电流和电路教学设计

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nbsp;   缘
    体
    学生实验
    (3)
    (电脑投影,
    动画和图片:
    引导实验。
    播放投影。
    在实验(l)连好的电路上,把开关去掉,分别换上橡皮、三角板、金属钢笔帽、硬币、铅笔杆、钢尺等学生用品。
    观察电路通不通,灯泡亮不亮。提出问题,讨论,引出导体和绝缘体的概念。
    通过实验对比,感知导体和绝缘体。
    二半
    极导
    管体
    (投影介绍)
    介绍半导体、二极管和发光二极管。
    看、想、发表各自的见解。
    电
    流
    的
    方
    向
    播映动画
    演示实验
    启发
    问题:水流有方向,马路上的人流有方向,电流有没有方向?
    动画演示实验介绍。
    观看演示实验,当电流从电表的红接线柱流入时,指针顺时针偏转;从黑接线柱流入时,逆时针偏转。
    探究电流的方向。
    布置
    作业
    布置课本P95动手动脑学物理2、3题。
    回家动手练习,实验。

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