第1篇：克服畏难情绪答案
胸怀淡泊、精神闲适、渴望摆脱俗务，具有出世归隐思想的仕人 诗人的这一思想充斥在整篇诗作中。诗人以“云自无心水自闲”自况，表面上写白云随风飘荡，舒卷自如，无牵无挂，泉水淙淙潺潺，自由流淌，从容自得，实际上正是诗人内心的独白。
诗人运用象征手法写景寓志，以云水的逍遥自在比喻恬淡的胸怀和闲适的心情，用泉水激起的自然风浪象征社会风浪，言浅意深，理趣盎然。
这首诗运用了托物言志的手法；也有人认为运用了比兴的手法。诗的前两句写自己独爱自甘寂寞的涧边幽草，却无意于黄莺，表现出诗人恬淡的胸襟；而夜渡无人，水急舟横的景象里，蕴涵着一种不得其位、不得其用的无奈而忧伤的情怀。
五言绝句思乡之情（回答“秋思”也可以）
雁是候鸟，春秋迁徙。秋天，大雁仿佛在奋力飞回故巢。这种景象每每牵动游子的思乡之情。因此诗人常常借雁抒情，寄寓自己浓浓的乡愁。
①还有“月”“板桥霜”，月尚未落，板桥结霜，可见其早。②由名词连缀成句，一字一景，收到了蒙太奇的效果。“凫雁满回塘”表现了春回故乡、野鸭满塘的温暖意境。通过这个温暖的乡梦反衬了漂泊在 外的作者对家乡杜陵深切的思念。 杜牧泊秦淮亡国之音隔江犹唱后庭花吊古伤今对比
①因为虽然六朝的繁华已如梦远逝,而台城柳却依旧逢春即枝繁叶茂，不管人世沧桑、人间兴亡，总是给人以欣欣向荣之感,以它的繁荣茂盛和台城的荒凉破败，以它的终古如斯和六朝繁华如梦转瞬即逝作鲜明对比,因此诗人说它“无情”。(答出“六朝如梦鸟空啼”，而台城柳“依旧烟笼十里堤”，这种物是人非的对比关系,表述流畅连即可。)
②同意。因为诗人身处晚唐，此时的唐王朝全面走向衰落，昔日的繁华已荡然无存，如梦一场，取而代之的是兵荒马乱民不聊生。诗人凭吊台城古迹，回顾六朝旧事，今之视昔如来者视今，六朝的先盛后衰的命运使诗人联想到唐王朝，怀古伤今。（答出诗人怀古伤今的晚唐情结，表述流畅连贯即可。） 答：“寥落”、“寂寞”渲染了古行宫凄凉萧索的氛围；“宫花”、“红”与“白头宫女”既是比喻，又是对比，“说玄宗”轻轻一笔，给人以无尽的沉思，从而生动地刻画出一群令人幽怨的宫女形象。（他人形象）
诗歌描写了一个被闲置不用的抗金英雄形象。（概括形象特点）诗中以“万里”“匹马”来表现人物曾经的金戈铁马，驰骋疆场，以“关河梦断”“泪空流”写出自己的年华已老又被弃置不用，“身老苍州”，但仍“心在天山”，胸怀报国之志，心系抗金前线。诗歌通过这一形象的塑造，（分析形象的基本特征）表达了自己壮志未酬、报国无门的感慨。（指出形象的意义） 简评：这是扩写，不是分析。简评：解答不具体，且答非所问。简评：不是本诗的表现
“凉”。“凉”字既写天凉，又写心境的孤寂。由床上之月写到天上之月，过渡巧妙：愁情、凉床、月影和梧桐，共同营造出孤寂（离愁别怨）的意境。
这幅枫桥夜泊图的情调是孤寂的，由月亮、乌鸦、寒霜、枫树、渔火、寒山寺和夜半钟声等诸多意象构成一种凄美的幽愁意境。
“怨”字明显用了拟人手法，既是曲中之情，又是吹笛人之心。“溅”、“惊”二字，不仅用字新鲜，而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦。
一个“孤”字，写尽环境之孤寂，人心之孤苦。
传神地描绘出手杖碰撞在石头上发出的响亮有力
衬托 衬托了_____________ 月下东坡的宁静清幽 对比 ______与______形成对比
乐观旷达
“铿然”一词传神地描绘出手杖碰撞在石头上发出的响亮有力的声音，（词意）与月下东坡的宁静清幽（意境）形成鲜明对比（手法）；(3分)联系前文对道路坎坷的交代，可使读者体味到作者坚守信念、乐观旷达的情怀（情感、主旨）。(2分) “依”字有倚仗，依靠之意，写出了柳条依靠东风飞舞地狂放之态，（具体解释）用拟人的修辞手法，（修辞）不仅写柳，更形象地讽刺了倚势猖狂得志的小人。（作用） “生”字写出明月从海面冉冉升起的景象，富有动感，准确传神。
“低”写出人在舟中仰望天空的独特的视角，非常准确。“近”字写月亮仿佛也温柔体贴，善解人意，来安抚诗人那颗孤寂的心。
星辰低“垂”，写尽平野之广阔，月随江“涌”，写尽大江奔流的气势，景象雄浑阔大。 春草“自”碧，黄鹂“空”啼，景色幽美却无人问津，景象荒凉凄惨。
叙：这首诗多用口语，自然流畅，朴实无华。
析：一二名句“人道”、“侬道”，纯用口语，生活气息浓烈。三四句用语夸张，想象奇特，焕发着积极浪漫主义的光彩，语言明朗率真。
评：诗人以浪漫主义的彩笔，驰骋丰富奇伟的想象，创造出雄伟壮阔的境界，读来使人精神振奋，胸襟开阔。 反衬天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞
沉郁顿挫的风格
“萧萧”是“纷纷”、“多”的意思，（字义解）形象地写出了秋天落叶纷纷、茫无边际的情态，（句意解）/“滚滚”写出了长江汹涌奔腾的气势，使人读来如见其形，如闻其声，如临其境，使诗歌意境更显得沉郁雄浑、壮阔博大，（从形、声、气势和造成的“神”去评析）/也为后面写“悲秋”蓄足势（从结构上谈作用）。
“春山多胜事，赏玩夜忘归。如颔联的妙处：①从结构上看，“掬水”句承第二句点“夜”，“弄花”句承首句点“春”，前呼后应，上递下承；②从内容、情感上看，此联写山中胜事，物我交融，人情物态，两面俱到。既见出水清夜静与月白花香，又从“掬水”、“弄花”的动作中显出诗人的童心不灭与逸兴悠长，情趣盎然。③从写景和写法上看，“掬水”句写泉水清澈明净照见月影，将明月与泉水合而为一；“弄花”句写山花馥郁之气溢满衣衫，将花香与衣香浑为一体。虚实结合，意境鲜明，妙趣横生。④从精于练字上看，“掬”、“弄”两字，既写景又写人，既摹其形态，又传其神采，意蕴丰厚，让人回味无穷。
“自”、“空”二字写出了祠堂景色虽美，却无人欣赏，同时是衬托，以乐景衬哀情。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，一句用刘备三顾茅庐的典故来衬托诸葛亮的杰出才能，表达了诗人对诸葛亮的敬仰之情。 流水 / 白云行程顺畅、快捷、平稳，不必担忧(由“流水通波”分析)；②诗人与柴侍御相距不远，共一道青山n
《送》诗中“送君不觉有离伤”，表达了洒脱、乐观、豪爽的感情；/《黄》诗中借“孤”“远”“尽”“唯天际流”之离别之景物之人的动作行为，表达了诗人惆怅、难舍、牵挂的感情。
七言绝句/ 送别诗 [体裁一般指绝句（四句一首）、律诗（八句一首、二三联对仗、词（长短句、曲；内容可从“送”中看出）
诗的前两句写送行。千种离情，万般愁绪，一齐涌上诗人心头。“一别心知两地秋”，“秋”字，表面上写时令，实际上却是表达诗人的情绪。（步骤②）萧瑟的秋景增添了离情别绪。（步骤③）作者还巧妙地运用拆字法，以“心”上有“秋”说明“愁”。所以“两地秋”是双关语。（步骤②）
“日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。”“江南””江北”，既是友人行舟的路线，也是作者目送的方向。“望”字传出思念之神态，忧思绵绵；“日晚”暗示思念时间之久，显出友情之深。“寒鸦飞尽水悠悠”，这一句写望中所见。秋日黄昏，江面上寒鸦点点，给人增添愁思。可是，就连这使人感伤的寒鸦此时此刻也“飞尽”了，只剩下悠悠江水流向远方，这一切给人以孤独、寂静、空虚的感触。“水悠悠”包含着无限思念的深情。
既有对友人的真挚怀念之情，又有心头的寂寞之情。
“冷”与“空”。/“冷”字既写出了郡斋气候之冷，更突出了诗人心里之冷。正是在这种冷的心理感受中，诗人想到了栖居寒冷山林中的友人，要用热酒去安慰、温暖那些风雨故人。而“空”字则烘托出一个秋气萧森、落叶满地、全无人迹的清冷荒山，两相呼应，景与情浑然天成，构成意味深长的艺术境界，使读者产生复杂的人生感受。
：颔联用反衬手法，“一片影”形容其形单影只，“万重云”形容道路遥远，构成极大反差，极言其“孤”，凝聚了诗人对孤雁的怜悯之情，突出了孤雁的执著与勇敢。实际上，这孤零零的雁儿正是诗人自己的影子，诗人借此寄托了其焦虑、迷茫的心情。/ 尾联用对比(反衬)手法，以野鸦的鸣噪突出了孤雁的高远追求。可理解为诗人对亲朋知己的思念和对一些俗客庸夫的厌恶。（教师提示：作答时要扣住或体现评论语“描写了失群的孤雁呜叫、追赶雁群的形象，其形可悯，其志可嘉”来赏析）
以景写“幽”，用“湖山胜处”“槐柳阴”“野径斜”“水满”“草深”等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美)；②以动衬“幽”，用“下鹭”衬出其境幽；③以声衬“幽”，用“鸣蛙”来衬托环境之幽静。
① 前六句借“幽居初夏”之景，抒发了怡然自得之乐(闲适之情)。/ ②尾联“叹息”，一是叹志士空老，报国无门；二
是叹往日旧交零落殆尽，顿感寂寞惆怅。
在借景(物)抒情或寓情于景、对比、反衬、用典上任选一种赏析即可。①借景(物)抒情。诗人借“南飞雁”“陇头梅”将怀土思乡的感情融在具体形象中，含蓄委婉而又深切感人。②对比。北雁南飞“至此回”与“我行殊未已”相对比，把诗人怀土思乡的忧伤、哀怨、痛苦表现得更加深刻。③反衬。以“江静”“潮落”反衬诗人哀怨痛苦、无一刻宁静的内心世界，渲染了凄凉孤寂的气氛。④用典。“陇头梅”，化用南朝诗人陆凯的诗句：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南何所有，聊赠一枝春。”使读者产生了不尽的联想，从而丰富了诗歌的内涵。⑤虚实结合。诗歌前三联写的途中所见所感，是实写；最后一联“明朝望乡处，应见陇头梅”，是虚写，虚拟了一段情景来描绘诗人深切的怀土思乡之情。这样写虚实结合，凄切缠绵。(还有描写、抒情、对偶、反问等，能够结合文本恰当分析均可。)
解）遥望遥想，但表现的是一种不确定、不肯定的主观感觉，表现了诗人怀土思乡而又归期未卜，想以望梅自慰却难以实现的凄切缠绵的情怀。（步骤③）
穿着蓑衣在风雨中过一辈子也处之泰然。（步骤②即句解）反映了作者不避风雨（包括自然的和政治上的）、听任自然的生活态度。（步骤③）
处境的好坏；官职的升降；地位的得失等。
不同。前者中“何妨吟啸”“轻胜”“谁怕?一蓑烟雨任平生” “归去，也无风雨也无晴”表现词人豁达、乐观、积极的心境；/ 后者“人生如梦，一尊还酹江月”侧重反映其消极悲观的人生态度。 幽独凄清的心境；（从寓居之景象的关键词“缺”“疏”“断”去把握领略心境）/ 作者自己。
拟人；/虚实结合(或类比或自况)；/孤鸿不愿选择高枝栖息，宁愿忍受寂寞和寒冷；/用孤鸿自比，表现了自己遭到贬官后内心的孤苦和清高。
因为作者在岳阳楼上凭栏远眺北方，想到长年不息的战火，/想到饱受战乱之苦的百姓，所以才涕泪纵横，难以抑制；/表现了作者忧国忧民的高尚精神。
颔联写洞庭的壮阔景象，衬托了作者心忧天下的博大胸襟，洞庭湖的阔大与作者胸襟的博大，可谓相得益彰；
/颈联写个人的不幸遭遇，但是在个人遭遇与国家命运的之间，作者却置个人于度外，从而更加突出了作者“位卑未敢忘忧国”的思想感情。 ①借景抒情，情景交融；/②滕王阁的位置以及人们在滕王阁上宴乐的情景和滕王阁周围秀美的自然景色；/③抒发了对物换星移、时光流逝、生命不能长存的感叹；/④含蓄蕴藉，哀婉低沉；/ ⑤“槛外长江空白流”。 帝子应该是滕王，/ 因为阁的名称是“滕王阁”，可知是以其封号来命名阁的。
诗人借助丰富想象，赋予月亮浓厚的感情色彩，把它描绘得善解人意、可喜可亲，仿佛成了诗人可以倾诉心声的知音。
诗人与明月之间的亲密欢洽，更加反衬出诗人在人世间的孤独寂寞情怀，从侧面表现了诗人对现实社会的愤懑和厌恶，也表现了诗人遗世独立的高洁人格。 卧”字确实使用最妙，它把小儿躺在溪边剥莲蓬吃的天真、活泼、顽皮的劲儿，和盘托出，跃然纸上，从而使人物形象鲜明，意境耐人寻味。（如不同意此种说法，但能够自圆其说，可根据具体情况考虑给分。）
第2篇：存在畏难厌战情绪整改措施
存在畏难厌战情绪整改措
施
个人整改措施
（2022年8月）
按照麒麟区党的群众路线教育实践活动领导小组要求
和街道党工委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署，我个人通过学习、查摆和对照检查，对自己存在的问题进行了深刻的剖析，为了进一步自我提高、修正缺点、增
强党性，本人对照活动办要求，现制定如下整改落实方案。
一、形式主义方面的问题
1.学风不正，学用脱节。主要表现在：学习主动性差。
不勤学,心静不下,缺乏学习的兴趣和热情；对政治理论学习不深入、不系统、不透彻.学习中习惯于蜻蜓点水，有需才学，学习存在实用主义。要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，以会代学，对文件学习掌握不好，每次看文件，有用的就全看，不涉及的就只看文件名和大标题，没有真正研读文件，分析文件。
整改措施：树立端正的学习态度，加强理论学习与实际
工作相结合。增强学习的主动性和自觉性制定合理的学习计划，安排好学习的时间。不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。
整改时限：2022年10月底以前完成。
2.工作欠缺创新意识。主要表现在：对贯彻落实上级布
置的工作和下达的任务，安排布置工作多，监督落实差；没有充分发挥主观能动性，存在应付思想、以会传会的习惯，重视上级要求布置，而忽视了是否能取得实效；材料一定程度上存在不说实情，不讲真话，掩盖矛盾和问题现象。
整改措施：树立紧迫感，增强责任心，加强主观能动性。
如实汇报实情，不掩盖矛盾问题。
整改时限：2022年10月底以前完成。
3.工作落实不够。花了精力，开了会，但是抓落实力度
不够；缺乏具体检查指导，抓而不紧、抓而不实、抓而不细，没有达到预期效果。面对复杂情况，经常措手不及。对群众普遍关心的问题，思考不够、办法不多。
整改措施：加强对工作的监督与落实，多到实地查看，抓实抓细，拓宽思路方法，切实解决存在的问题。
整改时限：2022年11月底以前完成。
二、官僚主义方面的问题
1.深入谈心少，交流少。忙于日常常规工作事务，没有
真正了解村组干部的思想和工作思路；提出的建议和意见，没有经过充分考虑，答复存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。
整改措施：加强交流沟通，注意考虑问题的全面性，工
作措施的可行性。
整改时限：2022年11月底以前完成。
2.服务宗旨意识不够强。下村组调研，主动性不强、不
够深入；只注重了解自己想要了解的问题，未能完全做到“从群众中来，到群众中去”，为民服务的宗旨有待加强。工作急躁，态度还不够热情，说话的方式还不够婉转。
整改措施：强化全心全意为人民服务的宗旨意识，改进
工作方式方法，深入群众，与群众面对面的沟通，了解群众的真实意愿，真正做到及时掌握相关情况。
整改时限：2022年10月底以前完成。
3.深入村组调研不深入。解决实际问题的具体步骤少；
与基层干部群众面对面的沟通和交流，一起研究问题和措施少；有调查少研究，提出意见的针对性、指导性不够强。
整改措施：勇于开拓创新，积极进取。面对不断发展的问题，学习用创新的想法看待问题，不拘泥于老方法、老思维。改变享乐主义思想，不能满足于现有的知识水平和见解，要不断学习，不断充电，提高自己的能力水平。
整改时限：2022年10月底以前完成。
三、享乐主义方面的问题
1.存在精神懈怠、进取意识减退的情况，工作存在拈轻
怕重、安于现状的现象。
整改措施：强化责任意识、进取意识。改变享乐主义的思想，不断学习，提高工作的标准，从而进一步提高工作水
平。
整改时限：2022年10月底以前完成。
2.担当精神不强。担当精神不强。好人主义作祟，存在老好人思想，怕得罪人、怕伤和气；工作中怕冒风险、怕承担责任，患得患失，不敢决断、不敢拍板。
整改措施：敢于担当，工作制度对事不对人，及时纠正
错误的思想做法，按制度规则办事，不姑息迁就。
整改时限：2022年10月底以前完成。
3.进取意识减退。工作存在拈轻怕重、安于现状的现象。
工作重点不突出，缺乏方向性、计划性。工作中，滋生惰性思想。
整改措施：改变工作方法，树立正确的观念，在工作中
做到统筹兼顾，积极克服畏难厌战的情绪，勇敢面对挑战，全心全意地帮助群众做事。
整改时限：2022年10月底以前完成。
四、奢靡之风方面的问题
1.存在浪费现象。公务接待中，虽然注意节约，但和“光
盘”的要求还有一定距离；开会、纸张印刷存在不同程度的浪费现象；存在未按时关电脑导致浪费电的现象。
整改措施：强化勤俭节约的意识，严格按制度规定及要
求办事，节约资源，从小事开始做起。
整改时限：2022年11月底以前完成。
2.勤俭理想信念不够牢固。受社会风气影响，世界观、7
人生观、价值观出现偏差，党性观念不强，自我约束不严。
整改措施：树立坚定的社会主义价值观念，严格遵守中
央的八项规定和相关制度要求，真正做到厉行节俭。
整改时限：2022年10月底以前完成。
3、艰苦奋斗精神淡化。个人奉献精神弱化，满足于开
会安排布置；干工作办事情没有精打细算，没有把艰苦奋斗作为一种优良的传统美德。
整改措施：起好带头作用，发扬艰苦奋斗精神，不停留
在口头上，表现在行动上，一举一动上。
整改时限：2022年10月底以前完成。篇2：领导班子成员个人整改措施
领导班子成员个人整改措施
2022年9月
自党的群众路线教育实践活动开展以来，我以各种形式进行了深入学习，在深入学习的基础上，对照党员先进典型，结合本职工作，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查找出了自己在遵守党的政治纪律，贯彻中央八项规定、省委九条规定和衡阳市委十条规定精神，以及作风建设方面存在的突出问题，并对其根源进行了深刻剖析，为了进一步自我提高、修正缺点、增强党性，下面就查找出的问题提出以下整改措施。
一、个人存在的突出问题
㈠在遵守党的政治纪律方面存在的问题。
自己政治理论功底不够扎实，在党的大政方针的学习上还存在着不够深入，不够及时的现象，存在着在工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题，开展批评与自我批评做得不够。
㈡在贯彻落实中央八项规定、省委九条规定和衡阳市委十条
规定精神方面存在的问题。
虽然自己在贯彻落实中央八项规定、省委九条规定和衡阳市委十条规定精神方面做了许多工作，但仍有一些不足。如以文件贯彻文件、以会议落实会议的文山会海现象还是难以马上杜绝，迎来送往还是难以摒弃到位。
㈢在“四风”方面存在的突出问题
1、形式主义方面。
一是专业知识、理论知识学习还不够深入，存在蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解等形式主义问题。学习不够全面、不够系统、不够深入，缺乏广度和深度，不能很好地学以致用。二是创新意识、进取精神不够强，工作思路不宽不新，工作举措不实不力，怕乱求稳、怕冒风险、安于现状；三是工作作风扎实度还需进一步提高，习惯于用会议落实工作，会后分解责任不够、跟踪推进不力。如下煤矿调研有时流于形式，针对性还不够强，指导煤矿解决问题和困难的思路和办法还不多。
2、官僚主义方面。
一是不太习惯亲自检查监督，不注重全程督导、跟踪问效。工作指导督促不够深入煤矿现场，按照文件、会议精神布置工作多，现场督促相对较少。二是对员工的思想政治教育不够重视。到煤矿调研或在分管科室讲安全、讲生产多，但讲政治、讲廉洁相对较少。三是在思想上、工作上和其他同志沟通不够，对其他股室所做工作的具体情况了解不多；对分管部门的同志要求过严、过急，容易挫伤同志的情感。
3、享乐主义方面。
一是存在畏难厌战情绪，特别是面对艰巨繁重的工作任务时，有时情绪低迷，不愿吃苦出力，得过且过。二是有时心思没放在工作上，假日不太愿加班占点，有点懒散。
4、奢靡之风方面。
主要存在廉政风险防范意识不强，自律观念不强，不够勤俭。总以为日常工作中只要把事做好，多花点钱是值得的，对下属多少都存在下乡用餐标准等把关不严的现象。
5、其他方面
在对煤矿的监管工作中，存在着治本攻坚战工作推进力度不大，不够深入的现象。
二、对存在问题的主要整改措施
通过学习剖析，我清醒地认识到了上述问题及其成因，有决心认真整改存在的问题，我将从以下方面进行认真整改：
㈠加强理论武装，严守政治纪律。
整改举措：
制定政治理论年度学习计划，并每周至少抽出4学时的自学时间，加强自身政治理论学习：一是加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，切实用这些宝贵精神财富指导自己的工作；二是目前要重点全面准确学习领会十八大及十八届三中全会精神，坚定共产主义理想信念和走中国特色社会主义道路的信心；三是认真学习习近平同志一系列重要讲话精神，达到提高思想认识、明确前进方向、凝聚奋进力量的目的，从而在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度
一致；四是认真学习历史唯物主义基本原理和方法论，理解其精髓，学会用这些基本原理和方法论发
现、分析、解决问题，增长自己的才干，提高自己的综合素质和工作能力，以适应十八届三中全会提出的新形势、新任务的需要。
加强党性锻炼，严守政治纪律。进一步提高政治敏锐性和政治鉴别力，始终做到旗帜十分鲜明、立场十分坚定，敢说、敢管，会说、会管。始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，自觉维护党的团结统一，使自己的一言一行都符合党章的规定和先进性的要求。
整改时限：学习计划于12月底前完成，并持之以恒将学习坚持下去。
㈡认真贯彻落实中央八项规定、省委九条规定和衡阳市委十条规定，认真抓好自身整改落实。
整改举措：
认真学习中央八项规定、省委九条规定和衡阳市委十条规
定，认真落实规定，带头厉行节约，开展以下整改：一是杜绝以文件贯彻文件、以会议落实会议的文山会海现象；二是不参加非公务的任何吃请，不参加超标的公务接待。
整改时限：此项问题于10月底前全部整改到位。
㈢切实转变作风，认真整治自身“四风”方面存在的突出问题。
一是力戒形式主义方面。
整改举措：1、重点整治自己平时工作不深入，作风不扎实问题，坚持深入煤矿企业，深入职工之中开展工作，每年对三至
五处安全隐患突出矿井重点调研，并形成书面报告，提出隐患解决方案，并进行跟踪整改。2、重点整治自己平时缺乏创新、进取精神问题，遇事不敷衍，不以老眼光看问题，多想解决方法，多想解决措施，善于将所学专业知识与实际工作中碰到的问题有机地联合起来，创造性地采取针对措施。3、重点整治自己平时贯彻上级精神，习惯于当“二传手”，以会议落实会议、以文件落实文件问题。
整改时限：此项问题于10月底前全部整改到位，并持之以恒。
二是力戒官僚主义方面。
整改举措：1、重点整治自己对基层服务意识不强，不够深入煤矿现场问题。进一步增强群众观念、宗旨意识和“公仆”意识，树立群众利益无少事的观念。今后每月下乡不少于4次。2、重点整治自己思想上、工作上和其他同志沟通不够问题。今后想问题、作决策，要多听下属及煤矿企业职工意见，少凭经验、凭感觉办事，做到“从群众中来，到群众中去”。3、努力改进自己对中层干部及群众关心不够问题。加强同职工的联系，平时与干部职工多交流沟通，多了解大家所思、所想，热情接待群众，提高亲和力。
整改时限：此项问题于10月底前全部整改到位，并持之以恒。
三是力戒享乐主义方面。 篇3：村班子整改措施
胡湾村党的群众路线实践教育活动
领导班子整改方案
为着重解决好胡湾村党支部及班子成员对照检查出来的问题，扎扎实实搞好整改落实，确保教育实践活动真正取得实效，党支部特制定以下整改方案。
一、总体要求
（一）指导思想
全面贯彻中央、省委和市委关于开展党的群众路线教育实践活动的部署要求和指示精神，以解决问题为目的，以建章立制为重点，以群众满意为目标，以促进某某村发展为根本，教育引导党支部成员树立群众观点、弘扬优良作风、解决突出问题、保持清廉本色，使全体班子成员思想进一步提高、作风进一步转变，为民务实清廉形象进一步树立，为胡湾村健康发展提供坚强保障。
（二）目标任务
统一思想，坚决整改。坚决纠正问题的信心和决心，不解决问题不收兵。端正态度，勇于面对，不回避，不推脱，不遮掩，坚决抓好“四风”等问题的整改落实，以整改的实际成效取信于民。突出重点，从严落实。全面落实，同时把握重点，抓住要害问题、带有全局性的重大问题和群众反映最强烈、最突出的问题，坚持“准、狠、韧”，发扬钉钉子精神，一项一项整治，一个一个攻坚，切实把各项整改措
施落实到神经末梢，做到整改不到位不放过，不达目的不收兵、群众不满意不消号。标本兼治，阶段突破。坚持阶段性与长期性相结合，重点突破与整体推进相结合，科学合理安排，整体协调推进，确保每一项整改都取得阶段性实效。
二、整改任务和整改措施
问题1：到基层调研时工作浮漂、注重形式的问题。
整改措施：深入到群众中去，真正解决群众的困难。加大涉农的相关工作的政策学习力度，如二轮延包政策、土地管理政策和征地补偿政策。同时加大对社会经济学、社会管理学的学习力度，开展每季推荐一本好书的活动，每名党委班子每个季度向其他党委分享一本已读的好书。
完成时限：立即并长期坚持
责任部门：村各办公室
问题2：制度执行不严，好人主义盛行的问题。
整改措施：加强对党员干部的思想教育，提高党员干部的思想觉悟。对党员干部违反制度规定的问题要及时批评、制止和纠正，坚决不姑息、不护短。
完成时限：立即并长期坚持
责任部门：村各办公室
问题3：思想松懈和行为懒惰现象不同程度存在的问题。
整改措施：严格执行上下班工作制度，严禁上班时间从
事与工作无关的事情，严禁无故旷工、迟到早退、擅离职守，进一步加强服务，改进工作作风。重点开展自查活动，即查工作职责，看履职能力强不强；查工作质量，看工作标准高不高：查工作态度，看服务意识强不强。
完成时限：立即并长期坚持。
责任部门：村各办公室
问题4：安于现状、不思进取的问题。
整改措施：一是提高思想认识，认真学习党的路线、方针、政策和决议，通过提高政治觉悟，从思想上提高为民服务的宗旨意识。二是熟练掌握为民技能。进一步加大对业务知识的学习力度，使理论联系实际，学以致用，切实提升服务质量和水平。
完成时限：立即
责任部门：村各办公室
问题5：讲究排场、铺张浪费的问题。
整改措施：班子成员要带头遵守，加强自我约束，主动厉行节约、反对浪费。对确有必要安排就餐的，严格按照公务接待标准执行。
完成时限：已完成，并长期坚持
责任部门：村各办公室
问题6：学风不正、学习缺乏深入性和系统性的问题。
整改措施：一是认真学习党的十八大、十八届三中全会
精神，深入学习领会习近平总书记一系列重要讲话精神。二是创新领导班子集中学习的平台，提高学习的时效性、针对性和对工作的指导性。
完成时限：2022年12月底
责任部门：村各办公室
问题7：不敢担当、不愿负责的问题。
整改措施：提高思想认识。认真学习、贯彻全心全意为群众服务的文件精神，通过提高政治觉悟，从思想上提高党员的宗旨意识。认真履行职责，大力倡导雷厉风行、马上就办的工作作风，提高办事效率，推动工作提速提效。
完成时限：2022年12月底
责任部门：村各办公室
问题8：存在畏难厌战情绪，情绪低迷的问题。
整改措施：一是提高思想认识，认真学习贯彻党的路线、方针政策，从思想上提高全心全意为人民群众服务的宗旨意识。二是提高工作效率。班子成员要加强对分管工作的管理，强化督导，确保各项工作有序开展。
完成时限：立即
责任部门：村各办公室
问题9：勤俭节约意识淡化的问题。
整改措施：建立厉行节约反对浪费监督检查机制，认真落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》规定的10个方面
监督检查措施。严格责任追究制度，对违反规定造成浪费的，依法依纪追究相关人员的责任。
完成时限：立即并长期坚持
责任部门：村各办公室
问题10：高高在上，脱离群众的问题。
整改措施：一是完善调研制度。认真执行某某村领导班子联系点工作制度，每年深入到基层联系点不少于20次。二是深入到沉陷区基层和群众中去，想群众之所想、急群众之所急，着力解决陷区群众反映的热点难点问题。
完成时限：立即
责任部门：村各办公室
问题11：工作效率不高、落实不力的问题。
整改措施：一是加强督导。对各项工作落实情况实行全程跟踪督导，确保按时完成工作任务。二是严格问责。严格执行限时办结制度，对工作效率不高、落实不力的人员，严肃追究责任人的责任。
完成时限：立即
责任部门：村各办公室
第3篇：存在畏难厌战情绪整改措施
存在畏难厌战情绪整改措施
篇1：班子整改方案
XX党支部班子整改方案
根据《XXX深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，为切实解决好局党委班子在“四风”、关系群众切身利益、服务群众“最后一公里”方面存在的突出问题，确保XX班子教育实践活动取得实效，现制定整改方案如下：
一、总的要求和主要原则
认真贯彻落实中央和省、市党委的部署要求，特
别是按照习近平总书记系列重要讲话和批示精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，对照焦裕禄精神和“三严三实”要求，在深入开展“回头看”的基础上，针对查找出来的局党委班子作风方面的突出问题，逐一制定整改措施，逐一明确整改时限，逐一落实责任主体，认认真真扎好整改，实实在在建章立制，切实以解决问题的实际成效，促进班子作风转变，赢得广大群众满意和拥护，为推动XX健康和谐发展提供坚强保证。
1.坚持统筹推进原则。对需要整改的问题统一谋划、通盘考虑，既注重当前又注重长远，既着眼全局又突出关键领域，按照轻重缓急和难易程度，对问题进行分类排队，逐步推进解决。
2.坚持标本兼治原则。对存在的问题“里外同时用药”，既注重解决表象的“病症”，更注重解决实质的“病根”，既重视对问题的短期专项整治，更重视对问题的长期根本解决，切实祛作风之弊、树新风正气。
3.坚持开门整改原则。及时向社会公开整改内容、目标、时限、责任主体和进展情况，真正做到敞开大门，将整改全过程置于群众监督之下。
4．坚持改革创新原则。从全面深化改革入手，用改革的思维、创新的方法进行深入整改，深度破解作风建设上的重点难点问题，探索具体有效管用的措施办法，攻坚克难，治本溯源。
5.坚持注重长效原则。围绕“常”、“长”二字，做好制度的立、改、废，强化用制度管权、管人、管事的刚性约束，由浅入深，用制度固化整改成果，推动作风建设的制度化、规范化、常态化。
二、整改主要任务、措施要求和责任主体
（一）需要常抓不懈、持之以恒解决的问题
1.关于提高党性修养，加强班子建设的问题
整改措施和要求：坚持把加强党性修养作为领导班子思想政治建设的重要内容，在强化理论武装和加强实践锻炼中增强党性，提高思想理论素质，深入基层联系员工，努力破解XX事业发展难题，始终保持政治上的清醒与坚定;在健全科学民主的决策机制上增强党性，充分发挥职代会在XX决策和管理中的作用。
主要责任人：
责任部门：
时限要求：
2.关于践行党的宗旨，解决突出问题的问题
整改措施和要求：坚持群众观念，牢固树立“权力就是责任”的意识，深入了解X史X情，从XX实际出发，全心全意依靠职工，真抓实干，开拓创新，创造出经得起实践、员工和历史检验的实绩。针对梳理出的问题，特别是关系XX发展的重大问题和员工反映强烈的问题，坚持按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”原则，认真落实整改，以解决实际问题的成效赢得XX满意。
主要责任人：
责任部门：
时限要求：
（二）需要立足长远、扎实用力解决的问题
1.关于服务群众意识薄弱的问题
问题表现：群众观念、为民意识不够强，对待上级和普通职工不一样，对职工诉求有时不耐心、不尽心，对基层反映的问题有时没有及时处理。
整改措施和要求：
1.加强群众路线学习，更新观念，增强为民意识，热情
地服务好XX，设立意见箱和电子邮箱，畅通下情上达的接访渠道。
2.对群众提出的具体问题及时研究、反馈，立行立改。 主要责任人：
责任部门：
配合部门：
整改时限：
2．关于整改好人主义的问题
问题表现：从严管理畏难，考评排序畏难，不愿担当，存在好人主义。
整改措施和要求：
1.从领导干部开始，带头过好“人情关”，加强领导艺术和执行力方面的学习、锻炼，提升XX能力。
2.完善考核机制，发挥职代会作用，在评先评优工作中充分发扬民主。主要责任人：
责任部门：
配合部门：
整改时限：
（三）需要回应百姓期盼、立即解决的问题
1．关于个别办公室人员拥挤的问题
问题表现：各办公室面积小，人员多，人均办公面积不足5㎡，影响办公及各项工作的开展。
整改措施：与个别办公室进行调换，并将个别人员排至空间较大的XX室共同办公。
主要责任人
责任部门：
配合部门：
整改时限：
2．关于外墙茶色玻璃影响通风及采光的问题
问题表现：安装在外墙的一排茶色玻璃，挡住了个别办公室原有窗户，直接影响通风及采光。尤其到夏天这些办公室倍感炎热。
整改措施：拆除外墙茶色玻璃。
主要责任人：
责任部门：
整改时限：
（四）需要既知既改、抓紧研究解决的问题
关于办公浪费现象的问题
问题表现：单面打印各种材料；各处室照明灯常亮，不适用的机器设备还是在运作。
整改措施：打印材料时，实行双面打印；加强节电节水的教育和宣传，不定期对各处室用电情况进行督察。
主要责任人：
责任部门：
配合部门：
整改时限：
（六）需要争取上级支持、持续跟踪解决的问题
XXXX
三、建章立制，形成配套衔接的制度体系
着眼于从根本上解决“四风”、涉及群众切身利益、联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题，重点建立和完善 项规章制度，进一步巩固和发展教育实践活动成果，实现作风建设的制度化、规范化、常态化。
（一）在解决形式主义问题方面，建立完善2项制度
1.制定《工作落实督查制度》
针对抓落实投入的时间和精力不够，工作安排布置多，跟踪问效少，就事论事多，没有形成层层抓落实的工作局面 篇2：村班子整改措施
胡湾村党的群众路线实践教育活动
领导班子整改方案
为着重解决好胡湾村党支部及班子成员对照检查出来的问题，扎扎实实搞好整改落实，确保教育实践活动真正取得实效，党支部特制定以下整改方案。
一、总体要求
（一）指导思想
全面贯彻中央、省委和市委关于开展党的群众路线教育实践活动的部署要求和指示精神，以解决问题为目的，以建章立制为重点，以群众满意为目标，以促进某某村发展为根本，教育引导党支部成员树立群众观点、弘扬优良作风、解决突出问题、保持清廉本色，使全体班子成员思想进一步提高、作风进一步转变，为民务实清廉形象进一步树立，为胡湾村健康发展提供坚强保障。
（二）目标任务
统一思想，坚决整改。坚决纠正问题的信心和决心，不解决问题不收兵。端正态度，勇于面对，不回避，不推脱，不遮掩，坚决抓好“四风”等问题的整改落实，以整改的实际成效取信于民。突出重点，从严落实。全面落实，同时把握重点，抓住要害问题、带有全局性的重大问题和群众反映最强烈、最突出的问题，坚持“准、狠、韧”，发扬钉钉子精神，一项一项整治，一个一个攻坚，切实把各项整改措
施落实到神经末梢，做到整改不到位不放过，不达目的不收兵、群众不满意不消号。标本兼治，阶段突破。坚持阶段性与长期性相结合，重点突破与整体推进相结合，科学合理安排，整体协调推进，确保每一项整改都取得阶段性实效。
二、整改任务和整改措施
问题1：到基层调研时工作浮漂、注重形式的问题。整改措施：深入到群众中去，真正解决群众的困难。加大涉农的相关工作的政策学习力度，如二轮延包政策、土地管理政策和征地补偿政策。同时加大对社会经济学、社会管理学的学习力度，开展每季推荐一本好书的活动，每名党委班子每个季度向其他党委分享一本已读的好书。
完成时限：立即并长期坚持
责任部门：村各办公室
问题2：制度执行不严，好人主义盛行的问题。整改措施：加强对党员干部的思想教育，提高党员干部的思想觉悟。对党员干部违反制度规定的问题要及时批评、制止和纠正，坚决不姑息、不护短。
完成时限：立即并长期坚持
责任部门：村各办公室
问题3：思想松懈和行为懒惰现象不同程度存在的问题。
整改措施：严格执行上下班工作制度，严禁上班时间从
事与工作无关的事情，严禁无故旷工、迟到早退、擅离职守，进一步加强服务，改进工作作风。重点开展自查活动，即查工作职责，看履职能力强不强；查工作质量，看工作标准高不高：查工作态度，看服务意识强不强。
完成时限：立即并长期坚持。
责任部门：村各办公室
问题4：安于现状、不思进取的问题。
整改措施：一是提高思想认识，认真学习党的路线、方针、政策和决议，通过提高政治觉悟，从思想上提高为民服务的宗旨意识。二是熟练掌握为民技能。进一步加大对业务知识的学习力度，使理论联系实际，学以致用，切实提升服务质量和水平。
完成时限：立即
责任部门：村各办公室
问题5：讲究排场、铺张浪费的问题。
整改措施：班子成员要带头遵守，加强自我约束，主动厉行节约、反对浪费。对确有必要安排就餐的，严格按照公务接待标准执行。
完成时限：已完成，并长期坚持
责任部门：村各办公室
问题6：学风不正、学习缺乏深入性和系统性的问题。整改措施：一是认真学习党的十八大、十八届三中全会
精神，深入学习领会习近平总书记一系列重要讲话精神。二是创新领导班子集中学习的平台，提高学习的时效性、针对性和对工作的指导性。
完成时限：20XX年12月底
责任部门：村各办公室
问题7：不敢担当、不愿负责的问题。
整改措施：提高思想认识。认真学习、贯彻全心全意为群众服务的文件精神，通过提高政治觉悟，从思想上提高党
员的宗旨意识。认真履行职责，大力倡导雷厉风行、马上就办的工作作风，提高办事效率，推动工作提速提效。
完成时限：20XX年12月底
责任部门：村各办公室
问题8：存在畏难厌战情绪，情绪低迷的问题。
整改措施：一是提高思想认识，认真学习贯彻党的路线、方针政策，从思想上提高全心全意为人民群众服务的宗旨意识。二是提高工作效率。班子成员要加强对分管工作的管理，强化督导，确保各项工作有序开展。
完成时限：立即
责任部门：村各办公室
问题9：勤俭节约意识淡化的问题。
整改措施：建立厉行节约反对浪费监督检查机制，认真落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》规定的10个方面
监督检查措施。严格责任追究制度，对违反规定造成浪费的，依法依纪追究相关人员的责任。
完成时限：立即并长期坚持
责任部门：村各办公室
问题10：高高在上，脱离群众的问题。
整改措施：一是完善调研制度。认真执行某某村领导班子联系点工作制度，每年深入到基层联系点不少于20次。二是深入到沉陷区基层和群众中去，想群众之所想、急群众之所急，着力解决陷区群众反映的热点难点问题。
完成时限：立即
责任部门：村各办公室
问题11：工作效率不高、落实不力的问题。
整改措施：一是加强督导。对各项工作落实情况实行全程跟踪督导，确保按时完成工作任务。二是严格问责。严格执行限时办结制度，对工作效率不高、落实不力的人员，严肃追究责任人的责任。
完成时限：立即
责任部门：村各办公室
篇3：学校接受履职尽责督促检查问题整改反思报告
学校接受履职尽责督促检查问题整改反思报告
在接受履职尽责督促检查工作中，针对学校领导班子查摆出的“四风”问题和广大师生员工、学生家长提出的意见建议，我校制定了整改方案，责任到人，现问题整改反思的情况作简要报告：
一、关于形式主义方面的问题
【问题1】一些事情注重表面形象，追求一时效应，缺乏长远考虑。如，优秀教师均衡分布问题。
整改措施：学校的发展要立足于长远，不能急功近利。各年级加强优秀教师的力量，同时兼顾到每个年级的优秀教师比例，让学校的发展可持续。
责任领导：宋景生
牵头处室：学校教务处
完成时限：20XX年7月已按措施整改到位。
【问题2】学校召开的会议，传达多落实少，布置多跟踪少。有些制度制定了，但缺乏检查落实的有效机制，或根本不检查。
整改措施：教务处的几位领导要分工明确，传达到位。规定好检查时间、检查人员、检查明细，检查完要及时汇总上交，告知全体教师。
责任领导：宋景生
牵头处室：学校教务处
完成时限：20XX年7月已部分整改到位，如教学质量考核，已制度化，教学研究方面部分学科做的比较好，教研组、备课组建设有待进一步完善。
【问题3】只在会上提要求，检查落实不够，有些问题未能及时发现和解决，没有做细致的解释和说服工作，造成师生的误解和不满。如，教学科研管理方面。
整改措施：以文本形式出台教科研方面的考核细则并告知全体教师。同时工作要再细致些，如平时的课题、论文等催交工作要定点到年级、到个人，防止错过上交时间。另外关于绩效考核中各级各类奖励条款，要明确，不能含糊不清。
责任领导：宋景生
牵头处室：学校教务处
完成时限：20XX年7月，目前进展不大。
【问题4】还有学校工作围绕落实上级任务的多，按照要求完成，缺乏主动性和创造性。如，学生评价、五好教育等。
整改措施：不能因为工作事务多，而失去潜心思考学校发展、学生成长的大问题，不能以完成任务为学校工作的指导方向，要在常态中立足学校、立足学生开展好各项活动。责任领导：阮望来
牵头处室：校长室
完成时限：20XX年7月已落实。
【问题5】在实际管理过程中，说的比较多，真正俯下身子抓到位的比较少，对少数管理不规范的现象，多半碍于情面，不敢动真格，有的时候还帮助解脱。谈成绩多，谈问题少；显摆未来设想多，脚踏实地一步一个脚印少；取得成绩时相互吹捧多，总结反思少。如，学校近两年来教学质量的提升；再如，价值课程取得的一些成绩。
整改措施：学校所有领导必须明确各自职责，对违反原则和学校规定的负面现象，要及时、有效地指出。
责任领导：阮望来 阮班春 宋景生
牵头处室：校长室、教务处、总务处
完成时限：20XX年7月，已有明显好转。
【问题6】对工作中出现的问题避重就轻，出现问题多强调客观原因不讲自身问题。如，安全管理中监控设施设备有时不能正常运转问题。对一些同志存在的不足或缺点，不敢当面指出或碍于情面只是蜻蜓点水，只讲现象，不敢追究。再如，个别教师经常迟到早退，个别教师教学质量严重下滑等问题。
整改措施：
（1）学校制定各项规定、制度，要严格执行，不能得过且过，让每一位教师都要对制度、规范存有敬畏之心，这是一种自我的保护，更是一种公平对待所有教师的体现。
（2）从领导干部开始，带头过好“人情关”，加强领导艺术和执行力方面的学习、锻练，提升依法治校能力。
（3）完善考核机制，发挥职代会作用，在评先评优工作中充分发扬民主。
责任领导：阮望来
牵头处室：校长室
完成时限：20XX年7月，如出台了《安全师德年终考核办法》等，但制度性的建设还有待进一步加强。要形成制度管人的管理机制。
二、关于官僚主义方面的问题
【问题7】作为领导班子，只关心学校发展的整体方向和发展进度，忽视群众调研工作，自认为对群众的所思所想以及意见有所掌握，但具体到个人，却没有真正了解或了解不多。集中推进某项工作突出，配套工作制度建设不能及时跟进，影响整个发展布局和进程。如，价值课程的推进的问题，又如，生源紧缺的问题，再如，学校优先发展和整体发展的协调问题等。
整改措施：学校领导的决策要具有前瞻性、整体性，要未雨绸缪，要照顾到学校的平稳、快速、高效发展，为此，校长室布置工作前要多方走访、深思熟虑、兼顾全局。
责任领导：阮望来
牵头处室：校长室
完成时限：20XX年7月，目前已得到较大的改善。
【问题8】学校的一些决策缺乏深入调研，往往是直接布置和通知。没有深入群众，了解群众对决策的认知度，以及决策的可行性。考虑推动工作多，考虑群众承受能力少。民主集中制原则执行的很不够，有时导致工作中的被动或群众意见大。如，绩效工资问题，又如职称量化评分问题，再如评先评优问题等。
整改措施：学校校长室发出的声音，必须要先进行行政会议讨论，甚至是教代会、群众座谈会、民主生活会等形式的听证，在实施过程中也要善于发现问题，解决问题，总结问题。责任领导：阮望来 王台高
牵头处室：校长室
完成时限：20XX年7月，本学期召开了几次座谈会，广泛听取各方意见和建议，并修订了一些相关制度，如职称量化评分和绩效考核奖细则等。
【问题9】对教师意见缺乏及时沟通和反馈，方式方法简单，认为总体态势平稳即可，缺乏真正的人文关怀。有的干部有官本位的思想，总是习惯于在办公室想事做事，习惯于常规式、本本式地工作，没有发扬密切联系群众优良作风，缺乏到教育教学一线基层去倾听职工呼声，不了解职工疾苦，有时深入基层，与个别教师、学生见面，出于目的性、针对性的多，真正与群众沟通思想的少。对教职工反映的困难和问题不够重视，甚至回避不理，视而不见，觉得事不关己，不闻不问容易造成干群关系脱节。下基层少，主动与老师学生谈心、沟通少，真正为学生为老师解决实际困难的少。久而久之使群众产生了不信任感。典型的如，学校建设蓝图，因缺少紧密联系实际、联系群众，老师们是如何想的、学生们是如何想的都不了解。
整改措施：
（1）加强学习，转变观念，坚持每一项工作的布置安排之前，必须先调研，并形成调研总结，再针对性地开展。其间如还有问题，也要及时调整，以适应趋势所需。
（2）结合周例会情况，对提出的问题要做到事事有着落，件件有结果。
（3）改进例会制度，改善参会人员结构，每周举行行政例会，有效安排学校工作。责任领导：阮望来 刘金华
牵头处室：校长室、德育处
完成时限：20XX年7月，正在向正常化转变。
【问题10】学校针对有些问题，上级命令下级完成的多，为什么、怎样做的沟通少。学校所发的通知或上级文件，有时以工作忙为借口，不仔细看，不认真学，缺乏认真领会，只满足完成到“差不多”的状况，更不要说创造性的工作了。比如，学校校务党务公开方面做得不到位，各处室职能、职责范围、人员分工一直未在学校网站上公布，办事指引、流程没有说明，工作人员职责定位不清晰，工作上容易出现推搪。
整改措施：
（1）各处室迅速将各部门的工作职能、职责范围等相关信息上交给电教室，由电教室统一排版，制作学校简介专栏，接受社会、家长、教师的监督。
（2）将近年来修订、完善、制定的学校规章制度进行全面梳理；
（3）新修订的《制度汇编》印发到各班子领导及各处室负责人，进行宣传学习，明确执行制度责任人，纳入目标考核，确保各项制度的执行、落实，校监察室、督导室对制
度执行情况进行日常督查，严肃责任追究和行政问责机制。
责任领导：阮望来 王台高
牵头处室：校长室、电教室
完成时限：20XX年7月，目前新修订的《制度汇编》已在整理xx中。
三、关于享乐主义方面的问题
【问题11】对工作中的新情况、新挑战，缺乏责任担当，困难面前更是推诿扯皮、拈轻怕重。管理工作的力度不强，对教师、中层干部表扬的多，批评的少，存在怕得罪人的思想，安于管理现状。
整改措施：对于学校层面的工作要起到同声传递的作用，不能对上对下不一致，这样会给学校工作的推进和开展带来负面影响，遇到问题要知无不言，言无不尽。
责任领导：王台高
牵头处室：校长室
完成时限：20XX年7月，目前已按要求整改到位。
【问题12】工作之余，鲜见真正静下心来看看书、读读报、思考思考问题。上级的方针政策满足于略知一二，钻研吃透、理论联系实际的功夫不到位。继续艰苦奋斗的意识有所淡薄，有时安于现状，缺乏开拓精神和深化改革的勇气，工作的责任感、危机感、担当精神有待进一步加强。比如，学校的安全管理、小学部教学质量的量化考核。
整改措施：相关职能部门不以任何借口作为推托的理由，必须要以文字稿的形式出台相关考核细则，并真正落实到具体的绩效当中，责任领导：宋景生
牵头处室：教务处
完成时限：20XX年7月，目前已按要求整改到位。出台并通过了相关的考核制度。
【问题13】有指标、定任务的工作抓得松，领导看不见的地方，要么长期搁置荒废，要么“三天打鱼两天晒网”。工作只求过得去、不求过得硬，存在怕乱求稳、安于现状的思想，缺乏进取精神，不主动思考，想办法、出点子较少，工作成效不高。事情多做一点觉得吃亏，待
遇稍差一点满腹牢骚。畏难厌战情绪有时在班子成员中或多或少的存在。比如，中学部集体备课改革、课堂教学改革等
整改措施：要提高每一位教师的主人翁意识，必须领导干部先带头。加强现场工作指导力度，弘扬身体力行的工作作风。
责任领导：王台高
牵头处室：校长室
完成时限：20XX年7月，目前已按要求进行探索，渴望下一学期能形成相关制度。
四、关于奢靡之风方面的问题
【问题14】节俭意识不够。现在学校“不差钱”了，管理中铺张浪费现象还是比较严重的，“反正又不花我的钱”的思想仍然存在。如用水、用电、办公用品等方面。
整改措施：利用全校会议、家校通的宣传、发动全体教师要注重节约自身和学生的节约意识培养，请督导室、总务处积极巡查，发现问题及时提出，及时整改。
责任领导：阮望来 阮班春
牵头处室：校长室、总务处
完成时限：20XX年7月，目前已按要求整改到位。
【问题15】借着公务，有吃请现象。学校来人检查工作，或学校开展教研科研活动，学校与学校校际交流。总是想：为了学校发展，请领导吃吃饭，让领导增强对学校的印象，联络感情，有利于学校工作开展，主动留领导、留校际人员吃饭，在用酒标准上，会超标，特别是气氛上来后，又多上了几瓶。
整改措施：对于公务接待要本着能不接待就不接待的原则，如必须接待，也仅仅在食堂备用工作餐，不得提供酒水。
责任领导： 阮班春
牵头处室：总务处
完成时限：20XX年7月，目前已按要求整改到位。
【问题16】执行八项规定，还不够严格。班子成员对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强，在一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。如，在公务接待上，不能坚持标准，有时也安排一些土特产，表示热情大方。
整改措施：
（1）积极贯彻中央八项规定，进一步把好“三公”经费关，“三公”经费开支情况，实行每季度一公示，年终通报，接受广大教职员工的监督；
（2）采购制度进一步完善，严格流程、预算和人员的管理。
责任领导：阮望来 王台高 阮班春
牵头处室：校长室、总务处、会计处
完成时限：20XX年7月，目前已按要求整改到位。另外，根据县委部署的“十大专项治理行动”和县教育局的要求，结合学校在活动中查摆的问题和学校的实际，制定了我校的专项整治方案，现也将整治情况通报如下：
一、狠抓师风师德。
1.措施：
（1）加强师德师风建设，强化工作作风教育。
（2）严格执行南京市规定的“三要八不准”。
（3）严格考勤制度，加强巡查，严肃处理无故旷工、迟到早退、擅离职守等行为，将平时考勤纳入个人年终考核
内容。召开改善教师工作作风座谈会，增强效率意识、责任意识。
（4）完善请假制度、考核制度；
（5）制定诫勉谈话制度，对违纪违规者进行诫勉谈话；
（6）对优秀的教师和教师群体进行表彰，健全教师德育的表彰体系，弘扬社会主义核心价值观的正能量。
2.负责领导：
3.牵头部门：校长室、党支部、工会
4.责任人：阮望来 杨鑫
5.完成时限：20XX年7月，目前已按要求整改到位，出台了相关考核制度，希望以后能加强教师对制度的学习，严格落实该项制度。
二、解决小学一二年级放学校门口拥堵的难题。
1．措施：
（1）严格把好放学站队，老师护送路队的关键。
（2）将放学时间表发放到家长手中，让家长能及时到校门口接学生。
2．负责领导： 阮望来
3、牵头部门：校长室、党支部
4、责任人： 刘金华
5.完成时限：20XX年7月底 ，目前已得到落实。
三、绩效工资分配中的突出矛盾。
1.措施：
（1）所里学校绩效工资分配中存在的主要问题。
（2）召开多层次教职工座谈会，广泛听取教职工的意见和建议。
（3）结合初中部的“区管校用”和“人事评聘”改革，调整绩效工资分配方案。
（4）制定全校绩效工资分配方案。并由职代会讨论修改。
2.负责领导： 阮望来
3.牵头部门：校长室、教务处、教科室、总务处、工会
4.责任人： 杨鑫
5.完成时限：20XX年7月底 ，目前已按要求整改到位，修订了绩效工资考核分配方案。
四、克服以会议落实会议，工作实效过低的问题。
1.措施：
（1）学校严格会议管理，从严控制会议数量、时间和参加人员规模。
（2）正常的工作例会要简化会议程序，提高会议实效，减少出席会议领导人数。
（3）严格会议经费管理，严禁套取会议资金；严禁以培训名义召开会议。
2.负责领导：阮望来
3.牵头部门：校长室、党支部、各处室
4.责任人：王台高
5.完成时限：20XX年7月，目前已按要求整改到位。
畏难情绪 整改措施
存在畏难情绪整改措施
克服形式主义增强工作实效整改措施
人社局克服 花架子 问题整改措施
克服工作汇报 紧张
