学生先进事迹怎么写(共3篇)

第1篇:学生先进事迹

       姚景涛,二年级三班班长,他学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新;我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

       一、在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问,正是这种好习惯促使他不断发展,各科的成绩好比芝麻开花节节高。

       二、团结友爱,乐于助人。平时,他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

       在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了他班集体的热爱和对同学们的友情。

       三、作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级纪律,是老师工作中的好帮手,深受各科老师喜欢。2京京同学是我班的一名班干部。作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

       在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如 “为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及 “我的未来与梦想”主题班会,并且表演了诗歌朗诵等节目。她很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。她的语文成绩一直在班级名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“拾金不昧好少年”、为班级赢得了荣誉。

       盖 章

       2022年 月

       日

第2篇:学生先进事迹

       学生先进事迹

       吕梅花同学在校尊敬师长,团结同学,学习认真刻苦,有较强的进取精神,是同学学习的好榜样。同时她担任班干部工作,对班务工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力,能够在教师的指导下独立完成班级布置的各项工作,是老师的得力助手,学生的好伙伴,在学生中有较大的影响力。

       班级鉴定

       该生在校尊敬师长,团结同学,学习认真刻苦,有较强的进取精神和组织能力,学习成绩优异,是老师的好帮手,同学的好伙伴,深受师生和学校领导的一致好评。

第3篇:学生先进事迹

       日日进步 处处争优

       ----三好学生主要事迹

       在学校我团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,我能出色地完成老师交给的各项任务,时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是老师的得力小助手。

       主要事迹:

       一、品学兼优

       我在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手。长期以来,我作为一名科代表,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。我处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,我上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

       二、团结同学,乐于助人

       我具有很强的集体荣誉感。我觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,我总是百问不厌、耐心细致地讲解。在我的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

       三、关心班级、爱护公物

       我总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,我就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,我总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。我经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

       四、刻苦勤奋、成绩喜人

       一年来,我以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中我以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。两个个学期,我都制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每学期的学科考试中总是名列前茅,从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课我从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

       成绩只能代表过去,然而展望未来,我将信心百倍,继续努力,以取得更好的成绩。

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