第1篇:大学生网络情况调查报告
通过此次对部分大学生上网情况的调查,我们感到,虽然多数大学生网民的素质较高,能够较好地利用网络工具于成才之中,对网络中的不健康内容能够自觉抵制,对某些相关问题也有自己的正确判断。但是,也明显地存在着许多不足。
值得关注:近半数大学生想做黑客
和我国网民的整体素质相比,大学生网民的整体素质相对较低。据cnnic的调查,我国网民整体的周收发电子邮件平均数为21.2件,远远高于此次调查中的3.34件。我国网民整体最常使用的网络服务中的搜索引擎比率为51.3%,而此次调查显示该项比率较低,说明大学生网民还不能自觉地利用搜索引擎来有效地获取相关信息。全国网民整体使用网上寻呼的比率为31.6%,调查中此项比率高于此值1倍以上;全国网民整体在网上最主要获得的信息中,电子书籍排在第4位,而大学生则把这项内容排在第6位以后……说明多数大学生网民把网聊作为上网的主要内容,还不能把上网作为学习工具。
值得重视的是,还有相当数量的大学生网民对一些问题缺乏正确的认识。如:仍有16%的人对网上的传闻和性内容感兴趣;有29%的人对网络黑客表示崇拜,更有40%多的人表示有机会想试一下黑客行为;网络文明工程已经在全国范围内轰轰烈烈开展近一年,仍有1/4左右的人对此不清楚,更有7%的人认为此举可有可无。
尽管本次调查对一些较深层次的问题还没有来得及调查,但仅就上述结果就可以看出,抓紧对大学生网民的教育已经刻不容缓,高校网络文化阵地的建设更是迫在眉睫。
值得重视:高校网站亟待加强
因特网不仅为人们提供了一个极其便利的交际工具,也已成为思想政治工作的一个新的重要阵地。而这个阵地的存在依赖于网络设施的硬件。70%-80%的大学生网民之所以选择校外网吧上网,除了自身相关原因之外,校内上网终端供不应求、网速慢或限制多等应是主要的原因。为了提高学生素质,建设好网络文明,校园网的扩容、校内“网吧”的扩大应该引起高校领导的重视,并把它列上主要议事日程。要适应信息时代的发展要求,把校园网普及到学生宿舍和教师家庭,真正建设起一个和现实相对应的虚拟校园。
高校网站不仅是高校的一个形象窗口,也是知识传播中的一个重要的信息集散地,更是大学生上网的主要出口。因此,应该把高校网站建设当作一个战略任务持之以恒地抓紧抓好。高校网站建设是一个高品位文化系统工程,而不仅是校园网络管理者运用相关技术挂几个网页而已。要组织好人力物力,调动起专家学者、编辑人员、计算机信息技术人员乃至全体师生的积极性,共同努力,搞好各高校网站的特色化建设。
应紧紧围绕各校自己所拥有的著名专家学者、重点学科、重点实验室及重点课题等独特方面,鼓励有较深造诣的专家学者推出自己的学术网页或相关内容,或组织人员对其成果理论化、科普化、文化化,向公众展示有关内容的深层次文化内涵,以增强高校网站中的文化品位。同时,还应立足于高校所处的地域环境,把本校特色和所处地域的历史、政治、经济和文化等因素结合起来,深层次开发其特色信息资源。
值得探讨:应考虑开设《网络交际》等课程
大学生在一定程度上代表着民族的精英和国家的未来,大学生网上生存能力直接影响其成才。对大学生网民的教育也应成为高校的一项经常工作。根据大学生的呼声和网络发展的实际,大学生网民教育应该纳入正规教育轨道上来,开设相关系列课程势在必行。除了开设有关网络技术课程之外,可考虑开设以网络资源利用为主题的诸如《网络交际》之类的课程。
计算机网络最本质的意义在于它给全人类提供了一个极其便利的交际工具。如果说计算机网络原理类课程是教学生如何制造或维修这个“工具”,那么电脑和网络应用类课程则是教学生如何使用这个“工具”,但目前还没有教学生如何正确、高效地使用这个“工具”的课程。就像只教人如何使用枪枝却不管其何时何地因何事把枪对准谁一样,如果不从人文的角度阐释、普及计算机网络文化,网络这个人类的工具终将不能充分发挥其应有的作用。
因此,《网络交际》课程应基于使学生正确、高效地利用网络工具来获取有效信息的角度,融言语表达、信息智化、计算机应用等相关领域的知识为一体,把网络的交际属性、网络交际的特点、网上信息的分类和猎取、网络信息的加工处理、网络单双向交流、网络道德和网络法规及文明上网等方面作为该课程的主要内容。
搞好校园网络文明建设是一项系统工程,需要高校党政工团及广大教师协同努力。根据大学生上网多的实际情况,目前亟需要搞好网上作战部队建设,提高其网上战斗力。据了解,高校不少教师甚至许多专门从事学生思想政治工作的专职人员,上网水平还远远不如学生。如此何谈对大学生上网行为的正确引导?因此,应该首先切实抓紧学生工作相关者的上网技能训练。只有网上作战部队掌握网上作战基本规律,增强网上作战能力,才能对大学生网民实施正确的引导,才能把江总书记“主动出击”,“用马克思主义占领网络阵地”的指示精神落到实处。
第2篇:大学生网络行为调查报告
大学生网络行为调查报告
网络是信息的海洋,大学生网络行为调查报告。它不仅仅是人们表现自我的空间,更是人们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具。大学生正处在朝气蓬勃的年龄,对新鲜事物的接受和学习都非常的快,是接触网络最多的人群之一。调查显示,大学生的网络行为越来越成为一种生活习惯。
一、生活比重:网络所占比重逐渐加大
网络上的内容丰富多彩,是生活必不可缺的一部分。网络提供给同学们充足的学习资源,娱乐资源,甚至现实生活中的各种所需,给大家的生活带来了诸多的便利。调查中,在被问及“如果没有网络,你会有何感受?”时,59.3%的同学表示生活将变得单调,47.1%的同学表示将给生活带来诸多不便。
上网原因,缓解生活压力远大于充实完善个人。根据调查统计,100.00%的受访对象表示自己曾经有过上网经历。在大学生“上网原因”一项中,有53%受访同学选择“聊天”,该比例远远领先于其它选项。上网聊天作为缓解学习生活压力的方式在调查中表现得较为明显。而娱乐则以40.9%比例次之,而只有25%的学生能比较合理的利用上网来充实、完善自己。
上网时间,基本不受限制。调查显示,选择随时可以上网的人数占40%左右,表明上网的时间基本不受硬件条件的限制,而主要由学校课程设置紧密与否及学生的行为倾向决定,调查报告《大学生网络行为调查报告》。
上网途径,从电脑到手机。随着科技日新月异地发展,同学们可以连接至网络的途径也越来越多,除了传统的电脑上网之外,在对于同学们上网方式的调查中,我们发现平日有通过手机上网习惯的同学占到了41.2%,手机已成为大学生上网的新途径。
二、行为偏好:网络的主要作用是社交娱乐
“聊天”俨然成为最受学子青睐的娱乐方式。通过调查,有90%以上的同学都使用QQ作为聊天工具,现在QQ号已经成为时下大学生互相联系时必备的身份验证码,根据资料显示,Google推出的全球最热门搜索词,“网上聊天”位居第一。另外,“查询娱乐资讯”与“网络游戏”以40.9%及25.8%的比例分列
二、四位,二者的差距不是太大,“网络游戏”列第六位。
SNS网络平台逐渐成为社交新宠。以人人网(原名校内网)为代表的交友互动平台同样占据了同学们较多的上网时间,之所以它如此受到同学们的欢迎,主要有以下几个方面的原因。首先,它为同学提供了一个全新的交友平台,也为相隔千里的同学解了相思之苦。其次,校内网为同学们提供了一个高质量的资源共享空间。由于校内网民基本上都是大学生,所以校内上分享的资源可利用率高,相比于其他的资源共享网络更有针对性。如今,类似这样的社交网络平台已经无可非议地成为了大学生密集区,风行于各个高校的校园官方或非官方论坛就属其中之一。
网络,展现自我的广阔平台。据了解,70%以上的大学生愿意把自己的想法和心情写入校内日志,与大家分享。学习工作生活的压力和社会的不易使大学生倍感艰辛,心理上常处于抑郁状态,而日常面对面交流的缺失,使得大学生愿意通过发表网络日志的方式引起周边同学的关注与抚慰。
对不健康网站持反对或中立态度占绝大多数。调查显示,92.5%的同学对不健康网站持反对或较中立态度,持支持态度的仅占3%(在实际生活中该数据可能会更多,但误差应该在可控范围内)。从同学反馈上的信息来看,抵挡不住诱惑的原因主要集中于“学习压力太大”“青春期知识匮乏”“心里不健康”以及“纯粹好奇”等方面。由此可见,对于此类不健康网站,大学生的态度还是相当明确的。
三、网络依赖:新的学习方式和宅一族涌现
网络可以解决一切“不知道”,改变了传统的学习方式。一位同学在接受访问时就表示:“我现在有什么问题搞不明白的,首先想到的就是上网搜索,通常都可以得到满意的答案。如果没有互联网,那么许多问题就没办法得到及时的解决了。”这足以说明,目前大学生在学习方面也越来越依赖于网络,不再采用互相交流,请教同学的方式,而是通过网络寻求答案。
第3篇:大学生网络社交调查报告
大学生网络社交
一、大学生网络社交普及情况调查
(1)大学生网络使用情况
如今,电脑和互联网已经非常普及了,尤其是在大学校园中,几乎同学们人手一台电脑,在不方便用电脑的时候,大家也都会利用手机上网,那么同学们都利用网络干些什么呢?是否都只是利用网络进行社交呢?又有多少时间是用来学习的呢?为了了解大学生对网络的使用情况,我特意做了此次调查。并希望通过此次调查能够唤醒同学们合理利用网络的意识,较好的将网络利用到日常的学习和工作中。
截至2022年12月底,我国网民规模达到5.64亿,全年共计新增网民5090万人。互联网普及率为42.1%,较2022年底提升3.8%。学历方面,大专及以上学历人群中互联网使用率在2022年已达96.1%,目前基本饱和;过去五年内高中学历人群的渗透率增长最为明显,2022年网民比重也已经超过九成,达到90.9%;青年网民是网民中最大的群体,也是使用网络应用较为活跃的群体。而大学生作为这个群体的主力军,更对网络娱乐的发展,网络文化的走向产生了重要的影响。
(2)网络获取途径
据部分统计结果显示,在学校内大学生上网的途径,超过70%的同学拥有自己的电脑,剩下很少一部分是没有自己的电脑,仍然在网吧上网。由此可以看出,网吧作为大学生上网场所的重要性在弱化,特别是校园内,已被逐渐被寝室上网所取代。
另外,相比电脑上网,我所观察到在学校内有高达94%的同学都在使用手机上网,相比电脑上网,手机网络更具便携性,更加生活化,随时随地,畅所欲言。手机已成为大学生第一位的上网工具。
(3)大学生网络社交的现状调查与分析
大学生随着年龄的增长和生活环境的变化,自我意识有了新的发展,他们十分渴望获得真正的友谊,进行更多的情感交流。这样,网络聊天,网络交往,网络爱情等社交网络,给大学生的社交生活带来了极大的丰富和便利,日益成为大学生最喜爱的社交方式。
据我在学校抽样部分同学做的统计,有超过85%的同学主要依赖于 QQ作为主要的网络社交工具,9%的同学使用微博作为主要社交工具,剩下的一部分同学则主要依靠人人网,博客,飞信,微信,BBS等网络社交工具,进行网络社交。
部分数据显示,最常用的社交工具,也就是QQ,同学们的好友数普遍都在150人以上,而其次则是微博在80个好友居多。这两大社交工具网络社交效果显著,社交范围比较广泛。其中,网络好友和现实好友重合率达到80%的同学占统计人数的66%左右,所占比例最为高,课件大部分学生并没有沉溺于网络虚拟空间中,而是十分注重在现实社会终于他人进行交往,因此虚拟好友和实际好友重和比率比较高。
而关于上网时间所花费的时间,大部分同学则是在没有课,闲暇时刻在线,主要集中在6—10个小时内,上网时间比较多,相对年级来说,依据学校的课程安排,在大一大二以及大三大四各有不同,但是不管课程多少,网络在大学内是很受喜爱的,虽然上网时间较多,但是也并非没有节制。
关于以上是大学生网络社交的现状调查与分析,虽然调查人数不算多,但整体差不多也能反映出学校的整体情况,了解了基本状况之后,我们或许会产生更深一层的问题,那就是在这个网络信息充斥的时代,对我们大学生来说,网络交往有哪些利有哪些弊端,该如何正确利用网络社交来提升自己的素质,发挥网络社交最大的优点。接下来让我们继续深层次的解读。
二、大学生网络交往的利与弊
网络社交的发展只是整个网络文化发展的冰山一角。正像许多事物一样,网络社交的“双刃剑”效应也成为许多专家学者关注的焦点,特别是随着春节期间网上觅友人数的增多,其负面效应也比平时表现的更加明显。一方面浪漫刺激、无拘无束,同时却又鱼龙混杂,陷阱重重。甚至有的学者已经提出,应当通过立法对从事网络社交中介有关的公司网站进行规范,使之走上良性的发展轨道,为现实社会多增添一点光彩,少添一些烦恼。
那么网络社交对当代大学生有哪些好处呢?其实网络也反映的是现实社会,网络同样也是什么样的人都有,关于利弊的矛盾也日益凸显的更加明显。
网络打破了一个局限,那就是交朋友不一定要见面才可以,网络社交我们可以畅所欲言,但也是在文明上的规范下。在QQ上在微博上,在贴吧里,我们可以遇到许许多多的有共同爱好的人,并且不需要消耗很多的精力,只需要按照一个条件去搜索,我们就可以找到兴趣相投的朋友,因为彼此不认识,因此更不会产生利益冲突。像现实生活一样,网络中同样有深藏不露的高人,我们可以从中学到很多现实中学不到的实用的知识。正因为网络的广域性,我们可以认识来自世界各地的朋友,同样我们可以向他们了解到各种新鲜的奇闻异事,同样也可以了解到各种地方的文化和习俗,对充实我们的知识库具有很不错的作用。遇到相同发展方的朋友,我们同样可以交换各自的意见,取长补短,互通有无,对增强自身实力有很明显的作用。生活中有如不如意的事情,或者是无法解决的事,通过网络社交这个平台,我们可以获取很多热心网友的帮助,各种不同的意见,帮助我们解决苦恼,这是非常可行的。我身边就有过这样的事,我的同学丢失了校园一卡通,这真是没办法的事,可是我们有网络这一个平台,只要在学校百度贴吧里发一个帖子求助,或许捡到一卡通的同学就会看到,我的同学就是在这样一个平台上发了一个求助帖,当然,很幸运的捡到的同学联系到了他,这就是网络社交平台一个很好的作用,当然,我所提及的只是其中一部分,很多的好处更要我们在生活中去发现。
社交网络众所周知的一个弊端,那边是安全性。它包括了个人信息的安全,人身安全。这两个是对我们生活影响最大的坏处。经过网络所引发的案件近年来日益增多,招式层出不穷,令防备较差的同学们防不胜防。我有个上网浏览新闻的习惯,看过很多因为网络社交认识的朋友而引发的事件,令受害人抱憾终生,这些事件根本上说是因为依赖网络社交,太相信网络上的人或事而酿成的。这里我们不做多说,毕竟大学生还是有很强的分辨是非的能力。那么网络社交还给我们带来了那些困扰?显而易见的是,网络交往会淡化我们在现实中多方位的人际关系,沉迷于网络或与网络相关的活动中,必定会减少在校大学生参加其他活动的频率和事件,减少与身边亲人,朋友之间面对面的相处的机会,其结果必然讲是对现实中人际交往的疏远与心理差距的扩大。网上焦急地双方所直接面对的是冷硬的键盘屏幕,彼此间处于互相隐匿平等而无直接厉害关系的相对位置上,也是的网络交往中缺乏明确的纵向人际互动,这也进一步淡化了现实中已有的多方位人际关系。网络社交的自由随意性契合大学生的心理特点,是大学生对网络交往青睐有加,但频繁的网络交往容易使我们大学生漠视、疏远现实生活中的融洽的人际交往,引发心理孤独与压抑,有的会表现为情绪失落、兴趣丧失、精力不足、思维迟缓、自我评价能力降低。由于网络交往具有虚拟性,大学生无法判断交往对象信息的真实性,这是人们以怀疑的心态去看待网络中的食物,进而影响到现实的人际交往态度,导致信任危机,影响良好人际关系的建立,最终将抵达学生的现实人际沟通能力。网络的弱监控性使人们在网络交往中免除了承担责任的重负,人的本我得到肆意张扬。利用网络损害他人名誉和人格、传播虚假信息、在网上进行情感欺骗、在网上传播色情、暴力信息等行为屡有发生,阴暗心理在网络中得到随意释放。不良信息的传播与被传播使处于心智成长期;辨别能力不强、自控能力较差的大学生很难主动识别和抵制,进一步削弱了显
示交往中信任感、责任感和道德感。
三、正确的利用网络社交
第一,大学生应志存高远,奋斗不息。理想和信念是人生的精神支柱。有相当一部分大学生进入大学以后,人生的目标恍惚,特别是没有崇高的人生理想,所以对许多现实的东西不感兴趣,精神空虚,个别大学生胸无大志,缺乏对生存问题的理性思考。人的生命是有限的,要使有限的生命有意义,就必须树立明确的奋斗目标,就必须在奋斗目标的指引下沿着正确的人生道路拼搏进取,这对人生具有决定意义。许多人庸庸碌碌,虚度年华,并不是因为他们没有智慧,而是因为没有高尚的人生追求。21世纪是知识经济时代,知识经济对人们特别是对大学生的要求更高。大学生应志存高远,奋斗不息,努力创造辉煌的人生,对社会多做贡献。有了这样人生追求的大学生,自然就没有那么多网络问题了
第二,提高学生自我约束、自我保护的能力。通过德育课等主渠道加强宣传和引导提高学生的自我管理能力以及对信息的判断和处理能力。组织学生参与网络话题的讨论让学生深刻理解沉溺网络、在不健康网吧上网的危害。注重增强学生的自律意培养学生自觉遵守网络文明公约、抵制网络不良信息影响的能力。虽然使用网络的行为习惯是个人的,但良好的行为习惯需要正确的导向学校的引导教育就非常重要对学生正确使用网络的教育要纳入教学体系不能放任自流。
第三,正确认识、使用网络,树立正确的网络观。网络的本质究竟是什么?网络给人类社会带来了什么?如何正确利用网络,看待网络发展过程中出现的种种弊端?面对即将来临的信息时代,人们如何恰当地利用网络,使用网络资源?这些都是正确的网络观所要告诉人们的。大学生是我国现在和未来网络的主要使用者和开发者,学校、社会都要承担起正确的网络观的教育任务,在网络使用中出现的问题只有及时地解决,才能促进网络的发展和优势的发挥。目前高校和一些网络公司、网络经销商,都具有其他社会团体所没有的硬件条件和人力资源,应该经常性地组织有关网络的讲座、竞赛、征文、讨论等活动,既从技术层面普及网络知识,又从社会道德、法律层面在学生、教师中树立正确的网络观。只有让人们树立了正确的网络观,真正解决网络带来的种种问题才有可能。
第四,高校领导要提高认识,大力加强网络管理。高校是培养人才的摇篮,既然大学生网络问题普遍而严峻,高校领导应提高对大学生网络问题的正确认识,以高度负责的态度切实加强对大学生使用网络的管理,研究有效的管理运行机制。必须加强对大学生的思想政治教育,以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想教育引导广大大学生,使他们坚定共产主义理想信念,努力树立起正确的人生观、世界观和价值观,强化爱国主义意识和弘扬民族精神。
参考文献:
《网上交际与大学生人际交往障碍探析》【J】赖海雄,郭建中.中国电力教育,2022(1)《大学生网络心理研究综述》【J】史克学.中北大学学报(社会科学版);2022年03期 《大学生虚拟交往心理的探索性研究》【D】王德芳.西南大学2022年
调查问卷
您好,我们是学校的学生,我们正在进行一项关于浅析网络社交对当代大学生的影响的调查研究,耽搁您宝贵的时间询问一些问题,愿您协助我们搞好这项调查工作,谢谢!
我们向您承诺,本次调查供研究所用无任何商业目的,涉及到的个人信息我们将绝对保密.望您放心与我们合作,来做好这份问卷!
1、您的性别?
A、男B、女
2、您所在的年级?
A、大一B大二C大三D大四
3、您常用的网络社交工具是什么?(可多选)
A、人人网B、开心网C、QQ
D、微博E、飞信F、Myspace
G、facebookH、twitterI、其他
4、您是否使用微博?
A、是B、不是
5、您目前同时使用几个社交网站?
A、1个B、2个C、2—5个D、5个以上
6、您平均每天大概花多久浏览社交网络?
A、大于2小时B、1-2小时C、1小时D、小于30分钟
7、您上课使用社交网络的原因是?(可多选)
A、老师讲课无聊,不想听课B、老师讲课内容太难,听不懂
C、受同学影响D、流量用不完
E、因需要与好友即时通讯F、抵不住诱惑,想找点有意思的东西看
8、您使用所选择网络社交工具的目的(可多选)?
A 联系老朋友或同学B结交新朋友,拓展人脉
C寻找志趣相同的群体D寻找异性朋友、婚恋对象
E了解好友的最新动态F娱乐、休闲
G朋友、同事都用,我也尝试去用H无聊,消磨时间
I个性形象展示G其他
9、使用社交网络对您的社交的影响是?(可多选)
A、扩大了我的交际圈,起到了积极作用B、影响不大,反正加了好友也很少联系
C、负面作用很大,不当言论,相互攻击充斥在其中D、有利有弊,看自己怎么把握
E、其他
10、我在社交网站上获得的有价值的信息量令我满意
A、很不同意B、不同意C、一般D、同意E、非常同意
11、社交网络对我的日常生活是必不可少的A、很不同意B、不同意C、一般D、同意E、非常同意
12、我对自己使用社交网站的情况的满意程度是
A、很不同意B、不同意C、一般D、同意E、非常同意
13、在学习时,我能抵制上社交网站的诱惑,在做完正事前不分心浏览社交网站
A、很不同意B、不同意C、一般D、同意E、非常同意
14、.总体来说,您认为社交网络对大学生的影响是
A、弊大于利B、利大于弊
第4篇:大学生网络购物调查报告
一、背景介绍
网络购物是借助网络实现商品或服务从商家/卖家转移到个人用户(消费者)的过程,在整个过程中的资金流、物流和信息流,其中任何一个环节有网络的参与,都称之为网络购物。它是电子商务的一个重要组成部分。
2022年是中国网络购物市场快速发展的一年,网络购物市场销售额第一次冲破零售业的“500亿天花板”,达到全年594亿元人民币,2.1亿网民中有5500万网络购物人群,每人平均消费超过1000元,占2022年中国人均可支配收入的7%,推动中国网购市场快速发展的主要原因有两个:网民数和网购人数的急剧增长,以及上网购物已经成为主流消费人群的消费习惯,并成为主流消费方式之一。
2022年仍是中国网络购物爆发式增长的一年,网购成为网络经济中增长最快的行业之一。突发性事件基本不影响网购的增长,包括上半年雪灾、地震等自然灾害,特别是下半年逐渐蔓延的金融危机,对网购市场的负面影响较小,金融危机反而成为网络购物发展的新契机。网络购物已经成为传统零售市场强有力的补充,网上购物已成为年轻一代主流的购物方式。2022年中国网络购物交易额规模突破千亿大关,达1281.8亿,相比2022年增长128.5%。
中国庞大的网民基数为中国的在线购物市场描绘了美好的前景,随着在线支付、诚信服务、第三方支付、物流推荐、购物搜索等与网络购物相关的互联网业务的推出及成熟,中国网民对网络购物已经不再恐惧,而是在网络购物方便性的吸引下逐步将在线购物作为自己的主要购物渠道。未来几年中国网购市场将持续保持快速的增长趋势,2022年中国网络购物交易规模有望达到5690亿元。
实际上,网络购物的发展成熟应该遵循一个大致的周期,当网络购物普及率基本稳定在一个水平上,就可以大致认为网络购物大致到发展成熟期。从事物发展的规律上看,中国网络购物进入发展成熟期,预计在2022年左右。
二、调查结果及分析
1.大学生网上购物男生略高女生。调查结果显示,54%的被调查学生有过网上购物经历,而男生网络购物群略高于女生。互联网在男性中的普及程度要高于女性,男生比女生更敢于冒险和追求新的事物,而且男生的网络基础知识比女生普遍,这可能是造成大学男生网络购物比率要高于女生的原因。1
2.大学生网上购物潜力巨大。通过本次调查显示,有网上购物经历的大学生占五成。而没有网上购物经历的大学生,其中只有11%的人没有浏览过购物网站。不难看出大学生在网上购物的市场潜力是巨大的!
3.在网上消费与传统消费并存的今天,大多数大学生选择网上购物的原因是方便、价格便宜,其各自所占的比例为33%、34%,节约时间有21%,也有相当一部分是因为商品齐全,当然还有少部分是出于好奇、时尚。在网上购物的被调查者中选择结算方式时,有56%的人喜欢选择网上银行支付,货到付款也占有22%的比例,银行转帐、邮政汇款共占20%。说明网上银行支付、货到付款是比较受欢迎的两种结算方式。
4.在大学生心目中,可供网上购物的首选网站共分为三大类:主要进行网上零售的b2c网站、拍卖网站以及门户网站。尤其,拍卖网站如淘宝、易趣、卓越, 网上零售如当当成为学生的首选
5.有购物的人中购物需求以满足精神需要的产品为主。购买的前四种商品依次为图书(28%)、运动和休闲产品(24%)、电脑及相关产品(24%)、音像制品(20%)
6.网上购物与传统形式的购物有着时间与空间的差异。其中购买物品有物美价廉17 %,跟所说的一致,货真价实19 %,但也有被网上卖家欺骗的。购买物品后,对购买的商品的满意程度有29%的人感觉一般,满意的有15%
三、网络购物原因分析
1.选择网购的原因
调查显示,有过网络购物经历的被访者们选择网络购物的原因主要有时效性、便利性、价格低以及商品多样性。由此可以看出,大学生选择网上购物的原因主要在于网上购物更方便,更能够节约成本,同时也可以获得更丰富的商品信息。
其中男生对时间要求多一点,图个节约时间,方便,和价格便宜。而女生在此基础上对商品的种类和商品的样式有了更高的要求,可见网上购物满足了不同层次和不同种类繁荣需求,其优势在现代繁忙的社会日益体现出来,以发展成一种潮流,成为一种势不可挡的趋势。
2.不尝试网络购物的原因
调查显示,在没有购买经历的大学生中,没有尝试网络购物的原因主要有对网站不信任,怕受骗,质疑其安全性,担心网上付款环节等。没有网络购物经验的消费者对网络零售商的了解很少,而质量、信息搜索以及订购都是在消费者真正进行消费的时候才能够切身感受的。因此,这些因素不会在很大程度上影响消费者是否参与网络购物。
四、大学生对网络购物的评价特征
1.网上购物的担心因素。从调查结果来看,有网络购物经验者对商品的质量担心程度最高(37.9%),对售后服务和物流快递的评价较低,对商品种类、查询方便性的评价较高。没有网络购物经验者更多的是对网上消费的安全与隐私表现出了较大的不信任倾向,而有过网上购物经验的大学生,已经对其建立起了基本的信任,说明大学生的初次网络购物体验非常重要。
2.网购的满意程度。我们看到:同学们对网上购物的评价总体较好。有67%的同学对网上购物商品的满意程度为:一般。23%的同学持满意的观点。而评价为很不满意,不满意的同学共占10%。但也有值得重视的问题:没有一位同学对网上购物的商品持很满意的态度。可见,虽然网上购物的商品基本能够达到要求,但距离同学们的期望值还是有一段差距的。作为一项新兴的购物方式,它的提升空间还是相当大的,我们期待它以后能有更好的表现。
3.遇到问题怎么办。当同学们在网上购买的商品不和心意或有质量问题时,有23%的同学有想退货,但又不知道通过什么渠道办理退货。13%的同学表示非常生气,不再网上购物了,18%的同学认为东西不多吃点亏算了。对于要求销售网点退货或提出投诉的同学共占46%。以上数据显示出,在网上购物的过程中消费者与厂商的沟通渠道不够畅通,造成许多同学在消费者的合法权益收到侵害时,无法及时有效的维护自己的合法权益,只能束手无策或忍气吞声的被动接受。对此,笔者以为加强消费者与厂商的沟通,开辟更便捷,实效性强的售后服务是网上购物发展亟待解决的问题。
4.未来购买意愿。从调查结果来看,大部分大学生网络购物者明确表示在未来的一年还会继续进行网络购物83.7%,明确表示不会的很少6%。即使至今没有尝试过网络购物的大学生,在被问及“以后是否会尝试网络购物”时,表示今后会进行网络购物的占到69%,说明他们对网络购物的发展非常期待,在网购
条件让他们感到满意时愿意去尝试。网络购物与传统购物相比在方便及时性、信息的丰富性等方面具有很多优势,会吸引越来越多的大学生参与网络购物。
5.网络购物前景。绝大多数的大学生认为网络购物的前景广阔,发展空间大,会被人接受。在43份持赞同态度的问卷中,回答主要有网购的前景好、价格便宜、发展空间大、物品种类齐全、方便、新兴、节约时间等。在37份有抵触的态度中,大多意见有质量的不放心、安全没保障、无售后服务、邮递时间长等。在10张从双方面讨论的观点中,一方面对目前的信用、质量、以及网购的体制不放心;另一方面,相信他的潜力大、前景良好。纵观这些回答,可以得出网购在目前已经被一般的人所接受,但由于目前的一些问题使得仍然有2/5的人不愿意接受。相信随着体制的改进网购会被越来越多的人所接受。
五、建议
1.加强对大学生网络消费的教育和引导
根据本研究的结果,多数大学生(占被调查人数的68.5%)有过网络购物行为,这说明在大学生群体中网络购物已经是一种普遍现象。但是大学生的消费心态还不够成熟,一部分人仅凭新鲜好奇和有趣而网络购物,因此存在盲目消费现象。对此,高校应该开展消费教育,设置有关消费知识的讲座,引导学生形成正确的消费观。关注大学生消费状况,把握大学生消费心理和行为导向,培养他们健康的消费心理树立他们合理的消费观,引导他们正确的消费行为,就成为当前高校“两课”教学的重要课题。[7]发挥高校学生社团的积极作用,通过丰富的活动来了解大学生的思想动向和存在问题,加强交流,宣传健康向上的网络消费文化。加强大众传媒的正面引导,呼吁文化部门在大众传媒中向大学生进行网络消费的针对性宣传教育。父母在家庭教育中要重视对子女的消费教育,合理控制子女的消费来源,纠正子女不当的消费行为,帮助子女形成正确地金钱观和消费观。
2.开展网络购物安全方面的教育
学校可以通过网络消费主题讲座等形式,进行合法网站识别以及防范网络欺诈的技术手段方面的教育。有些大学生对网络法律法规缺乏了解,法律意识淡薄,为此有关部门应加强对大学生网络法律法规的教育,并教授他们一些自我保护的手段,这对于预防和打击网络犯罪,加强大学生自我权益保护是有益的。在法律
法规教育方面,学校可以请求警方合作。对于已经受到网络欺诈而心理受挫的学生,可以通过学校的心理咨询中心进行咨询,以维护他们的心理健康。
3.大学生应加强自我教育
大学生自身应该加强自我教育,树立正确、合理的消费观,摆正对网络消费的态度。通过分析认识自己的消费需求和消费心理,基于自身需要做出购买决策,避免受商家不良诱导盲目消费或冲动从众消费。既要了解网络购物的优点,又要对网络购物的安全问题有足够的认识。学习识别合法网站的知识,主动增强网络消费的安全意识和法律意识。交易时提高警惕,保护好个人的信息资料如身份证号码和银行卡密码等。
4.已下信息资料为大学生网络购物及网上开店创业的提供参考。
购物网站按模式可以分为:
BtoB(商家对商家): B2B 对个人消费者来说可以不算
BtoC(商家对消费者):B2C 现在做的大的不多,有卓越、当当和京东商城CtoC(个人对个人):C2C 现在淘宝、易趣、拍拍、百度有阿都比较大
卓越、当当都是买书的较好选择,每本书基本都有折扣,最夸张的一折书记者都见过不少。最关键的是你想买的书网上很少没有的,而且都是正版。卓越亚马逊成立于2000年,为客户提供各类图书、音像、软件、玩具礼品、百货等商品。卓越亚马逊总部设在北京。并成立了上海和广州分公司。至今已经成为中国网上零售的领先者。
当当网()是全球最大的综合性中文网上购物商城,由国内著名出版机构科文公司、美国老虎基金、美国IDG集团、卢森堡剑桥集团、亚洲创业投资基金(原名软银中国创业基金)共同投资成立。
1999年11月,当当网()正式开通。成立以来,当当网一直保持高速度成长,每年成长率均超过100%。当当网在线销售的商品包括了家居百货、化妆品、数码、图书、音像等几十个大类,近百万种商品,在库图书超过40万种。目前当当网有超过4000万的注册用户(含大陆、港、澳、台和国外),遍及全国32个省、市、自治区和直辖市,2022年图书销售码洋超过六亿元。每天有上万人在当当网买东西,每月有2000万人在当当网浏览各类信息。
当当网的使命是坚持"更多选择、更多低价"让越来越多的顾客享购网上购物
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卓越网发布于2000年5月,主营音像、图书、软件、游戏、礼品等流行时尚文化产品。卓越网诞生以来,凭借独创的"精选品种、全场库存、快捷配送"之"卓越模式",迅速成长为国内最有影响力和辐射力的电子商务网站,赢得了超过520万注册用户的衷心支持,发展成为中国访问量最大、营业额最高的零售网站,并获得全国网络文明工程组委会评选的"中国优秀文化网站"称号,入选"中国10大互联网旗帜公司"和"最具投资价值网站100强"。
卓越网总部设在北京。2022年3月,上海分公司正式成立,从而迈出了区域拓展的第一步。2022年10月,主要面向网下用户的卓越精品俱乐部发布,在短短一年多的时间里,即发展注册会员65万人以上。2022年11月,广州分公司正式成立。通过产品线扩张和区域拓展,卓越网正在形成为以社区文化为主的最大的电子商务销售平台。2022年6月5日,卓越网公告显示,公司已正式更名为"卓越亚马逊"。
第5篇:大学生网络购物调查报告
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调查单位:
xx科技大学文华学院08会计调查小组
调查地点:
xx科技大学文华学院
调查人员:
组长:李xx
组员:胡xx 谢xx 马x 谌xx 赵xx 梁xx
调查时间:
2022年3月12日——2022年3月30日
报告提交日期:
2022年3月31日
调查目的:
了解xx科技大学文华学院学生网络购物的消费观念,消费心里和消费倾向。为想通过网上开店创业的大学生提供良好的信息资料以作参考。
目录
一、基本摘要-------------
3、4二、数据分析-------------3-1
31.被调查者基本信息--------4-6
2.调查问卷内容分析--------6-1
23.调查结果----------13
三、网络购物调查计划书---------13-17
四、组员评价-------------17-18
一、基本摘要
我们是来自08会计的调查小组,在3月份近半个月的时间里,对xx科技大学文华学院的学生进行了网络购物市场调查。此次调查在文华学院校内展开,问卷由小组成员设计,分为基本信息和调查内容两部分,问卷的部分问题的设计参考淘宝网信息。调查初期经过小组会议讨论,形成一直意见。但在调查过程中还是遇到了一系列的问题,如问卷回收,信息统计,结果分析与之前预计的进度不一致,但我们小组都在尽力按原计划完成。
本次问卷分纸质问卷和电子问卷两部分,共144份,其中纸质70份,全部回收,电子档回收74份。原计划共回收150份,问卷回收率达到96.00%。在这144份问卷中,男生66份,占所有问卷的45.83%,女生78份,占所有问卷的54.17%。基本符合原定计划均匀分配原则,真实性很高。纸质问卷分配到小组成员发放,电子问卷由各成员通过QQ邮箱发放。电子问卷节约了成本和时间,同时体现了EXCEL应用操作水平,调查报告《大学生网络购物调查报告》。
二、数据分析
1.被调查者基本信息:
(1).性别结构
男生占45.83%,女生占54.17%
图1-1
(2).年级结构
大一占28.97%,大二占32.41%
大三占34.48%,大四占4.14%
图1-2
(3).家庭出身结构
城市36.11%,县城25.69%,乡镇9.03%,农村29.18%
接收
频率
累积 %
36.11%
61.81%
70.83%
100.00%
其他
0
100.00%
图1-3
(4)每月的生活费结构
300-500占13.89%,500-700占40.97%,700-900占 31.25%,900以上占13.89%。
图1-4
调查结果显示(图1-4):文华学院学生的月生活费在500-700段居多数,其次是700-900段,而其它段的相对比较少。
2.调查问卷内容:
(1).是否有网络购物经历
有占67.36%,无占32.64%。
图2-1
在被调查者中,大多数(67.36%)有网络购物经历。
(2).选择网络购物的原因
有过网络购物经历的被调查者他们选择网上购物的原因主要有价格低,品种齐全以及节省时间,如图2-2所示。价格是显然是最重要的因素,但是种类齐全,省时间逐渐成为学生选择的理由。如何让更进一步的发挥网络购物此方面的优势,如完善商品种类,缩短配送时间等,将是吸引和维持大学生网上购物必须做的一个重要方面。
(3).不选择网购的原因
在没有选择网购的被调查者中,没有尝试网上购物的原因主要有不熟悉购物流程(70.21%),担心商品质量问题(53.19%),对网络交易不放心(55.32%)等。因此要争取这部分人群网购,更简洁的购物流程,更完整的诚信机制,更完善的售后服务,更安全的网络环境,更深的宣传推广和更快的配送对推进大学生网络购物的进一步发展是必需的。
图2-2
图2-3
(4).网络购物的行为特征
A.购买频率
被调查网络购物的购买频率如图2-4所示,有固定购买频率的大学生比例偏低,大多数人只是偶尔购买一次。说明大学生网络购物空间需要进一步发展,以形成购物习惯。
图2-4
B.每次购物消费金额
被调查的网络购物者每次消费平均分布图2-5可知,每次消费50-100的比例较大。每次花费在50以上占有64%,说明大学生目前网上购物的花费普遍比较低,网络市场还有一些方面有待完善。
图2-5
C.付款方式
在被调查的人中超过一半的人喜欢货到付款方式(53%),如图2-6所示,此外比较多的选择是网上支付。选择货到付款的说明他们考虑到交易的安全性,并且对商品质量有担忧。喜欢网上支付方式的比例也比较大,说明我国电子支付状况得到了很大的改善。而邮局汇款因为手续麻烦,时间过长而逐渐被淘汰。
D.购买商品时考虑的标准
从统计分析结果图2-7可知网上购物的消费者购买商品时首先考虑的标准是产品质量,购买商品的服务和价格是其次的因素,作为商品交易来说,产品质量和价格一直是核心,即商品是价值和使用价值(产品质量)是统一。这在网络市场同样不会改变。
图2-6
图2-7
E.最喜欢的促销方式
调查结果显示(图2-8),48%的网购者喜欢免邮费,其次是打折,而偏爱积分送礼物的比较少。这表明邮费是影响网上消费的因素之一,如何降低邮费,或者网购统一免费配送将提高网购消费者的兴趣,同时合理打折的低价策略需要进一步推广并尽量保持。
图2-8
附比较分析1:不同年级的学生喜欢的促销方式的比较
第6篇:大学生网络购物调查报告
大学生网络购物调查报告3篇
随着网络的普及,网络购物已经成为一种趋势并受到了大学生群体的青睐。大学生消费群体的扩大,孕育了一个庞大的消费市场,为众多的企业带来了巨大的商机。在网络购物中存在的感知风险是影响在校大学生参与网络购物的一个重要制约因素。本文是我为大家整理的大学生网络购物调查报告,仅供参考。
大学生网络购物调查报告篇一:
一、背景介绍
网络购物是借助网络实现商品或服务从商家/卖家转移到个人用户(消费者)的过程,在整个过程中的资金流、物流和信息流,其中任何一个环节有网络的参与,都称之为网络购物。它是电子商务的一个重要组成部分。
2022年是中国网络购物市场快速发展的一年,网络购物市场销售额第一次冲破零售业的"500亿天花板",达到全年594亿元人民币,2.1亿网民中有5500万网络购物人群,每人平均消费超过1000元,占2022年中国人均可支配收入的7%,推动中国网购市场快速发展的主要原因有两个:网民数和网购人数的急剧增长,以及上网购物已经成为主流消费人群的消费习惯,并成为主流消费方式之一。
2022年仍是中国网络购物爆发式增长的一年,网购成为网络经济中增长最快的行业之一。突发性事件基本不影响网购的增长,包括上半年雪灾、地震等自然灾害,特别是下半年逐渐蔓延的金融危机,对网购市场的负面影响较小,金融危机反而成为网络购物发展的新契机。网络购物已经成为传统零售市场强有力的补充,网上购物已成为年轻一代主流的购物方式。2022年中国网络购物交易额规模突破千亿大关,达1281.8亿,相比2022年增长128.5%。
中国庞大的网民基数为中国的在线购物市场描绘了美好的前景,随着在线支付、诚信服务、第三方支付、物流推荐、购物搜索等与网络购物相关的互联网业务的推出及成熟,中国网民对网络购物已经不再恐惧,而是在网络购物方便性的吸引下逐步将在线购物作为自己的主要购物渠道。未来几年中国网购市场将持续保持快速的增长趋势,2022年中国网络购物交易规模有望达到5690亿元。
实际上,网络购物的发展成熟应该遵循一个大致的周期,当网络购物普及率基本稳定在一个水平上,就可以大致认为网络购物大致到发展成熟期。从事物发展的规律上看,中国网络购物进入发展成熟期,预计在2022年左右。
二、调查结果及分析
1.大学生网上购物男生略高女生。调查结果显示,54%的被调查学生有过网上购物经历,而男生网络购物群略高于女生。互联网在男性中的普及程度要高于女性,男生比女生更敢于冒险和追求新的事物,而且男生的网络基础知识比女生普遍,这可能是造成大学男生网络购物比率要高于女生的原因。
2.大学生网上购物潜力巨大。通过本次调查显示,有网上购物经历的大学生占五成。而没有网上购物经历的大学生,其中只有11%的人没有浏览过购物网站。不难看出大学生在网上购物的市场潜力是巨大的!
3.在网上消费与传统消费并存的今天,大多数大学生选择网上购物的原因是方便、价格便宜,其各自所占的比例为33%、34%,节约时间有21%,也有相当一部分是因为商品齐全,当然还有少部分是出于好奇、时尚。在网上购物的被调查者中选择结算方式时,有56%的人喜欢选择网上银行支付,货到付款也占有22%的比例,银行转帐、邮政汇款共占20%。说明网上银行支付、货到付款是比较受欢迎的两种结算方式。
4.在大学生心目中,可供网上购物的首选网站共分为三大类:主要进行网上零售的b2c网站、拍卖网站以及门户网站。尤其,拍卖网站如淘宝、易趣、卓越, 网上零售如当当成为学生的首选
5.有购物的人中购物需求以满足精神需要的产品为主。购买的前四种商品依次为图书(28%)、运动和休闲产品(24%)、电脑及相关产品(24%)、音像制品(20%)
6.网上购物与传统形式的购物有着时间与空间的差异。其中购买物品有物美价廉17 %,跟所说的一致,货真价实19 %,但也有被网上卖家欺骗的。购买物品后,对购买的商品的满意程度有29%的人感觉一般,满意的有15%
三、网络购物原因分析
1.选择网购的原因
调查显示,有过网络购物经历的被访者们选择网络购物的原因主要有时效性、便利性、价格低以及商品多样性。由此可以看出,大学生选择网上购物的原因主要在于网上购物更方便,更能够节约成本,同时也可以获得更丰富的商品信息。
其中男生对时间要求多一点,图个节约时间,方便,和价格便宜。而女生在此基础上对商品的种类和商品的样式有了更高的要求,可见网上购物满足了不同层次和不同种类繁荣需求,其优势在现代繁忙的社会日益体现出来,以发展成一种潮流,成为一种势不可挡的趋势。
2.不尝试网络购物的原因
调查显示,在没有购买经历的大学生中,没有尝试网络购物的原因主要有对网站不信任,怕受骗,质疑其安全性,担心网上付款环节等。没有网络购物经验的消费者对网络零售商的了解很少,而质量、信息搜索以及订购都是在消费者真正进行消费的时候才能够切身感受的。因此,这些因素不会在很大程度上影响消费者是否参与网络购物。
四、大学生对网络购物的评价特征
1.网上购物的担心因素。从调查结果来看,有网络购物经验者对商品的质量担心程度最高(37.9%),对售后服务和物流快递的评价较低,对商品种类、查询方便性的评价较高。没有网络购物经验者更多的是对网上消费的安全与隐私表现出了较大的不信任倾向,而有过网上购物经验的大学生,已经对其建立起了基本的信任,说明大学生的初次网络购物体验非常重要。
2.网购的满意程度。我们看到:同学们对网上购物的评价总体较好。有67%的同学对网上购物商品的满意程度为:一般。23%的同学持满意的观点。而评价为很不满意,不满意的同学共占10%。但也有值得重视的问题:没有一位同学对网上购物的商品持很满意的态度。可见,虽然网上购物的商品基本能够达到要求,但距离同学们的期望值还是有一段差距的。作为一项新兴的购物方式,它的提升空间还是相当大的,我们期待它以后能有更好的表现。
3.遇到问题怎么办。当同学们在网上购买的商品不和心意或有质量问题时,有23%的同学有想退货,但又不知道通过什么渠道办理退货。13%的同学表示非常生气,不再网上购物了,18%的同学认为东西不多吃点亏算了。对于要求销售网点退货或提出投诉的同学共占46%。以上数据显示出,在网上购物的过程中消费者与厂商的沟通渠道不够畅通,造成许多同学在消费者的合法权益收到侵害时,无法及时有效的维护自己的合法权益,只能束手无策或忍气吞声的被动接受。对此,笔者以为加强消费者与厂商的沟通,开辟更便捷,实效性强的售后服务是网上购物发展亟待解决的问题。
4.未来购买意愿。从调查结果来看,大部分大学生网络购物者明确表示在未来的一年还会继续进行网络购物83.7%,明确表示不会的很少6%。即使至今没有尝试过网络购物的大学生,在被问及"以后是否会尝试网络购物"时,表示今后会进行网络购物的占到69%,说明他们对网络购物的发展非常期待,在网购条件让他们感到满意时愿意去尝试。网络购物与传统购物相比在方便及时性、信息的丰富性等方面具有很多优势,会吸引越来越多的大学生参与网络购物。
5.网络购物前景。绝大多数的大学生认为网络购物的前景广阔,发展空间大,会被人接受。在43份持赞同态度的问卷中,回答主要有网购的前景好、价格便宜、发展空间大、物品种类齐全、方便、新兴、节约时间等。在37份有抵触的态度中,大多意见有质量的不放心、安全没保障、无售后服务、邮递时间长等。在10张从双方面讨论的观点中,一方面对目前的信用、质量、以及网购的体制不放心;另一方面,相信他的潜力大、前景良好。纵观这些回答,可以得出网购在目前已经被一般的人所接受,但由于目前的一些问题使得仍然有2/5的人不愿意接受。相信随着体制的改进网购会被越来越多的人所接受。
五、建议
1.加强对大学生网络消费的教育和引导
根据本研究的结果,多数大学生(占被调查人数的68.5%)有过网络购物行为,这说明在大学生群体中网络购物已经是一种普遍现象。但是大学生的消费心态还不够成熟,一部分人仅凭新鲜好奇和有趣而网络购物,因此存在盲目消费现象。对此,高校应该开展消费教育,设置有关消费知识的讲座,引导学生形成正确的消费观。关注大学生消费状况,把握大学生消费心理和行为导向,培养他们健康的消费心理树立他们合理的消费观,引导他们正确的消费行为,就成为当前高校"两课"教学的重要课题。[7]发挥高校学生社团的积极作用,通过丰富的活动来了解大学生的思想动向和存在问题,加强交流,宣传健康向上的网络消费文化。加强大众传媒的正面引导,呼吁文化部门在大众传媒中向大学生进行网络消费的针对性宣传教育。父母在家庭教育中要重视对子女的消费教育,合理控制子女的消费来源,纠正子女不当的消费行为,帮助子女形成正确地金钱观和消费观。
2.开展网络购物安全方面的教育
学校可以通过网络消费主题讲座等形式,进行合法网站识别以及防范网络欺诈的技术手段方面的教育。有些大学生对网络法律法规缺乏了解,法律意识淡薄,为此有关部门应加强对大学生网络法律法规的教育,并教授他们一些自我保护的手段,这对于预防和打击网络犯罪,加强大学生自我权益保护是有益的。在法律法规教育方面,学校可以请求警方合作。对于已经受到网络欺诈而心理受挫的学生,可以通过学校的心理咨询中心进行咨询,以维护他们的心理健康。
3.大学生应加强自我教育
大学生自身应该加强自我教育,树立正确、合理的消费观,摆正对网络消费的态度。通过分析认识自己的消费需求和消费心理,基于自身需要做出购买决策,避免受商家不良诱导盲目消费或冲动从众消费。既要了解网络购物的优点,又要对网络购物的安全问题有足够的认识。学习识别合法网站的知识,主动增强网络消费的安全意识和法律意识。交易时提高警惕,保护好个人的信息资料如身份证号码和银行卡密码等。
4.已下信息资料为大学生网络购物及网上开店创业的提供参考。
购物网站按模式可以分为:
BtoB(商家对商家): B2B 对个人消费者来说可以不算
BtoC(商家对消费者):B2C 现在做的大的不多,有卓越、当当和京东商城 CtoC(个人对个人):C2C 现在淘宝、易趣、拍拍、百度有阿都比较大
卓越、当当都是买书的较好选择,每本书基本都有折扣,最夸张的一折书记者都见过不少。最关键的是你想买的书网上很少没有的,而且都是正版。卓越亚马逊成立于2000年,为客户提供各类图书、音像、软件、玩具礼品、百货等商品。卓越亚马逊总部设在北京。并成立了上海和广州分公司。至今已经成为中国网上零售的领先者。
当当网(www.xiexiebang.comNIC)去年7月发布的调查数据知,在我国约2650万网民中,18-24岁者占到36.8%,而这正是我们大学生所处的年龄段。作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,则直接关系着网络文明乃至整个未来社会文明的进程。掌握大学生上网的基本情况,对加强高校管理和网络建设以及培养高素质的大学生网民都有着重大意义,为此,我们为了了解大学生上网的实际情况,于今年12月份,以我校的软件学院中一部分学生为群体,进行了一次有关大学生网络行为调查问卷的活动。
三.对象和方法
本调查选取我校软件学院本科生为问卷对象。调查问卷主要在东南校区的自习室,学校食堂,宿舍以及软件学院的教学楼附近进行发放。,主要采用整体抽样的方法选取调查对象。调查问卷由9个选择题和二个简答题组成,在此,我们将会把我们的问卷以及调查结果以图表方式给予展示来表述我们调查的结果。
四、样本情况(共进行调查发放问卷200份。回收问卷200份)
五、调查过程
附:我们的问卷
大学生网络行为调查问卷
被调查人 系别 专业 姓名 电话
调查人 系别 软件学院 专业: 09级网络工程五班 姓名 电话:
⑴.你通常打开电脑后,做的第一件事是什么?
A.打开IE浏览器 B.登QQ 飞信等聊天软件 B.C.打开千千静听等影音软件 D.打开游戏 ⑵.你的课余时间大概多少分配给上网?
A.50% ≤75% D.>75% ⑶.你通常打开浏览器都干什么?
A.浏览新闻 B.下载音乐电影 C.查阅学习资料 D.漫无目的 ⑷.你认为互联网改变了你生活中的哪些方面?
A.朋友联系 B.娱乐 C.获取最新知识 D.提高工作效率 ⑸.互联网在你的生活中是不是必不可少? A.是 B.不是 C 无所谓 ⑹.你怎么看待360 VS 腾讯这场战争
A 支持360 B 支持腾讯 C 事不关己 ⑺.你如何看待网络文化
A 是传统文化的扩展 B 侵蚀传统文化 C 没想法 ⑻.你对人肉搜索有什么看法
A 很好 B 不好 C 无所谓 ⑼.你以何种方式上网?
A 个人电脑 B手机 C 网吧
⑽.你觉得作为一个网民应该有什么样的基本素质?(简答)答:
附加选做:⑾.你觉得网络将往哪个方向发展?
以上是我们通过众多调查,对每一项作出的统计。以下是我们对每一题具有针对性分析的过程:
六、样品分析:
⑴.你通常打开电脑后,做的第一件事是什么?
A.打开IE浏览器 B.登QQ 飞信等聊天软件 C.打开千千静听等影音软件 D.打开游戏
通过此题我想了解当代大学生网络怎样影响我们的生活的调查情况。
从以上调查的数据看:
从这一方面说明了网络的开放性,网络上的内容丰富多彩,是生活必不可缺的一部分。网络提供给同学们充足的学习资源,娱乐资源,甚至现实生活中的各种所需,给大家的生活带来了诸多的便利。调查中,当我们问及“如果没有网络,你会有何感受?”时,有59.3%的同学表示生活将变得单调,47.1%的同学表示将给生活带来诸多不便。可见网络在我们生活中越来越发挥着举足轻重的作用。
⑵.你的课余时间大概多少分配给上网?
A.50% ≤75% D.>75%
通过此题我想了解当代大学生是否合理使用网络的调查情况。
对于风靡于大学中的网络,给大学生生活带来无尽利益,如大学生网民在学习,玩游戏、看新闻查信息、收发邮件、下载软件或资料、制作主页、跟帖灌水、交友聊天和娱乐休闲等常规上网任务项中,也出现了一些问题,尤其关于网瘾早已成为近些年热议的话题,据我们了解,有许多大学生并没有合理的去使用网络。所以能把握好一个“度”。非常关键。因为如果大学生生活中的各个环节都离不开网络后,高依赖度过了一个“尺度”,很可能致使同学们一味沉迷于网络的虚拟世界,脱离现实,不可自拔。因此学校、家长、甚至包括同寝室的同学等各方面都需要共同努力,丰富同学们的业余生活,预防此类现象的发生。
⑶.你通常打开浏览器都干什么?
A.浏览新闻 B.下载音乐电影 C.查阅学习资料 D.漫无目的通过此题我想了解当代大学生怎么用网络资源的调查情况。
在利用学校网络资源进行调查选项中,不管我们做什么似乎都于网络不可密分,我们习惯依赖网络,“秀才不出门全知天下事”已不算什么,足以体现网络生活化,大众化,全球化等特点。网络是信息的海洋。它不仅仅是人们表现自我的空间,更是人们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具。我们大学生正处在朝气蓬勃的年龄,对新鲜事物的接受和学习都非常的快,是接触网络最多的人群之一。所以充分利用网络资源是相当重要,我们一定好好把握!
⑷.你认为互联网改变了你生活中的哪些方面?
A.朋友联系 B.娱乐 C.获取最新知识 D.提高工作效率
通过此题我想了解网络资源是怎样影响我们大学生生活的调查情况。
我们知道,网络提供的娱乐功能俨然成为最受学子青睐的娱乐方式。其中交友聊天是大学生上网的一个普遍现象。网络就象一把双刃剑,会影响学习,但更多的是扩大知识面,促进学习。”有人认为:“互联网极大地方便了我们查找各类信息,提供了各种实用的电脑软件以及各类学习教程,对我们的专业知识扩充有很重要的作用方便了朋友和同学间的通信联系,丰富课余生活。”也有同学承认“有时为了跟同学聊天,都打乱了我的生活规律,但网络可以使生活空虚时有东西消遣,学校太小,没什么地方可去,上网可以交到很多网友,”有的同学认为“上网可以驱走孤独和无助,使我们的生活变得多彩”。由此可见,互联网对学生的学习、生活等各方面都产生了不容忽视的影响,网络改变我们的生活已成为不争的事实,但我们尽量扬长避短,好好使用我们的网络资源。⑸.互联网在你的生活中是不是必不可少? A.是 B.不是 C 无所谓
其实这道题我们从上面学生反馈的信息就能知道网络对我们生活是相当的重要,呵呵,希望我们好好享受网络带给我们的便利,更好的去提升和塑造自己,与时俱进,更好的服务于社会!⑹.你怎么看待360 VS 腾讯这场战争
A 支持360 B 支持腾讯 C 事不关己
通过此题我想了解我们大学生对当代网络一些具有争议性问题的看法的调查情况。
说句实话,腾讯和360火战,一场软件行业的商业大战,貌似二个水火不容,这是他们的商业竞争的结果,不过也暴露出我们网络发展的一些瑕疵,目前网络管理还有许多方面有待于改进与提高,从这次竞争的白日化,足以引起我们的反思。我们当然希望网络能够和谐发展。呵呵,这可能需要我们大家的努力哦。
⑺.你如何看待网络文化
A 是传统文化的扩展 B 侵蚀传统文化 C 没想法
通过此题我想了解网络对我们文化的影响的调查情况。
网络文化,顾名思义,就是指网络上的具有网络社会特征的文化活动及文化产品,是以网络物质的创造发展为基础的网络精神创造。我们知道网络的出现改变了大学生传统的学习模式,过去大学生基本上是教室、寝室、图书馆三点一线的生活。网络正好冲破了这一现象。网络文化已经成为一个全新的文化形态,而且成为各种思想文化交融的平台,也是意识形态较量的战场。所以面对还不健全的网络体系,我们应该取其精华去其糟粕,不能盲目排异,但也不能一味吸收。
⑻.你对人肉搜索有什么看法
A 很好 B 不好 C 无所谓
随着网络文化时代的进步,我们发现网络不仅可以给我们带来所需的资源,给我们娱乐放松展示自己的机会,更是驱使一个网络现象漫延的一个重要过程。比如网络文化中的跟风现象,最能体现跟风现象的就是“人肉搜索”事件。在这个事件中,我们看到了互联网带给我们的利与弊。大家愤怒时,可以发起“网络通缉令”,于是被“通缉”的人无论是好还是坏,很快,在互联网上我们就能看到有关他包括他周围一切的相关资料。人们在惊叹网络力量的同时,也会不自觉地会参与进来,而像“人肉搜索”这一集体化或个人化的网络行为,会被大家跟风的一种行为,可以被我们看作是一种由网络文化引申的现象。不过我们大多数还是反对使用“人肉搜索”的。我个人觉得这还是和我们目前所处的网络体系还比较混乱有很大关系。⑼.你以何种方式上网?
A 个人电脑 B手机 C 网吧
随着科技日新月异地发展,我们可以连接至网络的途径也越来越多,除了传统的电脑上网之外,在对于同学们上网方式的调查中,我们发现平日有通过手机上网习惯的同学占到了36%,手机已成为大学生上网的新途径。⑽.你觉得作为一个网民应该有什么样的基本素质?(简答)答:通过我们汇总,大体知道有以下几点是大家比较赞成的: 诚信文明,文明上网、遵守法律法规、尊重他人隐私,不随 便攻击他人、自律自重自爱
⑾.你觉得网络将往哪个方向发展? 答:娱乐,教育,个人终端,人工智能,便携上网,电子商务,网络安全
不管未来网络将往哪个方向发展,但我们都能感到未来绝对不仅仅是卖产品,卖终端,而是一个终端+服务。我们通过卖终端带动卖服务。我们不仅仅是要卖服务,而是通过卖服务,再反过来卖终端,这形成一个闭环,更好完善网络体系,才是我们追求的目标。
七、结论与思考
通过调查与分析,我们以小组由探讨了这个问题,经过我们大家的积极发言,我们又汇总了网络带给我们的利与弊。网络的正面影响
1、网络有助于创新大学生思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的身份和大学生 在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流,这对于德育工作者摸清、摸准大学生的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。
2、提供了求知学习的新渠道。目前在我国教育资源不能满足需求的情况下,网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育,学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。
3、开拓大学生全球视野,提高大学生综合素质。上网使大学生的政治视野、知识范畴更加开阔,从而有助于他们全球意识的形成。同样,又可提高大学生综合素质。通过上网,可以培养他们和各式各样的人交流的能力;通过在网上阅览各类有益图书,触类旁通,提高自身文化素养。
网络的负面影响
1、对于大学生价值观形成构成潜在威胁。
2、网络改变了大学生在工作和生活中的人际关系及生活方式。
3、信息垃圾弱化大学生的思想道德意识。
4、网络的隐蔽性,导致大学生不道德行为和违法犯罪行为增多。
5、的诱惑性造成学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。
八、组员心得
互联网作为一种新的通讯技术、一种全新的传播媒介,正越来越广泛地渗透到社会生活各个领域,深刻影响人们的价值观念、行为模式、交往方式和个性心理等。对于在校大学生,互联网的影响也是全方位的。面对网络这把双刃剑,我们认为应取其所长避其所短,以其之长为我所用。网络世界虽然虚幻但也是现实世界的一部分,网络行为虽不规范但也是现实行为的反映;网络不是天堂也不是地狱,网上有灿烂的阳光也有阴暗的角落。我们要以一颗平常心看待网络,网络来了,挡也挡不住,这是时代发展的必然,我们应该通过网络及时地使自己跟上时代。所以,不能很好掌握或利用网络资源的大学生就不是一个合格大学生。
九、存在的不足
由于时间与精力限制,样本容量偏小,且存在一定的不合理性(调查对象以管理学院学生居多);
由于知识构成体系的缺陷,对某些数据的分析不是十分到位;
组员构成不是完全合理(软件学院男多女少严重失衡),缺少女生参与,某些观点偏男性化。
十、谢谢观赏
第16篇:大学生网络舆情调查报告
对于调查到大学生参与舆情的途径多种多样,其中65%的大学生通过微信参与网络舆情,他们在获知新闻事件的第一被广泛使用的聊天工具,微信平台用户众多,大学生基本上都在使用这一社交软件,因此大学生在学校期间可以在网上发表言论大多使用微信;69%的大学生通过微博参与网络舆情,微博作为近几年新兴的网络软件年轻人尤其是大学生的使用率极高,微博的信息量大、及时性强,它被认为是容丰富的信息和多样的服务功能确实给大学一种时尚标志的同时,更是人们可以自由地生们带来了便利,但因特网在制造网络文明表达自己、展现自己、经营自己的平台,大学生在微博上可以了解许多咨询畅所欲言,因此微博是大学生参与网络舆情必不可少的途径;32%的大学生通过贴吧讨论参与网络舆情,贴吧讨论即网络新闻的跟帖,而所谓网络新闻主要是指事实性信息与意见性信息的集合,网络新闻报道的热点往往反映了社会的热点,包括现实的事件和人们的态度等,大学生在贴吧中发表见解,通过跟帖的方式参与其中;6%的大学生通过博客博客又译为网络的目光。虽然很多同学并不留言,但帖子的日志、部落格或部落阁等,是我们所熟悉的人气在不断上升,很快就成为最受欢迎的信“平民媒介”,博客的魅力源于在浩瀚世界里构筑了供个人表达心理诉求的广泛空间,互联网上内博客在大学生群体中颇受欢迎,因此博客也是大学生参与网络舆情的重要途径。3%的大学生通过播客参与网络舆情,“播客”即自助广播,是一种全新的广播形式,它颠覆了被动收听广区别于传统媒体的主要传播特性来看,网络播的方式,使听众成为主动参与者,因其使用群体具有年轻化的特性,因而播客也将成为高校舆情传播的重要途径。对于调查大学生参与网络舆情的频率,16.55%的大学生经常参与网络舆情、14.39%的大学生从不参与网络舆情、69.06%的大学生偶尔参与网络舆情。作为大学生,他们既有社会网民关注的热点、焦点和敏感问题主观性和自觉意识,又有在校大学生这个特定年龄阶段、特定知识层次的群体所关注的特殊问题,而自媒体在大学生中的使用广度又决定了高校网络舆情产生和传播渠道也非常之广,覆盖面极大。在校大学生群体在这些因素的作用下,在参与网络舆情中,大多都是默默关注,偶尔发表自己的见解参与其中。对于调查大学生参与网络舆情关注的方面,46.7%的大学生关注时政要闻、63.3%的大学生关注娱乐新闻、25.8%的大学生关注体育运动、67.6%的大学生关注社会热点、52.5%的大学生关注音乐电影。随着互联网和新传媒技术的发展以及日益普及,网络已经成为大学生接收信息、了解社会、表达舆情的重要平台。在当前网络舆论传播平台日益成为大学生的主要交流渠道的情况下,大学生已经成为网络舆情的重要生成力量和影响对象,其关注的方面多种多样。
随着信息全球化的波及,网络对我们的影响是潜移默化的。电子媒介在我们进行外界交流过程中充当着重要的角色。以下就网络舆情的影响程度、主动积极发起以及参与其目的情况,进行汇报:通过调查结果显示,有一半的调查对象认为网络舆情对其是有一点影响的。网络上的信息多种多样,难免会受其影响。尤其是社会的一些热点问题备受群众的关注,对于社会的认知也就受到无形的影响。从大家参与目的方面来看,这是一个多项选择。绝大多数的人群主要通过网络舆情来娱乐和开阔视野,同时,与他人交流也占百分之五十的分量。由此可知网络上的一个热点话题的出现,大家通过这样的方式参与进行讨论,不仅可以与他人交流娱乐而且开阔了视野,了解到更多的知识和信息。从大家的主动积极度发起网络舆情上分析,大部分人群都未主动发起一个网络舆情的讨论话题。只有极少数人主动发起过。由此可知,大家参与网络舆情时,普遍呈现一种“看客”的状态。这些在调查中得出的结论,可发现出几个问题:一是大家对网络舆情的好坏取舍问题;二是参与网络舆情应当有更高尚的目的而不是仅仅是娱乐;三是在参与网络舆情时应当主动积极发表自己的观点,从“看客”上升到“说客”。
如今通讯便利,大家通过手机、电脑与他人交流。互联网的信息大批涌入,品类繁多。在进行网络舆情讨论时,我们应当选取一些品位高雅的话题进行交流发表见解,坚决抵制低俗无趣,使自己在参与网络舆情时,真正地学到知识开阔视野。理性地看待网络信息,选取对自己有益进行吸收学习,主动避开一些“非主流”的文化。同时,对于网络市场有关部门应当加强管制,让那些低俗无趣的文化从源头上就被扼杀流入互联网。这样才能使网络舆情更加健康、向上发展,为人们的素质提高营造良好的氛围。每天大家结束了忙碌的工作学习,无非想通过参与网络舆情来缓解压力娱乐自身。然而在娱乐自身的同时,网络舆情参与目的已不再如此单纯。有些人通过参与来让自身出名,有些人通过参与来宣泄情绪,有些更是通过这一平台展开一场骂战。让那些真正想参与网络舆情来开阔视野与他人交流见解的群众对网络持消极的态度。因此,我们在参与网络舆情讨论时,应当顾及他人感受,发表积极乐观的见解,更多的是学术上的讨论,而不是通过运用网络可以虚拟匿名这一优势做那些与社会正面相背驰的行为。参与网络舆情不仅开阔了我们的视野,同时还可通过这一途径提高自身的能力和知识。在面对网络上的热点问题,我们当然能发表自身的观点,以及听取他人相关看法和见解。我们通过参与网络舆情来讨论一些自己主观提出的问题,是不是可以更能使其问题能得到更广泛地解决,而且同时也说出他人的心声。这样有利于提高我们谈话技巧和他人交往的能力。积极当一个“说客”,发表健康向上的言论,不仅有利良好网络舆情环境的营造,更提升了我们自身的交流水平。
因此,我们在参与网络舆情讨论时,应当规范其个人的行为,不作反社会、反人类的评论和话题发起,理性地选取话题讨论,带着高尚的目的去参与网络舆情讨论,积极发表有益的言论。这样不仅使我们自身的文化素质提高,也使网络向更好水平的台阶走去,为我国网络文化的发展献出了一份力。面对种类繁多的网络舆情,当我们参与其中并受之影响时,便会发现这些网络舆情在给我们的生活带来更多信息和参数的同时,也存在着各种各样的问题。在我们小组进行的调查问卷中,便对大学生对网络舆情存在的问题持有什么态度进行了调查。调查结果显示,有39.57%的同学认为面对当今网络舆情存在的问题,我们应当加以管制;有23.74%的同学认为我们可以保持当前网络舆情的现状;有20.14%的同学认为我们应当对当今网络舆情存在的问题予以纠正;有16.55的同学认为当前网络舆情存在的问题与自己无关。通过此项调查结果显示出的同学们对当前网络舆情存在的问题的不同看法,我们可以分析出,当前大学生在参与网络舆情的过程中,对自己所关注的网络舆情提供的信息以及对整个网络舆情的大环境所持有的态度是怎样的,从而可以间接的体现出大学生对网络舆情的参与热情以及自己参与网络舆情时的责任感。通过分析以上调查结果我们可以看出来大多数的大学生在参与网络舆情时,发现了网络舆情存在有一定的问题,并且明确表示希望对此予以纠正并且应当加强管制。这表明了大学生在参与网络舆情时,不仅会对网络舆情的有效信息进行提取,也会积极的发现和探索问题,这充分显示出了大学生在参与网络舆情时的社会责任感。既然当前的网络舆情仍然存在着各种各样的问题,因此我们应当积极地对网络舆情存在的问题加以治理,从而使网络舆情提供的信息和存在形式更为规范,更好地服务大众和造福社会。所以在我们小组所进行的调查问卷中针对如何对网络舆情存在的问题加以治理做出了调查。调查结果显示,大多数的同学们认为针对网络舆情存在的问题,我们首先应当通过增强公民个人修养来加以治理;其次,应当加强社会对网络舆情的监督管理;再次,我们应当加强相关的法律法规来对网络舆情存在的不法情况加以规范;最后,部分同学还提出网络监管者应当加强对不法网络舆情信息的屏蔽。通过对以上调查结果的分析,我们可以看出针对当前网络舆情存在的问题,我们可以通过多种途径和方法加以解决,即通过国家立法、社会监管以及公民加强个人修养的多层次途径来综合治理网络舆情存在的问题。通过本次以调查问卷的形式来调查有关大学生参与网络舆情的状况,我们小组通过以上对调查结果的分析,认为在信息化快速发展的当今时代,作为一名大学生,我们时时刻刻都被各种各样的网络信息所包围并受之影响,一方面,大学生通过网络舆情不仅能丰富自己见闻,让自己了解书本以外的世界,还能通过这种方式使大学生积极地融入其中来加强大学生的社会责任感。另一方面,由于当前的网络舆情还存在着各种各样的问题,我们在日常生活中在参与网络舆情为我们提供的多种信息的同时,不仅要积极地促进国家有关网络舆情方面的立法规范以及社会监督,更应当注意提高个人修养,做到有序参加、文明参与,切实从自己做起,来为实现网络舆情的规范化贡献出自己的力量。
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