医院科教科工作汇报(共8篇)

第1篇:医院科教科工作计划

       科教科2022年度工作计划

       (一)、科研工作

       1、有计划、有针对性组织1—2个科研课题,并为此创造条件而努力。

       2、与上级医院联系,开发科技含量高的项目。

       3、结合我院实际情况,不断寻找新增长点的专业、项目。

       (二)、教学工作

       1、院内人员继续教育管理

       为了配合我院人事管理,建立个人和科室医疗质量技术档案,为今后岗位竞聘、评聘分离、评职称、选先进等提供有力依据,实现量化管理谰菸郎俊⑷耸虏课揽平?SpANlang=EN-US>[2000]477号文件中《继续医学教育规定》(试行),负责真实、准确地登记全院除护理专业以外的专业技术人员学分,杜绝弄虚作假。

       a、督促各医疗部门有计划做好外出进修安排,注意技术人员梯队的培养。规定申请外出进修学习、培训的人员,需经医教科同意,医院方可出具介绍信联系。外出进修学习、培训的人员回院后须及时汇报学习成果及介绍上级医院的先进技术、管理方式等,方可重新上岗。b、强调院内外学术活动的重要性,与继续教育学分及技术档案相结合。上报科技成果鉴定、科技成果奖的,需经医教科同意后,才能加盖院章。

       2、学术管理

       a、督促临床科室做好教学查房或三级查房、组织科内各种类型的业务学习,提高带教质量。

       b、组织、安排各种形式的学术活动并与技术档案相结合。每月组织一次由学科带头人的业务讲课。

       c、联系省内、衢州、江山市知名教授来院讲课。

       d、上半年、下半年各举行一次“三基”理论(包括院感)考核。明年4月前组织医院有关人员,按照执业医师考试要求,组织本院低年资医师进行技能培训。进一步做好各级人员的岗前培训。

第2篇:医院科教科工作职责

       科教科主任工作职责

       1.在院长领导下,具体组织实施全院的教学、科研、培训、继续教育工作。

       2.拟定业务学习、技术培训等有关计划,经院长和分管院长批准后,组织实施,并经常督促检查、按时总结,及时向分管院长汇报。 3.深入各科室,了解、检查、督促业务学习及技术考核的执行情况,并进行检查指导,不断改进工作。

       4.负责具体安排在职人员继续教育、业余学习、专业培训等工作。 5.组织科内人员进行政治和业务学习,不断提高思想和管理水平。6.负责医院实习、进修人员的安排和检查,并认真完成鉴定工作。7.负责举办院内和外出学术活动的审批、管理工作。8.完成领导交办的其他任务。

       科教科干事职责

       1.在科长的领导下进行工作。

       2.负责草拟培训计划和总结,承办日常事务。

       3.协助科教科长具体实施全院的业务、技能培训与考核工作。 4.协助科长办理进修人员进离院手续,掌握进修人员的学习及出勤情况,督促检查科室进修培训计划的安排落实。认真做好培训学分统计及本科室各种文件的收集、整理、保管和归档工作。

第3篇:###医院科教科工作总结

       ###医院

       2022年科教科工作总结

       2022年是我院继续深入开展医院管理年活动、参加公立医院改革试点的一年。科教科作为医院科研、继教、教学管理的职能部门,紧紧围绕医院中心工作,认真履行各项工作职责,较圆满地完成了各项目标任务。现将一年工作总结如下:

       1、完成全院专业技术人员的学分审核工作。按市卫生局要求,完善继续医学教育工作,严格审核我院技术人员的学分,保证了我院专业技术人员学分的达标率。

       2、完成了继续医学教育项目的申报、开展工作。今年,我院共申报并通过六项市级继续医学教育项目,科教科与开展项目的科室齐心协力,使继教项目顺利开展,获得参会人员的好评。为推进学科的发展,我院现已完成2022年省级继续医学教育项目申报工作 ,以提高我院人员的专业水平。

       3、健康教育工作。成立医院健康教育领导小组,建立和完善院、科、病室三级健康教育网络,为健康教育工作提供组织保障;每年都坚持开展健康教育专题培训,使医护人员不断的提高健教知识和健教工作能力;在各病区工作中,有针对性的对住院病人开展入院、住院、出院健康教育,减轻患者心理负担,增强战胜疾病的信心;有计划、有组织地开展院外各类健教宣传活动,积极主动地参与社会性健教宣传,结合开展创先争优等活动,共组织30人次的医务人员,开展义诊和健康咨询活动,义诊达300人次,发放宣传资料约400份,取得了积极的社会效应,同时,认真做好企事业单位员工健康体检工作,今年全年共计体检单位约43家,体检人次3200人次,为我县企事业单位员工健康提供有力保障。

       4、加强教学活动。院内学术讲座的开展也是我科的重点工作之一,在分管院长、科主任的指导下,我院共邀请院内、外知名教授,为我院职工、实习生、进修生进行学术讲座40余次,其中院内讲座30余次,内容涉及临床内外科、急救、医技、及论文撰写、医疗纠纷等方面;全年聘请院外专家讲学10余次。同时按照上级要求开展了“人禽流感与手足口病”“甲型H1N1流感”全员培训工作,这不仅提升了医院的学术氛围,还为职工提供了获取院内继续教育学分的机会。

       5、做好院内医务人员的学术论文发表、登记归档工作。全院专业技术人员认真总结临床研究成果和经验教训,积极撰写论文,并在核心期刊/A类杂志上发表论文9篇。

       6、根据年度进修计划和医院发展需要,选派专业技术人员进行外出进修学习。今年我院共有31名医务人员到外院进修学习,有50名医务人员外出参加学术会议。

       7、其他培训情况。2022年,我院参加在职学历教育共118人,13人在今年获得毕业证,其中大专3人,本科10人。

       科 教 科 2022年2月13日

第4篇:医院科教科工作总结

       医院科教科工作总结

       医院科教科工作总结、组织申报省级科研立项4项,市级23项,医院科教科工作总结。

       2、组织全院市级优秀论文评选工作,据悉有8篇被评为优秀论文。

       3、获2022年省卫生厅科研立项2项。

       4、获2022年金华市科研立项9项,其中重点3项。

       5、制订重点学科考核标准及管理办法

       6、组织国家级I类学分学术会议1次,参会85人(与省老年学会合办),组织省影像学年会(省级I类学分)1次,参会人员180余人。组织妇产科学术会议(省I类学分)1次,参会人员160余人。市级II类学分4次。

       7、组织社区医疗咨询及健康服务8次。

       8、组织全员性业务学习9次。

       9、组织全院中层干部培训1次(百家医院管理公益讲坛)。

       10、组织“医院管理百家讲坛”1次。

       11、做好实习生总结、离院工作,编排新一轮实习计划,制订下一年度实习计划。

       12、获2022年金华市科研项目奖励三等奖3项(还没下文)。

       13、组织全院性业务考试1次。

       14、完成低年资住院医生《三基》培训,工作总结《医院科教科工作总结》。

       15、圆满完成温医、浙医高专、杭师大医学院等7所高等院校教学检查,效果满意。

       16、组织学科建设研讨会5次,座谈会2次,现场办公1次。

       17、完成09年度继续医学教育I类、II类学分申报及登记工作

       2022年科教科工作目标

       序号工 作 内 容目 标完成时间

       1组织科研项目,新技术新项目开题报告会及省市级科研项目申报工作争取省级申报4项市级15项2月底前

       3月底前

       2科研立项盛厅级1-2项,市级4---6项年底前

       3科研获奖省厅三等奖1项,市级三等奖以上≥1项年底前

       4盛市级优秀论文两年内>8篇两年内

       5承担高等院校学生实习及教学任务各专业合计80人以上7月底

       6教学检查了解带教情况,检查临床病历及劳动纪律每月至少1次

       7临床医护人员担任课堂教学

       10人以上

       每学期

       8争取市级重点学科妇产科、超声科通过评估 2年内

       对基层,社区进行健康医疗等培训

       每年2次以上上半年1次下半年一次

       低年资住院医生>培训内容待定10月底前

       全院性业务学习全年至少8次年底前

       完成全院医务人员业务考试 8月份

       考核方法:1.科研立项及获奖项目每少一项扣0.5—1分

       2.教学检查少一次扣0.5—1分

       3.培训及业务学习少一次扣0.5—1分

       金华市人民医院科教科

       (www.xiexiebang.com)

第5篇:医院科教科工作内容

       聿2022年科教部工作计划

       在院董事长、院委会的领导下,按照医院的发展规划,努力提高医务人员的技术水平,职业素养

       膅使全院医务人员树立爱学习,重教育的理念。围绕医院二个提升---学科建设发展提升,中医药特色发挥提升”为目标,积极有序的规范落实各项教学、科研工作。今年科教工作将以学科建设、人才培养、中医药特色为工作重点,落实科研、教学、学术、继续教育管理,发挥服务、管理、指导的职能,进一步提升教育培训质量和学科建设水平。现将具体工作计划如下:

       肄一、明确职责,组织落实分层管理

       根据近年来教学管理工作中存在的不足,和在教学具体实施过程中出现的问题,今年打算按照

       袀层次管理方法,把我院教学管理工作划分为各教研室主任、科室主任、教师三个层次,建立了以各教研室主任主抓、各科主任为教学组长、教师为成员的教学工作组织,按照教学目标明确岗位责任,强调教研室主任为教学第一责任人,责权到人,把每一项职责落实到具体管理者身上,同时把每一管理者落实到具体的管理事项上,形成科教部、教研室共同抓各科室,科主任抓教学教师,教师抓学生的教学管理网络,由上到下逐级管理,由下到上逐级负责,逐步使我院教学管理向有序、顺达、到位的方向发展。

       膆二、建立健全教学、科研制度,组织实施

       建立教学行政查房制度,每月不定期对科室进行检查。成立教学管理小组,使工作细化规范;

       袇制定教学管理办法及教学激励措施,以促进教学工作的有序开展。明确各科室的带教职能,做好科室人员的培训工作;规范和完善进修、实习相关工作制度,制定临床教学管理制度,制订《实习生管理手册》,规范进修、实习人员的管理、制定《进修医师上岗授权制度》

       袃、《备课制度》、《评教评学制度》、《检查性听课制度》,积极组织落实实习医师跟师制度、月考核制度、书写实习日记制度、技能培训制度、出科考核制度,加强临床带教和提高实习生的实践能力;组织落实医师培训制度,全面提高我院临床医师的专业素养。

       羀三、强化教学过程管理,落实教学各环节质量监控

       在教学过程管理中,今年将开展系列教学活动促进教学质量提高,重点抓教学常规各个环节,薇做到重点落实、检查反馈、指导改进。

       莄1、积极组织各教研室开展讲课比赛活动,请资深教师及教研室主任进行点评,引导年轻医师掌握正确教学方法,加强教学基本功的培训,真正打造精彩50分钟。

       蚂2、挑选教师进行示范性讲课,使我教师在授课技巧及教学方法上有更深层次的提升。3、将组织开展集体备课活动,做到每学期不少于三次。由各教研室选择时间参与及督导备课

       肀活动,使备课不流于形式,真正起到提高教学效益,实现教学资源共享。

       羇4、邀请南京中医药大学教授来院进行授课培训,并组织教师进行观摩,来感知名师扎实的教学功底,严谨的工作作风,引导每位教师结合自身,学习名师教学特色,并把好的教学经验带到自己课堂,提升教学质量。

       肆5、组织开展教学查房和教学病例讨论观摩和具体落实,并将此活动纳入科主任的日常科室管理当中。积极组织开展教学查房比赛,挖掘优秀的青年教师人才,补充教学力量,我们将在教学病例采集更加注重影像资料,视频等规范化要求,为教学工作的可延续性,真实性做好我们的工作。

       蚄6、加强实习、进修人员日常管理,定期召开座谈会,定期举办业务培训,并强化了科室业务知识、技能考核等。

       膀四、夯实基础,积极鼓励和引导医务人员参与、开展科研工作医院想要长足的发展和进步,必须依靠文化传承、学科发展、人才培养、已教为政的科学管理,四轮驱动建设经典的学习型医院。

       莈1、建立教学、科研激励措施,充分调动各层次人才积极性,充分挖掘整合医院各学科的力量,力争在省、市、县级面上有科研项目取得新的突破;

       薄2、鼓励科研论文发表,提高医院论文发表的数量和质量,将组织开展关于论文书写和科研设计方面的培训,并利用激励政策,刺激有意义的学术论文投稿和科研项目的开发,提高员工有针对性的发表高水平、高质量论文的意识,为高水平科研成果的产生奠定基础。

       蒃3、加强与上级部门的联络,邀请省、市专家指导,探索科研合作。

       4、深入科室了解科研、教学工作情况,主动征求和采纳科室意见,协助解决教学方面的有关

       芀问题不断改进工作。

       蝿5、继续设立电子图书馆,让大家拥有丰富的专业期刊、文献资料,并加强电子阅览室的管理工作,以方便医务人员查询各项临床业务开展。

       芆五、加强人才培养,开展分层培训

       加强人才培养,根据医院发展规划,建立医院整体的人才培养激励工作机制,对临床医务人员

       节进行分层培训。一、加强住院医师规范化培训,选派到国家级、省级培训基地进行

       荿3、年培训,以提高临床专业能力。

       二要加强对中青年人才的培养,启动医院科研培育专项基金,通过进修访学、学术交流,鼓励

       羆支持中青年人才到高水平医疗单位进修培养,开展合作研究。三要加强对科主任管理能力的培训,围绕执行力、日常科室管理、重点专科建设、人才培养、教学管理、质量管理等内容学习,提高科主任的管理水平。

       蚄六、加强重点专科建设工作,努力争取省级、市级重点专科积极做好脑病科为江苏省重点专科,脾胃病、肺病、内分泌、儿科为市级重点专科的争创工作,围绕重点学科建设标准,制定和完善学科管理制度,建立健全医院的管理架构,医院要对重点建设学科有针对性的扶持,科教部围绕重点学科建设做好配合、协调工作,为申报省级、市级重点专科孵育新的增长点。

       羁七、继续教育、学术活动方面

       1、继续提高医学教育信息化管理水平,进一步做好继续医学教育IC卡及学分管理工作,做好

       荿医技人员业务技术档案的建设与管理。

       莇2、将开展多种形式的继续医学教育,采取请进来、走出去、科内讲座、院内培训、网络教学等学习途径,从而提高我院医疗技术水平和医疗服务能力。

       蒆八、人员培训方面

       1、针对部分专业技术人员学习主动性不强,业务学习出席率低的情况,今年将在业务学习讲

       肄座的签到、监督、评价及考核等方面加大管理力度,进一步规范在职人员的业务学习管理,并组织全院性的业务学习讲座(每月1次),增加高水平、实用性讲学次数,确实提高院内技术人员业务水平。各科室需要有年度的业务学习计划,要求每周一次小讲座,一月一次大讲座(以幻灯的形式),并要求科内定期组织三基理论和技能考核,并对各科业务学习开展情况及学习效果等进行考核评价。

       葿2、有计划的开展全院性的教学查房及病例讨论等床边教学活动(每二周1次),各科室需要有年度的教学查房及病例讨论计划,要求每二周开展一次教学查房和教学病例讨论,并要求有记录,有音频资料、照片等,科教部将对各科开展情况及学习效果等进行考核评价。

       螈3、对新进医师仍继续进行青年医生读书报告会的业务讲座,已促进大家建立边学习,边总结的良好学习、工作习惯,励志做一名合格的白衣战士。

       4、继续加强医务人员的岗前培训工作,针对新入人员将继续进行为期近一月的岗前培训,从劳动纪律、行为规范、服务礼仪、医德医风、安全教育、核心制度等方面入手,对三基理论、临床技能等方面进行培训考核,考核合格后上岗,考核不合格者继续培训,直至合格后才能上岗。通过岗前培训将增进新进人员对医院各方面有一定的认识和了解,对他们今后工作及对各科的适应会有很大的作用。也是人生中的一次转变,是从学生到医生的转变,更是从单纯的校园生活到社会生活的转变,在以后的工作中养成良好的工作、学习和生活习惯,树立正确的人生态度,踏踏实实、脚踏实地的做出贡献。

第6篇:医院科教科工作职责

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       医院科教科工作职责

       职责一:医院科教科工作职责 1、负责制定医院科教规章制度。

       2、组织科研课题的申报、验收、成果报奖及日常管理。 3、做好新技术新项目申报、论证及相关工作。4、负责已发表医学论文的登记、汇总。5、负责医务人员外出及来院进修管理工作。

       6、组织各级各类医务人员继续教育考试管理工作。 7、负责医务人员外出参加学术会议的相关工作。8、负责对中高级人员的学分管理。

       9、负责医学院校临床实习、见习教学的安排。 10、负责新分配住院医师规范化培训。

       11、负责组织实施临床、医技人员三基考试。 12、负责图书采购和图书馆管理工作。

       职责二:医院科教科工作职责

       1.在医学院和医院的院长领导下进行工作,贯彻执行医学院的教学计划和医院科教计划。负责教学、科研、培训、继续教育、各级学会工作。

       2.拟定教学、科研等有关业务计划,经院长和分管院长批准后,组织实施,并督促检查计划的实施情况,按时总结,及时向分管院长汇报。 3.协助、指导和督促各教研室按照医学院要求完成各项教学任务和课题组科研工作的实施情况。

       4.组织审批在职人员继续教育、外出进修、外出学术活动、业余学习、专业培训等工作。审批安排下级医院进修人员,并做好考核鉴定。

       5.组织各类科研项目的申报、成果鉴定、科技奖申报,做好形式的审查。

       6.核定、审查各类科研经费的使用,医务人员参加的各类学术活动及各类外送学术论文。 7.制定科研教学工作计划实施细则并收集科教资料,做好教学总结及对教师教学质量作出评价。

       8.负责医学院(校)临床理论课、实习、见习教学的安排和检查和鉴定工作。 9.负责举办院内外学术活动的审批、管理工作。10.与各职能科室合作完成领导交办的其它任务。

       11.负责研究生(含七年制本硕生第二阶段)的培养的监督管理工作。 12.副科长协助科长做好科教科各项工作。

       职责三:医院科教科工作职责

       1、在院长及分管副院长领导下,组织实施全院的学科建设、科研、教学、继续医学教育、住院医师规范化培训、三基培训考核管理工作。

       2、负责制定全院科研、教学发展规划、年度计划与管理制度。

       3、组织协调全院科研课题的申报、评审、管理,以及院内科研成果的鉴定、推广和应用,审核学科建设和科研经费使用情况。

       4、组织安排全院学术活动,包括举办院内和院际间学术交流、学术讲座和有关学习班等。 5、负责全院学术论文的管理,定期做好登记、统计、评癣推荐和汇编整理工作。

       6、组织安排医、技、药、检实习生和下级医院进修生的带教工作,负责与各高等医学院校Word文档仅限参考

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       进行教学和业务交流。

       7、制订医务技术人员年度进修学习计划,根据全院业务开展需要,联系、安排、审定各类专业技术人员外出进修学习。

       8、协助院领导审批安排医务技术人员外出参加学术交流和各级医学会会议,派遣医务技术人员外出讲学,并做好学分登记。

       9、制订医务技术人员的培训计划,并统筹安排和具体实施。 10、负责实施住院医师规范化培训和医师轮转调配工作。11、负责与广东医学院在科研教学工作方面进行沟通和联系。

       职责四:医院科教科工作职责

       科教科是负责全院科学技术研究与发展、学科建设、毕业生教育和继续教育工作的职能部门,主要工作职责是:

       1、根据上级相关管理部门的科学技术发展方针、政策和规定,以及医院总体科教发展规划与目标,拟定医院的科学技术发展规划和相应的政策、措施并组织实施。编制

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第7篇:医院科教科工作总结

       医院科教科工作总结

       医院科教科工作总结

       医院科教科工作总结医院科教科工作总结、组织申报省级科研立项4项,市级23项。

       2、组织全院市级优秀论文评选工作,据悉有8篇被评为优秀论文。

       3、获201X年省卫生厅科研立项2项。

       4、获201X年金华市科研立项9项,其中重点3项。 5、制订重点学科考核标准及管理办法

       6、组织国家级I类学分学术会议1次,参会85人,组织省影像学年会1次,参会人员180余人。组织妇产科学术会议1次,参会人员160余人。市级II类学分4次。

       7、组织社区医疗咨询及健康服务8次。 8、组织全员性业务学习9次。9、组织全院中层干部培训1次。10、组织“医院管理百家讲坛”1次。1 1、做好实习生总结、离院工作,编排新一轮实习计划,制订下一年度实习计划。

       1 2、获201X年金华市科研项目奖励三等奖3项。1 3、组织全院性业务考试1次。

       1 4、完成低年资住院医生《三基》培训。1 5、圆满完成温医、浙医高专、杭师大医学院等7所高等院校教学检查,效果满意。

       1 6、组织学科建设研讨会5次,座谈会2次,现场办公1次。17、完成09年度继续医学教育I类、II类学分申报及登记工作 201X年科教科工作目标 序号工 作 内 容目 标完成时间

       1组织科研项目,新技术新项目开题报告会及省市级科研项目申报工作争取省级申报4项市级15项2月底前

       3月底前 2 科研立项盛厅级1-2项,市级4---6项年底前 3 科研获奖省厅三等奖1项,市级三等奖以上≥1项年底前 4 盛市级优秀论文两年内 8篇两年内

       5承担高等院校学生实习及教学任务各专业合计80人以上7月底 6 教学检查了解带教情况,检查临床病历及劳动纪律每月至少1次 7临床医护人员担任课堂教学 10人以上

       每学期

       8争取市级重点学科妇产科、超声科通过评估 2年内 9 对基层,社区进行健康医疗等培训 每年2次以上上半年1次下半年一次 10 低年资住院医生 三基 培训内容待定10月底前 11 全院性业务学习全年至少8次年底前 12 完成全院医务人员业务考试 8月份

       考核方法:1.科研立项及获奖项目每少一项扣0.5—1分 2.教学检查少一次扣0.5—1分 3.培训及业务学习少一次扣0.5—1分 金华市人民医院科教科 【扩展阅读篇】

       格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部

       分,如:“三季度工作总结”,省略了单位名称。毛泽东的《关于打退 作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作总结中看得见、摸得着,才有感染力和说明力。

       2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写,但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看到存在的问题,分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心谨慎,继续前进。

       写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

       结尾一般写今后努力的方向,或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。

       署名和日期。署名写在结尾的右下方,在署名下边写上工作总结的年、月、日,如为突出单位,把单位名称写在标题下边,则结尾只落上日期即可。

       简而言之:

       总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。那么,工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。

       基本情况

       1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

       2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

       3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

       今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。

       写好总结需要注意的问题

       1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

       2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

       3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。另外,在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。

       附送:

       医院科教科工作职责

       医院科教科工作职责

       医院科教科工作职责

       1、根据上级相关管理部门的科学技术发展方针、政策和规定,以及医院总体科教发展规划与目标,拟定医院的科学技术发展规划和相应的政策、措施并组织实施。编制医院中长期事业发展规划,协调各类专项发展规划的制定,并作好计划衔接和综合平衡。

       2、负责与大中专院校、科研协作单位的联系工作;

       3、负责国家、省部、厅局、区级各类优秀科技人才计划项目申报与管理。

       4、负责医院各级重点学科的组织和申报、资助和建设、管理和评估工作。

       5、负责科研成果的验收、鉴定,申报各级、各类科技成果奖励等事宜,以及专利等知识产权的管理。

       6、负责学术交流、科技统计、科研经费等综合管理。 7、负责研究生、本专科生、进修轮转生教学的组织和实施,组织、指导教研室教学大纲的制定,做好学籍管理、考试组织、成绩管理工作。

       8、负责全院职工论文的发表、评奖等管理工作。 9、负责执业医师考试的申报、考试管理工作。

       10、负责各教研室、研究室(科室)的科研教学考核工作。 1 1、负责教学设备、教室的管理和调度。

       1 2、负责国家级、省级继续教育项目的申报及管理工作 1 3、负责住院医师规范化培训、考核;师级继续教育的管理和考核以及中高级卫技人员的继续教育工作。

       1 4、按照档案工作的有关规定,做好归档工作。1 5、做好各类科教总结工作。1 6、正确、及时、完整地向院领导报送各类信息。

第8篇:###医院科教科工作计划

       XX市人民医院

       2022年科教科工作计划

       为进一步做好我院的科教工作,提高医务人员的技术水平,使全院医务人员树立终身教育的理念,确保我院2022年度科教科工作各项目标顺利完成,特制定本计划:

       1、完成全院专业技术人员的学分审核工作。按市卫生局要求,完善继续医学教育工作,严格审核每位技术人员的学分,力求学分达标。保证验证合格率100%。

       2、争取更多的申报省级和市级继续医学教育项目,以推进学科的发展。申报项目符合四新三性,学科覆盖率达到百分之三十以上。

       3、医务人员的岗位培训及业务学习。新的一年在全院进行岗位培训。各科要有年度学习计划、采取定期考试办法,对各科学习效果进行考核评价,每季度一次。进一步加强医务人员必须掌握的共性知识培训,包括相关法律法规知识、医疗事故处理条例、采取集中培训的办法,聘请法律工作者、院内专家、科室主任及高年资医师讲课,计划每月一次。

       4、开展四新学习。鼓励我院医务人员外出学习新理论、新知识、新技术、新方法。2022年我院将争取安排更多的医疗、护理专业人员到省、市级医疗机构进修学习,提高我院技术人员的专业知识水平。同时在外出参加学术会议中将投入更多的经费,让职工有机会外出交流、学习,力求参会人员能发表相关论文在大会上发言。

       5、做好我院住院医师培训工作。组织好各项考核工作,并为符合条件医生申报合格证。

       6、加强对基层医院的培训和联系,根据基层医院的需要和县卫生局的安排,对乡村卫生技术人员进行不定期学术讲座和培训,无条件的接受进修人员,为基层医院培训医学人才。

       7、积极配合医务科、护理部加强医护人员培训管理,积极开展三基三严训练,每年开展基本技能操作考核一次,基础理论考试两次,并计入技术档案。

       8、注重医学重点人才的培训和引进,重点人才培养对象应具有良好的职业道德和事业心,40岁以下具有本科学历和中级以上职称的业务骨干。建议以优惠政策引进研究生和有一技之长的专业人才。

       我院在新的一年里开展多种形式继续医学教育,采取请进来、走出去、科内讲座、全院培训等学习方法,从而提高我院医疗技术水平和医疗服务能力。完成有关部门交办的其他各项工作任务。

       科教科

       2022年12月13日

       医院科教科工作总结

       医院科教科岗位职责

       医院科教科年终工作总结

       2022年度医院科教科工作总结

       医院科教科2022年工作总结