幼儿园创建平安校园各岗位职责(共8篇)

第1篇:创建平安校园各部门职责

       邕宁区教师进修学校

       创建“平安校园”岗位职责及责任追究制度

       一、校长岗位安全管理职责

       1.负责建立安全文明校园创建工作领导小组,确定参加人员,并定期召开学校安全工作会议。

       2.提出创建安全文明校园新理念,制定创建安全文明校园的规划,全面负责学校安全工作管理,纳入学校整体规划。并与射阳县教育局、新坍镇政府、新坍派出所签订安全工作责任书。

       3.构建学校安全保障体系,落实《中小学幼儿园安全管理办法》。4.与各部门责任人签订安全责任书,制定校园安全责追究制度与激励机制。5.负责健全预警制度,制定学校各项应急预案,完善安全保障体系,排除安全隐患。

       6.一旦发生安全事故或事件,负责启动相关应急预案,担任主要处置工作,并按信息上报制度在第一时间向上级有关部门汇报。

       7.代表学校协调派出所、交警、社区、城市监查、文化监查、食品监督、工商等部门的关系,建立和完善学校与周边协调工作机制。聘请学校法制副校长、治安辅导员、治安监督员,主持召开联席会议。

       对安全工作负第一责任人领导责任。

       二、安全副校长岗位安全管理职责

       1.指导学校的综合治理和安全工作,维护师生人身安全和学校财产安全。2.参与学校有关法制教育活动的研究,提出学校法制教育和学校安全工作的意见和建议,完善学校法制教育工作。

       3.加强对校外治安辅导员的思想政治教育、法制政策教育以及业务培训,不断提高校外治安辅导员的工作水平。

       4.协调有关部门对学校周边治安环境进行整治,维护学校周边治安管理秩序,对涉及本校师生的违法违纪案件,协助有关部门调查处理。

       对所挂学校的安全工作负领导责任。

       三、分管后勤、文体卫生副校长对食品安全岗位安全管理职责 1.督促食堂托管单位做好食品卫生工作,确保全校师生的食品安全。2.检查从业人员健康证,无证人员不得上岗。

       3.检查食品来源及相关的免疫证明和送货单,无证、无单食品不得进入食堂。

       4.检查食品留样制度的执行情况,发现问题及时提醒。

       5.一旦发生食品卫生事故即启动应急预案,并按应急预案程序操作。

       四、法制副校长岗位安全管理职责

       1.指导在校师生开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、禁毒、防火、防震、防灾等教育活动,增强学生的法律说明书识、自我保护意识和安全防范意识。

       2.指导本校保安队员开展业务练兵活动,提高保安队员的业务水平,及时通报有关学校周边治安的情况,并提出指导意见。

       3.参与对学校违法、违纪师生的帮教工作,制订帮教措施,落实帮教责任。4.为全校师生作法制报告,增强师生的法制意识。

       5.检查、督促、指导法制教育计划的制订、落实情况,并指导学校开展防火防灾、防暴力入侵等突发事件应急预案的演练。

       6.检查、督促、指导学校各重点部位的安全防范工作,协助学校做好技防、人防等安全防范措施。

       对所挂学校的安全工作负领导责任。

       五、工会主席岗位安全管理职责

       1.发挥工会组织在安全文明校园创建工作中的监督作用。2.协助党支部做好校内不稳定因素的访谈、记录及上报工作。

       3.积极关爱教职工及其家属,对家庭情况发生重大变化的,及时进行慰问、上门家访等,维护学校和谐稳定大局。

       4.定期召开各工会小组长会议,了解并检查各组室的安全情况。对所挂学校的安全工作负领导责任。

       六、总务主任岗位安全管理职责

       1.负责总务后勤人员安全岗位职责的制定,制定责任签约制度,与各重点部位责任人签订安全工作责任书。

       2.负责学校门卫、食堂、财务室、档案室、办公室、教室、实验室、配电房、锅炉房、水泵房等重点部位的日常安全工作管理。

       3.定期做好学校水电、体育等设备的安全检查、维护工作。4.负责学校消防器材、特种设备等的管理、使用、保养、维护、更换工作,并及时做好安全台帐记录。

       5.负责劳务工的安全培训,并做好日常管理工作。6.负责学校义务消防队的演练、培训工作。

       7.负责学校安全演习的组织、协调、器材准备等工作。8.负责对保安队的日常管理工作。

       9.负责对职工、保安队员、劳务工的安全工作考核。10.做好节假日值班、检查工作。

       11.负责与校外治安辅导员的联络、协调工作。对所挂学校的安全工作负领导责任。

       七、政教处主任岗位安全管理职责

       1.具体负责制定落实安全计划、安全制度和安全保卫工作。

       2.负责学校安全工作的宣传发动工作,负责师生的法制教育,深化警校紧密协作的关系,经常性开展法制教育活动;杜绝本校未成年学生违法犯罪事件的发生。

       3.负责学生安全教育监控。

       4.做好禁止教师体罚和变相体罚事件的检查、督促。 5.负责对老师、安全保卫、门岗值班工作的监督。

       6.做好师生传染性疾病的调查、发现患传染病例或疑似病例的师生时做好隔离措施并及时上报。

       7.做好班级评比工作;负责学校的环境卫生工作和环境整治工作

       8.协助做好“平安校园”创建工作,负责中小教职员工的师德教育,严格师德规范检查,做好禁止教师体罚和变相体罚事件的检查、督促。

       9.做好中小师生教育教学考勤,督促教师做好学生安全监控。做好节假日和夜间校园安全巡查工作安排。

       10.组织楼层学生疏散。

       11.负责学校的环境卫生工作和环境整治工作。 对所挂学校的安全工作负领导责任。

       八、教务处主任岗位安全管理职责

       1.负责教师、实验员、网管员等岗位的安全职责的制定,并与以上签订安全责任书。2.负责教学日常安全巡视。

       3.负责化学用品保管员的安全培训,并对教学安全事故预案进行实施和演练。

       4.抓好学科任课教师教学中的安全教育。

       5.负责学生体检、体育测试、实验课、外出劳技课等中的安全教育工作,并做好安全防范工作。

       6.发生教学安全事故,及时向领导报告并协助处理。对所挂学校的安全工作负领导责任。

       九、年级组长岗位安全管理职责

       1.负责建立本年级组的师生日常安全管理制度。2.落实学校各项安全管理制度,抓好年级组安全工作。3.定期召开年级组有关师生的安全工作会议。

       4.协调班主任与任课教师对个别帮教对象的教育,配合学校有关部门对帮对象的各项措施。维护年级正常教学秩序。

       5.明确本年级中班主任、任课教师在学校各项安全事故预案的职责,并进行必要的演练。

       6.本年级中发生安全事故,应及时向有关部门报告,并协助处理。对所挂学校安全工作负管理责任。

       十、班主任岗位安全管理职责

       1.班主任是本班学生安全的第一责任人,应对本班中的每一位学生的安全负责。

       2.引导学生增强自律意识,自觉遵守与维护公共场所秩序,教育学生不参加影响和危害社会安全的活动,增强社会责任意识,引导学生理解社会安全的重要意义,帮助学生树立正确的人生观和价值观。

       3.班主任在发生学生安全事故或伤害事故时,须运用学生应急联系网络,及时送到卫生室或医院,及时与家长联系,及时向上级汇报,并协助处理。

       4.班主任应明确自己在学校安全事故应急预案中的职责,指导学生进行各种预案的演练,一旦发生事故,应保护好本班的每一位学生。

       5.班主任应对本班的帮教对象做好耐心细致的纠正、疏导工作。每天对未上学的学生了解好情况,发现异常及时报告并与家长取得联系,及时弄清原因,妥善解决,并做好情况记录。6.班主任应做好各项集体活动前的安全教育工作以及活动过程中的安全防范工作,确保每一次活动安全、有序、圆满。

       7.班主任应经常与任课教师联系,及时了解本班学生中的思想动态,发现情况及时处置。

       8.学生因事外出,班主任需开具出门证。

       9.班主任负有向本班学生进行各方面安全知识的培训职责。对所挂学校安全工作负管理责任 十

       一、体育教师岗位安全管理职责

       1.以安全为前题,组织好体育课、体育活动、广播操、运动会。2.掌握特异体质、特定疾病学生的情况,并按规定做好相应的工作,落实到所有的体育活动中。

       3.定期检查所有体育设施、体育器材,发现安全隐患及时报告总务后勤部门,并协助做好维修保养工作。

       4.上课前,教师做好调查,了解教学班学生的身体状况,做好免修、病休记录。

       5.在准备活动及体育运动过程中,加强对学生的保护及自我保护的示范与指导。

       6.发生体育事故应及时启动应急预案,并按预案程序进行处理。对所挂学校安全工作负管理责任。十

       二、实验室管理员岗位安全管理职责

       1.保证实验器具的安全使用,发现安全隐患及时向有关部门反映,并协助解决。

       2.保证实验室水电的安全使用,绝不使用存在安全隐患的水电设备。3.在师生使用设备时,应坚守岗位,及时处置各种情况。4.严格管理化学毒品室,严格按“五双”要求执行。5.做好实验室的防盗、防火工作,并进行预防演习。6.发生事故及时启动应急预案,并按预案操作程序进行处理。十

       三、网络管理员岗位安全管理职责

       1.保证网络设备的安全使用,发现安全隐患及时向有关部门反映,并协助解决。

       2.定期检查网络系统及学校网站,及时删除不良信息。3.做好各种设备管理工作,防止各种病毒入侵。对所挂学校安全工作负管理责任 十

       四、任科教师岗位安全管理职责

       任科教师对本堂课教学中学生安全直接负责。

       1、在日常的教育教学活动中,遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险,特别是要认真落实体育课、电脑课、劳技课、自然常识课等强实践性课的教学常规,防止学生意外伤害事故的发生。

       2、贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学生命教育指导纲要》,挖掘本学科教材中有关安全教育的内容,进行有针对性的教学,提高学生的安全意识和自我保护能力,普及和培养学生抵御自然灾害的知识和能力。

       3、要随时留心课堂中出现的各种异常现象(如对体弱学生),出现异常要及时报告教务处,并采取有效措施,处理好各种异常偶发事件;发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止、教育,并与班主任(或学生家长)沟通。

       4、教师应当遵守职业道德规范和工作纪律,关心学生身心健康成长,不得侮辱、体罚或变相体罚学生。

       5、对必须外出进行校外教学的课,要事先报告学校,经批准后,方可外出;未经允许,不得外出。

       6、认真落实各有关法规和上级文件对学校班级工作的安全规定。

       7、万一出现事故,必须及时报告并进行有效的救护。

       8、如需到专用教室上课须将学生整队后带至专用教室,在前往途中要注意学生安全,保持队伍的安静有序,下课后整队回教室,叮嘱学生注意安全。

       9、在校园内一旦发生各类重大突发事件,立即启动相关突发事件应急预案,一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施,以维护学生安全为己任。(注:体育教师、实验课教师或在专用教室上课必须按相关岗位的安全要求执行。)

       对所挂学校安全工作负管理责任

       十五、门卫岗位安全管理职责

       1.门卫工作人员必须加强责任心,严防外来人员捣乱破坏,如遇特发性事件及时与派出所联系,确保一方平安。

       2.闲人不准入内,来访者应先向门卫人员办理登记手续,经门卫人员确认后,方能入校。3.上课时间,学生不得无故离校,如遇特殊情况,必须特有班主任批准的请假手续方可离校。

       4.学校财产、建筑材料等物资如出门须出示总务处开出的出门证。5.与派出所建立联防制度。

       6.积极配合行政值班人员做好工作,有事及时向值班人员联系。7.加强校园巡逻,及时合理、合法地处置各类安全事件。8.实行24小时值班制度,在岗期间,不得离岗。

       9.发生暴力入侵事件,及时按110紧急按钮,并努力保护师生安全。对所挂学校安全工作负管理责任 十

       六、实验教师岗位安全管理职责

       1、上课教师必须对在实验室做实验的学生进行安全教育,要求必须遵守安全制度,确保人身及设备的安全。对违反规定者,必须停止其实验,教育后再做实验。

       2、使用空调、电热等设备必须遵守学校有关规定。

       3、实验室内严禁吸烟。危险物品(易爆、易燃、剧毒、强腐蚀)必须要有专人负责妥善保管。

       4、消防器材按规定放置,不得挪用。要定期检查,及时更换失效器材,保证正常工作状态。

       5、教师离开实验室以前,必须进行安全检查、关好水电和门窗等。 对所挂学校安全工作负管理责任。

       南宁市邕宁区教师进修学校

       二〇一二年十一月五日

第2篇:创建平安校园工作各部门职责

       创建平安校园工作各部门职责校长:全面安全工作责任人 主要职责:

       1、对全校安全工作全面负责;

       2、负责学校各部门安全的定期督查,指导工作;

       3、在学生外出活动中,原则上应事先对学生活动地点进行认真的现场考察,确定活动安全的前提下组织学生外出,并负责向上级请示报告;

       4、严密组织学生外出活动,确保行车、饮食、外出游玩活动的安全;

       5、及时妥善处理外出活动中的偶发事件;

       6、制定安全工作规章制度,明确各岗位安全职责,责任到人;

       7、认真落实各有关法规和上级文件对学校工作的安全规定。

       德育主任 :负责日常安全工作管理 主要职责:

       1、利用升旗仪式、主题班会、宣传橱窗、报告会等形式对学生进行安全教育、法制教育、心理健康教育,普及安全知识,培养学生安全意识和自救能力;

       2、加强班级管理,重视课间管理,杜绝打架斗殴现象;

       3、加强对班级学生及活动场所的安全检查,确保活动安全,不组织存在安全隐患的活动;

       4、督促班主任加强与家长的联系,及时反馈学生在校信息

       5、督查班主任、值日教师、办公室轮值人员对课间活动安全的教育管理,杜绝课间责任安全事故;

       6、督促全校教师不得体罚和变相体罚学生,切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施,杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件,确保学生身心健康发展。

       教务主任:教育教学安全责任人 主要职责: 1、督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、电脑课、劳动课、自然课等课的教学常规,防止学生意外伤害事故的发生;

       2、对必须外出进行校外教学的课要认真审批,督促其严密组织;

       3、要求全体老师加强师德修养,关爱学生。落实“谁的课谁负责,教学教育过程全程安全”的制度,加强责任感;

       4、要求把学生安全作为教育教学的第一要事,摆在首位,认真落实各有关法规和上级文件对教导工作的安全规定,依法办事,依法教学。

       总务主任:教育教学设备设施安全责任人 主要职责:

       1、确保校舍安全。随时检查,防止校舍因年久破旧变形、外墙面及走廊栏干磁板破损脱落,伤害学生,查除安全隐患,杜绝安全事故;

       2、保障用电安全,有触电危险的地方,必须有明确的警示标识;电脑机房等用电密集的地方,要加强检查,经常维修,防止漏电;教室电扇还要防止吊钩脱落,伤害学生;

       3、要督促有关人员注意用电安全,特别是火炉、电脑的用电安全,做好防火工作。

       4、要督促有关人员及时做好防盗工作,关门落锁,谨防因盗窃损害学校财产;

       5、进行各项校园建设,从进货至使用,要落实“安全第一”,保障学生安全;

       6、加强全校的安全设施建设,确保校园安全;

       7、制定有关规章,管理本部门安全工作,明确各岗位安全职责,责任到人;

       8、认真落实各有关法规和上级文件对总务工作的安全规定。

       班主任:班级学生安全工作责任人 主要职责:

       1、密切配合学校、家长做好学生安全思想工作; 2、采取多种形式广泛开展安全知识宣传教育,增强学生的安全意识,提高学生自身保护能力;

       3、平时要加强寝室、教室、运动场所等地方的安全检查,随时向学校报告,及时消除安全隐患;

       4、与学生共同商定,建立班级安全制度;学生集合必须带队并按规定排队缓步上下楼。

       5、加强班级财产安全管理,防盗窃、防破坏;

       6、加强本班学生的心理健康教育,防止学生中出现严重的心理问题,杜绝隐性安全问题;

       7、对本班学生外出校外开展活动直接负责,要严密组织,实地考察,并报请学校审批;

       8、认真落实各有关法规和上级文件对学校班级工作的安全规定。

       9、万一出现事故,必须及时报告并及时进行有效的救护。

       学科教师:学科课堂教学安全责任人 主要职责:

       1、对本堂课教学学生安全直接负责;

       2、熟悉所教学科的教学常规,严格落实教学常规的有关规定,特别是要认真落实体育课、电脑课、劳动课、自然课等强实践性课的教学常规,防止学生意外伤害事故的发生;

       3、要随时留心课堂中出现的各种异常现象(如对体弱学生),出现异常要及时报告学校(办公室),并采取有效措施,处理好各种异常偶发事件;

       4、关心学生身心健康成长,不得体罚或变相体罚学生;

       5、对必须外出进行校外教学的课,要事先报告学校,经批准后,方可外出;未经允许,不得外出;

       6、认真落实各有关法规和上级文件对学校班级工作的安全规定。

       7、万一出现事故,必须及时报告并及时进行有效的救护。 值班领导:课间活动安全责任人 主要职责:

       轮值工作到位,加大早晨上学时、课间、中午、傍晚放学后的安全巡查力度,发现问题及时采取有效措施,切实保证轮值时间内无责任安全事故。行政主管领导对下属各岗的安全工作均负有经常提醒、定期与不定期督查、管理评价的责任。

第3篇:幼儿园“平安校园”创建计划

       明觉幼儿园 “平安校园”创建计划为了维护校园稳定,创造良好的育人环境,保障师生生命财产安全,根据区教育局有关部门的要求,结合我园实际情况,我园在全园范围内认真开展了平安校园创建活动。充分认识开展创建活动的重要性和必要性,切实增强“综合治理、平安创建”的责任感和使命感,扎实推进创建活动。做到在思想上,提高认识;在制度上,不断完善;在行动上,狠抓实效;突出薄弱环节的建设,逐步改善办学条件,努力提高师生的安全意识和自我防范能力,切实维护广大师幼的人身安全和幼儿园的财产安全,为幼儿创造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境,结合我园的实际,特制订幼儿园创建“平安校园”活动计划。一、加强领导、健全制度、规范管理

       1、成立创建“平安校园”领导小组,落实安全工作的组织领导。

       我园重视幼儿园组织机构建设,成立了以园长为组长,副园长各班组各部门负责人为成员的“平安校园”领导组织机构,全面负责创建活动,落实安全责任制、检查督办和实施,并与上级主管部门签订安全工作责任书,与幼儿家实行“幼儿接送卡”制度,明确幼儿园与家长的责任。

       2、建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平

       幼儿园高度重视安全工作,有计划、有总结,把安全工作纳入学校教育教学工作的总体安排,摆上议事日程,并将创建“平安校园”当作一项长期活动,坚持不懈,学校安全实行安全管理岗位责任制,层层签订责任书,一级对一级负责,并把履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,在学校形成了人人有责任、人人有义务、人人积极主动做好安全文明工作的习惯。

       建立安全责任制度,做到目标明确、人人有责、事事落实。制定和完善门卫安全、消防安全、食品安全、财务安全、大型玩具安全和外出活动安全等安全管理规章制度;建立健全了火灾事故、防汛、地震、雨雪灾害天气、房屋坍塌、踩踏事故以及大型活动等多种突发事件应急预案;同时会同有关部门,加强校园周边治安环境整治,为学校创造良好的教育环境。3、定期开展安全检查,排除安全隐患。

       幼儿园实行安全工作检查制度,定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查,作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度,园及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动,必须经教育局领导签准,并明确安全管理措施和责任人。建立安全工作考核“一票否决”制度,对于忽视安全工作,玩忽职守,疏于管理者严肃处理。教师违反安全工作制度,造成事故的,根据情况严肃处理。严格执行《卫生工作条例》,做好常见病、传染病防治工作。及时上报安全信息。

       二、加强安全教育和宣传,增强师生自我保护意识和能力。 1、广泛宣传,营造氛围。

       我园每学期开学第一周为安全教育周,利用“教育周活动”扎实开展安全教育,使“安全第一课”制度化、常规化;同时结合健康领域目标内容,上好安全教育常规课、主题课,做到有计划、课时、教材、教师“四落实”,利用“国旗下的讲话”“好习惯伴我行”等形式对幼儿进行安全知识教育和自我保护能力的培养;同时通过举办宣传栏,悬挂宣传横幅,张贴宣传画,上好专题课,等方式全方位宣传安全教育知识形成良好教育氛围。2、把握校外教育资源,形成教育合力。我园聘请了专业人员为全园教师上安全课,聘请消防部门人员到校园进行“家庭防火及自救逃生”知识培训,在全园开展防火及自救逃生消防演习,针对拥挤踩踏、火灾、地震、房屋倒塌等突发事件,开展“科学避险、安全逃生”应急演练活动,提高了师生的防范意识和逃生自救技能。同时开展疾病知识宣传活动,通过保健知识讲座、专题培训、保健专栏、家长会等形式向家长教师及幼儿宣传保健知识,提高防病能力。

       三、加强安全设施设备建设,确保校园平安无事故。

       我园建立了视频监控系统并连网公安平台,重点对幼儿园大门及幼儿食堂进行视频监控。设立“119”“120”等报警电话,及报警装置,在校门前设有交通安全警示牌,校门口设有固定的安全标语,门卫人员为专业保安人员,并为门卫配备电话、手电筒、胶棒等安全器材。幼儿园配备有关防火、防盗、防投毒等安全设备,并建好消防安全通道,校舍、活动场所及设施设备没有安全隐患。四、以“预防、检查、维护、整改”为原则,把安全工作落到实处

       1.加强园舍的安全。我园行政人员成立了安全巡查小组,严格每天巡查,并认真做好记录,及时排除隐患,确保幼儿、教师的生命安全。做好园舍的维护和检查工作,发现隐患立即停用。对房屋结构和固定设备,不随意拆改,以保证原有房屋结构的安全性。

       2.加强消防安全。幼儿园按照消防部门的要求设置了消防器材,定期和不定期地对消防安全进行全面检查,对消防设施定期维护更换,确保消防器材的完好。园内装修要选择符合防火标准的装饰材料。组织全体师生进行消防疏散演习。3.加强交通安全。因我园大门临近马路,要求教职员工、家长及幼儿自觉遵守交通规则,有义务维持交通秩序、不堵塞交通。

       4.加强食品卫生管理,规范食堂管理制度。幼儿园定期对食堂工作人员进行卫生防疫及食品的安全教育,整洁食堂卫生,加强安全保卫,禁止非食堂工作人员进入食品加工操作及原料存放间,严防投毒事件的发生。不准采购霉变或有霉变可能的食物,规范加工程序,健全索取发票证件制度。

       5.加强食品卫生管理。必须认真执行《食品卫生法》,食品卫生许可证和食堂工作人员体检健康证。不买“三无”食品,把好购进食品的质量关。伙房要保证食品卫生的程序,“生进熟出”,坚持幼儿餐具消毒制度,防止出现食物中毒事件。

       6.加强卫生防病管理。幼儿园定期向教师、家长宣传卫生防病知识,增强卫生防病意识和能力。根据卫生部门的要求,坚持卫生的各项制度,定期进行体检,喷药等预防措施,做好预防其它传染病的工作。

       7.加强幼儿园安全设施的检查和维护工作。对大型玩具和室内教学设施要设有专人检查、维护和管理。定期不定期检查园舍及周边环境,发现隐患及时整改;对园所内的电路和供电设备、煤气设施、消毒药品等,要摆放规范,经常检查,不留死角。

       8.加强大型活动安全。幼儿园组织幼儿的社会实践、春游、外出参观等各种大型活动,事先向上级主管部门请示。做好事先排查不安全因素,提出预防的措施和应急预案,制定周密计划,严密组织,进行安全教育。9.加强门卫管理。严格规范进出园门制度,外访人员进园及时登记,加强安全检查,及时添置消防设备。

       我园始终把创建“平安校园”工作紧抓不放;为争创“平安幼儿园”、夯实基础。从不麻痹大意,幼儿园教育秩序井然,到目前为止,无安全事故,无纠纷案件,无周边问题,无师生违法犯罪,无群体上访,安全责任事故发生率控制为零。今后我们要百尺竿头、更进一步,立足防范,不断创新,继续推进“平安校园”创建活动的深入发展,为营造稳定、平安、文明、和谐校园作出新的贡献。

第4篇:幼儿园“平安校园”_创建计划

       明觉幼儿园 “平安校园”创建计划

       为了维护校园稳定,创造良好的育人环境,保障师生生命财产安全,根据区教育局有关部门的要求,结合我园实际情况,我园在全园范围内认真开展了平安校园创建活动。充分认识开展创建活动的重要性和必要性,切实增强“综合治理、平安创建”的责任感和使命感,扎实推进创建活动。做到在思想上,提高认识;在制度上,不断完善;在行动上,狠抓实效;突出薄弱环节的建设,逐步改善办学条件,努力提高师生的安全意识和自我防范能力,切实维护广大师幼的人身安全和幼儿园的财产安全,为幼儿创造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境,结合我园的实际,特制订幼儿园创建“平安校园”活动计划。

       一、加强领导、健全制度、规范管理

       1、成立创建“平安校园”领导小组,落实安全工作的组织领导。

       我园重视幼儿园组织机构建设,成立了以园长为组长,副园长各班组各部门负责人为成员的“平安校园”领导组织机构,全面负责创建活动,落实安全责任制、检查督办和实施,并与上级主管部门签订安全工作责任书,与幼儿家实行“幼儿接送卡”制度,明确幼儿园与家长的责任。

       2、建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平

       幼儿园高度重视安全工作,有计划、有总结,把安全工作纳入学校教育教学工作的总体安排,摆上议事日程,并将创建“平安校园”当作一项长期活动,坚持不懈,学校安全实行安全管理岗位责任制,层层签订责任书,一级对一级负责,并把履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,在学校形成了人人有责任、人人有义务、人人积极主动做好安全文明工作的习惯。

       建立安全责任制度,做到目标明确、人人有责、事事落实。制定和完善门卫安全、消防安全、食品安全、财务安全、大型玩具安全和外出活动安全等安全管理规章制度;建立健全了火灾事故、防汛、地震、雨雪灾害天气、房屋坍塌、踩踏事故以及大型活动等多种突发事件应急预案;同时会同有关部门,加强校园周边治安环境整治,为学校创造良好的教育环境。3、定期开展安全检查,排除安全隐患。

       幼儿园实行安全工作检查制度,定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查,作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度,园及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动,必须经教育局领导签准,并明确安全管理措施和责任人。建立安全工作考核“一票否决”制度,对于忽视安全工作,玩忽职守,疏于管理者严肃处理。教师违反安全工作制度,造成事故的,根据情况严肃处理。严格执行《卫生工作条例》,做好常见病、传染病防治工作。及时上报安全信息。

       二、加强安全教育和宣传,增强师生自我保护意识和能力。

       1、广泛宣传,营造氛围。

       我园每学期开学第一周为安全教育周,利用“教育周活动”扎实开展安全教育,使“安全第一课”制度化、常规化;同时结合健康领域目标内容,上好安全教育常规课、主题课,做到有计划、课时、教材、教师“四落实”,利用“国旗下的讲话”“好习惯伴我行”等形式对幼儿进行安全知识教育和自我保护能力的培养;同时通过举办宣传栏,悬挂宣传横幅,张贴宣传画,上好专题课,等方式全方位宣传安全教育知识形成良好教育氛围。

       2、把握校外教育资源,形成教育合力。

       1 我园聘请了专业人员为全园教师上安全课,聘请消防部门人员到校园进行“家庭防火及自救逃生”知识培训,在全园开展防火及自救逃生消防演习,针对拥挤踩踏、火灾、地震、房屋倒塌等突发事件,开展“科学避险、安全逃生”应急演练活动,提高了师生的防范意识和逃生自救技能。同时开展疾病知识宣传活动,通过保健知识讲座、专题培训、保健专栏、家长会等形式向家长教师及幼儿宣传保健知识,提高防病能力。

       三、加强安全设施设备建设,确保校园平安无事故。

       我园建立了视频监控系统并连网公安平台,重点对幼儿园大门及幼儿食堂进行视频监控。设立“119”“120”等报警电话,及报警装置,在校门前设有交通安全警示牌,校门口设有固定的安全标语,门卫人员为专业保安人员,并为门卫配备电话、手电筒、胶棒等安全器材。幼儿园配备有关防火、防盗、防投毒等安全设备,并建好消防安全通道,校舍、活动场所及设施设备没有安全隐患。

       四、以“预防、检查、维护、整改”为原则,把安全工作落到实处

       1.加强园舍的安全。我园行政人员成立了安全巡查小组,严格每天巡查,并认真做好记录,及时排除隐患,确保幼儿、教师的生命安全。做好园舍的维护和检查工作,发现隐患立即停用。对房屋结构和固定设备,不随意拆改,以保证原有房屋结构的安全性。

       2.加强消防安全。幼儿园按照消防部门的要求设置了消防器材,定期和不定期地对消防安全进行全面检查,对消防设施定期维护更换,确保消防器材的完好。园内装修要选择符合防火标准的装饰材料。组织全体师生进行消防疏散演习。3.加强交通安全。因我园大门临近马路,要求教职员工、家长及幼儿自觉遵守交通规则,有义务维持交通秩序、不堵塞交通。

       4.加强食品卫生管理,规范食堂管理制度。幼儿园定期对食堂工作人员进行卫生防疫及食品的安全教育,整洁食堂卫生,加强安全保卫,禁止非食堂工作人员进入食品加工操作及原料存放间,严防投毒事件的发生。不准采购霉变或有霉变可能的食物,规范加工程序,健全索取发票证件制度。

       5.加强食品卫生管理。必须认真执行《食品卫生法》,食品卫生许可证和食堂工作人员体检健康证。不买“三无”食品,把好购进食品的质量关。伙房要保证食品卫生的程序,“生进熟出”,坚持幼儿餐具消毒制度,防止出现食物中毒事件。

       6.加强卫生防病管理。幼儿园定期向教师、家长宣传卫生防病知识,增强卫生防病意识和能力。根据卫生部门的要求,坚持卫生的各项制度,定期进行体检,喷药等预防措施,做好预防其它传染病的工作。

       7.加强幼儿园安全设施的检查和维护工作。对大型玩具和室内教学设施要设有专人检查、维护和管理。定期不定期检查园舍及周边环境,发现隐患及时整改;对园所内的电路和供电设备、煤气设施、消毒药品等,要摆放规范,经常检查,不留死角。

       8.加强大型活动安全。幼儿园组织幼儿的社会实践、春游、外出参观等各种大型活动,事先向上级主管部门请示。做好事先排查不安全因素,提出预防的措施和应急预案,制定周密计划,严密组织,进行安全教育。

       2 9.加强门卫管理。严格规范进出园门制度,外访人员进园及时登记,加强安全检查,及时添置消防设备。

       我园始终把创建“平安校园”工作紧抓不放;为争创“平安幼儿园”、夯实基础。从不麻痹大意,幼儿园教育秩序井然,到目前为止,无安全事故,无纠纷案件,无周边问题,无师生违法犯罪,无群体上访,安全责任事故发生率控制为零。今后我们要百尺竿头、更进一步,立足防范,不断创新,继续推进“平安校园”创建活动的深入发展,为营造稳定、平安、文明、和谐校园作出新的贡献。

       2022年8月

第5篇:幼儿园平安校园创建总结

       幼儿园平安校园创建总结

       我园坚决贯彻“安全第一预防为主综合治理”的方针,以“加强安全管理打造平安校园”为主题,认真贯彻区教育局创建“平安校园”文件精神的有关要求,始终把师生安全放在我园工作的首要位置,紧紧围绕创建“平安校园”为目标,动员和组织全园师生扎实开展平安创建活动。一年来,我校未发生过安全事故,维护了校园稳定,促进了校园教育教学工作的平稳和协调发展。现将平安创建活动的情况总结如下:

       一、思想重视组织健全

       我园高度重视创建平安校问题,成立了以园长童海萍为组长、副园长童君芬为副组长、各班班主任为成员的“平安校园”建设领导小组,与各班级负责人签订责任状,安全责任落实到位。明确园长为平安校园建设第一责任人,班主任为各自班级安全责任人。真正做到人员到位,责任到位。

       二、制度健全措施到位

       我园于20XX年被评为省三级幼儿园,各类规章制度较为健全。为最大限度减少安全事故隐患,我园从实际出发,使安全工作常抓不懈,杜绝了安全事故的发生。

       1、加强学生集体活动的管理。每一次大型活动前学校都制定安全预案,并对师生进行预防安全事故教育或应急演练,活动时都有主管领导在场。无论在校园或是在户外集体活动都有相应的安全防范措施,做到精心组织,确保师生安全不发生伤害事故。

       2、加强学校设施的安全管理。经常检查学校用房、用电、防火、教育教学设施等安全,及时消除各类事故隐患。

       4、注重学校食品卫生安全的管理。严格执行食品卫生管理条例,后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作。加强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作,防止食物中毒事故的发生。

       三、技防到位精力到位

       我园现有聘用专职保安2名,都是武警部队退伍军人,军事素质过硬,两人均为共-产-党员,政治素质过硬,目前均已取得上岗资格证。我园现有监控探头6个,分别安装在校园前后门、操场、厨房灯重要部位,实行全天候监控;今年我园耗资3万多元与中国电信签订了天网视频监控系统,再增加3个探头,实行与公安联网,目前该项工作已开始启动,预计在明年开学初可交付使用,切实加强了安全防范措施。

       四、加强教育注重实效

       我园经常组织老师学习相关法律法规,切实提高教师队伍的法制意识,经常开展消防知识安全课程,向师生传授消防基础知识。今年XX月下旬,我园组织全体师生举行了消防演练,演练内容为紧急疏散逃生,通过演练,提高了全体师生消防安全意识。我园常年坚持开展安全检查活动,坚持做到每周小检查,每月大排查。对园舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查,对查出的隐患及时整

       改。放假前后,学校对校舍进行全面的安全排查整改。现在教学楼安装了应急灯、每个楼层放置灭火器。通过安全检查,我园教学楼、办公室、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备。灭火器、应急灯等设备良好。

       五、门卫制度不折不扣

       我园严格落实门卫值班制度,学生入园、离园均有值日教师和保安在场;来访客人必须到门卫值班室进行登记,由门卫核实后方可入园,学生因故离园、或有特殊情况,接送人临时改变的,均与家长电话核实后方可放行。

       通过全体教职工的共同努力,我园已形成了“多方配合、全面参与、齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。,为我园争创“平安校园”提供了良好的条件。我们的平安校园建设工作才刚刚开始,还存在一些问题和不足,有待于在今后的工作中不断改进和加强。今后,我们将在上级主管部门的领导下,继续努力工作,使平安校园建设工作更上一个新台阶。

       要求,幼儿园认真细致地重新修善和签订了各类人员的《安全工作责任状》,还增加了新的规章制度,如:《幼儿交接-班制度》、《安全工作应急预案》、《幼儿接送制度》等。各类制度的制订,使全园工作有章可循,有制可依,使每个教职工清楚自己的岗位职责,懂得安全工作人人有责、人人知责、人人尽责,增强工作的规范性,增加保教工作的安全系数。

       一、责任落实,宣传到位。

       1、为了把安全工作落到实处,我园成立了由园长挂帅的创建“安全文明校园”领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

       2、为深入发动群众,保证全员参与综治“平安创建”工作,我园重视安全工作,充分利用各班的“家园之桥”向广大师生进行宣传、教育,增强孩子的自我保护意识,提高自我防范能力。我园还利用“致家长一封信”等形式加强与家长的沟通,提高家长对安全教育的认识,配合我园做好孩子的安全自我防范意识和能力的培养。我园还积极发动教师主动家访,多与家长联系,提高家长的监护意识,让家长切实负起孩子的安全教育与监护工作的职责。

       3、利用信息报道,做好宣传教育工作。工作的开展时为了得到有关领导的支持与认可,我们还会把每次开展的活动写成信息报道交到

       有关部门,也加强了我园的宣传教育工作。二、加强对食品卫生的管理。明确食堂建设方面的思路:“高起点,大投入,高标准,严要求,创水平,争一流”。食堂作为幼儿园后勤工作的一个“窗口”,我们做到了“设施、安全、卫生”三者并重,上抓设施打基础,下抓安全卫生保安全,收到了良好的效果。同时,努力按照创建食品卫生A级单位的具体要求,成立了由园长、后勤副园长、保健教师组成的创建小组,与食堂和班级保教人员鉴定了“安全责任状”。充分让教师们知道安全工作重于泰山,我们自身的责任是非常重的,要时刻警醒,避免安全事故的发生,消除一切不安全因素的存在。

       三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

       安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。为此我们开展了丰富多样的游习、训练、实践活动。

       (一)、消防安全主题活动。

       我园每学期都要求各班开展形式多样的安全教育主题活动,加强对孩子的安全教育。我园每学期还定期开展安全主题教育周活动,通过各班级的安全教育主题活动墙面加强对幼儿的宣传教育。

       (二)开展消防演练活动

       定期开展“安全消防演练活动”。在警报声中,幼儿在本班教师的带领下,用湿毛巾捂住鼻子、嘴,半蹲着一个跟着一个安全逃离火场。幼儿通过亲身体验,从感官上感知、认识火灾,掌握了基本的逃生自救技能。接着,全园幼儿观看消防灭火表演(油盆灭火)。最后幼儿听消防员的讲解消防知识。通过讲解,使幼儿认识到火灾给人们生命财产带来的危害,知道了容易引起火灾的因素,火灾的类型,各类火灾的扑救方法、常见安全警示标示的认识、“119”火警报警电话以及自救逃生的办法等消防知识。活动开展过后并通过照片“精彩瞬间”的展示形式向家长展示,让家长了解和支持我们所开展的各项工作。

       (三)、“安全园地”

       我园充分发挥家长的智慧和力量,共同做好幼儿安全工作,各班定期在家园联系栏上张贴有关幼儿自我保护能力的小常识,向家长宣传一些培养幼儿自我保护能力的方法,发动家长收集并教给孩子有关安全的常见标志、知识等。

       (四)预防各种传染病,做好晨间检查工作

       (1)对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。

       (2)每天定时用紫外线和醋薰方法对教室、寝室消毒;用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等;地面喷洒来苏;餐具餐餐消毒;坚持一人一杯,并定时消毒。

       (3)严格执行晨检制度,医务人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

       总之,安全直接关系到幼儿的生命安危,必须做到警钟长鸣!要以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立“以人为本”的科学发展观,按国家、省、市有关幼儿园安全工作的精神,时刻绷紧安全工作这根弦,深入持久地开展创建“平安校园”工作,为优化幼儿园育人环境而努力奋斗。

第6篇:幼儿园各岗位岗位职责

       幼儿园保育员岗位职责 上班应集中全部注意力做好卫生和配班工作,不得任意离班(有事需经园长许可方得离班),做到领导在与不在一个样,有人检查与无人检查一个样。

       1.负责本班室内清洁卫生消毒工作,保持本班环境清洁整齐、空气新鲜。(1)按常规通风换气,保持室内清洁整齐,周围环境干净。做好大小扫除工作,每周小扫除,每月大扫除。

       (2)按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作: 毛巾每周消毒2~3次; 水杯每日消毒1次; 餐巾每次都要消毒;

       玩具、教具、用具,根据需要日消毒,周消毒或月消毒 被褥每月晾晒1次。

       2.根据本班教育教学要求做好配班工作。

       (1)保持儿童生活作息制度,贯彻一日生活常规要求;(2)负责夏季室内消灭蚊蝇,冬季室内保暖工作;

       (3)配合教师进行晨、午检,协助保健员带儿童看病,督促教师给幼儿服药;

       (4)帮助备课和准备上课及游戏的材料,参加一定环节的组织儿童工作(如作业、游戏、值日等);

       (5)坚持正面教育,对幼儿耐心细致,态度和蔼;

       (6)仪表整洁,以身作则,处处做儿童的表率,严禁体罚或变相体罚。3.努力钻研业务,总结经验,不断提高工作质量。4.保管好本班设备、用品,爱护公物,厉行节约。(1)定时清点,如有损坏,及时报告总务人员,妥善处理;(2)由组长签字,负责填写每月领物本。

       幼儿园园长岗位职责

       一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》)。

       二、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。经常对全园(所)职工进行为人师表职业道德教育,把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。

       三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。

       四、负责主持制定全园工作计划,主持园各种会议,定期深入第一线,检查全园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园(所)内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。

       五、制定人员编制,明确分工,合理组织人力,决定人选,任用、调离、晋升及奖惩等工作注意改善职工劳动条件。

       六、负责制定招生方案,组织实施和审批。

       七、负责财产管理的领导工作,审查,预、决算、合理使用经费。

       八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改善办园(所)条件。

       九、负责对每位副园(所)长工作的督促检查,副园(所)长重点抓好教学,科研工作,卫生保健及膳食管理工作。

       十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态,吸取经验,改进工作。

       十

       一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育,组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。

       灌云中专附属幼儿园教师岗位职责

       一、爱:幼儿教师是充满辛勤、充满爱的职业,每一位教师首先要遵守教师职业道德,有爱心、有恒心、有耐心、有信心、热爱幼教事业、热爱幼儿,像妈妈一样,关心每一位幼儿的学、玩、冷、暖、吃、喝、睡、拉等,做到慈母的亲切,并要爱中有严,严中有爱。

       二、管:管理幼儿要科学化、制度化、规范化。首先教师要做幼儿的表率,老师的一言一行直接影响着孩子,所以既要像母亲般管理幼儿,又要做幼儿朋友,对幼儿要宽而不放任,严而不体罚,使幼儿愿意亲近自己,幼儿的学习与活动一定要在老师的视线范围内入园后、离园时、活动时随时清点人数,随时指导幼儿正确玩大型玩具,总之,教师要负责幼儿在园服务范围内的一切安全。

       三、准:教师要按时作息,服从分配,教学内容要按幼儿园教学计划进行,教学方式方法要活儿不乱,与幼儿交谈、上课要使用标准普通话。

       四、教:教育幼儿要比妈妈更全面、更耐心、更有方、教师上课要做到仪表美、神态美、面部表情要丰富、充分利用实物、图片及周围的自然环境,激发幼儿的学习兴趣,调动幼儿的眼、手、口、耳、脑等多种感官,去感受新内容,掌握新知识。

       五、动:教师既是幼儿的老师,又要像妈妈一样帮助幼儿洗手、脸、帮孩子整理衣服,系鞋带,动手把幼儿的水杯、毛巾等洗刷干净,幼儿离园后,要将活动室内外清扫干净,把桌椅摆放整齐,保持室内天天整洁、卫生、舒适。

       六、效:教育幼儿要一日有一日的表现,一周有一周的进步,一月有一月的效果,一学期有一学期的成绩,让每位幼儿健康、快乐、幸福地茁壮成长,做到在每个孩子身上能体现出幼儿园的教学特色效果。

第7篇:幼儿园各岗位岗位职责

       灌云中专附属幼儿园保育员岗位职责上班应集中全部注意力做好卫生和配班工作,不得任意离班(有事需经园长许可方得离班),做到领导在与不在一个样,有人检查与无人检查一个样。

       1.负责本班室内清洁卫生消毒工作,保持本班环境清洁整齐、空气新鲜。(1)按常规通风换气,保持室内清洁整齐,周围环境干净。做好大小扫除工作,每周小扫除,每月大扫除。

       (2)按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作: 毛巾每周消毒2~3次; 水杯每日消毒1次; 餐巾每次都要消毒;

       玩具、教具、用具,根据需要日消毒,周消毒或月消毒 被褥每月晾晒1次。

       2.根据本班教育教学要求做好配班工作。

       (1)保持儿童生活作息制度,贯彻一日生活常规要求;(2)负责夏季室内消灭蚊蝇,冬季室内保暖工作;

       (3)配合教师进行晨、午检,协助保健员带儿童看病,督促教师给幼儿服药;

       (4)帮助备课和准备上课及游戏的材料,参加一定环节的组织儿童工作(如作业、游戏、值日等);

       (5)坚持正面教育,对幼儿耐心细致,态度和蔼;

       (6)仪表整洁,以身作则,处处做儿童的表率,严禁体罚或变相体罚。3.努力钻研业务,总结经验,不断提高工作质量。4.保管好本班设备、用品,爱护公物,厉行节约。(1)定时清点,如有损坏,及时报告总务人员,妥善处理;(2)由组长签字,负责填写每月领物本。

       灌云中专附属幼儿园园长岗位职责

       一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》)。

       二、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。经常对全园(所)职工进行为人师表职业道德教育,把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。

       三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。

       四、负责主持制定全园工作计划,主持园各种会议,定期深入第一线,检查全园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园(所)内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。

       五、制定人员编制,明确分工,合理组织人力,决定人选,任用、调离、晋升及奖惩等工作注意改善职工劳动条件。

       六、负责制定招生方案,组织实施和审批。

       七、负责财产管理的领导工作,审查,预、决算、合理使用经费。

       八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改善办园(所)条件。

       九、负责对每位副园(所)长工作的督促检查,副园(所)长重点抓好教学,科研工作,卫生保健及膳食管理工作。 十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态,吸取经验,改进工作。

       十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育,组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。

       灌云中专附属幼儿园教师岗位职责

       一、爱:幼儿教师是充满辛勤、充满爱的职业,每一位教师首先要遵守教师职业道德,有爱心、有恒心、有耐心、有信心、热爱幼教事业、热爱幼儿,像妈妈一样,关心每一位幼儿的学、玩、冷、暖、吃、喝、睡、拉等,做到慈母的亲切,并要爱中有严,严中有爱。

       二、管:管理幼儿要科学化、制度化、规范化。首先教师要做幼儿的表率,老师的一言一行直接影响着孩子,所以既要像母亲般管理幼儿,又要做幼儿朋友,对幼儿要宽而不放任,严而不体罚,使幼儿愿意亲近自己,幼儿的学习与活动一定要在老师的视线范围内入园后、离园时、活动时随时清点人数,随时指导幼儿正确玩大型玩具,总之,教师要负责幼儿在园服务范围内的一切安全。

       三、准:教师要按时作息,服从分配,教学内容要按幼儿园教学计划进行,教学方式方法要活儿不乱,与幼儿交谈、上课要使用标准普通话。

       四、教:教育幼儿要比妈妈更全面、更耐心、更有方、教师上课要做到仪表美、神态美、面部表情要丰富、充分利用实物、图片及周围的自然环境,激发幼儿的学习兴趣,调动幼儿的眼、手、口、耳、脑等多种感官,去感受新内容,掌握新知识。 五、动:教师既是幼儿的老师,又要像妈妈一样帮助幼儿洗手、脸、帮孩子整理衣服,系鞋带,动手把幼儿的水杯、毛巾等洗刷干净,幼儿离园后,要将活动室内外清扫干净,把桌椅摆放整齐,保持室内天天整洁、卫生、舒适。

       六、效:教育幼儿要一日有一日的表现,一周有一周的进步,一月有一月的效果,一学期有一学期的成绩,让每位幼儿健康、快乐、幸福地茁壮成长,做到在每个孩子身上能体现出幼儿园的教学特色效果。

第8篇:幼儿园各岗位职责

       幼儿园教学副园长岗位职责

       一、协助园长制定并认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,并进行工作总结。

       面向全体幼儿,全面提高幼儿素质,重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究,不断提高保教质量。

       二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。

       三、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。

       四、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。

       五、协助园长指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。

       六、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。

       七、协助园长组织幼儿园内的各项活动。

       8、协助园长做好全园园舍设备、环境卫生及园内物品的管理;及时督促维修指导,增加人员时及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。

       9、协助园长做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。

       幼儿园保教主任岗位职责

       一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作

       二、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,常与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。

       三、贯彻保教结合方针,组织开展全园的保育工作,组织保教人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩,交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。 四、负责组织检查各种卫生保健落实情况,整理保育后勤工作的档案。五、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。六、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。七、做好教职工的考勤登记。

       八、制定后勤工作计划,并进行工作总结。

       幼儿园班主任岗位职责

       一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

       二、全面负责本班教育和保育工作,认真贯彻执行《幼儿园工作规程》,结合教研组计划及本班幼儿的特点和个体差异及时制定好班主任计划,各种教育教学工作计划,并认真实施、调整,有计划有步骤地开展班级教育教学工作;好各项活动的记载和效果记录,并定期进行工作总结,积累经验,找出差距,研究改进,不断提高教育质量。

       三、进班前必须做好一切准备工作,带班时做到“人到、心到、手到” 精力集中,尽心尽责,严格执行幼儿园一日作息制度,做到动静交替,手脑并用,确保各项活动安全有效开展,促进幼儿身心健康成长;不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导;不允许私自串课;带班时发生事故,立即汇报,及时采取措施;若教师离开班级而发生事故,以失职论处。

       四、做好交接班工作。接班教师未进班不能离开幼儿,每日做好交接记录

       五、认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度,保教结合,对教育行为与过程及时进行反思、调整,不断提高工作质量。

       六、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,帮助幼儿养成良好的行为习惯、学习习惯和卫生习惯等,严禁体罚和变相体罚;

       七、配合和帮助,指导其他教师做好本班日常工作,发挥团结协作精神,打造阳光团队 八、安全教育常抓不懈,积极处理班级幼儿的偶发事件。做好晨午检和午餐工作,杜绝责任事故的发生。

       九、根据教育需要,及时创设良好、适宜的环境,班级的环境布置,做到美观、实用、有教育意义。

       十、做好家长工作,认真填写“幼儿成长手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见;了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作 十一、做好班级财产物品登记、保管、清理等工作,做好教室内的卫生清洁工作。十二、积极完成幼儿园、学校分配的各项任务,创造性的开展工作。十三、关心幼儿园发展,及时为幼儿园各项工作提出合理建议。

       十四、监督本班教师按时完成各项工作计划文案和教案的书写工作并按时上交

       幼儿园教师岗位职责

       一、严格遵守幼儿园《教师行为规范》和幼儿园制定的各项规章制度。

       二、全面负责本班教育工作,结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

       3、贯彻保教结合的原则,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。 4、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地制定、选择教育教学内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。

       5、努力钻研业务,积极参加教研科研、业务学习以及教育教学的各项活动,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。按时组织教学活动,认真书写教案、教研活动、听课等各种笔记。

       6、协助班主任做好晨、午检、午餐工作。

       7、发现幼儿问题要及时与班主任配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。 8、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育,每个活动与班主任做好交接工作。三、协助班主任认真执行作息制度,贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。

       四、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。

       五、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。

       六、协助班主任做好家长工作,认真填写“幼儿成长手册”。发现幼儿问题要及时与班主任做好协商、配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。

       七、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接班记录。八、根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。

       幼儿园值午睡人员岗位职责

       一、热爱幼儿、忠于职守。上班时做到精神集中,不离岗、不打瞌睡,常巡视幼儿的睡眠情况(每十五分钟全面巡视一次),冬天为幼儿盖被,夏天为幼儿擦汗、换衣,及时纠正幼儿不良睡姿。

       二、了解幼儿体质情况,按需要做好解尿工作。如有幼儿尿床,要及时换衣换褥,严禁责骂幼儿。

       三、午睡期间幼儿发烧或不适,要立即通知家长及时处理,不得随便给幼儿服药。 四、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真做好记录,交班要交接清楚。

       五、做好幼儿衣物、鞋的晾晒工作。

       六、配合做好对幼儿的保育和教育工作,培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。

       幼儿园炊事员岗位职责

       一、严格按食谱制作食品,不随意更改食谱。 二、按出勤人数制作饭菜,避免不足和浪费现象。

       三、食物制作要符合幼儿年龄特点,易于消化,主食大小合适,米饭软硬合适,副食细小、色香味美。

       四、严格执行食品卫生法,保持厨房清洁卫生,按卫生要求操作,严防食物中毒,杜绝肠道传染病的发生。

       五、保管好炊具、食品等物资,不浪费、不丢失。 六、准时开饭,做好饭菜的保温和降温工作。

       七、上班时间必须穿工作衣、戴工作帽,勤剪指甲、勤洗手,搞好个人卫生,必须办理健康证。

       幼儿园门卫岗位职责

       一、门卫必须坚守岗位,按时开关大门。

       二、幼儿出入园门要有大人陪伴,防止幼儿独自跑出幼儿园。

       三、非本园人员不能随意出入幼儿园,陌生人出入要询问,因公来访要登记方可入园。 四、携带包裹、行李及其他贵重物品,必须由有关负责人开出证明,门卫进行核对后方可带出。五、做好幼儿园院内的环境卫生及绿化工作,保持美观整洁。

       六、院内各处设施发现有脏乱现象或不安全现象要及时发现,及时采取相关措施。

       创建平安校园岗位职责

       幼儿园创建 平安校园 自查报告

       创建平安校园实施方案

       创建平安校园 工作汇报

       创建平安校园标语