第1篇：大学生恋爱、婚姻观调查报告
[摘要]
爱情，人类永恒的话题。本文从大学生的恋爱观出发，立足问卷调查，以大学生恋爱观为主题，用真实数据分析大学生恋爱特点，探究影响大学生恋爱心理和恋爱行为的主要因素。本次调查的目的是让大学生了解自身所形成的恋爱观，从而引导大学生树立科学合理的恋爱观。
调查目的在物欲横流的当今中国，在缺乏信仰的年代，在被名人偶像的波涛汹涌下，我们很多大学生们已经丧失了独立的自我思考、判断能力，那么在没有物质基础的的保障，没有独立生存能力的情况下，让我们看看在校期间谈恋爱的是否有价值。鉴于有90%的中国大学生在校期间谈恋爱以失败告终而感到后悔，为了探讨出对大学生有用的爱情观和婚姻观，了解当代男女大学生的婚姻观、爱情观存在着哪些新的内涵，以及他们爱情观和婚姻观上存在着哪些差异，并进一步探讨这些差异存在的原因，可以更好地指导大学生树立正确的爱情观和婚姻观。
调查时间和方法
此次调查的时间是2022年6月4日——6月5日期间。采用网络抽样问卷
在长春财经学院随机抽取调查对象，进行问卷网络发放。
问卷回收情况
本次发放问卷200份，回收182份，回收率达到91%；其中有效问卷181份，有效率达到90.5%。
二、调查结果分析
(一)大一学生恋爱观调查情况
大一学生接受调查的有20人，男生8人，女生12人。其中曾经谈过恋爱的仅有4人，正在恋爱中的也仅有4人，可见恋爱的人占少数。而调查显示，70%的大一学生表示支持大学生谈恋爱，仅有1人表示反对，对于恋爱动机大多数学生表示没想过，60%的人对失恋都无所谓，30%的人会再找一个，只有10%的人会悲痛欲绝，在大一谈恋爱的主要原因，60%的人都认为寂寞空虚，想找人陪。这一部分人是因为刚进从高中紧张压抑的生活进入到轻松的大学生活中，没有了高考时的那股干劲，这时就想到了爱情雨露的滋润。这次调查中，大一学生在学习与恋爱哪个重要的这个问题上，大多数人表示学习更重要，可见大一学生思想还是相对纯洁的，在恋爱成功率上，80%的学生选择“很小”。
（二）大二学生恋爱观调查情况
大二学生接受调查的有19人，男生8人，女生各11人，以下是几个大二学生恋爱观的特点。
1.在已恋爱的的男女生中，觉得自己有理想恋人的男生占2/3，而女生只有1/10，这说明在对待恋爱对象的态度上，男生比较实际，而女生比较倾向于理想化。
2.在对待异地恋和爱情能否天长地久的问题上，无论是男生还是女生，看好还是不看好，人数都是50％，这说明在大二的学生这个群体里面，部分人对待感情的方式取向实际，另一部分人则对未来充满迷茫，表现出这个阶段的人的还不够成熟的心态。
3.在恋爱时间份额问题上，60％的女生认为占大学生活时间的35％就够了，男生则普遍认为在35％—65％才适合。从中看出男生的恋爱欲望比女生要强，而且这也说明在本校女生比例远大男生比例的情况下，男生的安全感似乎比女生要小。
4.在如何对待失恋的问题上。40％的男生选择了感到悲痛欲绝，而同样选择这个答案的女生只有20％，同时50％的男生或女生都表示会再找一个，这说明男生比女生重情，而女生比男生乐观。
5.在对恋爱对象的要求上，大多数男生比较重视女生的内在美，而女生则要求男生内
外兼修。这也说明男生跟女生人生观和价值观存在着较大差异。
6.在对待对方脚踏两只船的问题上，大多数男生会认为是自己不够好，而大部分女生的态度是不能容忍，这也说明在爱情里，男生比女生豁达、大方。
大二学生的恋爱观尚处于发展时期，相信爱情而对自己充满信心的人普遍能获得一份比较理想的爱情，而不相信爱情或自信不足的人还在寻觅之中。不管如何大二的学生的恋爱观是在迈向成熟的路上了。
（三）大三学生恋爱观调查情况
大三学生接受调查的有20人，其中男生7人，女生13人。在受调查的学生来看，多半已经恋爱，但恋爱的人近60％是男生。这可能跟师范学校男女比例严重失调有关系。在接受调查的人当中，有一半的人表示自己的恋人不是原先所理想的类型。有60％的人尤其是女生，比较浪漫，认为自己能与恋人走到永远，换句话说在爱情方面女生很看好。
调查也显示，大三学生比较现实，21人有17人表示没有网恋经历。对于异地恋，男生显得比女生更理性点，不看好异地恋，并认为大学生恋情会因为工作.家庭等原因而不会发展成为婚姻。
针对男女生的许多不同，做了对比的记录。70％表示是否恋爱无关紧要，只有个别认为不谈恋爱是不完整的大学生活；关于寻找恋人，近一半的人表示是因为寂寞和空虚，并非为了寻找下半生伴侣。男女生各半都能平淡的看待失恋，少数人（以女生为主）把爱情看得很重；在恋爱时间上，女生把恋爱时间限定在65％以下，比男生更注重学业；有60％的人有暗恋的对象并表示会表白，部分表示不会表白（女生居多）不难看出女生比较矜持，把爱深藏，而男生却勇于表达真情；一半的人表示不轻易爱一个人，且对恋爱的对象要求普遍高，男生比女生更注重恋人的外貌，女生则更注重内在修养，恋人品行成为主要依据，家庭经济背景也很重视。
总而言之，本校大三学生的恋爱观比较成熟，大都能在爱情中面对现实，但现实没有抹掉他们的纯真，他们对爱情仍有美丽的向往。
（四）大四学生恋爱观调查情况
大四学生共有20人参加填表，男生7人，女生13人。大四的学生在问卷调查表中表现了一下几个特点：
1.只有25%的人认为恋人是原来所理想的人，75%的人认为不是。
2.对于是否与恋人走到永远的问题上，认为可以的只有7人。
3.对于大学爱情是否成为婚姻，则所有人认为是不可能的。
4.对于恋爱与学习，12人表示同等重要，4人表示恋爱重要。
5.对于分手后的态度，有6人表示会伤心欲绝，大多数人表示可以再找。6.对同居的态度，不赞成的有7人，其他人则持不反对态度。
从以上几个特点可以看出，大四学生的想法更为现实。也许是经历的事情多了，看法也就更加务实。大多数人的恋人并非是所理想的人，而是在现实的实际接触后才确立的。绝大部分的人不相信网络这些虚无缥缈的东西，所以更多的人不相信也不会网恋。对于大学的恋爱能否变成婚姻这个问题上，绝大部分的人都悲观的认为是不可能的，可见在大学生看来，大学恋爱是有花无果的事情。也许是彼此接触的时间久了，对于相处的时间，大四的学生觉得彼此腻在一起太长时间反而会暴露出更多的缺点，也许距离真的会产生美。对于恋爱的花费，也许AA制是最好的消费方式，毕竟大部分大学生还没有实际稳定的经济来源，如果只是一个人来承担恋爱开支，那么是很吃不消的，所以选择AA制是最现实的方式。大学生是否可以同居呢？在这个问题上，大部分人并不反对，采取了开明的态度。可以看出，更多的人对于婚前的性行为已经不再是那么保守了，越来越多的人已经不再排斥婚前性行为。虽然大四的学生对于恋爱的思想更加成熟、更加现实了，可是他们对于恋爱所要承担的责任却没
有完全认识清楚，许多人都是抱着尝试的态度去恋爱的。这样的想法只会带给自己与对方更大的伤害。所以，大学生应该树立正确的恋爱观，懂得对他人，也是对自己负责。
综合上述四个不同年级的大学生的恋爱观，不难看出，随着年龄的增长，知识的扩展，社会阅历的增加，大学生的恋爱观一步一步走向成熟和现实。大一对爱情充满了幻想和期待，好多事情都很理想化，到了大二开始觉得原来爱情也有苦涩的味道，但还是缺乏成熟.理性的思考，感性有余，进入大三后，大三学生的恋爱观比较成熟，最后到大四的学生更加理性的对待恋爱，恋爱观趋向成熟
二、男女大学生爱情观和婚姻观差异性的原因分析
传统文化的原因：
自古以来，中国就是一个男权社会，女性几千年来处于从属地位。男性三妻四妾是正常的甚至受到法律的保护，而女性只要稍微有点出格的举动便会被认为是“不守妇道”，被人唾弃。解放后，虽然女性的地位已经和男性平等，但几千年的纲常伦理观念尤其是守贞观念
牌坊文化已渗入每一个人的灵魂深处,即使是价值观多元化的今天，占主流的依然是女性必须要约束自己的行为，尤其在性这个问题上，女性更是处于不利地位。如果一个男性与一个女性同居后未能结婚，社会舆论对他的影响几乎微乎其微，而如果换作女性，不仅现在对她的影响很不利，甚至在结婚后，她的婚姻都要受到影响。所以虽然现在男女大学生的同居观都很开放,但是相对于男生来说,女生的观念还是相对保守的。
生理因素的原因：
由于缺乏经验、大学生同居导致堕胎的情况时有发生，堕胎对女生的身心的特殊影响非同一般。首先，生理伤害是不言而喻的。在正常的情况下，一个女性怀孕堕胎是她应该倍受照顾的时候，但大学生同居造成堕胎是一种非正常情况，女性不仅得不到应有的照顾，而且还有可能还得独自承担许多身体痛苦，如不能请假休息,，得不到营养滋补，甚至有些不当堕胎，严重损毁女性身体健康，造成终身遗憾。心理上的压力更不小。羞愧、焦急、恐惧、绝望都有可能纷至沓来，甚至酿成悲剧。因此，堕胎对女生的生理、心理都是极大的伤害。所以在同居这个问题上，女生比男生要拘谨得多。
心理因素的原因：
女生是用情感来思维的动物，女生喜欢跟着感觉走，跟着感觉去爱一个人，为实现自己的情感目的，愿意付出自己的时间、精力、金钱甚至生命。因而当恋爱受挫的时候，女生往往在短时间内无法找回自我，陷入自卑和迷惘，走向怯懦封闭，甚至绝望轻生，成为爱情的殉葬品。而男生是用理智来思维的动物，男生喜欢探索事物的来龙去脉，喜欢分析事物运动与变化的内在规律及其客观动因，他只有在进行充分论证和客观比较后，才投入自己的时间、精力、金钱和生命，只要理智告诉他，这样做没有任何好处，就会毫不犹豫地停下来。因此，男生在失恋的时候多会用理智来驾驭情感，分析恋爱失败的原因，从中吸取经验教训，实现自我成长。
综上所述，鉴于以上几点，我觉得当今大学生急需端正思想、正确的对待爱情这个神圣的问题：大家要耐得住寂寞，不要因为寂寞而恋爱，切忌‘爱情诚可贵，事业价更高’。大学生所处的社会环境相同，而且社会价值观对个人价值观有很大的影响，社会是个大环境，无时无刻不对学生产生影响。当代大学生正值青春，站在思想的前沿，接受新生事物较快，思想活跃、渴望友谊、交往，同时社会阅历浅，从学校到学校的生活使他们的心理素质比较脆弱，在鉴别能力上不够成熟等特点。因而在高校的爱情观和婚姻观教育中，要围绕社会上婚恋问题的热点和焦点问题，有针对性地对学生进行主题教育和专题教育，帮助学生认识、理解、分析社会现实问题，引导学生正确认识社会问题及社会大环境中存在的消极现象，树立正确的婚姻观、爱情观和人生价值观
第2篇：大学生恋爱婚姻观调查报告
大学生的恋爱婚姻观调查报告
一、前言
伴随着我国物质文化的突飞猛进，我们青年人一代的精神观念也较之上一辈有了非常大的改变。校园里的恋爱似乎是古老而又永恒的话题。不可否认，爱情是我们人生中不可或缺的一部分。有了它，人生就仿佛多了一道风景线，生活也变得很充实。大学时代使我们人生中美好的时光，充满着许多美好的回忆，恋爱无疑使我们大学生活中不可回避的大事。甚至有些人认为“大学时代不恋爱乃人生一大憾事”，然而大学生所面对的压力越来越大，而其中不容忽视的就是我们在恋爱中所遇到的问题，正确的恋爱婚姻观能使我们身心放松、学习进步、生活愉快。而相反，大学校园里的许多恋爱存在许多误区，如恋爱动机世俗化，有些大学生恋爱的真正目的在于为自己找到一个坚实可靠地依托，可以让自己不劳而获过上衣食无忧的富足生活。又如恋爱地位至上化，有些大学生一旦找到男朋友或女朋友，就会盲目的将自己的全部精力投入到对方的生活中，以至于忽略了对父母亲人的关心，少了朋友间的互动。还有一些大学生的盲目恋爱，只是满足自己一时的虚荣心，将感情当做儿戏，不明恋爱与婚姻的关系。基于以上出现的种种问题，树立正确的恋爱及婚姻观就显得尤为重要。那么，当代大学生的恋爱及婚姻观到底是怎样的呢？为了弄清这个问题，我组成员精心设计了一人关关于大学生恋爱观，择偶标准，婚姻观的调查问卷，并就此展开了一系列调查。
二、研究方法和研究对象
1、研究方法。本次调查关于家庭、婚姻、性、与社会性别等内容制作调查问卷，问题涉及在校大学生如何看待恋爱和婚姻，以及对此的态度。问卷共有十六道选择题，包括单选和多选，还有一题简答主观题。力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。
2、研究对象。本次调查选取了我校在校大一、大二、大三、大四的在校学生，在教一、教二、教科和三餐自习室等进行随机抽样调查。本次调查发放问卷100份，回收99份，有效率为99%.3、研究的主要方法及内容。回收问卷后，我们首先对问卷进行了男女性别分类，然后从01-99进行了编号，以降低分析难度。在统计分析过程中本小组采取分散任务，每位同学统计2个问题，从而降低整体工作难度，并且保证每个问题统计的详细和准确，各同学相互配合，提高了工作效率，增强了团队意识。
三、调查结果分析
1、第一题：被调查者中，有兄弟姐妹的占78%，家庭所在地在城市的占36%。
根据本问题的调查是在为下面的问题说明做铺垫。
2、第二题： B选项，暗恋，但从没有实际行动和E选项，从未考虑过恋爱问题分别有2和1人选择，所占比例较小，说明大学生对待恋爱还是持比较积极的态度。在被调查者当中有30%正在寻觅恋爱对象，27%处于迷茫中，22%正在恋爱中，说明大多数同学对恋爱还是持积极态度。
26%1%20%22%29%2%正在寻觅暗恋，未行动正在恋爱曾经恋爱，已分未考虑迷茫中
3、第三题：若谈恋爱、择偶时考虑的前三个因素？本题是多选，大部分同学选择C学历与能力D和自己趣味相投 以及E人品和修养F父母和亲友意见，但仍有一部分同学选择A相貌和B经济条件与家庭背景，说明树立的恋爱观偏向于世俗化。
4、第四五题：对待大学恋爱的心态以及人为在大学恋爱的重要原因?这两题都是单选。40%30%20%10%0%男生恋爱心态女生恋爱心态
20%15%10%5%寂寞羡慕18%男生大学恋爱原因8%女生大学恋爱原因0%好奇9%15%认真负责8%11%遇到了真13%18%不想拒绝0%0%男生大学恋爱原因女生大学恋爱原因男生恋爱心态女生恋爱心态从一而6%10%还能遇到暂时的消有人陪伴10%14%6%2%21%30%其他1%0%
从这两题的调查中可以发现男生和女生在恋爱心态和原因上有很多相同之处，大多数谈恋爱都遇到了真爱想有人陪伴，但其中男生和女生也存在着许多不同之处，男生的从众虚荣心理较多，而女生大多数对爱情比较依赖，恋爱比较认真用心，这也体现出了
-4然就结婚。40%同学选择C工作稳定之后，有了经济基础再考虑，其中选此项的同学超过一半同学家庭所在地是农村，说明一部分同学对待婚姻还是持积极的态度。
大学生的恋情能否走向婚姻1%41%37%有可能不可能不确定没有想过21%。
第九题大学生的恋情能否走向婚姻，现在不确定的占大多数，说明大学生对待恋爱婚姻还是持理智的心态。第十题，涉及到恋爱和婚姻的关系，此题41%的同学认为恋爱史婚姻的基础，两人相爱才能婚姻幸福，2%同学选择婚姻是爱情的坟墓，29%的同学选择婚姻是爱情的升华，是相爱之人的结合，28%的同学选择没有爱情的婚姻不可能长久。从此题数据来看，大多数铜须额还是认为爱情是婚姻的重要部分，没有爱情的婚姻是不可靠，这与近年来我们社会经济文化的发展有着密切的关系。
8、第十一十二题：对大学生出现婚前性行为的基本态度以及原因？
大学生对待婚前性行为的态度决不赞成38%赞成随感情发展19%我所谓，但自己不会那样做2%41%原因:41%的同学选择C为了证明他们相爱，21%选择是感情深化的必然，26%认为大学生出现婚前性行为的原因是好奇探索，12%认为是生理的需要，一时冲动难以控制。绝大多数同学对待这方面的问题还是比较理性的。
9、第十三题：想象中两个人的婚后生活是？82%同学选择像父母一样稳定的感情生活，只有1%的同学选择电视电影中的浪漫生活。说明父母的婚姻对孩子也有一定的影响，也让孩子看到了婚姻与恋爱是不一样的。
10、第十四题:对现在婚外情人所持的态度？39%的同学选择不得同情，不可效仿，24%同学认为符合人性，无可非议。对待婚姻，处于学生时代的我们还是各有各的看法。11、第十五题：你认为裸婚能幸福吗？
35%30%25%20%15%10%5%0%赞同不赞同中立男生女生
从此项调查来看，男生比女生对裸婚更持积极地态度。12、第十六题：认为家庭的意见会影响你对现在爱情的选择吗？68%认为会，32认为不会。虽然我们大多数人都有自己的主见与看法，但还是有一部分比较在乎亲友的意见。说明一些同学的或因管还是比理智和正确的。
主观题：对自己今后人生的另一半是否设想过，有何想法？你认为一段美满的婚姻要如何去维持？总结起来，大多数对以后的婚姻还是怀有积极地态度，大部分都希望彼此能有共同的奋斗目标，都有上进心、责任心。更重要的还有一份对彼此的信任，能相互理解，相互包容。
四、调查总结
经过本次对大学生婚姻观的调查，我小组经过讨论得出以下结论：
1、当代大学生总体的婚姻观是积极的，绝大多数同学对婚姻抱有美好希望。
2、随着年龄的增长，大学生对于现实的认识也在增加，不再单纯的认为情感决定一切，而是理智的看到了维系一段婚姻必然需要一定的物质基础，同时，随着阅历的丰富，大学生处理问题的态度也更加成熟和理智，不再极端的只有是或否，这从一些选择题和最后一题主观题可以看出。
第一、在男女对待婚姻的态度问题上可以看出，男性仍然是计较理智的一方，而女性也仍旧是感性动物；但从另一方面来说，男女在很多问题上的态度趋同，也说明了社会的进步无形中对男女观念及整体思维的影响。
第二、当代大学生处于保守与开放交接的时代，一些思维比较开放，例如38%同学赞成婚前性行为。
而通过本次调查，也扭转了我们当初一些想当然以及主观臆造的想法，例如对婚外情人的看法，现实的数据说明了真实情况。
综上所述，我组同学普遍认为，当代大学生的婚姻观是比较理智和正确的，但在物质方面的追求也越加强烈，在这一点上应及时施加积极影响。
五、结束语
刚开始的时候，我们考虑了很长时间才确定关于大学生婚姻观的调查，而且在此次问卷调查过程中，我们遇到了许多问题，如面对第-910-
第3篇：大学生的恋爱、婚姻观调查报告
大学生恋爱、婚姻观调查报告
题目： 大学生恋爱婚姻观调查报告 姓名： 刘丹丹 学号： 110503107 专业： 电商111
目录
摘要.................................................................................................................................3 一 调查背景和概况........................................................................................................3 1.1调查目的............................................................................................................3 1.2调查对象：.........................................................................................................3 1.3调查时间和方法..................................................................................................3 1.4样本背景............................................................................................................3 1.4.1性别结构..................................................................................................3 1.4.2 调察对象构成..........................................................................................4 1.4.3 基本恋爱状况..........................................................................................4 二 大学生婚恋观调查结果及分析.................................................................................5 2.1 对他人恋爱及一些校园爱情现象的看法..............................................................5 2.1.1 选择男女朋友最看重的因素...................................................................5 2.1.2大学生恋爱的动机....................................................................................6 2.1.3.对校园情侣在公共场合过于亲密的行为的看法......................................7 2.2 对于理想中的爱情的看法................................................................................8 2.3 对于浪漫的定义..............................................................................................8 2.4 恋爱与婚姻、家庭相联系...................................................................................9 2.4.1 认为恋爱和婚姻的关系..........................................................................9 2.4.2 对待婚姻的认真程度..............................................................................9 2.4.3 对婚姻形式的看法............................................................................10 三 结论与原因分析.......................................................................................................11 四 建议........................................................................................................................12 五 心得与总结.............................................................................................................12
摘要
恋爱与婚姻在大学生中是一个说不尽的话题。近几年来，大学生恋爱的现象呈扩大趋势，同居比率攀升。出现了形形色色的新鲜词汇：裸婚、蜗居、换妻„„有的人说：“恋爱是大学生的必修课。”有的人说：“婚姻只是过眼云烟。”面对婚姻和恋爱，我们不是选择逃避，更加不是想爱就爱，想做就做。正确分析和探讨大学生的恋爱观念与恋爱心理会促进大学生健康成长。因此，调查广州大学学生婚姻恋爱观具有十分重要的现实意义。
一 调查背景和概况
1.1调查目的爱情作为人的一种不可或缺的情感，在人们的学习、工作和生活中起着重要的作用。一份真挚、美好的爱情能够激励人的进步、促进人各方面的发展。大学生的爱情敏感、浪漫，存在于校园；同时又具有一定的社会性，比如恋爱消费、婚前性行为及同居等。本文将大学生的恋爱与婚姻相结合，积极探讨大学生对正确婚恋观的感知，以达到引导大学生正确认识自身婚恋观并树立正确婚恋观的目的。
1.2调查对象：
连云港职业技术学院在读大学生
1.3调查时间和方法
此次调查的时间是2022年3月5日——3月9日期间。采用 网上制作、发放调查问卷、填写后回收的方法统计。1.4样本背景
1.4.1性别结构
本次调查男女都有涉及，以女生为主有14人，占总人数46.67%, 男生16人，占总人数53.33%。
1.4.2 调察对象构成本次关于大学生婚恋观调查主要对象是在读的各年级大学生，其中以大二为主占人数大部分有 如下图所示。
1.4.3 基本恋爱状况
A 是否有男女朋友
调查显示，在被接受调查的对象中：曾经有恋爱经历，现在单身最多（如图所示）
从图中可以看出在调查的同学中随着年级的增长已结婚为目的的人比较多，由此可以看出年级的增长，婚恋意识在大学生心中渐渐形成，恋爱人数比例增大。
b 大学恋爱的好坏
调查结果显示，有恋爱经验的人数及比例较有无男女朋友的比例有所上升增大，被调查对象中：认为是大学的学习和生活更加快乐充实，是生活的一种动力占绝大多数，同时，婚恋观在不同年级的大学生心中形成的影响程度也不同。
二 大学生婚恋观调查结果及分析
2.1 对他人恋爱及一些校园爱情现象的看法
2.1.1 选择男女朋友最看重的因素
对于恋爱，每个人有每个人的看法，调查中，百分之86.67的人着重性格特点可见话不投机半句多，大学恋爱很慎重啊
2.1.2大学生恋爱的动机
通过调查发现，绝大多数大学生认为因寂寞而恋爱是不正确的恋爱观。在被调查的对象中，百分之30的人是考虑结婚方向才恋爱的，与沉浸于高中紧张的学习氛围中的高中生相比，大学生相对而言思想更加的开放与自由。对高中时候无法企及的爱情的渴望也愈加强烈。但由于种种原因自己一时又无法获得爱情，对于人生理想与目标也不再清晰。因此内心便产生了大学里盛行的一种情感——空虚与寂寞。分析可知，很多人并不支持因为空虚寂寞而谈恋爱。同时，年级越高，反对因空虚寂寞而恋爱所占的比例也越大。
2.1.3.对校园情侣在公共场合过于亲密的行为的看法
从调查结果我们可以看到，公共场合，并不是一个人的活动空间，是大家共同拥有的。在这样一个场合中势必要遵守大家公认的一些准则，在公共场合过于亲密自然得不到大家的支持，因为大家还是普遍认为亲密应该是两个人私底下才能进行的。一部分大学生由于思想相对开放，并不介意，而大部分人是反感的。一个人，特别是成年人应该学会理性地控制自己的行为，当在公共场合的时候，自然应该顾及到周围其他人的想法。大学生过于开放，占43.33%
2.2 对于理想中的爱情的看法
每个人都会憧憬美好甜蜜的爱情，而在这个青春年少的时代，我们也会有自己心中对于理想爱情的定义。有人说爱情就是“平平淡淡”、“细水流年”、“唯美浪漫”，有人认为理想中的爱情就是两个人相互理解，相互支持，相互帮助，相互进步；有人认为爱情就是不离不弃，同甘共苦，相知相守，相濡以沫；还有人是这样理解爱情的：爱情就是“执子之手与子偕老”、“从陌生到熟悉，到相知相爱，直到永远”、“爱情是经得起平淡的流年”、“爱情是理性、成熟、纯洁、真挚的”、“爱情是无可替代、独一无二”、“爱情是一见钟情，至死不渝”„„
当然这些都是正确的爱情观，尽管每个人的爱情观不尽相同，有些是幻想型的，有些是实际型的，有些美得像童话故事，有的平淡似水，但是都体现了大学生成熟正确的恋爱观。只有少数同学认为爱情就是不以结婚为前提等的错误爱情观点，应该及时的给予纠正。在恋爱之前我们就应该仔细的思考类似的问题，只有持有正确的爱情观，我们去开始恋爱或者是在处理恋爱关系的时候，才会比较理性成熟，而不至于失去自我，能够相互平等，相亲相爱，共同促进，才会结出爱情的果实，享受爱情的美好和甜蜜。
2.3 对于浪漫的定义
每个人都是向往浪漫的，尤其是在恋爱的过程中，浪漫不可或缺，浪漫能够充当爱情的调剂品，促进爱情的升温，也可以让我们享受彼此的用心和丝丝情意。
对于“您觉得浪漫是什么？”，有人觉得平淡既是浪漫，有人觉得浪漫就是一束玫瑰花，有人觉得只要两个相爱的人在一起不管做什么都是浪漫，有人认为浪漫就是一些细微的感动，一个及时的关切，或者是不经意间说出的话，然后给你一个surprise，还可以是两个人真心的一起去做喜欢的事、有意义的事，也可以执子手与子偕老，一起看夕阳西下„„„„浪漫是只可意会不可言传的感觉，是否浪漫在于我们给予它的定义。我们当代的大学生基本上都有着成熟健康的心理，能够比较理性的看待恋爱中的种种问题，这是值得肯定的。
2.4 恋爱与婚姻、家庭相联系
2.4.1 认为恋爱和婚姻的关系
如图，认为恋爱不一定结婚的占53.33%享受恋爱的过程，过程中难免有磕磕碰碰，结婚了还有离婚的，何况爱情比如工作等。这样的结果也是“只注重过程，不注重结果”的表现。辩证的去看待这个问题，一个首先得先恋爱了，可以培养了感情再结婚，恋爱可以让人看出选择的人是否真的适合结婚，尤其是时间拉的比较长的时候；另一个就是往往不以结婚为目的的恋爱都比较不负责任，很多时候都是精神空虚。后者在社会中普遍存在，是因为大学生还处于求学阶段，但是又有了谈恋爱的自由，却没有相适应的能力，同时未来的不可预知性，让很多人恋爱目标不明确。很多时候这样的感情都像没有土壤的花，必然会早早凋谢的。
2.4.2 对待婚姻的认真程度
恋爱是缔结婚姻、组成家庭的前提和基础，婚姻和家庭则是恋爱的结果。婚姻和家庭是建立在经济基础上的。大多数人则认为先立业后成家因为大学生的特殊身份，虽然自由，但是其实很多东西都还是具有极大的不确定性。
2.4.3 对婚姻形式的看法
“裸婚”是指不买房、不买车、不办婚礼甚至没有婚戒直接领证结婚的人们，是2022年兴起的网络新词汇。和以往中国传统家庭理念不同，现代人越来越强调婚姻的"自由"和"独立"，“婚礼”在年轻一代婚姻中，被重视的程度日益削弱。
根据调查结果，大多数不能接受试婚，闪婚，裸婚，辩证的来看待，大部分人还是认为婚姻要建立在物质的基础上的。
三 结论与原因分析
就被调查的大学生而言，其婚恋观大体上来说是积极、健康的。对于爱情，他们更多的是追求精神上的享受，觉得爱情应该要被崇尚并高贵的存在于人们的生活中。距离与金钱在他们的爱情中并没有占很大的成分。这对于大学生后期的婚姻及家庭生活来说是个很好的精神支柱，并促进家庭成员的共同进步。然而当中存在的一些问题同时也是不可忽视的。受各界的影响，现在的大学生思想越来越成熟与开放，对自己的欲望也越来越敢于去追求，但同时又由于这种“开放”与“追求”导致了一系列的问题，譬如爱情在大学里面已经普遍存在，更有甚者以玩弄爱情为乐等等。
这种婚恋观所折射出来的两难与矛盾使处于青少年时期的大学生更加的敏感。过于冷漠与过于激动的态度都将使这种“敏感”激化，对大学生的发展产生不利的影响。
不同态度的原因分析 ：大学是个自由的天堂，特别是远离了父母的管辖，老师的敲打，加上有身处异地的孤独与寂寞感，使得我们不得不寻找精神的家园；大学是个潮流的国度，特别是在如今的新新世界里，在社会上随时吹着感情风的年代里，在大学这个男才女貌，人外有人、天外有天的校园里，使得我们不得不顺着时尚追逐爱情。大学生恋爱犹如空中楼阁一般，缺乏经济基础，社会基础，所以导致成功率不高，最后走到一起的并不多。大部分同学认为异性交往起来往往比同性要容易,当两个人交往加深时,也就不可避免地会发展成为特殊关系，这样，在你郁闷的时候会有人陪在你身边,也有人分担你的快乐和痛苦。拥有了爱情，自然周末里便会有人陪你逛街，平日里也会有人陪你一起上自习、吃饭,于是,你便远离了寂寞。生活也会因他(她)而丰富起来,两个人的世界远远比一个人的世界精彩。随着年龄的增长对现实的东西也要求得越多。
“太浪费时间了，我想考英语六级,还要考研。马上就进入社会了,学点东西才是最主要的,不要以后后悔。”“现实一点好,先解决好大学里要做的事。”“有些同学一接触恋爱就变得不理智了, 根本就没法学习了。”在这些同学眼中,学习还是比恋爱重要,但他们的说法有点偏,学习与恋爱真的就那么相抵触吗? 恋爱也并不见得就会给学习带来阻力,学习上的失利也不能归罪于恋爱。在恋爱问题上,男的希望找一个漂亮的女朋友,而女的则希望找一个潇洒的男朋友,作为炫耀的资本,有的学生看到某些同学成双成对,便觉得受不了,于是不管是否志趣相投,便轻率涉足爱情,而结果却是事与愿违。
社会是个大染缸，可以把人染得五颜六色，好的不好的，都是你的态度决定着的你行动，而你周围的环境却或多或少的影响着你的态度。父母的婚姻可能是
对自己最大影响的了，然后是自己看到的，听到的，了解到的等等都决定着自己对婚姻的看法。
四 建议
1、大学生对待爱情应该持理性与慎重的态度。
2、恋人在公共场所出入要遵守社会公德，不要对他人的生活和公共生活造成不良影响，只有遵从恋爱道德，才会使爱情保持长久
3、对于恋爱对象，不能片面追求外在形象，或只看重经济条件不仅仅把恋爱看成摆脱孤独、寂寞的方式，这样无法产生真挚的感情，也得不到真正的爱情。
4、恋爱过程中应该恰当地处理好爱情与学习的关系，把学习作为大学生涯的主要任务，爱情则应该是奋发学习的动力。
5、对待婚前性行为，这个虽然和思想开放程度有关，但慎重对待婚前性行为，是尊重自己和尊重他人的表现。恋爱中提倡地位平等，相互尊重，但是不代表要不计后果的全部付出，那样是不理智的。尤其女大学生，出于对自身的保护，我们不提倡婚前性行为。
6、虽然说负责的恋爱是以结婚为前提，但是很多大学生的恋爱很多时候不是以结婚为前提。那么意味着恋爱可能没有那么有保障。那么谈恋爱的人，在选择恋爱的时候应该慎重。
五 心得与总结
本次调查，我认识到了调查在学术研究中的重要性。能否掌握第一手的详实的资料，是关乎分析研究成功与否的重要因素。学术研究的调查，务必要做到认真、客观、详实。不应该在同一地点发放过多的问卷。应该广泛的发放调查问卷，尽量做到取得各个阶层，各个方面的数据；而如果调查范围过小，则不免造成较大的误差。
通过这次调查，我更加懂得了要怎么去和一个陌生人交流，要怎么去让别人帮助你，花时间协助你完成调查。人与人之间或许是有距离的，我们需要交流来缩短距离，但我相信只要我们都跨出第一步，人与人之间的距离就会越来越近。任何事情，只要你要勇敢地跨出第一步，你就离成功近了一步！
爱情和婚姻皆是人生的两大主题，我们向往，我们追求，同时我们也迷茫，即便如此，但我们一定不能够失掉自己的方向。大学生既不能为了满足好奇而过 12
早涉及情场,也不能以爱情为托词,来满足自己寻求刺激的心理,如果当爱情真正降临到自己身上时,或者将要把丘比特之箭射出去的时候,都要进行理智的思考,不要刻意的去要求什么，也不要随着潮流去追逐什么，应该摆正自己的爱情位置，向自己理想中的婚姻而靠近。
最后,需要强调的是:恋爱观实际上是人生观的反映,有什么样的人生观,就有什么的恋爱观,因此,加强人生观教育,明确人生的目的和意义,搞清人生真谛,对于帮助大学生树立正确的恋爱观,具有至关重要的作用。大学生恋爱是社会发展的一种必然趋势，关注并正确引导大学生恋爱是高校工作的大重点和难点。大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此，对于在大学生中出现的恋爱现象，我们要正确对待，积极引导。尤其要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。拥有正确的恋爱观，合理恋爱，才能让自己的大学生活因爱情而锦上添花。这样也才能让大学生在以后的婚姻之路上走得更加的顺利。
第4篇：大学生校园恋爱婚姻观
“90后”大学生对大学校园婚恋问题的认知调研
张肖赫，靳健，李创，刘敏，薛文阳
（中北大学朔州校区，山西 朔州，036000）
摘要："90后”大学生己经成为我国高校大学生群体的主力军，在网络环境下长大的他们，对待爱情和婚姻有着和以往大学生不同的态度。他们的恋爱婚姻观不仅决定他们自身婚姻家庭的美满幸福，更直接关系到社会的和谐稳定。文章运用马克思主义观点来分析９０后大学生的婚恋观，探讨了对其恋爱婚姻观进行引导教育对策，以帮助他们树立起健康文明的恋爱婚姻观，全面发展、成长、成才。
关键词:90后大学生;恋爱观;婚姻观;对策
一、９０后大学生恋爱观的调查分析
（一）调查目的：“男女双方培养爱情的过程或在爱情基础上进行的相互交往活动，就是人们日常所说的恋爱。”［１］现在的大学生基本上出生于２０世纪９０年代，统称 为９０后大学生，他们正处于青年期，随着心理和生理的不断成熟，已进入适合恋爱的年龄阶段。一个人的恋爱观主要是在大学阶段形成的，在社会现实和西方文化及网络媒体等的影响下成长起来的他们，对待爱情和婚姻的价值取向难免会出现功利化、物质化甚至随意化的倾向。因此，运用马克思主义观点来分析９０后大学生的恋爱观，并引导他们树立文明健康的恋爱婚姻观，具有重要的现实意义。
（二）调查对象：我们选取了在校大学生作为调查对象，对他们进行了电子问卷调查。本次 调查采取抽样调查的方式，针对安徽农业大学２００８ 级、２００９级、２０１０级、２０１１级四个年级的本科大学 生进行调查。由于笔者考虑到该校是农科类院校，理工农科类学生多于文法经管类和艺术类学生的实 际情况，所以在选取样本的过程中，抽取的理工农科 类样本多于文法经管类和艺术类样本，调查对象涉 及全校１６个学院。与此同时，笔者在编制问卷的过 程中，也充分考虑到性别、政治面貌、生源地、是否为独生子女等情况，针对性地编制调查问卷。本次调 查总计发放问卷２５０份，回收问卷２３５份，回收率达９４％，其中有效问卷２２８份，有效率达９７％。
（三）调查方式：本次调查采取的是电子问卷的方式，小组五个成员各自通过QQ发放给自己高中的同学（皆为在校大学生），总共共发出调查问卷120份，收回106份，回收率达88.3%。
（四）调查时间：2022年00月00日――――2022年00月00日
（五）调查内容：“90后”大学生对大学校园婚恋问题的认知情况，问卷共向被调查者提出了
个问题。（见附一）
(六)调查结果：
1.恋爱观总体趋于健康，但传统的爱情道德观念淡化。
调查结果显示，性格和共同语言成为择偶的重要标准，大部分学生对自己的恋爱状况比较满意，68.87%的大学生认为结婚并不一定要“门当户对”。调查中发现，只有46.23％的学生认为选择恋爱对象的首要条件是容貌和气质，19.81％的学生对大学生恋爱中的性行为持赞成态度，66.04％的学生没有考虑恋爱与婚姻的关系。
2.择偶标准比较理性，谈恋爱现象趋于普遍化。
由于大学生普遍支持恋爱，因此现在大学生谈恋爱现象趋于普遍化，大学也开始增设恋爱课程。调查结果显示，有19.81%的大学已经开设关于恋爱及婚姻相关的课程，也有32.08%的大学也支持大学生谈恋爱，大学生谈恋爱逐渐受到大学的重视。许多父母也逐渐打破传统观念，39.62%的父母也同意自己的子女在大学期间谈恋爱。调查结果还显示，道德品质和兴趣爱好在恋爱选择中也占了很大的比重。
2.恋爱自主性增强，恋爱趋于理性化。
调查结果显示，在恋爱自主性方面，大学生都会从电视和网络中主动去了解恋爱价值观，69.81%的学生认为恋爱应以自己的意见为主，父母的意见为辅。53.77%的学生遇到自己喜欢的人时会有所表示。有63.21%的学生每月恋爱消费支出在30%以下，仅有极少部分人认为物质基础和性爱是维持恋爱的重要因素。
（七）分析问题
大学生生理上已经进入性成熟期，心理上也进入恋爱阶段，必然会逐渐萌发出爱情意识，并在其整个精神世界中占据主要而突出的地位。一旦出现适宜的条件，爱情开始便会迅速转入恋爱实践。而具体原因归因于以下几个方面。
1、自身生理、心理的因素
生理发育成熟：大学生年龄大多数都处于18-22岁，正值青春发育成熟期，性意识逐渐增强，心里极度躁动不安，渴望与异性交朋友，恋爱欲望强烈，产生了构思配偶组建家庭的理想模式，并试图付诸恋爱实践。因而一旦遇到接近理想的异性同学便会以各种借口，寻找各种机会进行试探和追求。
其次大学生大多是经过十年寒窗之苦，奋力拼搏才进入大学校园。中学阶段由于升学负担而暂被压抑的丰富的青春期情感此时得以爆发，自我形象逐渐清晰，自我意识日益增强，情感需求渴望满足。而恋爱则是其情感满足的一种重要方式。
在心理上，一些男女大学生虽然暂时没有谈恋爱的需求，但因同宿舍的同学谈恋爱，看到人家亲亲热热，自然会激发起恋爱意识和行为。如果找不到合适的对象，或没有人向其求爱，孤独感、危机感、失落感就会涌现，造成强大的心理压力。但高校里出现的恋爱可以说是大学生自身生理、心理发育规律的正常结果。
2、校园文化的影响
校园文化是一种潜在的教育力量, 我国高校的思想政治教育工作的重心始终在于提高当代大学生的思想政治素质、培养他们树立科学的人生观、世界观与价值观，而对于大学生恋爱婚姻观的教育却持中立消极的模糊态度，即既不提倡也不反对，甚至有的老师认为恋爱婚姻问题是难登大雅之堂的，羞于在课堂上提起，更逞论加强对大学生的婚恋观教育了。而往往这些影响大学生的思想道德水平。由于教师没有正确分析学生的心理特点和恋爱的动机，致使有的大学生因人际相处困难、学习考试、就业等感到很大的压力;有的大学生因对信念、价值和自我把握不定, 而产生茫然、沮丧和没有归属感的情绪。故而通过恋爱找人分担, 从而起到缓解压力和摆脱孤独的作用。长此以往，在得不到正确引导之，大学生们便只能跟着自已的感觉走了。
3、大众传媒的影响 在科技高速发展的今天，由于受大众传媒的影响越来越大，当代大学生早已走过了眉头苦干的时代。当今社会，以报纸、电视、网络为主体的大众传播媒介己经成为了人们生活的重要组成部分。大众传媒的开放性、自由性、丰富性对心理、生理都处于活跃期的大学群体而言，在其心理机制、心理人格、道德认知等方面，都有着很大的影响。随着我国改革开放的进一步深化，有关爱情与两性关系的书籍、电视、电影等铺天盖地地出现在人们的眼前，尤其是随着网络的普及，良荞不齐的内容更是让年轻人眼花缭乱。而网络作为迅速传播信息的新媒介，在让大学生获取知识与信息的同时，也使大学生受到了西方诸如“性自由、性解放、试婚”等不良思潮的影响，歪曲了大学生的价值取向，继而也扭曲了其恋爱婚姻观。
（八）解决问题
一、坚持正确的社会舆论导向，帮助90后大学 生树立正确的恋爱观
１．弘扬中国特色社会主义核心价值体系“社会主义核心价值体系是社会主义文化发展 繁荣的根本、生命之魂和精神旗帜。离开社会主义 核心价值体系的主导，社会主义文化发展就会迷失 方向，甚至滑入‘西化’陷阱。”［1］“社会主义核心价值 体系是社会主义意识形态的本质体现，马克思主义 指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。”［2］所 以，针对不良思想对90后大学生思想的侵蚀，我们 要大力弘扬中国特色社会主义核心价值体系，引导90后大学生在中国特色社会主义理论的指导下，用 马克思主义武装自己的头脑，引导他们树立正确的 恋爱观。
2净化网络环境
近年来，随着互联网的快速发展，人们之间信息的传播变得更加快捷。但是，随着网络传媒的异军突起，一些不良思想和社会风气越来越快速地影响 高校大学生的思想意识。大学生一般反应速度快、接受能力强，自觉或不自觉地受到网络文化的影响，特别是负面影响。所以我们必须针锋相对，加强对网络传媒的监管力度。净化网络环境，将互联网转换 为传播中国特色社会主义先进文化的前沿阵地，正确引导高校大学生的恋爱行为，帮助其树立正确的恋爱观。
（二）营造和谐的校园文化氛围，引导90后大学 生深刻理解爱情的本质
1、开展丰富多彩的学生社团活动 笔者所在的学校，现有52个学生社团，分为理论实践类、科普科技类、志愿服务类、文化类、艺术表 演类、体育类等六大类，每年开展的学生社团活动达500余项，覆盖全校学生90%以上。学校通过开展 丰富多彩的学生社团活动，营造和谐的校园文化氛 围，促进大学生文化修养的提升，消除大学生的孤独 感和空虚感，大大减少大学生因寂寞空虚而谈恋爱的比例，从而形成良好的校园风气，为大学生健康成 长提供一个良好的校园文化环境。
2、举办多种形式的校园文化活动学校定期举办恋爱问题专题讲座，开展恋爱心理现场咨询，组织校园恋爱题材的情景剧演出，播放恋爱题材的主旋律电影，为大学生营造一个健康向上的成长环境，帮助大学生排遣恋爱中的各种不良情绪，吸引大学生成为校园文化活动的主体，使和谐 先进的校园文化占领大学生的思想阵地，提高他们 的思想素质，使大学生在思想观念、价值取向等方面与主旋律相吻合，从而更好地引导大学生深刻理解爱情的本质。
（三）加强人生观教育，引导90后大学生正确认识爱情与事业、生活、婚姻家庭的关系
1、正确认识爱情与事业的关系
90后大学生在谈恋爱的过程中，如果一味地为了情感上的满足而不顾其他方面，盲目地将爱情置于人生最高的位置，整天沉溺在爱情的缠绵之中，人生的主旋律是事业，爱情只有植根于事业的沃土之 中才能开花结果，没有事业的爱情只能是昙花一现，最终会被无情的现实所击溃。作为大学生，应该充分利大学各方面的资源，刻苦学习，努力锻炼自己各 方面的能力，将爱情融入到建设中国特色的社会主义事业中去，从而实现自己的人生价值及爱情理想。
2、正确认识爱情与生活的关系
恋爱中的大学生不应把自己禁锢在两个人的世界里，要积极参与社会活动，关心国家大事，投身学校的学习生活，常与父母联系。如果因为恋爱而脱 离了生活的正常轨道，就会导致不良后果，影响大学 生的健康成长。大学生应在集体生活中，培养团结协作的精神，促进自身的全面发展和进步；正确对待 身边的朋友，加强交流，增进友谊，对他人拥有一颗 仁爱之心［3］。
恋爱的婚姻无疑是其中最为壮丽的篇章。恋爱是男女两性之间因相互吸引而融合在一起的心灵邀约；婚姻则是趟过爱情河的恋人们共同的身心家园。自古以来，人们就把“有情人终成眷属”作为对知心爱人的真诚祝愿，作为婚恋的理想归宿。而作为大学生，只有拥有正确的恋爱观与婚姻观，才能正确认识爱情与学习、生活、婚姻、家庭的关系。
［1］ 中国社会科学院中国特色社会主义理论体系研究中心．以社会主义核心价值体系引领文化大发展大繁荣［Ｎ］．光明日报，2022－12－14（1）． ［2］ 方章东．江泽民同志社会主义意识形态思想的创新［Ｊ］．毛泽东思想研究，2022（3）：24－27．
［3］ 何润．电视相亲节目对当代大学生恋爱观的影响及建 设对策［J］．西南农业大学学报：社会科学版，2022
第5篇：大学生恋爱与婚姻观的调查研究
简论大学生恋爱与婚姻观
李雨冬
（菏泽学院，菏泽市 274000）
摘 要近年来，当代大学生的恋爱与婚姻观得到了心理学界的广大关注，文章就大学生的恋爱与婚姻观的现状，原因进行了论述，分析总结了恋爱与婚姻观的科学内涵，针对大学生如何建立健康科学的婚恋观，分别给大学生、家长、学校及社会提出了建议。帮助大学生更好的调节自己树立正确的婚恋观，全方面成长，发展。关键词 大学生；恋爱观；婚姻观
人与人之间情感、彼此信任、依赖、尊重、关怀，内心关联的情感。在字典里这是对爱情的解释。在改革开放以来的社会现实和西方文化及网络媒体等的影响下“爱情”这个词对于当代大学生来言并不陌生。在学习的同时大部分的学生谈起了恋爱。随着大学生恋爱的普遍，恋爱所带来的问题也越发突出。已成为现在大学生的主要心理问题之一。恋爱与婚姻组建家庭，对人生有着重要影响。是人生中的重要环节。建立正确的恋爱与婚姻观是当代大学生必须要掌握的。
1 大学生恋爱婚姻观现状
以西北民族大学全体本科生为调查对象，采取简单随机抽样法，共发放自填式问卷400份，结果显示34.1%的人正在恋爱，有36.2%的人表示“曾经谈过，现在暂时没有谈”，另有29.7%的人表示从没有谈过恋爱。可见，在大学中，恋爱现象已成为一种普遍的现象，一七成的大学生有过恋爱经历，只有近三成的大学生没有恋爱经历，这也是与大学生的生理和心理发展同步的。将当代大学生的恋爱现状作总结，得到以下特征：
[1]1.1 态度的随意性
当代大学生对恋爱的态度越来越随意，恋爱的比率大，已结婚为最终目的的较少。“不以结婚为目的的恋爱都是耍流氓”毛主席的教诲早就被抛到了脑后，当代大学生可以接受，在校时恋爱，毕业时分手的恋爱模式。“毕业季，分手季”就像魔咒一样伴随着大学生恋爱。
1.2 方式的开放性
当代大学生恋爱方式日益开放，校园内的创意求爱方式层出不穷。牵手，接吻，甚至同居。在当代大学生中都十分平常。大学生的观念中，谈恋爱是他们自己的事情，是光明正大的权利和自由，不受任何人的约束和干涉。
[2]1.3 周期的短暂性
当代大学生恋爱的周期短暂。因为态度的随意性，遇到挫折便提分手，分手的理由更是鸡毛蒜皮，千奇百怪。周期短，换伴频率快，已经成为了当代大学生恋爱的标志。在频繁的换伴过程中，一些大学生还出现了游戏人生的态度。
1.4 动机的多样性
当前许多大学生谈恋爱的动机并不单纯，缔结婚姻并不是他们唯一的恋爱目的。现今大学生的恋爱动机多是“丰富生活，摆脱寂寞”，同时也有追求金钱和名誉等等。大多大学生谈恋爱注重恋爱过程的情感投入与体验。当代大学生不再追求只有爱情，没有“面包”的恋爱。对物资经济的看重，导致部分学生以追求物质为目的去谈恋爱。
[2]1.5 爱情悲剧的增加
大学生恋爱越来越普遍，然而因恋爱导致的爱情悲剧同时也在日益增加，生理成熟，但心理尚未成熟的大学生们，还不能很好的处理恋爱关系及自己的生活，进年来，因恋爱而导致的自杀、犯罪事件，屡禁不止。为了爱情而荒废自己其他生活的大学生，着实让人感到心痛和担忧。
2 恋爱与婚姻的科学内涵
恋爱是什么？黄希庭教授等认为，“男女双方培育爱情的过程，称为恋爱。处于恋爱状态的男女会产生特别强烈的互相倾慕”。康德认为，性冲动是具有周期性的；所谓恋爱就是我们借助了想象的力量，把它从周期性里解放出来，而成为一种有延续性的东西。我们概括一下，可以得出恋爱的三个特征：第一，恋爱的基本动力是人的性欲望；第二，恋爱的本质是满足男女双方心理需要；第三，环境因素的影响是导致恋爱的外部条件。因此，恋爱是一种异性之间在生理、心理和环境影响的交互作用下，互相倾慕和培植爱情的过程。尽管有多种多样的恋爱方式，但就爱情萌发的心理条件来讲，真挚的爱情往往经历了一个由好感到钟情，由友谊到爱情的发展过程。由好感到钟情，是恋爱过程中的两个心。而所谓的恋爱观就是指一个人对于爱情的认识与了解，对于恋爱的态度，看法及行为倾向。一个人的恋爱观很大一部分取决于他或她的人生观，世界观和价值观。
婚姻，是一种人际间取得亲属关系的社会结合或法律约束。婚姻观是价值观在婚姻问题上的重要体现，是人们对男女两性姻缘关系的基本观点和看法
【3】
。根据观念和文化的不同，结婚，通常以一种亲密或性的表现形式被承认，这种结合通常以婚礼的方式来对外宣告其正式成立。结婚的具体原因很多，比如法律、社会、情感、经济、精神和信仰的需要。通常，婚姻是组成家庭的基础和根据，是家庭成立的标志。
婚姻从表现形式上看，是双方财富、心理和生理的结合；从本质上看，是双方的一种特定的社会结合。从人类社会出现以来，使双方结合趋于规范化的主要手段是风俗、伦理和法律；现代社会主要是依据法律。婚姻成立的主要动机不只是在于满足性需求，还有更复杂的动机。德国社会学家L.穆勒曾归为三种动机，即经济、子女和感情，并认为在上古时代经济第一，子女第二，爱情第三；中古时代，子女第一，经济第二，爱情第三；现代社会，爱情第一，子女第二，经济第三。总之婚姻与恋爱是两个不同的个体组成的一个较为稳固的同盟关系，它是个体生活中最基本和最长久的人际关系，其质量的好坏直接影响到婚姻双方的心身健康与生活质量【7】。
根据大学生的择偶观，进行调查研究，研究调查中设及了社会条件、经济条件、生活条件、人品条件和感情条件等5个方而的择偶标准，具体包括24个择偶条件。调查结果显示，24个条件排列在前几位的依次是:道德品质(79.6%)、两人感情，（67.6%）、性格脾气(66.3%）、气质修养(62.1%)、健康情况(54.1%）、能力才干(52.5%)、相貌身材(49.9%)、文化程度（043.5%）、生活习惯(38.5%)、兴趣爱好(35.3%)。被试者还对自己所选的最重要的5个择偶条件进行了排序，依次为:两人感情、道德品质、性格脾气、能力才干、相貌身材。研究结果发现当代大学生的择偶标准趋于综合化，在要求具备情感的基础上，看重对方内在的品质性格的同时，也注重对方外在的生理条件。感情方面更重于经济基础。
[1]3 大学生恋爱原因分析
3.1 生理因素
大学生已经进入青春期后期，情感与性意识的发展较为突出。马斯洛的需要层次理论认为，生理需要是人的第一需要，我们必须先满足我们的低级需要。缪勒也指出，一种强烈而普遍的建立亲密人际关系的欲望可能是我们人类的本性之一。大学生追求爱情，期盼恋爱是在性生理开窍的基础之上的性心理需要。在生理上已经基本发育成熟，心理上也逐渐趋于成熟的大学生们渴望与异性交朋友，·对环境情感的需要心理逐步加深，并幻想着美丽、浪漫的理想恋爱，同时试图付诸实践。
[6]3.2 心理因素
3.2.1 叛逆心理
大学生处于人生的第二断乳期，进入大学后脱离了家长的管束和高中时期紧张的学习生活。有不少大学生便选择用“最时髦”的方式谈恋爱，来填补自己的青春生活。再者青春期阶段正处于埃里克森的“亲密对孤独”阶段。在这一阶段，青年人必须形成亲密关系，否则就会遭到孤独，这样个体才能获得充分的同一性，度过心理危机阶段。与家长老师存在的代沟问题，使大学生将沟通的目标放在同龄人身上，在希望得到理解和爱欲的驱使下使他们追求、盼望爱情。3.2.2 从众心理
社会心理学研究表明，人在群体中生活容易出现从众心理，即个人的认知和行为会在不知不觉中迫于所处群体的无形压力，而不由自主地想与多数人保持一致的心理现象。很多大学生称恋爱为大学的“必修课”，他们认为在大学中无论如何也要尝试下爱情的味道。人云亦云，很多大学生盲目的追崇这种观点或者在同伴的带动下进入了自己的恋爱生活。3.2.3 攀比心理
在大学里，男生找个漂亮的女朋友充面子，女生找个高富帅晒幸福。是热门话题，甚至为共同目标。大学校园相对于社会来讲，生活着一个特殊的群体，其主体是年龄、经历和文化大体相当的大学生，他们在生活中的许多方面是相似的，并且由于大学生心理发展还不成熟，在决定做事之前往往不经过慎重考虑，常常为了攀比，满足虚荣心而行动。同宿舍的几位同学，一旦有人开始谈恋爱了，其他人也不示弱，也会陆续谈起来。
3.2.4 排遣寂寞的心理
部分大学生，认为大学中的时间充裕、无聊，需要找个人共同排遣寂寞。据相关调查，37.4%的大学生谈恋爱的动机是 “消除寂寞，打发无聊时间”，57.6%的大学生认为“恋爱的归宿不是婚姻”，甚至有的学生认为“男生无聊+女生寂寞=欢乐=恋爱”。3.2.5 爱和归属需要
马斯洛的需要层次理论认为，爱和归属的需要是指人要求与他人建立情感关系，以及隶属于某一群体并在群体中享有地位的需要。恋爱这种亲密关系就给了大学生以爱与归属的需要。在恋爱关系中，双方体会到被对方接纳、关心、信赖、理解、承诺。根据研究表明对于“不求天长地久，但求曾经拥有”的恋爱态度，3.7%的被调查者非常赞同，18.6%的学生比较赞同，16.1%的被调查者持无所谓的态度，不太赞同的学生有218人，占45.1%;非常不赞同的有79人，占16.4%。因此，大部分的大学生对于恋爱还是比较慎重和认真负责的。
[8]
[7]
[5]
[1]
[5]3.3 社会因素
3.3.1 生活环境的影响
当代大学生是在开放、网络化的环境下长大的，受到西方国家婚姻观和网络环境的影响，改变了中国传统保守的恋爱观和婚姻观。在西方思想和网络的冲击下，大学生的思想过度开放，对恋爱婚姻不再如此看重。甚至部分大学生有着游戏人生，不负责任的思想，另外作为中国社会的第一代独生子女，当代大学生从小受到无微不至的关怀与呵护，他们是家庭的中心和关注的焦点[10]
[2]。这导致他们在恋爱结婚的过程中出现了较之于传统婚恋观念及方式所完全不同的现象和问题。3.3.2 娱乐传媒的影响
当代媒体电视剧，歌曲多以爱情为主题元素，潜移默化的影响着当代大学生的恋爱与婚姻观，部分大学生受到电影、电视剧的影响，认为自己也可以像电视剧中的主人公一样遇到自己的“白马王子”或者“白雪公主”。3.3.3 网络交友平台的影响
电子产品日益发达，交友的电子平台也越来越丰富，QQ、陌陌、微信等交友工具层出不穷，从50年前的互赠手帕，走到今天的微信传情。社会的发展也影响着大学生的恋爱与婚姻观。
4 如何树立健康的恋爱婚姻观
4.1 大学生
4.1.1 端正恋爱态度
当代大学生应该摆正自己的人生观，价值观，恋爱观。合理的规划自己的人生，端正自己的恋爱态度，爱情是一件神圣而美妙的事情。大学生应当理性的对待自己的感情，对对方负责，对自己负责。在恋爱中只有以高尚的道德作为基础，才能获得真正的爱情。帮助学生建立科学的恋爱态度，应从以下几方面着手1.引导大学生学会用科学的立场、观点和方法来认识恋爱、婚姻现象和处理恋爱、婚姻中的各种关系。2.引导大学生掌握正确的道德行为标准和道德评价标准，明白是非、善恶、美丑的界限。3.积极倡导与婚恋观相关的爱情、责任、制度、和谐、价值等理念4.1.2 摆正爱情的位置
爱情是人生的重要部分，但不是人生的全部，当代大学生应当科学理性的处理恋爱与其他事物的关系。作为当代大学生应坚持学业为重的原则，处理好恋爱与学业（事业）的关系。经济基础决定上层建筑。好的学业，事业，为以后的生活作了铺垫，同时也为幸福稳定的婚姻起了保障作用。当代大学生还应该合理的处理恋爱与集体的关系。不能因为恋爱而疏远集体，校园生活是集体生活，在集体生活中，大学生可以得到更全面，更健康的发展。帮助其
[10][11]
。更好地进入适应社会。4.1.3 培养爱的能力
爱的能力是指与他人建立亲密关系的能力，它对大学生开展恋爱婚姻教育和指导有着重要意义。爱的能力包括接受、拒绝、承受。接受是指当恋人出现时，正确看待接受自己所产生的爱意。并及时判断别人对自己的爱意。根据自己的意愿去接受或拒绝；拒绝是指对于并非自己意愿内的情感说“不”，勇敢表达自己的情感；承受是指当爱情来临时，除了享受爱情带来的甜蜜之外，也要承受除甜蜜之外的责任、照顾关爱对方。当爱情离开时，也应承受住爱情中的挫折及打击，主动调节自己，使自己尽快摆脱阴暗情绪。
[1]4.2 学校
4.2.1 加强恋爱婚姻观教育
大学阶段，是人生的黄金阶段。它为大学生未来的事业，生活，奠定基础。面对生理成熟而心理上并不成熟的大学生，学校应该加强对其的恋爱婚姻观教育，引导其以学业为主，帮助其树立正确健康的恋爱婚姻观。4.2.2 建设积极向上的校园文化
学校应加强对校园文化的建设，形成积极向上的校园风气，在课余活动中，充实大学生的精神生活，陶冶他们的情操，帮助他们摆脱空虚、颓废等不良情绪的影响，疏导那些违反道德观念和法制观念的思想。坚决批判封建的性道德观和西方资产阶级性“解放”、性“自由”的腐朽思想。引导大学生树立正确的恋爱婚姻观。[3]4.3 家长
4.3.1 以身作则正确引导学生建立正确的恋爱婚姻观
家长是孩子的第一任老师，他们会通过对父母婚姻状况的长期感知来确立自己的恋爱婚姻观，所以家长必须重视对子女的言传身教。作为家长，必须要处理好自身的婚姻家庭关系，以身作则地引导子女形成正确的择偶观和对婚姻、对家庭与社会的责任感。4.3.2 同大学生进行及时沟通
家长还应积极地关注大学生的动态，和孩子进行及时沟通，更全面深入了解孩子，帮助其正确的认识爱情，理解爱情。用合适的方式与孩子沟通，传输给他们科学的恋爱婚姻知识，帮助他们树立正确的恋爱观婚姻观。
[2]4.4 社会
社会风气对当代大学生也有着重大影响，对当代大学生的恋爱婚姻观的形成起着推波助澜的作用。应坚塑造良好的社会文化，坚持电视、网络、书籍等大众传媒的正确引导。杜绝黄色书籍、嬉皮士思想等糟粕文化思想。对当代的大学生进行健康科学的恋爱与婚姻引导。此外，也可以充分利用大众传媒，通过网络咨询和专题讲座等形式对大学生开展有关爱情、婚姻以及性知识的教育，帮助他们解决在恋爱及婚姻过程中遇到的问题，引导他们树立科学的恋爱婚姻观。
5 总结
大学生的恋爱婚姻观，直接影响着其恋爱态度，以及其芥蒂婚姻后对婚姻家庭的态度。当代大学生的恋爱婚姻观正确与否直接影响着国家未来婚姻稳定情况。此外，大学时光与人的一生来讲都是珍贵的黄金阶段。大学生有着正确的恋爱婚姻观，会使其能够更好的处理好恋爱与学业、集体等其他事物的关系，更好的完成学业，得到更全面的发展。因此帮助大学生树立科学正确的恋爱婚姻观，是十分重要和迫切的。大学生自身因积极主动的去树立正确的恋爱婚姻观，摆正爱情的态度与位置。更全面准确的理解爱情，不盲目跟风，不游戏人生。对自己和对方负责。面对爱情中的挫折打击时，积极处理，不堕落、不仇视。理性处理，及时调整自己的心情。不已爱情为生命的全部，要以学业为重，努力学习，重视对自己的内在修养与知识提升。除大学生自身以外，学校、家长、社会，也应尽自己的能力，引导他们全面正确的认识爱情。当他们出现问题时即使给予沟通与帮助，促进大学生的全面发展。帮助大学生建立良好的恋爱婚姻观，为大学生的身心发展创造良好环境。
参考文献
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大学生恋爱调查报告
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大学恋爱调查报告
