数学教案-长方体的认识

 

四、谈谈收获,全面总结
让学生谈谈通过本节课的学习有什么收获?可以从基础知识、方法、情感态度等方面来谈收获,也可以联系实际谈谈所学知识在实际生活中的应用等。
板书设计:
长方体的认识

                              ┌6个面都是长方形
                      (6个)面┤特殊情况有两个面是正方形
                    /         └相对的两个面相等
              长方体─(12条)棱   相对的棱的长度相等
                    \
                      (8个)顶点