山西大同大学 设计题目 开题报告 课 题 名 称:对可拆卸,易拼装,承载力大的支撑钢构件的设计 组 名:
13 级土木三班第一组 指 导 教 师:
乔栋 职称:
副教授 所 在 学 院:
煤炭工程学院 专 业 名 称:
土木工程 山西大同大学 2022 年 11 月 6 日
煤炭工程学院 设计题目 开题报告 题 目 对可拆卸,易拼装,承载力大的支撑钢构件的设计 题目类型 囗理论研究 □ √ 应用研究 囗 设计开发 囗 其他 命题来源 囗 教师命题 □ √ 学生自主命题 囗教师科研课题 拟完成时间 2022 年 12 月 1 日 一、选题依据及意义 钢构件承载力大,辅以液压系统,可在短期承受巨大的压力,短期内代替梁、柱等主要受力构件。达到创造逃生时间的目的。该构件的可拆卸与易拼装,使构件具有体积较小,易携带的优点,在必要时刻用少量时间拼装换取较多的逃生时间;也可以回收再利用,避免不必要的材料浪费。
此次设计的目的是为处于危房中等待救援的的人们提供一定的缓冲时间,或者为抢救珍贵文物等特殊情况支撑即将倒塌的房屋,该构件必要时可以代替梁、柱等主要受力构件。
在事故中由于来不及躲避破碎的房屋构件而丧失生命的人不在少数,如果可以为逃生的人们争取一定的时间且提高安全系数,伤亡人数会减少很多; 二、研究目标与主要内容 1.研究目标:
研究危房支撑的钢构件是否可行,类似于千斤顶等,提供巨大的支撑力,增加一定的逃生时间和抢救时间;对该结构的承载力进行严密计算,以及对其的危急情况可行性研究,提供更大的可能让人们利用时间获取更多的时间逃生或抢救。
2.主要内容(提纲):
①当前危房支撑构件的基本情况;②时代背景对人身安全的新挑战;③国内外不同地区之间的比较研究;④该构件在危急情况时的可行性;⑤在危急情况时如何正确使用该构件对策研究。
三、研究方法和手段(一)研究方法 1.文献研究法:搜集整理相关研究资料,为研究做准备; 2.调查研究法:通过访谈、问卷、统计分析等,把握危房的现状、存在问题和解决办法。
3.比较分析法:比较国内外不同地区之间危房支撑的差别,从中找出改进的对策。在课题研究过程还将广泛征集其他想法,努力使课题更加完善,更有现实意义。
(二)研究手段 以传统文献检索手段为主,辅以网络、数据库等手段,开展资料收集、问卷调查、数据整理等工作。
四、参考文献目录(作者、书名或论文(设计)题目、出版社或刊号、出版年月或出版期号)1.《地震安全性评价管理条例》 2.《材料力学》 4.《结构力学》 5.仇勇海,《地震的成因与解释》.中南大学出版社 6.骆中钊,《建筑工程房屋构造知识》 7.孙玉红,《房屋建筑构造》 8.《11G329-1 建筑物抗震构造详图》(多层和高层钢筋混凝土房屋)9.钟善桐,白国良《高层建筑组合结构框架梁柱节点分析与设计》
五、文献综述
六、工作进度安排(时间、内容、步骤)(一)准备阶段 1.2022 年 10 月 25 日至 2022 年 10 月 31 日,查阅收集文献资料,确定论题,准备开题报告。
2.2022 年 11 月 1 日至 2022 年 11 月 8 日,进一步修正研究研究目标、内容和方法,完成开题报告。
3.2022 年 11 月 9 日至 2022 年 11 月 14 日,进一步查阅文献,在实习基地和网上开展问卷调查,收集资料,为论文写作做准备。
(二)写作阶段 1.2022 年 11 月 14 日至 11 月 17 日,整理文献资料和数据。
2.2022 年 11 月 18 日至 11 月 25 日,撰写论文初稿。
34.2022 年 11 月 26 日至 12 月 1 日,论文定稿、打印、送审。
七、预期成果 完成论文《对可拆卸,易拼装,承载力大的支撑钢构件的设计》(以上内容在教师指导下由学生填写)学生签名:
20 年 月 日 八、指导教师审核意见:
指导教师签名:
20 年 月 日 九、教研室审核意见:
教研室主任签名:
20 年 月 日
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