《劳动教育课程》作业
题 目：最美快递员汪勇，平凡人中的英雄
姓 名： 安家禾
学 号： 21210108
专 业： 计算机科学与技术
学 院： 计算机工程学院
任课教师： 张雅琪
成 绩：
2022
年
月
日
南京邮电大学通达学院
《劳动教育》课程（报告）成绩评定表
项 目
考核内容
平时成绩
上课出勤率，课堂回答问题情况，听课认真度，课堂纪律遵守情况
报告内容
与质量
报告主题符合要求，内容完整，逻辑严密，理论分析准确，方法科学，层次清楚，语言流畅，检索重复率《15%
报告格式
报告格式完全符合要求。字数达标（不少于1200字），书写、打印清晰美观（注：题目<宋体三号加粗>，正文<宋体小四>，正文行距：1.5倍；
编目：一级标题：一、二…，二级标题：1、2…，三级标题：（1）、（2）…
注意：不少于1200字
题目（宋体三号加粗）
页边距上下左右2.5厘米
正文（宋体小四）
正文行距：1.5倍
打印要求： A4纸正反面打印
最美快递员汪勇，平凡人中的英雄
新冠疫情期间，出现了千千万万个志愿人员，他们为了国家和人民，奉献出自己的心血。身处于武汉的一位快递小哥汪勇就是这群志愿人员中的一员，他瞒住家人朋友，义无反顾地坚持将在全国各地的一线抗疫医护人员送达至金银潭医院，他不计回报，义务接送。这样的事迹感动了无数身处疫情中的中华儿女。在当他接受媒体的采访时，他却说自己只是“组局者”，随着来武汉支援的队伍越来越多，他深感自己个人力量有限，便通过社交媒体发布消息来招募同他一样的志愿者，他联系各个公司和组织一同解决医护人员的出行问题。当小哥汪勇发现医护人员吃饭也成问题时，他又不停的联系周围的餐馆和食堂向医护人员和志愿者提供用餐，在他的不懈努力下，解决了吃饭难的问题。此外由于当时季节是冬天，天气严寒，为了医护人员和志愿者穿得暖，他又特地购买保暖衣物给一线人员穿......在武汉疫情最为严峻的时候，汪勇于一个偶然的机会下了解到医护人员出行困难的问题。那瞬间，他也有过犹豫，但当知道医护人员要走十公里才能回家的消息后，他说：“不能让他们自己走回去。”便义无反顾地走出了自己的家门。汪勇说，“在全城疫情最危急的时候，只有医护人员才可以救人。如果每天接送1个医护人员可以节省四个小时，接送一百个就是四百小时。四百个小时，那么医护人员能救多少人呢？”他认为这次的决定是他人生中最重要的一次。
2022年，《感动中国》组委会宣布汪勇成为本年感动中国人物的一员，同一年，全国抗击新冠肺炎疫情先进个人也被他评选上，感动中国组委会是这么评价：“没有人能百毒不侵，热血可以融化恐惧；没有人是生来的勇者，责任催促你重装上阵；八方统筹，百般服务，你以凡人之力书写一段传奇。”
汪勇用他的行动，书写了一段中国人帮助中国人的佳话，他给医务人员和志愿者带来了关心和关爱，医务人员和志愿者是整个抗击疫情活动中的中流砥柱，他们每天都需要承受高额的负荷工作，受到巨大的身体负担，体力严重消耗。而汪勇这群人用行动去守护他们，帮助他们。让医护工作者们用最好的状态去对抗这突如其来的疫情。
“一个人的付出也许是烛光，但是千万人的付出就是太阳。”汪勇表示，从未因为自己是一名快递小哥而自卑，他很自信，也很感恩。一路走来，他发现原来一个人可以被激发出这么大的力量，原来关键时刻，一个平凡人也可以挺身而出，做出不平凡的事。这句话深深感动了我。
在追求中国梦的路上不断深化和升华伟大的抗战精神，是凝聚起中国人民众志成城、共克时艰的强大正能量。在抗击新冠肺炎这场看不见硝烟的战争中，全国人民拧成一股绳，将抗战精神发扬光大。我们舍“小家”而为“大家”，就是在弘扬抗疫精神，就是大家共同为打赢新冠疫情阻击战注入了丰厚的精神养分。在将抗战精神内化为抗疫精神的过程中，中国人民认真体会了伟大的抗战精神，并把他转化为了全力奋进新时代的巨大动力，这对于即将实现民族复兴伟大梦想的中国人来说，弥足珍贵。太阳！”这句话深深感动了我。汪勇学长用自己这一盏“烛光”带动了一片光亮，让参与的志愿者们感受到“太阳”般的温暖和力量的同时，也点燃了我们开展志愿服务的热情。
