第1篇：乡镇法治宣传教育工作总结
2022年以来，我县坚持“党委政府领导、人大政协监督、部门齐抓共管、社会全面参与”的工作机制，将普法依法治理工作与经济社会发展任务同规划、同部署、同落实，广泛深入开展“六五”普法工作，努力开创法制宣传教育工作新局面，为促进经济持续发展和社会和谐稳定，实现“十二五”时期经济社会发展目标营造良好法治环境。
一、主要工作
（一）坚持党委、政府核心领导作用，加强组织领导，办事机构和专项经费到位。
县委、政府高度重视，充分发挥了“总揽全局、协调各方”的领导核心作用。各级各部门始终把普法工作摆上重要的议事日程，将“六五”普法工作纳入了工作重点，与其他工作同安排、同落实、同推进、同考核，做到年初有计划、年中有检查、年终有总结。县委办制定出台了关于印发《县直有关部门贯彻落实重要举措分工方案》的通知[水办发（2022）12号]；县委依法治县领导组出台了落实《县直有关部门贯彻落实重要举措分工方案》任务清单的通知[水治发（2022）4号]和关于印发《县2022年依法治县工作要点》的通知[水治发（2022）5号]文件；县政府制定出台了《关于全面推进依法行政加快建设法治政府的实施意见》[水政发（2022）7号]；县普法办出台下发了《2022年全县法治宣传教育工作要点》（水普办[2022]1号）文件以指导全县普法工作；及时调整了县普法工作领导组，各单位也相应成立了由主要领导任组长的普法领导机构、落实了具体工作人员。今年，县委、县政府召开党政领导专题研究普法工作会议共3次，召开普法工作会议共2次。同时认真听取县普法办的工作情况汇报，协调解决普法工作中存在的困难和问题。县政府、财政局把普法依法治理工作经费纳入财政预算，落实普法专项经费共计6万元，确保了我县“六五”普法规划的全面落实。
（二）领导干部带头学法用法，推动普法工作全面开展。
按照《县关于进一步加强领导干部和公务员学法用法工作实施意见》水普办〔2022〕3号文件精神，依托县委党校，把领导干部和公务员法制教育纳入教学计划和培训计划，并确保法制课程、课时。组织领导干部和公务员重点学习《公务员法》、《行政诉讼法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》、《禁毒法》及部门相关专业法律法规，强化了公务员队伍法治理念，促进了严格执法，文明执法，公正司法，实现了领导干部和公务员学法用法与党委、政府中心工作相结合，把法律知识运用到了经济建设、维护稳定、社会管理等中心工作中。扎实推进公务员队伍法制培训和考试、考核制度，把法律知识作为公务员录用、晋升的重要考核内容。5月份，县普法办组织全县领导干部、公务员、企事业单位、学校进行了普法知识统一考试。共1万余人参加了考试，其中处级干部44人，科级干部627人，平均成绩都达到95分以上，合格率达100%。
（三）突出重点，全面推进“法律七进”，深化民主法治化建设
按照《县推进“谁主管谁普法，谁执法谁普法”工作实施方案》（水普办〔2022〕6号）和《县“法律六进”活动实施方案》（水普办〔2022〕4号）文件精神，继续以云天化、金明化工厂为依法治企龙头，以县一中、一小和云天化中学为依法治校龙头，以花坛村、二溪村、古楼村、温泉社区等民主法治示范村（社区）为示范典型，通过以点带面，送法进千家万户，全面推进“法律进机关、进单位、进乡村、进社区、进学校、进企业、进宗教场所”的“法律七进”示范单位创建活动，深化我县民主法治化建设。
1、坚持普治并举，积极推进基层民主法制建设。认真落实民政部、司法部《关于进一步加强农村基层民主法制建设的意见》，以开展法制宣传与法治实践活动相结合,深入开展多层次、多方面的的依法治理活动,促进农村及社区管理创新,进一步提高新农村和社区法治化管理水平。按照“绥江现场会议”精神，采取“八个一”举措，在巩固“民主法治示范村”的同时，大力开展民主法治县、镇（办）、村（社区）创建活动，重点培育和巩固了温泉社区、花坛村、二溪村、水河村、水东村、两碗村等21个“民主法治示范村”（社区）及“创建示范点”，促进了基层民主政治建设。
2、抓村级干部农民群众学法促进法律进乡村进社区。以村（社区）书记和主任带头学法用法的示范效应，抓住村组干部、进城务工人员、农户法律明白人三个重点对象，加强对农民法制宣传教育，重点宣传《村民委员会组织法》、《土地承包法》、《劳动法》、《合同法》、《森林法》、《婚姻法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒法》等法律法规，进一步增强农民的法律意识、维权意识，提高了农村法制化管理水平。县委组织部、县人社局、县劳务输出局、各镇（办）相关部门深入到全县各村、社区举办培训班，对农民群众进行相关法律法规、劳动技能、科技知识等主题培训。
3、抓青少年学法促进法律进校园。全县各中、小学校在狠抓依法治校活动中，坚持法制教育计划、课时、师资、教材四落实。县教育局、公安局出台联发了《关于开展“法制知识进校园”活动的通知》，县公安、检察、法院、司法等部门积极开展“送法进校园”活动；各中小学校坚持聘请基层派出所所长担任法制副校长、警官担任法制辅导员，负责全县中、小学生的法制宣传教育；组织学生到法庭旁听审判、到劳教所听违法犯罪人员现身说法等现场法制教育；实现青少年学法用法与思想道德建设相结合，把基地办成教育、矫治、挽救和预防的工作阵地；以“法律在身边”等为主题开展法律知识竞赛、“法与我同行”等活动，强化学生对法律知识的学习和掌握；继续发挥“优秀青少年维权岗”作用，加强家庭、学校、社会“三位一体”法制网络化建设，有效预防和减少了青少年违法犯罪。
4、抓经营管理人员学法促进法律进企业。采取以自我组织学习为主、集中组织学习为辅的方式，组织企业经营管理人员重点学习《工会法》、《劳动法》、《公司法》、《婚姻法》、《合同法》、《禁毒法》等法律法规。县人劳局劳动监察大队工作人员结合工作实际，通过例举身边的案例，为参训人员深入浅出地解读了《工伤保险条例》、《劳动合同法》、《劳动争议仲裁法》等劳动保障法律法规，并对如何维护企业及员工的合法权益作专题辅导，对参训人员关心的问题解疑释惑。
5、按照省、市安排部署，我县加大了对农民工的法治宣传教育，不断提升了农民工的法治意识和维权能力，有效维护了农民工合法权益。县劳务输出局、人社局、总工会、司法局等部门，结合春节等重大传统节日期间农民工集中返乡、离乡等重要时段，县劳务输出局、总工会等部门采取在汽车站、火车站、街头、社区等设立宣传点，集中开展对外出（外来）务工人员的法治专项宣传教育活动。同时，结合对全县外出（外来）务工人员的职业技能培训，切实加强对辖区内外出（外来）务工人员的法治宣传教育。
6、推进行业依法治理工作，加强法治文化建设。一是充分利用网站、电视、报纸等新闻媒体，全面推进普法依法治理宣传教育。在《云南北大门》门户网站上开设了《民主与法制》专版，县有线电视台结合各个时期法治宣传主题，开播法制专题节目，及时跟踪宣传报道法治宣传活动情况以及与群众生产生活密切相关的法律法规知识，营造了浓厚的法治宣传舆论氛围。二是坚持把开展法治文艺汇演、法律知识竞赛、法制讲座、法律知识考试等活动作为法治文化建设的有效形式，广造声势，营造氛围，并因地制宜建立了法制学校、法治文化广场、法治文化橱窗，法制宣传专栏、法律图书角等，不断扩大法治文化的受众面，广泛开展法律知识宣传及内容丰富、活跃的文化活动,满足广大干部群众对法治文化的需求。共设立永久性法制宣传栏24个，办板报30余期，在醒目处悬挂、张贴标语40余幅。三是努力提高行业依法治理水平。巩固行业专项整治成果，健全和完善公示、听证及监督制度，加大群众参与监督力度，维护公众利益。
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第2篇：乡镇法治宣传教育工作总结
乡镇年度法治宣传教育工作总结
一年来，我县法治宣传教育工作在县委、县政府的领导下，以完成“六五”普法验收任务为目标，以“增强领导干部及公职人员法治观念、中小学生法律意识”为重点，以“法律八进”和主题法治宣传活动为依托，以基层法治创建和法治宣传教育结对帮扶活动为抓手，深入开展了法治宣传教育工作，为xx经济社会健康稳步发展营造了一个“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的良好法治氛围。一、主要做法
（一）领导重视，“六五”普法顺利迎接验收。
一是组织保障到位。为确保“六五”普法顺利迎接验收，成立了以县人民政府县长为组长的xx县“六五”普法验收迎检工作领导小组，下设资料收集组、陈列室建设组、专题片制作组、乡镇督查、机关督查、学校企业督查组等六个工作组。
二是安排部署到位。为确保“六五”普法验收迎检工作有序进行，于6月9日，召开了全县的“六五”普法依法治县工作推进会，对“六五”普法依法治县验收迎检工作进行了具体的安排部署，并印发了《xx县“六五”普法依法治县验收迎检实施方案》。
三是精心准备到位。一方面，按照“五个一”（一套完善的“六五”普法验收资料、一个高规格的普法陈列室、一部精炼且能全面映xx“六五”普法工作的专题片、一批高标准的“六五”普法示范点、一份高档次的“六五”普法汇报材料）工作思路，对迎接“六五”普法验收进行了认真准备；另一方面为强力推进“六五”普法验收迎检工作，加大了“六五”普法验收迎检工作督导考核力度。县委政府两办督查室带队，组织相关部门分别成立两个督查工作组，于7月6—17日对全县各乡镇和行政执法部门、司法部门及重点企事业单位“六五”普法依法治县验收迎检准备工作，采取“听、看、查、访”的方式进行了一次全方面督查，保障了“六五”普法验收迎检工作的落实。
（二）依托载体，法治宣传教育得到深入开展。
1、依托“法律八进”活动，努力提升广大干部群众法治意识。 依托“法律八进”活动，开展了一系列的群众喜闻乐见、寓教于乐的法治宣传活动，领导干部的法治意识和群众的法律素质进一步增强。一是依托“法律进村寨”、“法律进社区”活动，深入开展“农民工行前法治教育培训”、“春节大走访、大宣传、大服务”、法治教育微电影工程进村寨、“巡回法庭进村寨”、“法庭巡回审理进田间地头”、“宣传车走村窜寨”、“义务宣传员、公安民警、交警、法官、司法助理员进村入户宣讲”等活动。一年来，共举办农民工行前法治教育培训10场次、走访群众5000余人次、播放《进城打工与维权》等法治教育微电影500余场、“巡回法庭进村寨”和“法庭巡回审理进田间地头”5次、出动法治宣传车200余辆次、进村入户宣讲200余次。二是依托“法律进机关”、“法律进单位”活动，扎实开展了领导干部和公职人员学法用法、党风廉政警示教育、道德讲堂、中青年干部法治专题培训、行政执法人员培训等活动。一年来，各单位组织领导干部和公职人员集中学法10次，全县组织党员领导干部参观廉政教育基地50余场次，共举办党风廉政教育演讲活动7期、举办道德讲堂209期、中青年干部法治专题培训4期800余人次、行政执法人员培训1期50余人次，邀请律师开展法律知识讲座12场次。三是依托“法律进校园”活动，深入推进了法治“渗透式”教育、开展了法治副校长法治讲座、“法治·责任·感恩”巡回宣讲、法律知识竞赛、法律知识抢答赛、法治征文、“模拟法庭”、“远离毒品·珍爱生命”签名、以及“小手拉大手·学生与家长同学法”等活动，同时，充分利用黑板报、墙报、法治宣传栏、校园广播、国旗下讲话、主题班会、少先队活动开展法治宣传。一年来，共组织法治副校长到校上法治课150余场，举办“模拟法庭”1场，举办法律知识竞赛2场、法律知识抢答赛1场，法治征文活动2期，“法治·责任·感恩”巡回宣讲报告会3场，“小手拉大手·学生与家长同学法”活动45场次，组织学生到禁毒教育基地开展警示教育活动3000余人次，出版法治黑板报800余期、法治墙报300余期，法治宣传栏200余期，受教育学生人数达4万余人次。四是依托“法律进企业”活动，定期组织企业经营管理人员开展法律知识培训、深入企业一线开展走访调查企业员工法律需求活动、深入工地开展摆摊设点集中法律咨询宣传活动。一年来，深入企业或工地开展法治宣传共计6余次，发放宣传资料1000份，接受农民工咨询35人次，开展企业经营管理人员培训7期，受教育人数达400余人次。五是依托“法律进军营”活动，组织律师为消防大队、武警中队入伍新兵和即将退伍的老兵开展法律知识培训。一年来，为消防官兵、武警官兵上法治课2场，受教育人数36人次。六是依托“法律进监所”活动，组织律师到看守所、拘留所为犯罪嫌疑人员、罪犯及违法人员上法治课，走访慰问“罪犯未成年子女”。一年来，为犯罪嫌疑人员、罪犯及违法人员上法治课1次、走访慰问罪犯未成年子女11人次。2、依托主题法治宣传活动，深入推进部门法宣传。
依托“3·8”妇女维权周、3·15”消费者权益日、“4·7”世界卫生日、“4·26”世界知识产权日、五月综治宣传月、六月安全生产月、“6·5”世界环境日、“6·25”全国土地日、“6·26”国际禁毒日、“7·11”世界人口日、“8·26”全国律师咨询日、国防教育日等宣传日、宣传周、宣传月主题法治宣传活动，深入开展了《宪法》、《治安管理处罚法》、《刑法》、《教育法》、《森林法》、《道路交通安全法》、《妇女儿童权益保护法》、《消费者权益保护法》、《食品卫生安全法》、《知识产权法》、《安全生产法》、《环境保护法》、《土地管理法》、《禁毒法》、《人口与计划生育法》、《律师法》、《国防教育法》、《消防安全法》等法律法规宣传。今年来，通过以上活动共发放宣传资料7万余份，展出展板300余块，接受群众法律咨询450余人次。
3、依托网络媒体，不断扩大普法宣传覆盖面。
县法治宣传教育领导小组办公室及时更新《中国·遵义xx政府门户网》法治宣传栏目，以及《遵义法治网》涉及xx版块内容；在xx电视台开辟了《平安视点》栏目；同时，利用xx县有关单位的qq群开展了“每天一个法治小故事”宣传活动，收到了较好的法治宣传效果。（三）组织得力，基层法治创建得到纵深发展。
1、积极开展“民主法治示范村”创建活动，实现依法治村。
为进一步提高村级法治管理水平，实现村民自治，依法治村、民主管村，确保农村长期和谐稳定，今年，我县仍然依托“四在农家·美丽乡村”创建活动，创建了白泥镇明星社区、关兴镇关兴村等“民主法治示范村”村（社区），创建了白泥镇和景湾、关兴镇中坝新村等“法治文化示范村寨”，创建了白泥镇时代花园、白泥镇三角花园等“法治文化示范小区”。2、积极开展“六五”普法示范点创建活动，保障“六五”普法验收。为保障“六五”普法能顺利通过验收，按照“四个一”（要有一套完整的“六五”普法验收资料、要有一块法治宣传栏、要有一个高标准的法治文化阵地、要有一个学法园地）和“四个好”（班子标杆作用发挥好、学法用法制度坚持好、单位环境卫生保持好、党风廉政建设责任落实好）的标准，我县深入开展了“六五”普法示范乡镇、示范机关、示范单位、示范学校和示范企业创建活动。一年来，共创建“六五”普法示范乡镇4个，示范机关2个，示范单位1个、示范学校2个、示范企业1个。（六）上下联动，普法依法治理帮扶活动得到落实。
全县各机关单位结合基层法治创建，按照“五个一”建设要求，深入开展了基层法治宣传教育结对帮扶活动。一是帮助挂帮村（社区）建立一个法律图书室（藏书不少于500册）；二是制作一块永久性法治宣传栏；三是聘请一名法律顾问；四是邀请有关部门对挂帮村（社区）党员、村民代表、村民组长每年开展一次法律知识培训；五是为挂帮村每个家庭购买一本《XX市居民实用法律手册》。据统计，一年来，全县各机关单位共帮扶村（社区）69个，投入帮扶资金40余万元，帮助村（居、社区）购买办公电脑20余台，办公桌椅10余套，建立村级警务室10个、法律图书室12个、法治宣传专栏14个，聘请法律顾问69名，培训村（社区）党员、村民代表、村民组长4000余人次。二、存在问题
一年来，虽然我们做了大量的工作，也取得了一些实效，但离群众和上级的要求还有很大的差距，也不同程度的存在一些具体问题。1、整体发展不平衡。个别乡镇和单位主要领导对本辖区、本单位法治宣传教育工作的认识不到位，责任不落实，措施不具体，经费保障不到位、工作效果也有很大差距。
2、工作合力不活。按照“谁主管、谁普法，谁执法、谁普法”原则，齐抓共管的工作格局还未完全形成，合力不够活，单打独斗的现象还较为突出，尤其是在开展宣传日、宣传周、宣传月活动的时候，各自为阵的现象普遍存在。
3、宣传形式单一。从各乡镇和各单位开展法治宣传教育活动的形式来看，大多数情况下，都采取在城镇流动人口多的地方，通过摆摊设点发放宣传资料的形式进行法治宣传，宣传形式不贴近群众、宣传方法不深入群众、宣传效果不适应群众。三、下步打算 现在已经进入了全面推进依法治国的时代，“人人懂法、个个守法、事事依法”是新时期对法治宣传教育工作的新要求。为适应这一新要求，我县将结合实际，认真制定“七五”普法规划，强化工作措施，加大经费投入，扎实推进法治宣传教育工作深入开展。1、认真制定“七五”普法规划，适应法治教育新常态。
一是找准法治宣传教育新载体，使普法宣传贴近群众、适应群众，达到通俗易懂、寓教于乐的宣传效果，引导群众树立一种“自觉守法、遇事找法、解决问题靠法”的法治意识；二是进一步规范并认真执行《党委（党组）中心学习组集中学法治度》、《领导干部任前法律知识考试制度》、《会前学法治度》、《法治教育纳入县委党校干部培训制度》，切实增强领导干部和公职人员学法用法的积极性和主动性，提升领导干部和公职人员运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。三是建立法治教育长效机制，把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容，提高普法实效。四是建立“谁主管、谁普法，谁执法、谁普法”责任制，实现执法与普法同责。五是建立媒体公益普法治度，推动落实大众传媒公益普法责任。
2、切实加强法治宣讲团队伍建设，增强法治宣传工作新活力。 一是加强法治宣讲团和志愿者队伍建设，巧借外力推进普法宣传教育工作；三是加强法治队伍教育培训力度，强化理想信念教育和政治责任教育，着力打造一支勤于工作、勇于创新、敢于担当的法治队伍。3、加强对农村重点人员的法律知识培训，最大限度地提高农村群众法治意识。
法治宣传教育工作，农村群众是工作的重点，也是是难点，农村群众中的村民组长、村民代表、党员更是重点中的重点，他们的法治意识对农村社会稳定将起着至关重要的重要，为此建议每年组织具有一定授课能力的律师组成法治宣讲团，到各村（居、社区）对村民组长、村民代表、农村党员采取“以案释法”的方式开展1—2次法律知识培训，以此推动农村法治宣传教育工作深入开展。
第3篇：法治宣传教育工作汇报
开展法制宣传教育、综治安全工作的汇报材料
开展法制宣传教育、综合治理工作是依法治校的基础工作，时积极打造平安校园重要抓手。为进一步提高全体师生、家长的法律素质，进一步打造平安、稳定、和谐的校园周边环境，我校按照区教体局有关文件精神，积极落实教育系统对学校法制教育，综合治理的总体要求，坚持依法治校，始终的法制宣传教育，综合治理工作当成头等大事来抓，再维护稳定、化解矛盾、防治防患、创建平安校园等方面做了大量工作。全体师生法律知识、法律意识明显提高，依法施教、守法意识有较大提升，现就开展的工作总结如下：
一、学校基本情况
学校创建于1932年，占地面积6128平方米，建筑面积771平方米。学年初在册教职工13人，其中女9人；学历状况本科9人，大专4人，学历达标率100%；高级职称教师6人，助理级7人；党员教师2人，教师平均年龄40.8岁。2022-2022学年第二学期在校学生合计80人，其中女32人，学前幼儿13人，女 5人，其中少先队员59人，女25 人，留守儿童共 4人，其中女3人。现设置7个教学班，期中附设1个学前教育班。
二、主要举措
（一）加强领导，落实责任。
建立健全综合治理安全工作领导小组，人员分工合理，各负其责。向全校教职工明确落实校长为学校安全的第一责任人，部门分管领导
为直接责任人；班主任为班级安全的第一责任人，各任课教师为每节课的直接责任人；门卫和值日领导为校园日常安全的直接责任人。层层签定安全责任书，实行责任追究制。提高了全校教职工对安全工作的高度认识，做到责任明确、措施落实。
（二）加强教育，提高意识。利用教师例会和政治学习时间向广大教师宣传有关法律法规，帮助教师提高安全意识，增强责任感。利用晨会、国旗下讲话、班队会、家长会等多种形式对学生进行安全知识教育及自我防护教育。
（三）制定《学校安全工作制度》、《学校突发事件应急预案》，加强日常管理，做到领导带头，人员落实、明确职责。学校每天有1位领导值班，值周教师及班主任在学生集中活动地进行护导，及时劝阻课间危险游戏，密切关注学生的活动情况，尽量避免发生突发事件，确保课间活动学生安全。加强节假日值班工作，作到领导带班、人员落实、制度上墙。并在“5·12”地震纪念日前夕开展了安全紧急疏散演练。学校定期检查学校安全设备设施，做好自查工作，发现问题及时上报，力求做到有安全隐患及时排除，做到未雨绸缪，防患于未然。
（四）加大校园周边环境的整治力度，营造良好的教育教学环境。定期对周边环境安全进行排查，聘请派出所民警担任学校法制副校长，邀请法制副校长来校进行法制安全知识介绍等。另外，学校门卫制度健全，实行出入门登记制度，学校每天有兼职保安1人，每天在岗，确保学校师生人身和财产安全，校领导经常检查门卫工作及记录。
（五）利用国旗下讲话、班队会等集会时间，开展系列安全教育专题活动。统一并利用广播、黑板报等进行宣传，不断增加师生的安全知识，增强安全意识。今年上半年，学校维修坍塌校墙，在施工期间，学校向每位家长发放《告家长书》，提醒家长配合学校做好安全教育。学生在校期间，所有老师都在课间走出办公室，保护学生安全。本学期，根据我校的实际情况，我们在三月份着重进行安全宣传教育活动周活动，提高学生的安全意识及自我保护意识。特别是交通安全，严禁学生骑自行车上、下学，对学前班家长接送的同学签订安全责任书，召开家长会传达有关文件精神。
（六）加强学校、家庭、社会的三结合教育工作机制，充分利用家长学校，教育家长以身作则，用自身的榜样来影响子女，不断提高家长对安全工作的认识。寒暑假及“五·一”、“十·一”两个长假，学校都要致家长一封信。信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。
（七）认真做好传染病疾病预防工作。积极做好卫生知识宣传教育。每天做好晨检、午检，及时上报缺课人数。利用周会、广播向学生宣传流行病和传染病的危害及预防知识，对校园定期进行消毒，防止疾病发生。
加强食品卫生安全教育，尤其是对学生营养餐的监管工作，努力做好食品的入库、存放、消毒、烹饪及留样工作，确保学生吃到安全、健康、营养搭配合理食品。
（八）开展各种形式的法制教育活动，做好综合治理防范工作。
预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中，注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展法制宣传教育活动，将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划，每年邀请镇综治办进行一次法制教育专题讲座活动，每月一次国旗下法制宣传教育活动，坚持抓住一切有利时机，有针对性地开展法制教育活动，对违法违纪问题不回避、不手软，大处着眼，小处入手，惩前毖后，警钟长鸣。坚持开展
6.26禁毒宣传教育，通过举办禁毒知识讲座、观看禁毒知识图片展览、召开禁毒教育主题班会、开展禁毒手抄报绘画比赛等一系列活动，倡导学生珍爱生命，远离毒品，让学生彻底从思想上认识到毒品的危害，从行动上拒绝并打击毒品的侵害。
三、存在的问题
1、学校校舍属于危房，存在极大的安全隐患；
2、学校围墙、厕所等因多年失修，存在重大安全隐患；
3、学校西面戏台各处有裂缝，存在安全隐患。
四、整改思路
1、加强安全法制教育；
2、学校积极筹措资金，已维修学校背面坍塌校墙；
3、每天对学校危房及时进行监管；
4、对学校无法自行维修的教室、围墙、厕所及戏台等设施积极争取相关项目资金，逐步予以改善学校办学条件。
一年来，在上级部门的指导下，在我校全体师生的努力下，学校的综治安全工作有条不紊地进行着，校园没有出现重大安全事故，在校生无犯罪现象发生。今后，我们还要进一步完善各项制度，将每一项工作进一步落到实处，确保学校无重大安全事故，切实保证教育教学的正常进行。坚持德育为首，结合青少年特点，我们把爱国主义教育、理想成才教育、纪律法规教育分解到各年级，建立了分层次教育系列，具体落实以“爱祖国、爱学校、学雷锋”为中心的各项活动，引导学生明辨是非、知法、懂法、守法、护法，在校做个好学生，社会上是一个好公民。综治安全工作是一项长期的艰巨的复杂的系统工程，只有起点没有终点，我们一定会继续努力，为创建平安校园、打造优质教育、构建和谐校园做出最大的贡献。篇2：公司法制宣传教育工作总结
公司法制宣传教育工作总结
依法治企是现代企业高效管理的要求，更是依法治国原则在企业管理中的体现。永通公司成立以来，高度重视企业法制宣传工作，2022年上半年公司严格按照集团公司要求，结合企业实际，开展了大量的法制建设、宣传、教育工作。较好地完成了集团公司2022上半年普法规划确定的各项任务，普法依法治企成效显著，有力地促进了企业规范经营和高速发展。
加强领导，健全组织，精心规划，明确目标
公司及时成立了以党政“一把手”为组长的普法领导小组及领导小组办公室。形成党委行政统一领导、党政工团齐抓共管、横向到边、纵向到底的普法组织网络，把普法目标任务纳入年度文明单位建设计划，纳入企业目标管理，深入持久地开展普法依法治理工作，致力于塑造公司依法经营的良好形象。强调加强依法经营和防范风险工作，广泛开展普法教育，增强干部员工特别是领导干部依法经营、依法办事、依法维权的意识和能力。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕公司的中心工作，按照依法治企的要求，深入开展法制宣传的教育，大力推进依法治理工作，为公司又快又好的发展，实现国有企业保值增值建设和谐永通，营造良好的法治环境，提供有力的法律保障。
二、普法对象
领导带头，分层分类，覆盖全员，夯实基础。领导干部和企业经营管理人员是公司普法的重点对象。公司把提高领导干部的法律意识和法律素质作为依法治企的首要任务来抓，在突出普法重点对象的同时又兼顾全面，深入开展面上的普及工作，以点带面，带动全员普法，把中层干部、一般管理人员、法律事务人员、保卫人员、青年员工等全部纳
入普法宣传对象网络，扩大普法工作覆盖面，区分层次，分类施教，做到全员参与，应学尽学。广大干部职工法律素质的提高，为促进依法治企各项工作打下了坚实基础。
三、目标
以促进依法经营，依法管理，依法维权为重点，深入开展法制宣传教育工作，进一步增强广大干部职工的社会主义法制观念，全面推进公司的法制建设。通过过教育使职工全面了解国家现行的法律法规，更加巩固的树立有权必责、用权受监督、违法受追究、侵权要赔偿的观念，熟练掌握与企业经营管理工作相关的法律法规，更好的运用法律手段处理经济和社会事务，依法解决各种矛盾问题。
四、任务
1、深入学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。加强安全生产，劳动和社会保障等方面法律法规的宣传教育，增强全体干部职工，尤其是领导班子成员的安全意识。此项工作一季度已完成。
2、认真学习社会职业思想道德建设理论。根据中央关于依法治国和以德治国相结合的要求把社会主义思想道德建设理论贯穿到法制教育与法治实践之中。此项任务二季度已完成。
3、继续交通安全法宣传教育。组织职工学习《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》。此项工作三季度完成。
与此同时，公司致力于在法律法规与实际工作开展的结合上下功夫，不论是在公司的重大决策上，还是在日常管理中，鼓励广大干部员工尽可能做到有法可依、有法必依，但凡涉及到模棱两可的法律区域，或者是有违法律法规要求的地方，决不越雷池半步。半年来，在公司普法过程中，严格按照工作计划实施开展工作，公司各项日常工作秩序井然，高效开展。
通过学习和宣传，公司初步形成了靠制度管事、管人、管财、管物的管理体制和工作运转机制，依法严格规范企业生产、运营等各项经济活动，有力促进了企业规范化管理进程。养成了“遇事先问法，违法不办事”的思维习惯，自觉运用法律手段协调和解决了厂区增开西门、厂区扩建、北环路维修、周边群众等各种利益关系。全员法律素质的提高，夯实了企业法治的基础，为促进依法治企各项工作打下了坚实基础。篇3：校园法治宣传教育汇报材料
呼和浩特市第二十一中学法制教育汇报
我校法治教育工作，在市、区依法治市、区精神的引领下，在新城区教育局、公安、司法部们的关心和指导下，认真贯彻依法治校，依法施教，坚持实施一把手工程，采取有力措施，积极组织广大教职工和学生参加“六五”普法学习教育活动，做到学法、知法、懂法、守法，使广大师生普遍增强了法律意识和法制观念。促进了学校管理的法制化、经常化、科学化和规范化，为教育改革和发展营造了良好的法制环境。连续几年校园零犯罪。
一、加强领导，明确任务，确保普法教育活的深入开展
1、提高认识，把普法工作当作一件大事来抓，纳入整体规划，摆上重要工作日程，做为一把手工程。每学期开始，我们都要结合实际制定本学期的法制教育活动方案。开学初，校党政联席会，研究新一年普法工作，安排年度普法计划，明确新的一年普法工作目标、内容和工作任务，接着要召开全体教师会议，部署工作任务，把普法工作用签定目标责书的办法给予工作上的保证。学年初，学校对初一年级、高一年级新生进行新生教育，重点安排校规、校纪、中学生守则、中学生日常行为规范、住校生制度等方面的内容。
2、领导干部带头学法讲法，增强领导意识，提高执行水平。认真学习相关法律法规，规范执法行为，提高执法能力。
3、发挥领导职能作用，形成齐抓共管的局面。学校有普法工作领导小组，具体工作有专人负责。围绕学校法制教育工作，落实各项工作任务，做到法制教育活动同学校的德育工作结合起来，同落实创
建平安校园活动结合起来，同推进法制化学校建设工作结合起来，同学校的日常其他活动有机结合起来，同对师生遵纪守法教育、安全教育结合起来。“六个结合”使各部门法制教育的作用得到发挥。
二、采取多种形式开展校园法制教育活动。
近年来，我们紧紧围绕中宣部、教育部、司法部关于加强中小学生法制教育意见，全面落实普法规划，全方位开展法制宣传教育活动。通过多种具体的有效活动，创新青少年法制宣传教育工作形式，搭建青少年法制教育工作载体，扩大教育法制宣传的社会影响，逐步提高教育工作者和中小学生的法律意识和法制观念，为创建平安和谐校园、办好人民满意教育做出了贡献。采取多种形式开展法制宣传教育的情况。具体做法是：
1、充分利用校园广播、校刊、板报、橱窗、升旗讲话等宣传工具，宣传法制教育、创建平安内容。具体要求：每周办1期专题板报或橱窗，每周办1次校园广播专题节目，校刊《起航》每期都有德育教育专栏，每周班会时间安排中学生行为规范教育，利用团队会开展未成年人保护教育、聘请专家利用节庆日进行预防未成年人犯罪讲座；在醒目的地方悬挂宣传条幅，向家长印发宣传品或致家长一封信。学校并开辟法制教育专栏。通过多种宣传工具和宣传手段，积极营造法制教育、创建平安校园活动的浓烈氛围。
2、上好法制教育课，充分发挥课堂在法制教育中的主渠道作用。我们根据教育部、司法部、中央综治办、团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，逐步将法制教育纳教学计划，真正做
到计划、教材、课时、师资四落实。根据上级有关要求，每月可设一节法制教育课，通过思想品德课，以及班队会、地方课课时完成。同时，要在相关学科教学过程中渗透法制教育内容。教育局将检查法制课四落实情况，并列为教学考评内容。
3、以开展法制教育宣传月活动为契机推动普法工作，我们结合创建“平安校园”活动，每年的九月份在全校开展了法制教育宣传月活动，宣传教育相关法规，宣传法制教育工作先进典型。学校校利用校园广播、板报、橱窗等宣传工具，形成法制教育宣传氛围。活动月中，学校请法制副校长做报告，说案讲法。我们按照九月活动月要求，在学校开展了法律知识答题活动，以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容，从《宪法》常识、未成年人基本权利、行为规范、自我保护等方面进行答题，并要求在教师，在家长指导下进行。这不仅使学生受到了一次深刻的法律知识教育，也使教师、家长对担负教育的责任和义务更为明确、责任意识更加增强。
4、认真开展带法回家活动。在学生中开展带法回家活动，积极组织学生、学生家长参加带法回家活动。首先从宣传工作入手，创造“带法回家”活动氛围。学校利用宣传工具宣传有关法律法规，宣传带法回家活动的意义和法制教育内容。学校还向社会发放宣传单、致家长一封信、交通安全宣传册、食品安全宣传册、组成志愿者服务队，到校园周边、张贴宣传标语等多种形式进行宣传，使活动家喻户晓，使家长自觉主动支持活动，积极参与到活动中来。第二、学校以国家《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》《食品卫生安
全法》《国防教育法》等常用法律法规知识为重点内容，有计划、有重点在每周里确定1－2条法律问题，由学生和学生家长共同完成。为了不流于形式，学校有针对性确定法律问题，特别是家长关心的问题，家长要做到的问题。比如，家长在义务教育法中要尽到什么责任，采取哪些措施预防青少年犯罪，未成年人受到哪些法律特殊保护等等。家长对活动非常满意，主动找资料，请教他人，认真完成法律作业。在带法回家活动中，通过学校、家庭、社会三方面学法互动，解决三个实际问题：一是加强《义务教育法》的学习和宣传，使家长进一步明确义务教育的责任，保证子女读完九年义务教育。二是加强《未成年人保护法》的宣传和学习，使社会各界人士、各部门都来关心和重视未成年人的成长，为他们创造良好的身心发展环境。三是加强《预防未成年人犯罪法》的学习和宣传，用触目惊心的案例教育家长，让家长认识到责任的重大，增强家长教育和管理子女的主动性和自觉性。带法回家活动，对加强学校法制教育工作，提高家长法律意识和法制观念，构建平安和谐校园都将起到积极的促进作用。
5、开展法制手抄报展评活动。我校初中学生，每人和家长一起完成一份法制宣传教育手抄报。学生制作出一张张内容丰富、形式新颖、品位高雅的优秀作品。
6、积极调动社会力量，形成校内外法制教育互动局面。每学期，学校都要举办中学生学法、守法、从我做起主题演讲演唱暨千人签名活动。活动中，学生代表宣读了学法、守法，从我做起倡议书，学生在誓做守法小公民的百米长布上签名，学校用演讲、诗歌朗诵、文艺表演等形式宣传法律法规，表达学法守法决心。我们积极开展“警校共建”活动，稳定校园秩序。近年来，我们始终坚持开展“警校共建”活动，每学期，学校都要把民警请来给学生和教师讲课，主要讲“交通法规”、“治安条例”、“消防法”等有关法规，并帮助学校健全各种安全制度，协助学校抓好治安工作。通过法制副校长的配备，这项工作得到加强。交警每天上学、放学时间都在校门口指挥交通，学校周边秩序井然，多年来，学校无火灾、无盗窃、无刑事案件、无交通事故。
7、树立和表彰法制宣传教育活动的先进典型。学校在活动中不断总结经验，大力宣传表扬学法用法、遵纪守法先进人物和事迹，引导和鼓励广大师生积极参加法制宣传教育活动，进一步形成五五普法热潮。
三、深化教育内部改革，依法办学见成效。
几年来，我们根据教育工作的需要，加大了教育内部管理体制改革，在改革中建立健全了管理制度。
1、对教师实行了岗位目标管理责任制、从而增强了全体教职工的法制观念和竞争意识，也增强了工作责任感和使命感。
2、在教师中贯彻落实《教师职业道德规范》，全面提高教师的政治素质、业务素质、文化素质和心理素质，为实施素质教育提供可靠的保证。
第4篇：乡镇年度法治宣传教育工作总结
乡镇年度法治宣传教育工作总结
一年来，我县法治宣传教育工作在县委、县政府的领导下，以完成“六五”普法验收任务为目标，以“增强领导干部及公职人员法治观念、中小学生法律意识”为重点，以“法律八进”和主题法治宣传活动为依托，以基层法治创建和法治宣传教育结对帮扶活动为抓手，深入开展了法治宣传教育工作，为xx经济社会健康稳步发展营造了一个“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的良好法治氛围。
一、主要做法
（一）领导重视，“六五”普法顺利迎接验收。
一是组织保障到位。为确保“六五”普法顺利迎接验收，成立了以县人民政府县长为组长的xx县“六五”普法验收迎检工作领导小组，下设资料收集组、陈列室建设组、专题片制作组、乡镇督查、机关督查、学校企业督查组等六个工作组。
二是安排部署到位。为确保“六五”普法验收迎检工作有序进行，于6月9日，召开了全县的“六五”普法依法治县工作推进会，对“六五”普法依法治县验收迎检工作进行了具体的安排部署，并印发了《xx县“六五”普法依法治县验收迎检实施方案》。
三是精心准备到位。一方面，按照“五个一”（一套完善的“六五”普法验收资料、一个高规格的普法陈列室、一部精炼且能全面映xx“六五”普法工作的专题片、一批高标准的“六五”普法示范点、一份高档次的“六五”普法汇报材料）工作思路，对迎接“六五”普法验收进行了认真准备；另一方面为强力推进“六五”普法验收迎检工作，加大了“六五”普法验收迎检工作督导考核力度。县委政府两办督查室带队，组织相关部门分别成立两个督查工作组，于7月6—17日对全县各乡镇和行政执法部门、司法部门及重点企事业单位“六五”普法依法治县验收迎检准备工作，采取“听、看、查、访”的方式进行了一次全方面督查，保障了“六五”普法验收迎检工作的落实。
（二）依托载体，法治宣传教育得到深入开展。
1、依托“法律八进”活动，努力提升广大干部群众法治意识。 依托“法律八进”活动，开展了一系列的群众喜闻乐见、寓教于乐的法治宣传活动，领导干部的法治意识和群众的法律素质进一步增强。一是依托“法律进村寨”、“法律进社区”活动，深入开展“农民工行前法治教育培训”、“春节大走访、大宣传、大服务”、法治教育微电影工程进村寨、“巡回法庭进村寨”、“法庭巡回审理进田间地头”、“宣传车走村窜寨”、“义务宣传员、公安民警、交警、法官、司法助理员进村入户宣讲”等活动。一年来，共举办农民工行前法治教育培训10场次、走访群众5000余人次、播放《进城打工与维权》等法治教育微电影500余场、“巡回法庭进村寨”和“法庭巡回审理进田间地头”5次、出动法治宣传车200余辆次、进村入户宣讲200余次。二是依托“法律进机关”、“法律进单位”活动，扎实开展了领导干部和公职人员学法用法、党风廉政警示教育、道德讲堂、中青年干部法治专题培训、行政执法人员培训等活动。一年来，各单位组织领导干部和公职人员集中学法10次，全县组织党员领导干部参观廉政教育基地50余场次，共举办党风廉政教育演讲活动7期、举办道德讲堂209期、中青年干部法治专题培训4期800余人次、行政执法人员培训1期50余人次，邀请律师开展法律知识讲座12场次。三是依托“法律进校园”活动，深入推进了法治“渗透式”教育、开展了法治副校长法治讲座、“法治·责任·感恩”巡回宣讲、法律知识竞赛、法律知识抢答赛、法治征文、“模拟法庭”、“远离毒品·珍爱生命”签名、以及“小手拉大手·学生与家长同学法”等活动，同时，充分利用黑板报、墙报、法治宣传栏、校园广播、国旗下讲话、主题班会、少先队活动开展法治宣传。一年来，共组织法治副校长到校上法治课150余场，举办“模拟法庭”1场，举办法律知识竞赛2场、法律知识抢答赛1场，法治征文活动2期，“法治·责任·感恩”巡回宣讲报告会3场，“小手拉大手·学生与家长同学法”活动45场次，组织学生到禁毒教育基地开展警示教育活动3000余人次，出版法治黑板报800余期、法治墙报300余期，法治宣传栏200余期，受教育学生人数达4万余人次。四是依托“法律进企业”活动，定期组织企业经营管理人员开展法律知识培训、深入企业一线开展走访调查企业员工法律需求活动、深入工地开展摆摊设点集中法律咨询宣传活动。一年来，深入企业或工地开展法治宣传共计6余次，发放宣传资料1000份，接受农民工咨询35人次，开展企业经营管理人员培训7期，受教育人数达400余人次。五是依托“法律进军营”活动，组织律师为消防大队、武警中队入伍新兵和即将退伍的老兵开展法律知识培训。一年来，为消防官兵、武警官兵上法治课2场，受教育人数36人次。六是依托“法律进监所”活动，组织律师到看守所、拘留所为犯罪嫌疑人员、罪犯及违法人员上法治课，走访慰问“罪犯未成年子女”。一年来，为犯罪嫌疑人员、罪犯及违法人员上法治课1次、走访慰问罪犯未成年子女11人次。
2、依托主题法治宣传活动，深入推进部门法宣传。
依托“3·8”妇女维权周、3·15”消费者权益日、“4·7”世界卫生日、“4·26”世界知识产权日、五月综治宣传月、六月安全生产月、“6·5”世界环境日、“6·25”全国土地日、“6·26”国际禁毒日、“7·11”世界人口日、“8·26”全国律师咨询日、国防教育日等宣传日、宣传周、宣传月主题法治宣传活动，深入开展了《宪法》、《治安管理处罚法》、《刑法》、《教育法》、《森林法》、《道路交通安全法》、《妇女儿童权益保护法》、《消费者权益保护法》、《食品卫生安全法》、《知识产权法》、《安全生产法》、《环境保护法》、《土地管理法》、《禁毒法》、《人口与计划生育法》、《律师法》、《国防教育法》、《消防安全法》等法律法规宣传。今年来，通过以上活动共发放宣传资料7万余份，展出展板300余块，接受群众法律咨询450余人次。
3、依托网络媒体，不断扩大普法宣传覆盖面。
县法治宣传教育领导小组办公室及时更新《中国·遵义xx政府门户网》法治宣传栏目，以及《遵义法治网》涉及xx版块内容；在xx电视台开辟了《平安视点》栏目；同时，利用xx县有关单位的qq群开展了“每天一个法治小故事”宣传活动，收到了较好的法治宣传效果。
（三）组织得力，基层法治创建得到纵深发展。
1、积极开展“民主法治示范村”创建活动，实现依法治村。
为进一步提高村级法治管理水平，实现村民自治，依法治村、民主管村，确保农村长期和谐稳定，今年，我县仍然依托“四在农家·美丽乡村”创建活动，创建了白泥镇明星社区、关兴镇关兴村等“民主法治示范村”村（社区），创建了白泥镇和景湾、关兴镇中坝新村等“法治文化示范村寨”，创建了白泥镇时代花园、白泥镇三角花园等“法治文化示范小区”。
2、积极开展“六五”普法示范点创建活动，保障“六五”普法验收。 为保障“六五”普法能顺利通过验收，按照“四个一”（要有一套完整的“六五”普法验收资料、要有一块法治宣传栏、要有一个高标准的法治文化阵地、要有一个学法园地）和“四个好”（班子标杆作用发挥好、学法用法制度坚持好、单位环境卫生保持好、党风廉政建设责任落实好）的标准，我县深入开展了“六五”普法示范乡镇、示范机关、示范单位、示范学校和示范企业创建活动。一年来，共创建“六五”普法示范乡镇4个，示范机关2个，示范单位1个、示范学校2个、示范企业1个。
（六）上下联动，普法依法治理帮扶活动得到落实。
全县各机关单位结合基层法治创建，按照“五个一”建设要求，深入开展了基层法治宣传教育结对帮扶活动。一是帮助挂帮村（社区）建立一个法律图书室（藏书不少于500册）；二是制作一块永久性法治宣传栏；三是聘请一名法律顾问；四是邀请有关部门对挂帮村（社区）党员、村民代表、村民组长每年开展一次法律知识培训；五是为挂帮村每个家庭购买一本《XX市居民实用法律手册》。据统计，一年来，全县各机关单位共帮扶村（社区）69个，投入帮扶资金40余万元，帮助村（居、社区）购买办公电脑20余台，办公桌椅10余套，建立村级警务室10个、法律图书室12个、法治宣传专栏14个，聘请法律顾问69名，培训村（社区）党员、村民代表、村民组长4000余人次。
二、存在问题
一年来，虽然我们做了大量的工作，也取得了一些实效，但离群众和上级的要求还有很大的差距，也不同程度的存在一些具体问题。
1、整体发展不平衡。个别乡镇和单位主要领导对本辖区、本单位法治宣传教育工作的认识不到位，责任不落实，措施不具体，经费保障不到位、工作效果也有很大差距。
2、工作合力不活。按照“谁主管、谁普法，谁执法、谁普法”原则，齐抓共管的工作格局还未完全形成，合力不够活，单打独斗的现象还较为突出，尤其是在开展宣传日、宣传周、宣传月活动的时候，各自为阵的现象普遍存在。
3、宣传形式单一。从各乡镇和各单位开展法治宣传教育活动的形式来看，大多数情况下，都采取在城镇流动人口多的地方，通过摆摊设点发放宣传资料的形式进行法治宣传，宣传形式不贴近群众、宣传方法不深入群众、宣传效果不适应群众。
三、下步打算 现在已经进入了全面推进依法治国的时代，“人人懂法、个个守法、事事依法”是新时期对法治宣传教育工作的新要求。为适应这一新要求，我县将结合实际，认真制定“七五”普法规划，强化工作措施，加大经费投入，扎实推进法治宣传教育工作深入开展。
1、认真制定“七五”普法规划，适应法治教育新常态。
一是找准法治宣传教育新载体，使普法宣传贴近群众、适应群众，达到通俗易懂、寓教于乐的宣传效果，引导群众树立一种“自觉守法、遇事找法、解决问题靠法”的法治意识；二是进一步规范并认真执行《党委（党组）中心学习组集中学法治度》、《领导干部任前法律知识考试制度》、《会前学法治度》、《法治教育纳入县委党校干部培训制度》，切实增强领导干部和公职人员学法用法的积极性和主动性，提升领导干部和公职人员运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。三是建立法治教育长效机制，把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容，提高普法实效。四是建立“谁主管、谁普法，谁执法、谁普法”责任制，实现执法与普法同责。五是建立媒体公益普法治度，推动落实大众传媒公益普法责任。
2、切实加强法治宣讲团队伍建设，增强法治宣传工作新活力。 一是加强法治宣讲团和志愿者队伍建设，巧借外力推进普法宣传教育工作；三是加强法治队伍教育培训力度，强化理想信念教育和政治责任教育，着力打造一支勤于工作、勇于创新、敢于担当的法治队伍。
3、加强对农村重点人员的法律知识培训，最大限度地提高农村群众法治意识。
法治宣传教育工作，农村群众是工作的重点，也是是难点，农村群众中的村民组长、村民代表、党员更是重点中的重点，他们的法治意识对农村社会稳定将起着至关重要的重要，为此建议每年组织具有一定授课能力的律师组成法治宣讲团，到各村（居、社区）对村民组长、村民代表、农村党员采取“以案释法”的方式开展1—2次法律知识培训，以此推动农村法治宣传教育工作深入开展。
两会法治宣传教育工作汇报
法治宣传教育工作计划
乡镇防灾减灾宣传教育工作汇报
普法和法治宣传教育工作汇报（共20篇）
乡镇法治创建工作汇报
