第1篇：年终考核自查报告
年终考核自查报告
各位领导：大家好！
今天各位领导来我校进行年终考核检查，在此，我代表全体师生向各位领导表示热烈的欢迎。
我校是一所农村普通初级中学，本年度，我校工作总体情况是：以科学发展观统领学校工作全局，牢牢把握“德育是首位，教学是中心，效率是灵魂，质量是生命”的总体要求，大力加强了学校管理、安全管理、德育教育、教学管理、后勤保障和灾后重建等工作，全面推进了以质量为主题的素质教育，促进了学生全面发展和健康成长。
一、办学方向
学校坚持以科学发展观为指针，全面贯彻教育方针，坚持“科研为先导，改革为动力，质量为主线，育人为根本”的办学思想，以“让社会满意、让家长放心、让学生成才”为目标，以“好学、善思、明志、笃行”为学风，以“严谨、精深、博爱”为教风，以“求严、求实、求新、求真”为校风。一个校风正、学风浓学校已经形成。
坚持育人为本，德育为先.以德育活动和课堂教学改革为核心，以新一轮课改为重点，以培养“五型”教师为抓手，有效开发校本课程，将新课程教育改革实验研究与学校发展融为一体，高举质量大旗，强化内部管理，提高教育教学质量，全面、扎实推进素质教育。
二、学校管理
（一）、加强领导班子建设
好的领导班子是营造一所好学校的决定因素。我校行政会成员总共有7人，校长1人，教务主任1人，思政主任1人，总务主任1人，信息科研主任1人，办公室主任1人，团支部书记1人，宿管主任1人。多年来，学校一直十分重视领导班子建设，注重提高班子成员的理论修养和管理水平，班子成员都具有大专以上学历，年龄结构搭配合理，优势互补，相得益彰。学校设有校长办公室、教务处、思政处、总务处、团总支、宿管处等组织机构。教务处下设六个教研组。组织机构健全，岗位职责明确，实行分工合作，建立了“决策——执行——操作——反馈”系统。校长依法办学、抓全面、负总责。执行层面，各部门严格按照学校的集体决策，抓好各项工作的落实。操作层面，认真组织实施。反馈层面，通过行政会、教代会等途径，利用每学期的学校发展“金点子”征集、“师生需求调查”、“学生问卷调查”等方式，广泛听取师生的意见和建议，及时反馈信息，供决策层采纳。这样，提高了领导班子的决策水平，保证了学校各项工作的正常运行。为了加强对教学这一中心工作的领导力度，增强班子成员的责任意识，学校在实施年级组管理模式的同时，在领导班子中实行严抓不放制度，形成了整体工作校长统抓，局部工作有人主抓，教师上课有榜样，每个年级均被重视，教研工作保障有力的良好工作局面。
（二）、学校管理基本理念：实施精细化管理，体现效率与和谐。 我校的精细化管理就是要每一个岗位责任人做到“九有”即：有目标、有责任、有信心、有思路、有步骤、有重点、有考核、有反馈、有特色。我们的策略是“靠精细创造公平，靠公平激发动力，靠情感赢得信赖，靠信赖激发热情”。学校的工作安排到哪里，考核奖励就跟到哪里，将教师的工作与考核直接挂钩，在公平、公正、公开的考核制度中创造性地开展工作。向业绩倾斜，向正气倾斜，让德才兼备、业务精湛、师德高尚、成绩突出的教师干得气顺，让年轻有为、积极上进的教师有施展的空间。推行先进的教育理念，创设广阔的发展空间，提供充分的成功机会，激发无限的创造热情，营造完美的教育环境，让每一名学生享受更适合的教育，让每一位教师从事更适合的教育，让学校成为他们的精神家园，提高工作、学习的幸福指数。
三、德育工作
我校坚持把德育工作放在首位，学校德育机构健全，有学校政教处、团总支、班主任、教师、家长委员会为骨干的德育队伍。学校每学期都制定德育工作计划。有措施、有方法。以加强感恩教育、书香教育、成功教育三大教育为重点，制定了详细的德育活动计划，充分利用黑板报、广播、电视等资源，利用主题班会、国旗下致辞、书画展活动，告别不文明行为活动，募捐活动，争创三好学生，优秀班干部、团员、文明班级、进步生、学优生活动等形式，分年级，分阶段落实德育任务。政教处定期开展学生仪表仪容、个人卫生检查和附近网吧巡查，以督促学生形成良好的行为习惯。
（一）、抓常规促文明，抓好学生的习惯养成。学校结合学生身心发展情况、利用班团活动、升旗讲话等对学生进行养成教育，在抓好日常行为规范上下工夫。学校规定
三、九月份是规范教育活动月，组织学生熟记《中学生日常行为规范》，举行“学规范、用规范”比赛。利用主题班会开展争“做文明学生”，受到学生、家长及社会的好评。学校还实施一日常规评价制度，每天都有学生值日，从宿舍到教室、从学习到生活对每个班级、每名学生的一日常规进行量化考核，使常规管理做到了科学化、制度化、日常化，有效的发挥了学生的自我监督、自我管理的能力。
（二）、利用积极评价来树立典型，影响、感染其他学生，在学生中掀起比学赶帮、百舸竞帆的学习热潮。学校定期开展“文明之星”、“进步之星”、“五心之星”的评选活动，让学生参与，由学生评比，选出先进，学习榜样，用身边人、身边事来鞭策先进、激励后进。校园广播宣讲先进事迹，培育氛围。学校宣传栏也定期更换内容，奖掖典型，鞭策后进。
（三）、积极开展社区教育活动，定期到社区服务，到卫生院、社区道路为做服务性工作，配合社区开展公民道德教育和社会文明活动，开展警校共建活动，聘请派出所法制副校长，每学期到校进行普法讲座2次。
（四）、指导家庭教育，关爱留守儿童。每学期召开一次家长座谈会，形成家长、社会、学校三结合教育网，建立与家长联系制度，重视教师家访活动，建立留守儿童档案，学校、老师倾心爱护，定期交谈，解决学生学习上、心理上等负担。
（五）、开展常规教育，传统教育。经常性进行时事教育，重大会议和国内国际重大事件，都及时进行专题教育，并做到有活动、有实效。组织诵读《弟子规》，用经典影响熏陶学生。
四、教学工作。
（一）落实教学常规管理，确保课程目标的完成按照精细化管理的要求，我校非常注重教学日常规、周常规和月常规检查的落实。一方面实行每周一次的年级组会落实各项教学常规工作；另一方面，每周按时检查教师的听课笔记和备、讲、辅、改、考情况，并填写《年级组日常规检查记载表》、《周常规登记表》和《月考核汇总表》。立足课堂，年级干部和教导处进行不定期推门听课。提倡教师早读、午写早到岗。良好的校风、教风和学风已经形成。
（二）提高实践新课程水平，全面实施素质教育
在新课改推行中我校要求教师要以“一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念。教师要树立学生意识，一切以学生为本，把学生变成学习的主体、学习的主人。牢固树立新课程意识，充分挖掘、开发和利用各种课程资源。教师通过教学行为的转变、课堂教学的改革、学生学习方式的培养，“实现知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观”“三位一体”的教学目标。
组织和指导实验教师按照新理念和课程标准的要求大胆探索和创新。每周相互听一节课，每月写一篇典型教案和一篇教学反思相互交流。组织教师进行自我反思，及时总结经验和不足，促进教师在自省自悟中不断调整自己的教学策略，不断提高自己的教学水平。
狠抓了“一转、一改、一培养、一变化、五优化”工作。注重了教师教学行为的转变，狠抓课堂教学的改革——教室里的变革，注重学生学习方法的培养。狠抓教师教学行为的变化。注重课堂教学的优化。要求教师在课堂教学中做到：教学目标的优化，教学过程的优化，教学方法的优化，教学手段的优化，教学环境的优化。
可以看到教师的观念发生了质的变化，学生主动学习、合作学习的方式初步形成。师生形成民主、平等、和谐的学习氛围，在交往互动中发展。教学改革方向逐渐明晰，课改理念己深入人心。课堂效率大幅度提高，教育教学质量不断上升。
（三）以教科研为途径，提升学校整体教学水平
我校充分引导学校教师立足于问题研究，立足于校本研究，立足于课堂研究，掌握校本教研的基础流程，养成校本教研习惯，形成校本教研的长效机制。
1、落实教研工作常规：坚持每周每晚的教研制度。开展以课例为载体的校本教研制度。认真开展“每人一堂好课”、“示范课”等系列活动，促进教师的课堂教学改革，从而提高课堂效益。活动结束后，要求教师结合对活动的认识和感受，进行认真总结，并组织了反思评比活动，使老师走上了在实践中总结、总结中提高的成长历程。教研活动课题化。具体办法为:首先是找出本学科存在的突出问题；接着根据研究的针对性和实效性，制定研究策略；再在校内上公开活动课，实施既定策略；听后认真评议，课后反思、研课交流，总结教学经验和方法，不断改进课堂教学。这样以来，教学效果明显好转，学生学业成绩提升较大，及格率有所上升；最后，整理各组校本教研成果。
2、教学管理部门做好跟踪调查和反馈。对课堂教学每时每刻全程参与，是判断教学有效性的晴雨表，特别是这些学习困难的学生的反馈，是改进教学工作的重要信息来源，是改进教学行为的重要依据。学校组织学困生进行问卷调查和座谈式调查，调查内容涉及到：教师上课时学生参与状况、我对教师讲课听懂程度、教师是否经常鼓励、作业量的满意度、作业批改满意度、教师是否经常个别辅导等十几个方面。最后，将调查原始材料及数据统计反馈给教师本人，教师根据反馈进行改进。
3、以“教学能手”评比为契机，组织教师开展各种教育教学业务技能比赛、教师基本功竞赛、教学设计竞赛、课堂教学比赛、优秀论文或优秀案例评比、课后反思交流等活动。着力打造骨干教师，促进教研活动的开展和教师业务技能与水平的提高。
4、建立校本教研长效机制。我校校本教研做到“三定”：定时间、定地点、定人员，学校领导参与各组活动。教研活动中做到“四有”：有中心发言人、有教研课题、有教学案例、有活动记载。使老师们能认真钻研教材和课程标准，研究学生，通过课堂教学方式的改变来提高课堂效率。强化备课组的职能，实施校园合作教研的机制和文化，探讨教师合作教研的有效途径与方法，改善教师专业发展的状态。本学年校内上公开课、研讨课、展示课达50多人次。
（四）充分利用远程教育资源实现学科整合我校远程教育工作有条不紊地开展，远程教育工作从一个新鲜事物转变成教师手中理想的教学工具和手段。认真做好校本培训工作，加强对教师的培训。本学期实行全员培训。通过课堂教学、上机实践、讨论等形式，使培训活动更好地开展。培训过程中，要不定期地对教师进行调查，随时了解教师学习情况。抓好对学生的培训。每周开设一节信息技术课，系统地对全校学生进行电脑知识及操作技能的培训。目前我校每一位老师都能操作微机，下载制作课件，都能在多媒体教室上公开课。相关档案资料齐全规范。
（五）以毕业年级工作为重心，较好的完成了学校下达的目标任务 毕业年级的工作是学校工作的重中之重，综观一个学年的工作，从开始到中考结束，我们投入了大量的精力。先后召开毕业年级培优补差专题会、毕业年级体育训练工作会议、商议拟定四月调考复习备考计划的毕业年级备课组长专题会、如何提高一次性合格率的措施、家长会、学生会、教师专题会、质量分析、学法指导经验交流等教学专题会议；一份耕耘，一份收获，在毕业年级全体教师的共同努力下，今年的中考又取得佳绩，较好的完成了学校下达的教学目标。
五、安全管理
学校安全工作遵循“教育为先，预防为主，防治结合，群防群治”的方针，坚持“谁主管，谁负责”的管理原则。
学校行政会的所有成员，组成校长领导下的安全工作领导小组，全面负责本校安全管理工作。
1.学校制定了一系列完备详尽的安全工作制度。包括《安全工作管理制度》、《重大安全事故应急预案》、《学生安全公约》《安全管理责任书》、《安全责任协议书》、《学生安全监督员职责》、《食品卫生安全管理制度》、《全体教师会议期间各楼道负责自习纪律人员职责》、《门禁制度》、《门卫工作职责》、《教师安全职责一览表》等十余项制度，实现了全方位、立体化、无间隙、无漏洞的制度管理。
2.学校实行安全工作岗位责任制。校长为学校安全工作第一责任人，各年级主管班级工作的中层领导，负责本年级班级的安全工作和校内以及校周围的安全治理工作的管理，各年级主管教学工作的中层领导，负责教育教学环节的安全管理，落实安全领导小组的决定，主管后勤工作的中层领导，负责学校硬件设施的安全管理，班主任是班级安全的直接负责人。
3.全体教师牢固树立“生命至上，安全第一”的思想，将安全工作放在十分突出的地位，有计划的对学生进行安全知识普及教育，将安全教育落实在平时的教育活动中，充分利用集会、讲座、报告会、黑板报、网络、知识竞赛、活动课，学科教学渗透等形式，针对学生的心理、生理特点，以及知识的结构、认识能力的差异等，开展安全教育。根据季节、地域、环境等不同特点选择重点内容，使学生接受比较系统的防火、防盗、防病、防溺水、防触电、防煤气中毒、防交通事故、防震减灾、防意外伤害等方面的安全知识教育。特别重视交通安全教育，教育学生自觉遵守交通规则，充分利用警校共建、交通安全教育等形式，普及交通安全常识，减少交通事故。重视体育活动的安全教育，增强学生在开展投掷、跳越、球类运动锻炼中的安全和自我保护意识；加强对学生的思想道德教育、法制纪律教育和心理健康教育，增强学生法制纪律观念和遵纪守法意识，形成健全人格，并学会用法律武器保护自己
4.根据《教育系统重大安全事故应急救援预案》，结合我校实际，制定重大安全事故应急预案。并进行了楼道疏散预案演练。
5.加强安全检查和汇报。学校对具有安全责任的机构或个人，设安全检查登记本，要求总务处每周至少排查一次，各班级每天排查一次，对不安全隐患予以登记。对发现的问题，自己能排除的迅速排除，不能排除的及时上报对口主管，主管能解决的及时解决，不能解决的要及时上报校长。校办室要建立完整的排查档案，对排查人、排查时间、查出问题、解决方案一一记录在册。加强了校舍及各种教学设备器材和生活设施的安全管理和维修。
6.制定修订了《卫生防疫与食品卫生安全工作制度》、《地方病工作制度》、《预防与控制传染病工作方案》、《预防与控制甲流工作方案》等疾病防控工作制度。加强门禁检查登记，落实晨检、午检，重视对学生进行预防食物中毒教育，教育学生不吃生冷变质食品，不吃不洁和不明底细的食品，养成良好的卫生和饮食习惯。坚持消毒工作，配合卫生院为师生接种乙肝疫苗、甲流疫苗。
六、教师队伍建设
1、学校重视教师职业道德建设，经常性开展职业道德教育，有计划，有内容，具体可行。认真组织教师学习《教师法》，贯彻《中小学教师职业道德规范》，推行师德信用承诺制，校长向教师承诺，工作带头在前；教师向学生承诺，以崇高的师德要求来规范自己。教师能为人师表，从不接受学生家长的礼品和宴请，不委托家长办事，不搞有偿家教、爱岗敬业、具有高度责任感。有自我发展意识，注重学习，更新观念，能在教学实践中不断总结、反思、改进和提高。
2、以人为本，创造性地运用激励机制调动教职工的积极性。在物质分配，评优普级上坚持公开，公正，公平原则，实行事务公示制度。建立教师岗位责任制，有比较科学的教师考核制度，做到平时考核和年度考核有机的结合，定性考核与量化考核结合，尊重教师的创造精神，建立发展性评价制度，以学校考核小组评议为主，并让学生、家长共同参与，建立了教师业务档案，详实记录，教师成长发展的全过程。
3、依据实际，积极开展校本培训。 我们的具体做法是：
一是规范管理，促进教师的专业成长。建立了较为科学、规范的管理制度和管理程序。
二是用课题研究带动教师的专业成长和发展。每学期，教师都有自己的研究课题，在教学中研究，在研究中教学，及时将研究成果转化为有效的教学手段，注重解决自己在教学中遇到的问题，实现了问题即研究的课题研究目标。
三是以专家引领推动教师的专业成长和发展（网络培训）。同时尽可能创造条件到名校学习取经，促使教师不断教育教学观念和专业知识结构。
四是积极搭建平台，加强教学督导，实施岗位练兵，激励、催化教师专业成长。我们的主要做法有：（1）、进行课堂观摩：按学科分组开展教研活动，分段推出“名师示范课”、“骨干教师研究课”、“成长教师观摩课”、“新教师汇报课”、“换岗教师见面课”等。教师之间开展听课、评课，鼓励教师跨学科听课。（2）、开展跟踪指导：将各学科优秀教师组织起来，成立“评教赛讲、校本教研指导小组”，制定听课指导计划，定期听课、交流、评价、指导。
五是通过现代远教工程的实施，对教师进行现代教育技术培训，促使教师提高运用信息技术与学科教学整合的能力。现在我校80％以上的教师能够熟练的利用计算机编排试卷、进行成绩处理、上网交流学习。许多教师可以制作多媒体课件，运用远程教育资源进行授课。
七、后勤管理
学校后勤工作坚持为教学服务的宗旨，制定严格的财务管理制度。学校各类物品采购，保管制度健全，定期检查、清点。学校财产分类造册，帐物相符、专人管理，专人负责，后勤保障好师生学习、生活所需的物资供应，有消防、供水、供电生活设施，食堂有专人管理。
严格财经纪律，遵守财务制度。建立收费公示制度和收费卡制度，学校实行一费制：收费有标准收据，接受社会监督。让家长放心，让社会满意。
学校综合统计、财务校产、文书等档案齐全，记载详实，立档规范。重视档案管理专档存放，专人管理，能及时检查，方便使用。
回顾我校一年的工作，我们虽然取得了一定的成绩，但也有一些不尽如人意的地方。下面，我向各位领导汇报一下我们存在的问题和今后的发展思路。
一是管理水平和艺术还需要进一步加强和提高。如对独生子女，特别是留守学生如何管理，还有许多工作要做，许多问题需要探讨。
二是安全工作如何做得更好。有些是学校内部管理的完善问题，有些是政策不配套的问题，如学校的门卫、宿舍管理员、校医的编制设岗经费问题。
三是如何提高调动教师的积极性，分配好绩效工资，增强教师的责任心和业务能力，提高教师的幸福感。
四是如何充分发挥使用好电教设施、图书、试验设施，充分利用现代教学手段，培养学生的实践能力和创新精神。
五是如何在新课改中贯彻新的教学理念，减轻学生过重的课业负担，提高学生学习效率。
六是如何提高学生素质，特别是学生的心理素质、受挫能力等。
为破解上述问题，我校今后的发展思路是：践行科学发展观，以德育为先，以教学为中心，以安全为保障，以活动为载体，以教研教改为突破口，以培养学生的实践能力和创新精神为落脚点，深入、细致地实施素质教育。为此，我们要：
——认真提高教师素质，生活上关心，工作上帮助，业务上提高，待遇上落实，提高教师的幸福感。
——抓住灾后重建机遇，使学校基础设施、教育教学设施全面达标，实现育人环境的绿化、美化、净化、硬化，营建积极向上的校园文化氛围。
——完善心理健康教育体系，建好心理咨询室，上好心理健康教育课，培养向上完善的人格。——全面提高学生素质，特别是针对独生子女、留守儿童等机遇难题，制定出切实可行的教育措施。
——继续加强安全教育，认真推广体育活动，促使学生健康成长。——继续开展学生喜闻乐见的活动。
威宁县岔河第二中学
2022年12月20日
第2篇：年终考核自查报告
2022年度海勃湾区
信访工作目标完成情况汇报材料
（2022年11月30日）
考核组各位领导：
按照《关于对2022年度社会治安综合治理维护稳定工作领导责任制和信访工作目标管理责任制实绩目标运行情况进行考核的通知》要求，我区对各项考核指标进行了认真自查，现就工作目标完成情况汇报如下：
一、领导责任制落实情况
（一）定期研究信访工作制度执行情况
一是高度重视做好新时期、新形势下信访工作的重要性，进一步强化政治责任，将信访工作纳入全区重要议事日程，全年专题研究信访工作2次；二是紧紧围绕中央、自治区、市关于开展信访工作要求，年初就召开全区信访工作会议，对2022年信访工作进行了安排部署，并与50个部门和单位签订了《2022年信访工作目标管理责任书》；三是加强信访工作日联席会议制度，全年共召开信访维稳工作联席会议15次，做到了党政主要领导亲自研究部署，亲自参与指挥处置，为全区信访工作提供了有力保障。8月底，区委主要领导调整，罗青书记上任召开的第一次全区性会议，就是
3、切实加强基层法制建设，杜绝因出台政策和方法简单粗暴引发的群体性事件。一是强化法制教育，狠抓干部法制教育，促进干部依法管理，依法自律；二是加大群众法制宣传，推进广大群众依法参与管理社会事务，依法维护自身合法权益；三是抓好依法行政和干部行为规范的制定和完善，使依法行政和干部行为有硬性规定和约束。今年以来，我区未发生因出台政策、决策引发的群体性上访事件，未发生因工作方法简单、粗暴引发的群体性上访事件。
（三）党政领导接访等制度执行情况
一是完善《海勃湾区党政机关领导接访制度》，提高接访质量和效率，进一步拓宽社情民意表达渠道，更好更快解决群众合理诉求；二是制定区级党政领导定期值班接访安排表，通过党政主要领导亲自接访和约访，切实解决基层部门和人民群众的实际困难；三是保证领导接访效果，区信访部门跟踪领导干部信访工作日“到位率”，指派涉案单位负责人陪同接访，切实兑现领导干部信访工作承诺；四是加强对案件落实情况的跟踪督促和情况反馈。今年以来，我区对领导干部接待的信访事项，全部建立了包括问题发生地、责任单位、产生原因、接待处理意见、办理结果等要素在内的工作台帐，以便督办落实和回复来访群众。区委、政府领导共接访16批207人次，召集相关部门和单位进行联合接访8批145人次。
（四）排查、包案及下访督查制度执行情况
米；工作用车1辆；全区专职信访干部12人（信访局10人，纪检委信访室2人），已按有关政策落实信访岗位津贴，并纳入了区级财政预算。
二、信访工作实绩
（一）接访及办理情况
1、截止目前，未发生个人、集体进京非正常上访，圆满完成全国“两会”和重大活动期间进京非正常上访“零”目标。
2、截止目前，赴呼正常上访11批27人，未发生非正常上访。
3、1-10月，到市政府上访总量为130批3032人次，同比分别下降27%和上升92%。今年以来，凡发生到市集体访后，区属案件包案领导、责任单位、稳控单位负责人均能按照规定时间赶赴市信访局开展接劝返工作。（针对今年到市访人次大幅上升的情况，我们要特别说明的是，今年1-8月，市信访局来访登记均按照属地管理进行登记，涉及市属信访案件未按责任单位划分，所以应当酌情打分。）
4、1-10月，区属信访案件73件，中央交办案件4件，自治区交办案件4件，市级交办5件已全部按期办结，办结率100%。
5、1-10月，赴市重复上访58批1074人，分别占信访总量45%和35%。
6、1-10月，赴市上访总量为130批3032人次，占地
动总体方案》，我区结合实际，制定下发了《海勃湾区信访工作“基层基础建设年”活动总体方案》，成立了由区委常委、政府副区长任组长，政办主任、信访局长任副组长，各镇、办书记为成员的海勃湾区信访工作“基层基础建设年”活动领导小组。一是按照“加强基础、夯实基础、健全网络、完善机制、提升能力”的总体思路，全面推进信访工作重心下移、关口前移。对区、镇（街道）、村（社区）三级信访、司法、综治工作队伍进行整合，形成了3个工作网络“三合一”工作机制，配备专兼职信访工作人员35人，合力推进基层信访工作的深入开展；二是全区1镇、6办按照活动要求，将领导接待日安排表、信访接待室人员工作职责、接待工作流程全部上墙公示，完善了“六卡六档四书”等基础档案资料，基层基础硬件设施建设、制度建设、队伍建设进一步加强；三是加大基层信访工作保障体系建设，将信访储备金列入区级财政预算，每年拨付信访储备金30万元。今年以来，我区累计投入专项资金20万元，完善信访办公场所服务功能，接访大厅、领导接访室、信访调解室装修完毕已投入使用；四是加强信访信息化建设，投入资金4万元，为信访局购置电脑、复印机、打印机、扫描仪等硬件设备，配备专机接入机要网、内网，确保网上信访工作顺利开展；五是强化网上信访工作，规范操作，由专人负责网上登记、受理、查实、分类、报批，信访工作整体水平、工作效率进一步提高。
第3篇：年终绩效考核自查报告
山东省青岛第二卫生学校
二0一一年年终绩效考核自查报告
青岛市卫生局：
按照《青岛市卫生局关于做好2022年目标绩效考核工作的意见》精神，我校在青岛市卫生局党委和中共胶州市委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“稳定增量，提高质量，注重内涵，实现学校规模、质量、结构和效益的协调统一”这一工作主线，全面落实各项目标任务。以创先争优活动为载体，更加注重发挥教育管理效益，更加注重优化师资队伍素质，更加注重提高教育质量，努力促进学校内涵发展和可持续发展，努力创建“三好一满意”学校，开创了学校发展新局面。现将绩效考核目标完成情况自查报告如下：
一、稳步推进以人事分配制度改革，不断强化内部管理，提高学校管理水平
学校全面推行了以聘用制为核心的用人制度改革和“凡进必考”的进人制度，不断完善以“按需设岗、按岗择人、公平竞争、择优聘用、合同管理”为主要内容的新型用人制度和有激励、有约束、有竞争、有活力的运行机制。2022年在市人事局、市卫生局的指导下，参加了青岛市卫生局组织的面向社会公开招考工作人员考试，择优录用了6名教师，并且签订了青岛市事业单位聘用合同。目前，学校在职职工聘用合同签订率达到100%。11月23日—28日，对在职行政后勤人员和专任教师分类进行了年度考核，整个考核坚持做到平日考核制度化、考核标准规范化、考核过程程序化、考核结果公开化。依据《学校内部分配制度改革实施意见》，对考核结果与个人分配实施了挂钩，并将把考核结果兑现到晋升高一级专业技术职务任职资格的推荐工作和2022年各科室、教研室的岗位聘任中，继续执行了校长—中层—职工层递式岗位竞争聘任办法，各职工根据
学校的岗位设置情况、岗位要求和个人的工作能力、考核成绩等，报名参加竞聘了适合的工作岗位。
分配制度改革，坚持分类管理、总量调控和“职责决定岗位、贡献决定利益”的原则，按工作实绩发放，打破了分配上的平均主义。在保证职工基本日常生活需要的前提下，首先确定了工作人员的岗位工资，体现了岗位工资的差异；其次，将规范补贴的全部和考勤奖等纳入了二次分配，统一搞活，绩效分配，实行了多劳多得、优劳优酬的发放办法，有效调动了职工的积极性。
对岗位设置管理、事业单位年度考核、法人登记、事业单位保险、人事代理等工作，学校都严格按照上级文件规定制定和上级要求，保质保量地完成了各项工作。
二、深入学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神，坚持正确的办学方向和指导思想
2022年，学校党委把学习和贯彻党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神，胡锦涛总书记“七一”重要讲话、科学发展观作为首要的政治任务。利用党委中心组理论学习、党员组织生活、全员政治学习、业余党校培训、举办时事报告会等途径深入学习。通过开展“创建人民满意学校”活动、“民主评议党员”、“岗位廉政风险防控”等活动，引导广大党员干部和教职员工自觉将思想和行动统一到中央精神上来，将力量凝聚到实现学校改革发展的要求上来，增强了加快学校改革和发展的紧迫感、责任感。
学校领导班子认真坚持民主集中制，对于事关学校发展和群众切身利益的重大事项都召开相应的校长办公会、学校领导班子会议、党委会等予以研究，领导班子民主团结，富有凝聚力和向心力，深得群众拥护。
学校严格落实“三会一课”等制度，认真加强对党员的日常管理。为充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，开展了党员奉献日—“志愿社区，和谐胶州”义诊活动，志愿者服务活动，“七一”前夕组织了部分党员教师赴胶州市楼子底村为村民免费送医送药活动；积极参加“慈善一日捐”等
活动。
三、严格落实校务公开制度，让群众当家作主。学校定期进行校务公开，让政务透明，让涉及群众切身利益的事项透明，真正体现教职员工当家作主的主人翁地位。2022年，学校对科室开支、定额消耗、学校的重大活动和涉及职工利益的重要事项都及时进行校务公开，受到了群众一致好评，去年年终目标考核。
四、行风建设得到进一步加强
我校认真贯彻落实市卫生局关于纪检监察工作文件要求和各项会议精神，实施了“一岗双责”制度，形成了“一把手”负总责，分管领导具体抓，各科室、教研室齐抓共管，上下联动，层层抓落实的工作态势。严格落实学费清单制度和大额物资政府统一招标采购制、学校服务设施面向社会公开竞标承包制。严格落实了助学金管理制度，2022年，共为1441人发放助 学金1080750元，共为125人减免学费312500元。加强了领导干部作风建设和教师教风建设，严格执行领导干部廉洁从政各项规定，继续深入开展治理商业贿赂工作，完善了中层干部廉政档案建设。切实加强信访工作，认真协调解决学生反映的实际问题，学生的满意度较去年有了一定提高，行风建设有了新进步。
五、以校园文化建设为载体，促进了文明校园、平安校园、健康校园建设
学校继续坚持不懈地抓好精神文明创建工作，不断创新精神文明建设的途径，丰富新内涵，把精神文明建设与学校的教育教学工作紧密结合起来，以精神文明建设促进学校发展。2022年，开展了“三好一满意”活动、“志愿社区、和谐胶州”进社区义诊、送医下乡活动、职工羽毛球比赛、“红歌传唱”合唱比赛等活动，持之以恒地开展爱心助学活动、“手拉手”结对子帮助贫困小学工程、清明节扫墓等丰富多彩的第二课堂和社会实践活动，对学生进行心理健康、美育、创业、竞争意识以及公民道德等多方面的教育，提高学生综合素质。这不仅提高了广大师生文明素质和行业整体文明程度，而且营造了迎接奥
运、参与奥运、奉献奥运的良好环境。
大力加强了校园文化建设。巩固完善了“真情寓教”服务品牌，积极开展“三好一满意”创建工作。一是优化服务流程，提升服务水平，努力做到管理服务好。二是加强内涵建设，提高教学质量，努力做到教学质量好。三是大力弘扬高尚师德，严肃教学纪律，努力做到师德好。深入开展宗旨意识、职业道德和普法教育，完善师德规范，建立师德师风电子考评档案，引导广大教职工树立良好的师德。四是深入开展行风评议，积极主动接受群众监督，努力做到师生满意。同时学校还加大宣传展示力度，营造了浓厚的校园文化氛围。同时，以优化校园文化氛围为抓手，净化美化了校园环境，设置了校园文化标识牌，力求使学校的每一棵花草、每一面墙壁都成为校园文化的实施者，使学生的知情意行符合校园文化的传播点，促进了良好教风、学风的形成。
有计划开展了师生普法教育活动，加大学校法制宣传力度。学校针对学生群体现状，相继推出了“法制宣传月”主题教育，“法律知识进课堂”普法品牌创建活动。通过邀请共建单位到校举行法制讲座、师生普法考试、法制宣传上街进社区、法制主题班会等形式，造就良好的校园秩序，推进平安校园、健康校园建设，保证了学校各项工作的顺利进行，全年共有师生3200余人次接受了法制宣传教育，全年无一例违法违纪事件发生。
2022年，我校坚持以教学为中心，狠抓教学质量和学科建设，取得了显著成绩，绩效考核目标也已顺利完成。在新的一年中，我们将进一步解放思想，凝聚力量，深化改革，加快学校发展，为振兴青岛市的卫生教育事业，谱写出灿烂的篇章！
二0一一年十一月三十日
第4篇：学校年终考核自查报告
2022年度目标管理考核自查报告
教育局：
2022年，我校在上级教育行政部门和当地党委政府的支持和帮助下，经过全校教职工的共同努力，取得了较大的成绩，较好地完成了年初制定的各项目标。根据教育局学校目标管理考核相关要求，对照我校实际，现将有关学校目标管理达成情况汇报如下：
一、基本情况： 我校共有学生206名，其中小学152人。教职工22名。下属附设幼儿园一所，在园幼儿54人。中心小学占地面积10000余平方米。学年教育教学质量获得县特等奖；学生参加县“小百灵”比赛获得一等奖；学校信访稳定工作获得县特等奖；获中等职业教育送生工作二等奖；6人获得县级表彰。
二、考核项目完成情况：
1、学校坚持依法治校，严格执行国家有关教育教学法律法规和政策，积极开展行风建设活动，在党支部的带领下，积极开展党员先进性教育并取得满意的效果。 学校领导班子团结协作，作风民主，重大问题通过班子会议讨论决策。富有创新精神，在教师学生中具有较高的威信。党员干部廉洁奉公，无不良行为记录。行风评比名列乡级各单位前茅。
2、学校各类管理机构健全，办公室、教务处、总务处、工会、少先队大队部等部门一应俱全，部门职能落实，能正常有效开展各类活动。 学校规章制度健全并不断完善。本年度在原来制度的基础上，又修改了教育教学奖惩制度；完善了食堂管理制度、住校生管理制度、教职工值班制度等。
3、严格按照县教育局有关文件精神，实行学校财务财产管理。做到收支两条线管理。各项支出能严格执行国家财政制度和财务纪律，代管费收支结算严格按规定执行。
4、学校十分重视教职工的政治理论学习，每周教师例会，均安排一定的时间，对教职工进行思想道德教育和业务学习教育。学校教研活动正常开展，并作到月月有主题，人人有任务。学校多次组织教师外出学习取经，吸纳新课标理念，本学期学校专门利用多媒体进行教学竞赛，让全体教师充分感受课改气息，提高了教育教学意识能力和水平。
5、重视学校安全工作，建立学校安全工作领导网络和安全事故应急预案，层层签定学校安全责任书，安全教育和防范措施到位，定时定人进行安全检查，及时消除安全隐患。一年来，我校未发生安全责任事故和重大安全事故。
6、学校办学指导思想端正，学校以“一切为了学生的发展”为办学宗旨,以“团结、民主、求实、规范”为校风，确立“博学、爱生、务实、高效”的教风和“勤学、会学、善思、好问”的学风。严格按教育规律办事：严格执行国家教学计划，控制学生在校时间。积极开展课外兴趣小组活动，本年度学生在全县“小百灵”比赛中获得一等奖。
7、、学校的教学的计划管理、组织管理和质量管理规范有效。教
学研究活动每月至少一次，专题德育活动每学期至少两次，教务处能定期组织教师对新课程标准、教材教法等进行研究，提出针对性切实有效的意见和整改措施。教学常规管理到位，每学期进行两次以上备课批改、作业布置的检查，作到切实减轻学生过重的课业负担。教学质量荣获县教育局质量评估特等奖。六年级被评为优秀班集体。
8、学校每学期有德育工作计划、少先队工作计划，计划基本能落实到位，每月两次班主任工作研讨会，每学期举行一次学校德育工作研究，学校德育常规教育活动正常开展。“校园之声”广播站，10月13日建队节活动，间周一次的主题队会活动开展得有声有色。
9、认真贯彻学校体育卫生工作。落实两操、两课。学校每年举办一次运动会（冬季运动会）和一次大型文娱活动，组织学生进行文艺比赛，丰富学生的校园文化生活。
其次，在学校硬件建设方面，除了信息技术设备的添置、办公设备的更新、学生学习条件的改善外，学校还抓住县委“百企扶百校”工作，改扩建学校大门，新修门卫室，更新广播系统等，使学校的办学设施有了质的飞跃。
中华学校2022年的工作取得了一定成绩，我们将在来年的工作中继续努力，争取更大的成绩。
学校
2022年12月17日
第5篇：年终考核失业保险自查报告
XX县失业保险关于全市社会保险经办管理服务工
作考核的汇报材料
二〇一一年十二月二十六日
失业保险汇报材料
根据《关于印发XX市社会保险经办管理服务工作考核细则的通知》要求，对我县2022年以来的失业保险工作进行了总结，现将情况汇报如下：
一、基本情况
2022年，全县参保单位 XX 家，参保职工XXX人，至十二月底征缴失业保险金XX万元，完成市下达全年任务XX万元的XX%，失业保险净扩面1XX人，参加失业保险总人数达到了XX人，完成任务目标XX人的100%，为保障失业人员的基本生活提供了物质保障。
2022年，共发放失业保险金XX人次，涉及失业人员XX人，支付失业保险基金XX万元，其中发放失业保险金XX万元，支付医疗补贴XX万元，做到了100%发放，较好地配合了企业的破产改制工作。此外，积极争取市级领导支持，管好用好失业保险基金，2022年为符合扩大失业失业保险基金支出范围试点条件的X家企业XX人，支付社保补贴、岗位补贴、创业岗位开发补贴XX万元，对X户失业动态监测企业支付动态监测补助XX万元。
二、具体工作情况
1、失业保险制度建设情况
我们采取了“四位一体”的基金管理模式，即：县社会
保险征缴中心负责基金的征缴，社会保障基金结算中心负责失业保险基金的管理与拨付，县就业办公室失业保险股负责基金的支付审核，基金监督股室等负责基金的监督。征缴、管理、支付职责分明，相互监督、相互制约，确保了基金安全。
2、失业保险金征收情况
积极做好失业保险基金的扩面征缴，做到应收尽收，失业征缴率一年好于一年。2022年，在基金缴费比例降低的情况下，征收失业保险费XX万元，远远高于去年的XX万元。
3、失业保险基金管理情况
我们认真贯彻执行国家有关法律、法规和方针政策，依法筹集和使用基金，建立健全了财务管理制度，认真做好基金的收支、核算等工作，并如实反映基金的收支状况，确保了基金的安全运行。按有关规定失业保险经办机构和财政部门在双方认定的国有商业银行（农业银行、工商银行）开设了失业保险基金收入户、基金支出户和财政专户，对失业保险基金实行了收支两条线。做到了专户储存，专项管理，达到了管好用好失业保险基金的目的。按照X人社发[2022]30号文件精神实现了失业保险基金市级统筹。把结余基金全部及时上划，做到了无错漏。对每月失业保险费收入，严格按照规定时限上解市级“失业保险基金收入户”。不再划入本级的“失业保险基金财政专户”。利息年底一次性上划。所
有支出项目，首先提出申请，报市级失业保险经办机构批准后，再有市级经办机构拨付到县区失业保险基金支出户。按照申请项目、用途方可使用。
4、积极做好失业保险动态监测
根据省人力资源和社会保障厅《关于印发XX省建立失业动态重点监测报告制度方案的通知》（X劳社【2022】11号），审查确定了XXXXX等8户有规模的企业为失业动态重点检测对象。确定了监测联络人，明确了检测任务要求和数据采集处理的方式，实施了监测数据定期网络上报数据。掌握了监测企业岗位的流动及流失情况，预防和避免了较大规模的失业风险，确保了失业动态重点监测工作的顺利开展。
失业保险监测工作效果也较明显，按照统一的检测系统，认真录入数据，对扩面人数、征缴失业保险费、支付失业保险待遇等，做到了数据清、情况明，保证了失业保险零风险、提高了失业预警功能。
5、失业保险基金使用和支付情况
我们严格执行《失业保险条例》及《失业保险申领办法》。严把失业人员审核手续，对不符合审领条件的一律不予办理相关手续。失业保险的各项待遇支出都按照全市统一政策、统一标准、统一审核的原则列支。实行了档案审查与失业保险费纪录相结合的办法核定失业保险待遇。并将享受失业保险待遇人员相关信息，完整地录入“劳动99”三版中的失业
支付子系统，发放率始终保持100%。
三、存在的问题
通过总结，我们虽然在制度建设，业务经办控制、财务会计控制、信息系统控制等方面做了大量的基础工作，基本满足了失业保险内部控制的要求，也不存在基金项目和支付标准不符合规定现象，未出现虚列支出转移资金、侵占挪用、欺诈冒领事情的发生。但征缴任务依然存在。比如事业单位征缴率较低，单位应缴纳部分财政未足额列入预算，造成了事业单位欠费现象。
四、下一步打算
我们将借以这次考核为契机，进一步梳理考核中发现的问题，针对考核提出的问题，制定切实可行的整改方案，加大失业保险征缴力度，把失业保险基金管好用好。
二〇一一年十二月二十六日
第6篇：某局年终集中考核自查报告
县食品药品监督管理局 2022年集中考核汇报材料
尊敬检查组各位成员，大家早上好！
我代表
县食药监局全体干部职工，对检查组的到来表示热烈欢迎！希望检查组各位领导，通过集中检查，帮助我局查找工作中存在的差距与不足，给我局提出你们宝贵的意见和建议。促使我局在今后的工作中，不断提升执法水平与服务理念。下面我就2022年我局所开展的各项工作做一个简要的汇报：
2022年，我局在县委、政府和县纪委的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真落实中纪委十七届六次全会和县委九届六次全会精神，以实施“创先争优”和党务公开为契机，认真贯彻落实食品、药品安全监管工作。不断解放思想、与时俱进，认真履职。通过我局干部职工一年来的不懈努力，我县今年没有发生一起重大的食品、药品安全事故，有效的保障了我县各族人民群众的饮食、用药安全。
一、基本情况
按照《食品安全法》有关规定，以及省、市机构改革文件的要求，我局今年1月，由省垂直管理改为地方政府管理，列为县政府的工作部门之一，为正科级单位。7月，我局与卫生局进行
-1 调职能，所以年初，我局组织召开了2022年食品药品安全工作会议，对2022年食品安全工作做了全面安排部署，并与××个乡（镇）和××家成员单位签定了《×××县2022年食品安全工作目标责任书》，将工作目标细化到各乡镇、各成员单位，做到了监管责任层层落实，并明确了乡镇、成员单位的工作职责和责任追究机制，进一步建立健全了食品安全协调机制，完善了各项工作制度，整合了监管资源，增强了监管合力。
上半年共组织成员单位开展地沟油、染色豆瓣、滥用食品添加剂等××次专项检查活动。并在目脑纵歌节、泼水节、“五·一”劳动节等节日期间开展了食品安全综合保障工作。认真履行了政府的抓手作用，确保了各节日期间的食品安全。
（二）下半年餐饮服务食品安全监管工作
我局×××月×××日正式接管了餐饮服务行业的行政许可与执法监督职能。为能尽快进入角色，更好的履行监管职能，我局抽调办公室、业务股人员与原食品股人员一起，对全县餐饮服务单位进行了摸底调查，建立了餐饮服务行业的数据库，为下一步的监管奠定了坚实的基础。
1.开展学校食堂专项整治活动
××月××日，我局领导在新闻上看到：×××小学22名学生发生食物中毒的消息后，没有等省、市下发文件，第一时间与县教育局联系，在××月××日至××日期间，联合县教育局对全县××家中小学、幼儿园食堂进行了一次专项检查。对存在安全隐患的学
-3 餐饮服务从业人员的××%。超额完成了州食药监局定下的×××%的任务。
5.因地制宜创新监管方式
根据我县的特殊情况，我局对不符合办理《餐饮服务许可证》的小摊贩也进行了建册管理，并要求其进行健康体检，在取得健康证后才能从事餐饮服务工作。对于硬件设施打不到办证要求，取缔后又会给群众生产生活带来影响的，我局本着方便群众、保障安全的原则对其进行登记备案监管，要求其进行健康体检、签订《食品安全承诺书》、购买物品进行台账登记管理等措施，保障食品的安全。
截止××月××日，我局收到新开办餐饮服务单位申请××家，实地验收办理××家；出动执法人员××人次，出动执法车辆 ×× 辆次；发放宣传册×××余册，宣传材料×××余份；查处违反《食品安全法》的案件××起；显著提高了餐饮服务从业人员的责任意识和法律意识，有效的维护了全县人民群众的饮食安全。
三、药品安全监管
（一）常规性工作
2022年我局在对全县×××家涉药单位开展日常药械监管的同时，还开展了中药生产、兴奋剂蛋白同化制剂、含邻苯二甲酸酯类药品等××次专项检查，截止××月××日，我局共出动药械执法人员×××人次，车辆××辆次，检查涉药单位××家次，检查覆盖率达到了××%。查处违法药械案件×××起（其中：涉及药品案件
-5 ×、食品××、及其他物资××、共计××万元，为维护我县药械市场秩序，支援灾区人民度过难关，做出了自己应有的贡献。
（三）我县药品经营企业GSP换证、认证工作
2022年，我县有××家药品经营企业需要进行GSP（Good Supplying Practice药品经营企业质量管理规范）换证，为了使我县药品经营企业能顺利通过GSP认证，我局精心组织各经营企业进行认证前的综合指导和培训工作。力争在上报GSP材料及GSP交叉检查中能一次性通过，既节约了监管相对人的时间和各项成本，又提高了我局的行政效率。截止××月×××日，认证工作已经结束，×××家重新认证的药品经营企业全部通过了GSP认证。
四、党风廉政工作
由于机构改革，我局的纪检组也被撤销，但我局历来高度重视纪检监察工作，在没有纪检组长的情况下，党风廉政工作并没有收到影响。2022年，我局严格按照县纪委党风廉政建设工作要求，认真贯彻落实省、州纪委及全县党风廉政建设和反腐败工作会议精神，本着以宣传教育为主，加强党员干部廉政教育，加大政务公开和行风建设力度，从源头上预防和治理腐败，全面加强惩治和预防腐败体系建设，进一步改进机关工作作风，狠抓工作落实和责任追究，使制度建设更加完善，教育预防更加到位，干部职工进一步履行职责。为建立“勤政、廉洁、高效、务实”的机关作风，进一步推动食药监局工作不断前进奠定了坚实基
-7 夫妇、孕产妇叶酸福施福服用率达100%。
（二）推套防艾工作
为切实抓好推广安全套防治艾滋病工作，实施好我县的艾滋病防治六项工程，我局加强了安全套经营质量的监督管理工作。一是每月按时将安全套销售情况上报相关单位；二是认真宣传贯彻执行《医疗器械监督管理条例》，进一步加强安全套经营质量监管，并要求监管相对人购进的安全套必须从合法渠道购进，建立真实完整的购进验收记录，并且每月对安全套经营质量进行上报；三是积极组织开展一次性使用医疗器械和安全套监督检查，共检查医疗机构和安全套经营单位××家次，出动车辆××辆次，执法人员××人次，发现违反《一次性使用医疗器械监督管理办法》和《医疗器械监督管理条例》规定的案件××起，均立案查处，共处罚没款×××万元。四是通过挂钩工作队员，对挂钩村村民进行人口与计划生育相关法律法规的宣传，并对挂钩村艾滋病感染者及其家庭进行帮扶。
通过深入开展“推套防艾”宣传教育和对一次性使用医疗器械及安全套的监督管理工作，进一步规范了我县一次性使用医疗器械和安全套的经营市场秩序，为我县的“推套防艾”工作起到了积极的促进作用，也为下一步防治艾滋病奠定了坚实的基础。
尊敬的各位考核组成员，以上是我针对此次考核所做的汇报，有不对的地方请大家进行批评指正。谢谢大家！
第7篇：年终绩效考核目标完成情况自查报告
外语教研室2022年年终绩效考核
目标完成情况自查报告
外语教研室围绕学校英语教学工作，按照学校制定的教学计划及外语教研室绩效目标及考核办法，较好地完成了全年的工作任务。现将外语教研室2022年绩效目标完成情况报告如下：
指标一：完成本科室教学任务，量化考核良好率达80%以上；无二级以上教学事故。（1分）
夲年度本科室圆满完成了商务英语、英语（外研社版）、英语（高教社版）及英语口语四门课47个班的教学任务。量化考核良好率达到了80%以上。没有二级以上教学事故。
指标二：学生学期总评合格率达到90%以上（1分）
本年度本教研室教师所教班级的学生期末总评成绩合格率全部在90%以上。
指标三：完成教师参加继续教育培训（0.5分）
夲室全体教师参加了人教科组织的继续教育培训，全部通过了网上考试。
指标四：在武汉市中职学生英语比赛中获奖。（2.5分）
夲室白兰、喻绚两名教师负责指导三名学生参加了市教科院组织的英语口语技能比赛，一名学生获得二等奖，两名学生获得三等奖。王跃华主任在此次大赛中担任总裁判长。
指标五：编制校本教材《商贸服务英语》。（2分）
夲室白兰、段余敏、何竟三名教师已完成校本教材《商贸服务英 1
语》教学大纲的编写，本教材的编写已完成，现已进入修改阶段。
《商业服务英语》拟开发《Hotel English》、《English for Salesperson》和《Financial English》三个分册，目前已完成《Hotel English》（酒店服务英语）部分,该课程属于学校国家示范校建设课程改革实施项目。
内容包括:《酒店服务英语》课程标准；校本教材；课程配套的教学资源（电子教案、教学课件、课后练习等）。
通过该课程的学习，教授学生一定的英语知识，重点训练和提高学生英语表达技能，使学生具有酒店服务工作的基本技能、较突出的语言表达能力，从事涉外销售和酒店服务接待的实践能力，为其今后从事相关岗位实践工作奠定良好的基础。
课程体例设计及审核：王跃华；
课件设计：白兰；
项目申请书起草：白兰
校本教材《酒店英语》分册编写：何竟
修订：何竟、白兰
Unit 1 Counter Service前厅服务
Unit 2 Housekeeping Service客房服务
Unit 3 Food and BeverageService 餐饮服务
Unit 4 Health and Recreation Service 康乐服务
Unit 5 Busine Service 商务服务
每课的教学体例设置为：Warming-up(热身)，Dialogue（对话），Reading for Interest（兴趣阅读）三大部分。第一部分热身练习搜集了大量实景图片，有名词指认，有场景说明，引导学生将已有知识与新知识有机结合，为后续训练做好准备。第二部分对话有三个版块：听前活动了解大意；在对话呈现部分为教师引导学生听、读和讲解对话；对话产出部分通过实用性和互动性较强的练习提高学生的语言技能和职业素质。练习设计遵循梯级设计原则，题型包括：问答、复现对话式句子配对连线、朗读/背诵及表演、简单句型操练、提示性情景演练（完形填空Choose the proper sentences to complete the dialogue.）、设置情景演练(Situational Dialogue)等。教师可根据学生的不同程度选择学习内容，因材施教，分类指导。第三部分是兴趣阅读，选取了与行业密切相关的背景资料，扩大学生视野，这一部分各班可根据学生实际自行组织。一层次班可由学生为主，二层次班则由老师引导下的学生操练为主。
教材特点：1.以职业场景，工作情景对话为主线；2.内容丰富，主题以工作流程为序；3.练习设计体现了语用原则。
指标六：完成本年度省职教中心课题任务。（2分）
夲室已完成本年度省职教中心课题任务。
课题名称：财经商贸类中职英语课堂教学中互动教学策略研究 选题依据：一般课题8（文化课程职业模块教学策略研究）
课题负责人：瞿文华
课题代号： 2022B029
课题组织机构和人员分工：
组长：徐俊王跃华瞿文华
副组长： 吴春香
成员：许英刘红芳段余敏喻绚何竟
课题评审书由瞿文华、吴春香两位老师合作完成，已通过审核。开题报告已完成，由瞿文华老师独写，王跃华主任审稿。
课题组成员已完成五种课型研究论文的撰写。[（《互动教学策略在中职英语阅读课中的应用》----吴春香）、（《加强课堂互动,提高中职英语听力教学的有效性》----许英）、（《互动教学策略在中职英语口语课中的应用》------刘红芳）、（《互动教学策略在中职英语语法课中的应用》-----段余敏）、（《互动教学法在中职英语写作课中的应用》----喻绚）]
课题组成员继续进行教学试验和资料收集工作。已拟出调查问卷对试验班级全体学生进行问卷调查。为撰写课题研究论文收集了大量资料。[--瞿文华、何竟]
课题研究论文的大纲已完成。[《互动教学策略在中职英语教学中的应用课题研究论文提纲》-----瞿文华]
已制订出下一阶段的研究计划。准备配合课题研究安排相关教师的研究课及示范课。在课堂教学中实施互动教学策略之教案向学案的转化。2022级部分班级在教学中修改了高教版英语第一册的PPT及测试题。并根据学生的基础增加了相关的教学内容。
指标七：内部管理目标（1分）
夲室配合学校做好了各项党政工作和综合治理保卫工作。
二〇一二年十一月
第8篇：中心幼儿园年终目标考核自查报告（版）
法记县水潮乡中心幼儿园
2022年年度目标考核自查报告
根据潮教〔2022〕35号文件精神，一年来，在各级领导的关怀和支持下，我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策，为幼儿以后的成长打下良好的基础，圆满地完成保教任务。现将今年工作自查情况报告如下：
一、我园的基本情况
我园2022年3月正式开园，无论是硬件设施还是软件实施都不完善。园址位于水潮乡水潮村厚街组，现有教室6间（含睡房和厕所），厨房1间，有大班2班，中班1班，小班1班，在园幼儿88人，班额人数控制在规定范围内，每个幼儿有桌椅1张，单人床1床，每间教室均达到标准。现幼教师11名（产假1人），其中本科2人，大专6名，中专3名。工勤人员1人，保洁员1人，保安1人。虽然是新教师，但对幼儿有很强的责任心和爱心，并能根据幼儿身心发展的实际情况制定计划、进行保教。我园根据上级收费文件规定收取教育费和生活费，将费用进行合理合法而有效的开支。
二、安全工作
我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全，学校严格按照有关要求，做好各项工作。建立了安全领导小组，制定了严格的安全防护措施，对各种活动设施定期检查和维修，发现问题及时解决；采取多种形式，经常性地对幼儿进行安全教育，增强师生的防范安全意识，提高幼儿的自我保护能力，确保幼儿的安全。并制定了安全事故应急处理预案。坚持晨检和午检，检查幼儿随身携带物品，及时消除危险。经常与家长保持联系，共同做好幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认，确保幼儿安全离园。
三、卫生工作
幼儿园严格执行晨、午检，尤其是春夏季手足口病流行期间，对幼儿每天进行两次观察并记录，发现病情及时向上级部门报告。做好了常见病的预防工作;对于有些特殊的情况，及时与家长联系，做好处理工作。教师和幼儿个人符合卫生的要求;做到幼儿一人一杯、一巾，流水洗手，严格消毒。活动室内光线充足，空气流通，做到了定时打扫，保持干净，定期消毒的要求。使幼儿处于一个干净、整洁、优美、富有儿童情趣的环境中，使幼儿产生轻松、愉快、积极的情绪。
四、教育教学工作
切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持以尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异，为每一个幼儿提供发挥潜能，并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面，各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为目标。良好的集体教职工能紧紧凝聚在一起，有效地促进幼儿园各项工作的开展。在幼儿园里，奉献、创新、协作是必不可少的，同时坚持学习与交流。在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，不断增强自身素质，提高自身修养;认真学习教育管理理论，实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作。狠抓班级常规管理，结合《纲要》要求定制度，组织教师讨论《幼儿园一日活动保教工作常规细则》，使教师进一步明确了保教职责，对常规管理形成了正确的认识。结合各年龄段幼儿的特点，我园确定了各年龄班常规教育重点，小班重点抓生活卫生习惯和自理能力，中班抓游戏活动常规，大班抓学习习惯培养。
扎实开展教育教学研究活动，深入实施幼儿素质教育和特色教育，促进了师幼共同发展。让教师们相互观摩评比，课后总结探讨，听课教师相互进行评课，上课的老师进行反思，找到自身的不足，努力学习他人的优点、长处，发挥自己的长处，改进自己的教学方法，促进自身专业素质的提高。
五、营养餐工作
我园有教师兼职管理食堂工作，并做好各类台账。食堂从业人员持健康证上岗，定期参加食品卫生安全知识培训。对食品采购、储藏、加工等环节进行规范管理、操作，保证食品卫生和营养。对幼儿进餐时间、进食量、营养元素进行科学管理，调配合理，保证幼儿营养均衡，食品、餐具、炊具均按规定消毒。我园严格食品安全卫生制度，严把采购关、验收关，严格“48小时留样制度”，确保幼儿园食品卫生安全工作正常有序的开展。未发生一起食品安全卫生事故。
六、存在的问题
1、办学条件还有待改善，没有专用功能室，教具、学具、图书不足。
2、有些幼儿行为习惯不够好，有待改正。
3、教师业务能力有待提高。 教师积极性较差，思想还存在一定的问题。
4、管理不到位。
七、今后的工作打算
1、加大资金投入，增添玩具、学具、教具和图书，改进办园条件。
2、加强幼儿行为习惯养成教育。
3、加强教师业务能力培训及师德师风学习，进一步更新观念。
4、加强制度建设及教师管理。
结合2022年年终目标考核细则评分方案，自评总分为94分。以上报告如无不妥，请各位领导批评指正。
特此报告
法记县水潮乡中心幼儿园
2022年12月30日
第9篇：考核自查报告
根据县委办通[20XX]154号文件要求，对照县委[20XX]19号、开政办[20XX]76号文件和县委办[20XX]55号、72号文件考核要求，现将马金镇20XX年度工作目标考核自查如下，自查总分290分。
一、中心工作(共100分)
1、工业转型升级(20分) 工作完成情况：马金镇现有工业企业60家，其中新增规上企业2家。20XX年全年工业总产值 7.8亿元，工业固定资产投资3.07亿元，工业入库税金505万元。基本完成马金工业功能区一期建设，远兴机械、盛远碳素等一批企业建成投产，先后被评为省级农产品加工示范基地和小企业创业孵化基地。
2、发展现代农业(10分) 工作完成情况：大力推广新品种、新技术，努力提高农民积极性。全镇粮食复种面积2.9万亩，实现粮食总产1.3万吨;水稻统防统治2000亩;提升绿色农业基地3500亩，完成麻坞共富油茶专业合作社国家级基地500亩建设任务;培植食用菌栽培大户5户(50万袋)。
3、发展生态文化休闲旅游业及现代服务业(10分) 工作完成情况：以开展贴近农家生活、吃农家饭、住农家屋、干农家活、享农家乐活动为载体，依托农业产业资源，为游客提供吃住农家、娱乐农家、农事参与的休闲体验，建设以农家乐为主要模式的乡村旅游项目，目前霞山省级农家乐示范村已创建成功，并通过验收，新发展农家乐示范点11个。马金小商品市场完成建设，并交付使用。
4、生态建设与环境保护(6分) 工作完成情况：按照因地制宜、突出特色、合理布局、和谐发展的要求，努力将马金打造成生态马金、旅游马金、魅力马金，大力发展休闲旅游业，以乡村清洁工程为依托，挖掘民俗文化潜力，积极修缮明清徽派建筑的马金老街和霞山古民居群。顺利通过国家级生态县复评工作，建成石柱村焚烧炉和马金集镇垃圾中转站。严格执行产业项目准入制，凡是入驻马金的项目，均要进行环评，对不符合产业政策和生态要求的实行一票否决。
5、生态乡村建设(20分) 工作完成情况：完成9个整治村，3个提升村，3个精品村和徐塘中心村建设任务，积极推进霞山历史文化村落建设。结合新农村电气化建设，实施摸黑路亮化改造工程，实现乡镇府所在地和中心村、重点村主要道路亮化。开展了荒山、荒坡、荒沟、荒滩造林绿化活动，今年共落实完成人工新造林2618亩。认真抓好农房改造、河道管理、森林资源管理等工作。
6、农村清洁工程(共10分) 工作完成情况：高度重视农村清洁工程，建立健全各项环境卫生管理工作制度和考核制度，实行一月一督查，一季一评选和明查与暗访相结合，突出抓好农村垃圾集中收集处理和农村环境整治，镇财政新投入20万元资金用于农村清洁工程，实现保洁工作的常态化、制度化，村庄面貌有了极大改观。建群村、瑶坑村、石柱村成功创建市级卫生村。
自评得分：10分。
7、全社会固定资产投资(6分) 工作完成情况：积极推进镇综合文化中心、马金小学、水资源综合利用、后山小区、工业功能区、中小流域治理等一批重点工程建设。着力加大项目推进力度，促进有效投资，全年完成全社会固定资产投资3.2亿元。
8、农民人均纯收入(4分) 工作完成情况：不断拓宽农民就业增收渠道，努力在提升农民工资性收入上下功夫，农民收入继续保持快速增长势头，农民人均纯收入达9020元，同比增长12%。
9、群众增收致富奔小康工程建设(6分，最高倒扣2分) 工作完成情况：建立重点项目考核推进机制，实行重点项目领导联系、联席会办等制度，基本完成马金工业功能区一期工程，后山小区全面开工建设，2个来料加工厂房基本完工，马金小学迁建主体工程结顶。
10、全面清理查处违法建设工作(8分，最高倒扣2分) 工作完成情况：成立镇清理查处违法建设工作领导小组，组织各村对全镇违法建筑进行全面摸排，制定镇违法建筑整治实施办法，全力推进全镇违法建筑整治工作。
二、基层基础工作(100分)
1、平安综治建设(12分) 工作完成情况：扎实做好六五普法宣传活动，发放宣传资料1000余份，解答法律咨询30余次。在春节、国庆等重大节假日和全国两会及党的十八大召开期间，重点抓集镇周边的治安巡逻，出动民兵小分队配合公安抓好社会治安工作。加强特殊地点管控力度，配合公安机关开展校园安全及周边环境专项整治行动。深入实施两排查一促进活动，对重点人群、安全隐患进行一次全面梳理排查;对矛盾纠纷进行一次有效疏导。
2、信访工作(8分) 工作完成情况：加大信访纠纷化解力度，与各村签订《信访维稳目标管理责任书》，严格落实信访维稳工作定期研判机制，定期召开信访维稳形势研判会，对于上级交办的信访件要求村主职干部亲自包案处理，确保小事不出村，大事不出镇。全年共受理各类信访件26件，办结率达100%。
自评得分：8分。
3、安全生产(8分) 工作完成情况：重点加强对问题突出的石材矿山、道路交通、消防安全、建筑安全、饮食卫生、民爆物品等重点领域的安全生产管理，有效防止了各类安全事故的发生。全镇没有发生重大应急险情和责任事故。
4、计划生育(9分) 工作完成情况：高度重视计生工作，出台镇干部计划生育联村责任制考核办法，村级主要干部和村级计生联系员计划生育考核办法，镇财政专门拿出10余万元，用于各村计生考核，同时我们将计生工作与项目安排紧密结合起来，有效调动了各村的工作积极性，全镇计划生育率达90.57%。
5、民生事业(12分) 工作完成情况：认真落实上级利民、惠民各项政策，完善公共服务，加大财政扶持，民生保障得到了进一步加强，紧紧围绕以服务为主线、以农民群众满意不满意为标准扎扎实实开展各项工作。全年办结11330件服务事项，其中：合作医疗3825件、城乡居保3255件、计生806件，土管、城建1077件，民政912件，农业723件，林业738件，办理率达99.9%。
第10篇：年终自查报告
镇宁自治县妇幼保健院2022年综合目标责任
状 年 终 自 查 报 告
根据市目标责任状要求，我院于2022年10月25日对 《2022年安顺市妇幼卫生综合目标责任状》完成情况进行自查，现将自查情况汇报如下：
一、卫生行政管理
行政管理工作，有年度工作计划，对半年和年终工作进行总结，对年终工作完成情况进行自查，各项工作基本完成；积极推行政务公开，对单位收支情况、收费标准、医药价格等重大事项进行公示；开展行风专项治理工作，对外公开服务承诺和医务人员行为规范，每3月开展一次满意度调查，满意度达98％，无医疗事故发生；综合治理工作，制定了医疗安全应急预案、防火、防盗等一系列安全防范和责任措施并认真落实，建立事故及处理记录档案，无医疗安全、火灾及偷盗等事故发生；对乡镇卫生院和院各科室妇幼卫生工作实行目标管理，签定目标责任书，落实责任，年终进行考核；为提高职工业务素质，对单位职工进行“三基”业务培训，制定培训计划，定期进行培训和考核，有效提高了职工的业务素质；加强证件管理，对出生医学证明、接生员证等严格按照证件管理规定办理，对单位许可证、合格证等定期进行审核；积极巩固单位创爱婴成果，指导和帮助募役、六马等部分有条件的乡镇卫生院开展创爱婴动。按照县级妇幼卫生绩效工作实施方案，组织实施县级妇幼卫生绩效考核工作。
二、项目工作
有项目实施方案和实施计划，已上报，按项目实施方案开展项目培训、贫困救助、叶酸补服等工作，按时进行各种信息资料的网络录入和及时上报。组织开展新生死亡评审，全年无孕产妇死亡。按时上报和网络录入年报和三网监测资料。积极开展健康教育宣传，公布急救电话，通过制作传单、标语等多种形式大力开展健康教育宣传和社会动员工作，育龄妇女及家庭对住院分娩补助或贫困救助知晓率达85%以上，项目工作达到目标要求。
三、妇幼工作指标
1、新法接生率99.9％。
2、产前检查率98.1％。
3、产后访视率98.3%。
4、孕产妇系统管理率87.1%。
5、住院分娩率97.2％。
6、高危住院分娩率100％
7、托幼园新入园健康检查率100％。
8、孕产妇死亡率0。
9、新生儿破伤风死亡率0。
10、婴儿、新生及5岁以下儿童死亡率分别为9.1‰、3.7‰和11.3‰。
11、新生儿疾病筛查率61.96%。
四、基本公共卫生服务
建立儿童及孕产妇保健手册，开展新生儿访视和儿童系统管理工作。儿童系统管理率64.71%，产后访视率98.3%。
通过自查，各项工作基本完成，各项工作任务基本达到目标要求，自查评分：98分。
镇宁自治县妇幼保健院
二0一一年十月三十日
年度考核自查报告
公务员年度考核自查报告（共16篇）
公务员考核自查报告（共13篇）
平时考核自查报告
公共卫生考核自查报告
