我们来试试说说这些颜色。 要求学生先用红彤彤金灿灿这种
教学要求 1、学会18个生字,田字格上面的7个生字只识不写。理解由生字组成的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读“打电话”这部分课文。 3、理解课文内容,懂得诚实和信任比金子更重要的道理。 4、懂得课文为什么要用“诚
中班数学教案:《有趣的图形》1活动目标: 1.引导幼儿区分圆形、三角形、长方形、正方形,并能按标记分类。 2.通过情景游戏等活动,让幼儿初步感知图形之间的转换关系,并能想办法解决问题。 3.培养幼儿思维的灵活性,发展幼儿动手能力,激
四年级语文下册《大自然的启示》教案 篇1 【教学目标】 1、认识8个生字。 2、朗读课文,把握每篇课文的主要内容,认识到大自然能给人类以警示和启发,激发阅读仿生学等科普读物的兴趣。 【教学过程】 一、前文迁引,导入新课 1、
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2022-11-23
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