第1篇：党员思想汇报 大学辅导员
敬爱的党组织: 时光如梭，不知不觉一学期又即将过去，作为一名党员，我在自己的学习和工作中都有了不少的收获。这学期来，我用心地开展每一项工作，又不断地去反思其间的成败，我忙碌着，在感觉良好的同时，想将这种激动向党组织作以汇报：
一、政治学习方面; 只有不断学习才能够进步，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。我利用业余时间学习了《新党章》、《新时代党的知识读本》及《总书记在中共党校的讲话精神》等材料。通过学习，提高了自己的政治思想水平，坚定了马克思主义的信仰，坚定了社会主义的信念，用“三个代表”的重要思想指导自己的人生航程，树立起正确的世界观、人生观和价值观。
学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的指导我的行动。我认真贯彻执行党的教育方针政策，通过加强政治理论学习，在学习践行科学发展观的活动中，不仅增强了做好工作的主动性，更注重实践的过程，将思想付诸于行动。工作中，我以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待每一项工作，以“师德”规范自己的教育教学行为，以党员的标准来履行岗位职责。
二、工作方面; 作为一名辅导员，是学生的指导者和引路人，学生正处于进入社会的起步阶段，教育他怎样做人，怎样做事有着决定性的影响，在工作中自己要以“三个代表”的思想为指导，不失时机对学生进行三个代表精神的启蒙，科学发展观的认识，引导他们树立正确的信仰和价值取向。
教学方面，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备的仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维。使学生有举一反三的能力，培养学生的学习兴趣。
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作用。
爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好等深刻了解。
我深刻的认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用爱字改变他们，理解尊重信任他们。爱学生就要严格要求学生，对其缺点错误，不纵容，不姑息、不放任。
三、努力方向：
每天进步一点点看似简单，但做好并不是件容易的事，但只要坚持，一年内会有很大的提高，我希望这种提高不仅是工作上的，更是生活上，态度上的。为自己铸造一个健康向上的党的执政能力。
以上是我近几个月的学习和工作情况，虽然取得了一些成绩，但深入思考，发现自己在思想、工作、学习等方面还存在着一些的不足，还需要进一步加强思想政治学习，在此，对一直关心和帮助我的党支部全体表示最真诚的感谢，希望大家在今后继续监督和帮助我。
我有坚定的理想和信心，只要通过自己的坚持不懈的努力，严格要求自己，在党支部关怀和培养下，相信自己一定能够成为一名优秀的共产党员。
此致 敬礼！
第2篇：辅导员工作汇报
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篇1：高校辅导员工作总结
XXXXXXXXXXX
本学期我负责XX级新生工作，直接负责011091、001011班，共计106名学生的教育管理工作。在学生工作处和学院主管领导的正确领导下，在学院老师和同事们的关怀与协助下，按照学校党委提出的“全面发展，德育为先，成才第一”的学生工作要求，我尽职尽责，认真完成各项工作任务，取得了一定的成效，积累了不少经验。现将工作情况汇报如下：
一、思想方面
我在思想上注重加强政治理论知识的学习，不断提高政治修养，认真参加组织活动，做好学习笔记，并在工作实际中努力贯彻落实。在政治上，我积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，做为一名党员，积极参与学院保持党员先进性教育，使自己的政治思想理论素养有了一定的提高，在平常的一言一行中始终以一名优秀辅导员的标准严格要求自己，为人师表，做好模范带头作用。
按照学院党委要求，认真做好新生党员培养和组织学习等各项工作，对新生党员进行先进性教育，日常支部工作中，注重做到支部工作与学生工作的相辅相成，将党员的培养与
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二、班级的班风、学风建设方面
针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生多，中低分学生少，学生不善于表现自己，生活比较节俭等等，这些对学生成长而言
是一个大的障碍，针对学生思想上都积极要求进步的特点，从入学伊始，我提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：⑴抓好学生的思想教育工作，正面引导为主，个别谈话为辅，在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，通过班会和主题团日，努力帮助学生树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，树立学习的自信心。帮助学生正确认识现在的人才需求形势，初步建立合理的学涯规划。⑵发挥班委会学生骨干力量，充分发挥学生的创造力。培养他们三自能力，通过学生干部培训和班干部会议，不断传授学生干部工作方法和注意事项，通过主题团日给学生干部足够广阔的展示平台，帮助学生干部快速成长，担当起班级学风、班务建设的重任。⑶针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，组织学生开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，组织学生参加年级会组织的各项活动，进一步增强了与学生之间的感情交流，增强
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销意识，严查夜不归宿和通宵上网，严查各类安全隐患。⑺文明宿舍建设方面，我在班级设立了样板宿舍，对党员宿舍也进行了标识，强化思想，统一认识，让学生从内心深刻理解文明宿舍对于自身成长成才的重要性，要求学生党员和学生干部以身作则搞好宿舍卫生。加强监督检查，宿舍卫生出现问题一经发现立即整改。⑻以开学初的奖学金评定为契机，引导学生熟悉综合测评和学校奖学金评定规则，以评促建，加强学风班风建设。
三、心理健康方面
在工作中，我发现所带班级大部分学生具有强烈的责任
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.心，但是却缺乏理想和目标，他们表面坚强，内心脆弱，自尊心强，表现欲望强烈，很多学生在顺境中成长，抗挫折能力存在潜在问题，并且部分学生在中学已经开始谈恋爱，上大学后直接面临严峻的情感问题。针对90后学生群体共同特点，我在各班有针对性地开展了感恩父母珍爱生命奉献社会主题教育，在各班设置心理委员，通过办干部例会、走访宿舍、个别学生谈话，及时发现问题。针对部分学生网瘾问题采用教育与检查相结合，学校工作与家长配合相结合的方式，并取得一定的效果。
四、帮助学生适应大学生活、养成良好学习生活习惯
我组织高年级优秀学长在班级开展经验交流，帮助新生准确定位自己，合理规划大学生活，纠正错误观念，尽快融入大学生活。同时，加强检查监督，帮助学生养成良好的一日生活制度和学习生活习惯。
五、贫困生工作
对班级贫困学生进行摸底，梳理名单，对贫困生专门召集开会，进行了贫困生诚信教育，鼓励学生积极面对今后人生，通过自己的奋斗和努力战胜贫困。本学期各类奖助贷资助工作我严格按照流程进行，全程进行监督，所有资助政策及时宣传到每一个学生，然后经过学生提交书面申请、班级资助评议小组评议、结果公示、遗留问题处理等环节，确保
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六、工作态度
本学期工作中，我认真对待学生教育管理中出现的各种问题，及时沟通解决学生中存在的各种问题，及时深入学生，积极宣讲，正面引导，确保学生安全意识和校园稳定。我认真做好周点名，切实发挥好周点名的教育作用，对学生干部进行教育培训，发挥学生干部的三自作用。
一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点。当然，工作中我也发现自身的很多不足，由于日常工作繁杂，投入到学生管理的时间与之前专职相比大大减少，和学生的交流还很不够深入，在今后的工作中我会努力克服这些缺点。
最后再一次感谢长期以来关心、支持和指导我工作的学校、学院、新生部各级领导和老师，我会总结和保持学生工作带给我的经验和磨练，认真对待自己的工作，无愧于学校对我的信任和培养。
通信工程学院
这个学期即将结束，我担任辅导员工作也接近一年时间了，这近一年时间中在学生工作处、新生部和学院主管领导的正确领导下，在老师和同事们的关怀与协助下，我以学风建设为重点，文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.以育人为主要目的，尽职尽责，认真完成各项工作任务，取得了成绩也积累了不少经验。现将工作总结如下：
一、政治思想方面
本人在政治思想方面能严格要求自己，关心时政，关注国家的改革与发展；长期以来，以正确的政治观和人生观要求自己，坚持四项基本原则，拥护国家各项方针政策，积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，不断提高自己的政治思想素质。热爱集体，积极参与集体的各项组织活动，参加通院红歌比赛和学工处的辅导员舞蹈，有良好的集体荣誉感。尊敬上级，团结同事，乐于助人。
作为通院新生党支部书记，在“创先争优”、“党员先锋工程”的活动中，这学期我对党员及入党积极分子提出了更高的要求，不仅考察自身行为举止，更主要考察其能否带动其他同学的正气。我们以观看红色电影为主要教育手段，以党支部讨论为主要形式，共同端正思想，共同进步。我组织支部所有党员参观了学校观光塔和校史展览馆，这增强了学生党员的爱校情结与主人翁意识，激励大家自发性的在学习、生活各方面创先争优，起模范带头作用。在学校组织的早操运动中，为达到“一早带三早”的效果。我支部将学生党员与入党积极分子组成一个队伍，我们每天早晨在院旗下喊着
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工作总结
春去秋来，又是一季，一个学年在繁忙充实中度过。在学校、学院及学生处领导、老师、同事的指导与帮助下，我顺利的完成了各项学生管理工作。针对大四学生的实际情况，本着以学生为本的原则，加强就业服务工作，在完成日常工作的情况下，结合实际，做好大四学生就业前的各项工作。现将一个学年的工作总结如下：
一、思想政治教育工作
首先，努力学习理论知识，提高自身素质。半年来，我认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持用先进理论武装头脑，深入领会科学发展观内涵，认真对待自己的工作、学习和生活，严格按照“作风正、政治强、业务精”来要求自己，不断提高自身修养。其次，在学生中做好思想政治教育工作。引导学生从理论上掌握正确的指导思想，在实际行动上，结合理论知识，正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来，帮他们分析，使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩，从而使
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.他们发现政治理论学习的必要性。期间，参加了云南省心理咨询师培训，加强了心理学方面的理论知识，为以后的学生工作夯实基础；5月份，参加了全国思研会组织的辅导员技能培训，在辅导员技能方面，得到了学习。同时，不断加强自我的修养，在网络思想政治教育方面狠下功夫，以此为契机，指导学生申请学院科技项目一项，指导学生完成毕业论文一项，为网络思想政治教育的研究打下基础，该论文并被评为优秀毕业论文。
二、以学生的成长、成才为目标，积极开展班级工作
现担任**学院**级计算机科学与技术、通信工程、电子信息科学与技术、电子信息工程的辅导员，共**人。在学生管理工作上坚持以学生为主体，以学生的成长成才为目标；服务学生、培养学生。关心学生的学习和生活，从正面教育和引导广大学生，培养学生的自我管理意识、独立自强精神；进一步增强学生的社会责
任感、历史使命感，更好的发挥他们的聪明才智，为学院的建设、为社会的发做出贡献。
（一）加强学业和就业指导
对于**级同学来说，大四学年，就业和考研是生活的主题曲，学期开始，针
对各班级情况，各个班级相继组织开展了“模拟招聘”，文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.邀请了副书记、各专业系主任和企业负责人事的校友，对学生进行了一场实战招聘面试，收效不错。针对大四的同学，学分的修取是一项非常重要的事情，关系到同学是否能正常毕业，更会影响到他们今后的就业问题，学期中，经教务老师，查得所有同学的学分修得情况，及时提醒学分还差很多的同学，敲响警钟，个别情况，个别要求，严格督促此类同学，做好出勤，和考前的复习。及时对学分未达到要求的同学提出建议，规划好学分的取得。
（二）继续加强学生干部队伍和就业信息传递通道
优秀的学生干部是辅导员和班主任的好帮手，是老师的左膀右臂，同时也是引导班级工作走向成功的关键，在班级工作中，学生干部着实起到榜样作用。利用班委会给学生干部提出了要求：在各个方面都要以身作则，率先垂范，争当楷模，在最后一个学期，站好最后一岗，做好学生的就业信息宣传和离校工作。作为辅导员，我能够与学生之间建立有效的信息沟通渠道，通过全体学生年级会、班委会、走访宿舍、与学生个别谈心、QQ群等方式，及时掌握了解学生的思想、生活动态，加强与他们的沟通交流，真正做到班级的各项事务“公平、公正、公开”，及时把就业信息传达给每个同学，鼓励他们积极投递简历，先就业、再择业。
（三）以学生安全管理为基本点，扎实开展日常管理工
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对学生日常行为的严格管理是我们工作的一个重点。以宿舍安全文明管理为基点，加强对学生使用违规电器的检查与监督，扎实开展安全教育工作。我经常深入学生宿舍，定期检查，不定期抽查，杜绝宿舍“脏、乱、差”等现象。另外，对于学生的人身安全、财产安全等安全问题的教育，我也通过年级会这一平台多次向学生强调。
（四）关注班级“弱势”群体，对他们进行引导教育
“弱势”群体是指在学习成绩、思想品德、组织纪律、身体素质、就业等诸方面或某方面存在着很多不足的学生，最主要表现为学习成绩差或组织纪律差。后进生之所以后进，最主要的原因是学习习惯不好、自觉性不高、自律性不强、学习目标不明确，诸多原因造成了他们对学习没有动力。针对班级的懒散同学，我多次找他们谈心，帮他们树立学习的目标、建立学习的信心，消除其心理障碍
与自卑感；抓住各种机会，激发他们的兴趣；坚持正面激励为主，表扬与批评结合，做好后进生的教育转化工作。针对找工作不积极的同学，委派一个班委或者找工作很积极的同学加以带领。
积极关注在体检中身体有不同程度异样的同学，关注他们的生活及体育锻炼，强调在平日的锻炼中，一定要量力而
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（四）积极开展毕业季活动
时光荏苒，短暂的大学四年生活即将过去，为了这些美好回忆留住，学院先后组织参加了摄影比赛，把美好的回忆用照片纸表达，组织同学拍摄了留影视频和纪念册，记录了同学们四年生活的欢歌笑语和美好的回忆。5月，学院组织了毕业典礼，学校、学院领导、学生家长代表和全体学生参加了这个庄重的盛典。
三、以学院参加的比赛为契机，加强学生能力的培养
在学校和学院的共同努力之下，学院建设了科协实验室，为同学们提供了一个课外实践的平台。实验室由学院专门老师进行管理，由学院的老师对同学进行培训和学习。我也发挥自己的专业优势，对同学进行指导。
积极鼓励同学参加“挑战杯”大学生数学建模竞赛、美国数学建模竞赛、电子设计竞赛、全国信息技术应用水平大赛，同时作为指导老师，指导同学参加比赛，在数学建模比赛中取得了优异的成绩，并在全国信息技术应用水平大赛中，获得优秀组织奖称号。
在参加这些竞赛的过程中，同学们将平时书本上的理论知识应用到实践当中，不仅锻炼了自身的动手实践能力，同
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四、以人为本，扎实开展学工办工作
（一）贫困生资助工作
贫困生是我们年级学生中一个较大的群体，有50%不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我工作中的重心。
首先，根据学校的相关文件，通过各班级贫困生认定小组的认定建立了贫困生库。在库里如实记载了贫困生的个人情况和家庭经济情况。同时，组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况。平时经常与他们谈心，了解他们的身体状况，日常生活状况，当他们连生活费都紧张的时候及时帮助他们解决；并积极向有关部门推荐安排他们从事勤工助学活动。认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位等工作，把国家、学校有限的专项拨款用准用好，尽力减少贫困生的后顾之忧，减轻他们因经济困难而造成的生活压力。
其次，帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常产生自卑心理，对贫困生经济上的资助固然重要，更为重要的是关心他们的心理健康，帮助他们摆脱自卑心理。
（二）以心理健康教育为突破口，进一步了解、关心学生
现在的学生心理成熟早、知识面广，但是心理障碍的发
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（三）加强就业、创业指导工作，帮助学生做好职业规划
虽然已经临近毕业，仍有部分同学对就业比较迷茫，大一、大二的时候已经开始向同学灌输就业规划的认识，但那时候并不能让同学体会到事情的紧急，对即将面临的情况认识不够，此时是比较恰当的时机，对他们进行指导。
采用收集就业信息，分类汇总，总结市场的需要，结合自身的专业，计划接下来的时间，该怎么去给自己“镀金”。在这个学期，陆续开展就业知识分享会、学长面对面交流和模拟招聘等活动，让同学提前进入状态，为今后的工作早筹划。
同时，加强大学生自主创业指导，宣传国家对大学生自主创业的优惠政策。XX级同学有2名同学注册了公司，开始
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五、认真执行宿舍走访制、零报告制、年级大会制、听课制度、请销假制度、父母联系制
通过这些制度的执行，对同学的情况做到最好的掌握，随时和家长建立紧密的联系，及时将同学的状态通报于家长。
在今后的工作中，我会继续努力，在管理工作和专业知识方面不断提升自我，使自己成为一名合格优秀的辅导员。篇3：XX年度辅导员学生工作总结 音乐学院XX年度学生工作总结
XX年度我院学生工作认真学习贯彻党的十八大会议精神和十八届四
中全会精神，以中央召开文艺工作座谈会为契机，坚持以科学发展观为统领，以稳定和谐为基础，以改革创新为动力，以学风建设为重点，以培养高素质音乐应用型人才为目标，按照把学生作为工作主体、工作目标和工作评价尺度的要求，充分结合学院实际、学生特点，通过强化教育，优化服务，深化管理，转化机制，有效地促进学生的全面发展和学生工作的全面提高。
一、加强学生思想政治教育，努力开设新载体。一是扎
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座谈会为契机，通过开展歌咏晚会、合唱音乐会、市群众文化周晚会、与优秀毕业生座谈会，强化社会主义核心价值体系教育，增强学生的责任感、使命感；三是通过“爱的旋律，爱的阳光”公益实践活动的继续开展，参与绍兴市“爱心暖流”结对帮扶公益活动，开展绍兴市“道德模范、身边好人”事迹巡演，加强学生艺德教育；四是通过组队参加浙江省大学生艺术展演、大学生钢琴比赛、全国大学生作文比赛及绍兴市青歌赛等各类竞赛为契机，提高学生的专业精神和职业道德，积极努力、争创一流，积极提升学院和学生的综合实力。
二、加强学生日常管理，积极关注和谐稳定。一是以课堂考勤、公寓住宿管理为重点，加强学生日常管理，实行“早签到”、完善教师课堂点名制度、公寓卫生、就寝检查制度；开展“拒绝手机进课堂”活动；二是规范学籍管理，做好学籍和违纪预警工作，对休学、复学等同学做好细致深入、个性化的教育与服务工作。加强旷课学生、学业预警学生的综合分析、家
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律，树立优良考风。在学生入党积极分子、党员中开展“诚信考试一句话承诺”活动，要求全体学生签署诚信考试承诺书；四是建立学院领导、辅导员随机下班级听课制度，深入全面了解学生真实动态情况；五是坚持每周定期出刊《音乐学院学生自律简报》，及时公布学生自律信息，以利于查找整改、督促进步。
三、创建优良学风建设，强化艺术实践抓手。一是以教师音乐会、月未音乐会、迎新晚会、主题晚会等艺术实践等为抓手，切实提高学生专业技能，引领优良学风。本年度共举办了8场学生“月未音乐会”，保证70%的学生覆盖率；组织10余场学生个人专场演出、毕业班汇报演出等，学生参与率达到90%以上。二是组织专业技能比赛，学生参加师范生技能比赛，获得校级二等奖3名，三等奖3名；获得省级二等奖1名。学生参加省大学生艺术展演比赛，获一等奖两项，二等奖两项、三等奖两项，参加浙江省大学生钢琴比赛获金奖三项，银奖四项，铜奖十项。三是推进合唱团、舞蹈队、民乐团规范管理。已经在合唱团、民乐团设立了学生党支部，有完整的学生管理体制，定期进行集中排练。本学期
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.带领三个团队参加了浙江省第十五届运动会的开闭幕、校运会开幕式、与诸暨市文化馆共建学生艺术实践基地并参加“浣江之春”合唱晚会、绍兴市“爱心暖流”公益活动等，获得好评。通过这些实践活动，积极引导鼓励学生参加各级各类专业比赛、展演、专业考级和第二专业学习。
四、立足专业特色，创新基层党建工作。一是加强对学生党员的管理和教育，落实《音乐学院学生党员形象具体要求》、《音乐学院学生党员形象量化考核指标》、《音乐学院学生党员、建党积极分子目标管理考核办法》等制度每学期进行量化考核；二是积极配合校组织部做好党委党校预备党员培训班和入党积极分子学习班的报名选拔工作。认真做好入党积极分子和党员发展工作。经过班级民主推荐、班主任考核和学院审核，确定了48位学生为入党积极分子培养对象，发展21位学生为中共预备党员，有18位预备党员按期转正。三是组织开展“创先争优”活动。4月至8月组织
学生党员参加绍兴市“道德模范、身边好人”事迹巡演、6月，到社区开展志愿服务活动；9月，设立“有困难找党员”学生党员示范岗；11月，组织学生党员开展校内交通“安全提醒”志愿活动；12月，开展赴诸暨送文艺下乡活动。四是创新基层党组织建设工作，把党支部建在合唱团和民乐团上，并进一步完善。
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.五、稳定为先，建设“平安学院”。一是强化安全责任制。加强学生干部、党员的自我教育管理责任，明确其有发现和第一时间报告安全隐患和信息的责任；通过组织学院志愿者同学，开展校内行人交通安全劝导活动，规范行人的交通安全行为；通过对学院停车位的重新划分，整治学院门口电瓶车自行车乱停放行为。二是严格执行制度，认真贯彻《音乐学院音乐厅使用、管理办法》、《音乐学院学生外集活动管理实施办法》、《音乐学院学生校外艺术实践活动管理暂行办法》，对学生外出集体活动的范围、审批、教育、管理及安全承诺等作出明确规定；实行《音乐学院关于建立与学生家长联系制度的若干规定》。三是落实安全防范措施，加强安全稳定教育。针对各类安全隐患及时向学生提出警示，找学生个别谈话，把不良事件的发生率降到最低。一年中没有发生火灾和任何群体性、刑事治安案件，全院师生员工关系融洽，安定团结。
六、开展学习指导和就业服务，促进学生全面发展。一是创新工作机制，加强组织领导，狠抓工作落实。为使XX届毕业生就业工作落到实处，在学院“毕业生就业工作领导小组”的领导下，学生工作办公室合理分工、明确职责，积极构建“领导分管、学工办协调、班主任为主、全体教师参与”的就业工作体系。二是创新工作内容和手段，广泛收集
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.就业需求信息,为毕业生择业提供更多的机会。把就业指导和服务工作进一步地精细化、科学化，运用多种渠道和方式，尽可能全面地收集就业信息。充分发挥毕业生在就业工作中的主体作用和积极性，大胆创新实践，组织和发动学院教师积极关心毕业生就业，主动出击宣传学院和专业，联系用人
单位，为毕业生收集需求信息，取得了明显成效。三是全院上下通力协作，构建个性化就业指导模式。如家庭经济困难毕业生就业指导 “一帮一”活动，考研学生指导讲座，毕业生专场汇报演出暨供需洽谈会，举办各类就业、创业讲座，召开就业动员会、情况分析会等，努力将结果性就业指导转化为过程性就业指导，将群体性就业指导细化为个性化就业指导，将就业技巧指导深化为职业生涯发展指导。截止8月底，我院师范和非师范专业就业率分别为98.2%和94.7%。
七、加强队伍建设，关注“特殊群体”。一是强化对辅导员、班主任、学生干部工作的具体指导。特别是加强对团学干部的培训、指导，领导完成分团委、学生会换届选举工作，举办团学干部培训班。二是建立学生工作信息沟通体系，每周编印《音乐学院学生工作周计划表》，使工作规范高效。三是关注特殊群体，对“六类困难学生”进行排查，给予个性化教育指导，争做学生的良师益友。对外省学生，通过中秋座谈会、老乡师生联谊等活动，送去关怀和温暖。
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.八、主要问题与不足。在开展学生工作的过程中，觉得存在的问题和不足主要有以下几个方面：第一，在学风建设上，学生自主性学习能力和动力缺乏，所做的工作见效不大。特别是表演专业的学生，由于高中或艺校时学习习惯就不好，文化课底子薄，到了大学后，文化课跟不上，学习动力不足，目的不明确，上课迟到、旷课时有发生且绝大部分学习预警同学都为表演专业。第二，工作的凝练特色创新亮点方面相对不足，需进一步提升。针对上述不足我们将在今后的工作中进一步改进提高。
音乐学院学工办
二〇一四年十二月二十二日
附件2：
绍兴文理学院XX年学生思想政治工作集体、个人荣誉情况统计表
学院名称（盖章）： 音乐学院填写人签名：阮科学院领导签名： 钱晓萍
第3篇：辅导员工作汇报
---有的同学在新的生活开始时要有新的准备、新的学习，要有新的目标，主动和学生交流，谈心，了解他们的心理世界，家庭情况，打破与他们之间的隔阂，加深师生之间的感情。
二、“我们一个都不能少”。
稳定学生，为防止学生因为种种原因流失。我就处处关心学生，爱护学生，描绘她们的美好前途，提高他们的爱校意识。
对于经济困难的学生，我深入了解情况，给予生活上的帮助，使他们消除自卑心理。性格很内向的学生，我就经常表扬他，让同学们向他学习，增强他的自信心；平时我关注同学们的衣食起居，关心一切与他们有关的事情。在天气变化时提醒同学们注意防寒； 将网上看到的新闻及时地告诉大家；她经常会提醒同学们注意安全，注意身体！
三、“以学生思想道德教育为主，学习为本”
教育后进生，对于班里的后进生，2---诗歌朗诵赛，辩论会，每周一歌，知识问答等，提高了同学们的修养，增进了学生们及老师之间的感情，加强了班级凝聚力。这种有意义的班级活动，培养同学们的认同感和自豪感，以致于产生对于集体、社会、国家的荣誉感和归属感。提高他们的综合素质。
五、汇聚点滴，铸就伟大。
我在工作中不停地学习，提高自身的知识水平。掌握学生思想动态，思考工作方法；作为学生辅导员，我总是饱含对学生诚挚的爱，严格要求自己不断跟上时代的脚步。
教师不仅是知识的传授者，还是思想教育者和道德示范者。孔子曰：“其身正，不令则从，其身不正，虽令不从”。我作为一名高校辅导员要以自己的人格力量，以及高尚的思想境界、精神状态和行为表现，积极地影响和教育着我的学生。
医学院：王奕昂
2022年4月12日
4---年的工作总结如下：
一、思想政治教育工作
首先，努力学习理论知识，提高自身素质。半年来，我认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持用先进理论武装头脑，深入领会科学发展观内涵，认真对待自己的工作、学习和生活，严格按照“作风正、政治强、业务精”来要求自己，不断提高自身修养。其次，在学生中做好思想政治教育工作。引导学生从理论上掌握正确的指导思想，在实际行动上，结合理论知识，正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来，帮他们分析，使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩，从而使他们发现政治理论学习的必要性。期间，参加了云南省心理咨询师培训，加强了心理学方面的理论知识，为以后的学生工作夯实基础；5月份，参加了全国思研会组织的辅导员技能培训，在辅导
6---
对于**级同学来说，大四学年，就业和考研是生活的主题曲，学期开始，针
对各班级情况，各个班级相继组织开展了“模拟招聘”，邀请了副书记、各专业系主任和企业负责人事的校友，对学生进行了一场实战招聘面试，收效不错。针对大四的同学，学分的修取是一项非常重要的事情，关系到同学是否能正常毕业，更会影响到他们今后的就业问题，学期中，经教务老师，查得所有同学的学分修得情况，及时提醒学分还差很多的同学，敲响警钟，个别情况，个别要求，严格督促此类同学，做好出勤，和考前的复习。及时对学分未达到要求的同学提出建议，规划好学分的取得。
（二）继续加强学生干部队伍和就业信息传递通道
优秀的学生干部是辅导员和班主任的好帮手，是老师的左膀右臂，同时也是引导班级工作走向成功的关键，在班
8---另外，对于学生的人身安全、财产安全等安全问题的教育，我也通过年级会这一平台多次向学生强调。
（四）关注班级“弱势”群体，对他们进行引导教育
“弱势”群体是指在学习成绩、思想品德、组织纪律、身体素质、就业等诸方面或某方面存在着很多不足的学生，最主要表现为学习成绩差或组织纪律差。后进生之所以后进，最主要的原因是学习习惯不好、自觉性不高、自律性不强、学习目标不明确，诸多原因造成了他们对学习没有动力。针对班级的懒散同学，我多次找他们谈心，帮他们树立学习的目标、建立学习的信心，消除其心理障碍
与自卑感；抓住各种机会，激发他们的兴趣；坚持正面激励为主，表扬与批评结合，做好后进生的教育转化工作。针对找工作不积极的同学，委派一个班委或者找工作很积极的同学加以带领。
积极关注在体检中身体有不同程度
10---
积极鼓励同学参加“挑战杯”大学生数学建模竞赛、美国数学建模竞赛、电子设计竞赛、全国信息技术应用水平大赛，同时作为指导老师，指导同学参加比赛，在数学建模比赛中取得了优异的成绩，并在全国信息技术应用水平大赛中，获得优秀组织奖称号。
在参加这些竞赛的过程中，同学们将平时书本上的理论知识应用到实践当中，不仅锻炼了自身的动手实践能力，同时还促进了教学，促进开展学生第二课堂。
四、以人为本，扎实开展学工办工作
（一）贫困生资助工作
贫困生是我们年级学生中一个较大的群体，有50%不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我工作中的重心。
首先，根据学校的相关文件，通过各班级贫困生认定小组的认定建立了贫困生库。在库里如实记载了贫困生的个人情况和家庭经济情况。同时，组织调
12---师培训，学习了学生心理的特点和干预机制。上学期，学院对学生的心理健康教育尤为关注。通过问卷调查，发现学生中有少数出现心理问题，如有偏执型人格、学业困难、焦虑、抑郁、心理危机。对于心理有问题的学生，我根据不同的情况从不同的侧面指导，平时多给其进行心理疏导，帮助他们分析暂时失利的原因，坚定其意志，挖掘他们的优点并及时给以鼓励。
（三）加强就业、创业指导工作，帮助学生做好职业规划
虽然已经临近毕业，仍有部分同学对就业比较迷茫，大一、大二的时候已经开始向同学灌输就业规划的认识，但那时候并不能让同学体会到事情的紧急，对即将面临的情况认识不够，此时是比较恰当的时机，对他们进行指导。
采用收集就业信息，分类汇总，总结市场的需要，结合自身的专业，计划接下来的时间，该怎么去给自己“镀金”。在这个学期，陆续开展就业知识分享会、14---庆幸能够加入经管学工办这一温馨而又和谐的大家庭。学校领导及我院二位书记的殷切关怀和谆谆教导，加上六位前辈的无私帮助，自己才能够顺利地克服困难、调整自我，顺利地完成从学生到教师身份和思维的双重转变，并且在为人、处事、工作等方面获得较大的进步。现回顾半年的工作经历，不论经验、教训亦或是感悟，希望加以提炼，并对具体负责的工作做一次简要概括和总结：
一、团学社工作
半年以来，经管学院团学社在校团委、学工部和院党总支的正确领导和细心关怀，各兄弟学院团学社的大力支持和帮助以及全院师生的共同努力下，不断建设和完善，并且相关工作也取得了一定的成绩。第二十届经济文化艺术节，在继承和发展原有品牌活动的基础之上，开拓创新、锐意进取，不断打造具有经管特色的校园文化品牌活动。班级大合唱、舞蹈大赛、经管女生、拔河比赛等活动不仅培养了我院学子团结协
16---提供更加多样高质的志愿者活动。不论是微心愿活动、捐物活动、献血活动以及护绿活动等，在取得成效的同时，也通过地方媒体、青志官方微博等平台宣传，让更多的人了解，并参与到公益事业，传递社会正能量。
其中，“护绿活动”、“士康小学爱心之行”、“福利院送温暖”，三个活动被评委校级特色志愿者活动；“微语晨曦”家教服务队被评为2022年度海曙区优秀志愿服务队，最为人振奋的莫过于我院青志所发起的“最美星光”自闭症儿童援助交往项目被宁波天元房地产开发有限公司认购。同时，为推动团学社工作在新时期实现跨越式发展，我院成功召开第二十次次团代会、第二十三次学代会、第二次社代会，选举并产生新一届委员50名。
二.新生班班主任工作
今年下半年，我担任了物流143和国贸143两个新生班级的班主任。两个班学生总数为68人，由于人数不多，所
18---以德育分为考核标准，在我院严格执行早锻炼、早自习、课堂考勤、晚自习、宿舍管理等制度。其中明文规定了晚自习和上课出勤情况与奖学金、助学金、各种评奖评优的关系，对于缺勤过多、破坏班级荣誉的行为也有惩罚措施。同时，对于个别缺勤严重的学生，班干部和辅导员双线进行督促，不姑息无故旷课、旷晚自习的学生。明确的管理制度，对部分懒散、自控力差的学生形成了一定的约束力，通过个人的改变促使班级的改变，以班级的改变带动学院的改变，学院学风和基础文明建设逐步走向良性发展的轨道。
四.企管系国商支部学生党建工作
自今年9月初负责国商支部党建工作开始，正是在四位前辈的细心指导之下，我才能对经管学院学生党员党建工作有一个初步的了解，包括党员发展程序及注意事项，以及党员素质考核表及公寓表现表的每项算分细则等情况。同时，按照我院党总支的会议精神和部署，20---这将是我今后急需提高和学习的。
2.感性有余，理性不足：我是学文科出身，感性思维比较发达，而面对学生，我需要的不仅仅是感性的判断，更需要的是理性的分析。在学生日常管理过程中，感性的东西不能太多，只有将感性与理性结合起来，才能更好地管理学生。
3.努力有余，魄力不足：随和的个性在做学生工作的过程中有优势，但也暴露出一些明显的缺点，比如做事不果敢，没有魄力。领导力，做决定时的魄力是我所缺乏的，而这恰恰是作为一名优秀管理者所应具备的素质。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。只有通过不断的实践，才能不断的发现自己的缺点，不断的完善和改进。在今后的工作中，希望自己能在锻炼中成长。
第4篇：辅导员党员述职报告,辅导员党员述职报告,辅导员党员个人述职报告
辅导员党员述职报告,辅导员党员述职报告,辅导员党员个人述职报告
述职报告是一种对个人的汇报和总结，在工作中运用的非常多，以下是为大家搜集整理的辅导员党员述职报告，欢迎阅读!辅导员党员述职报告(一)各位领导、老师大家好！
一学期的辅导员助理工作即将过去，初次担任辅导员工作，我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。在过去的一年里，我本着"以人为本，为学生服务"的宗旨，使xx专业3、4、5班的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。先将这学期的工作内容和反思述职如下：
一、紧密围绕学院迎评工作，组织开展有意义的活动
“亲其师，才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。学生活动是学校生活的重要组成部分，也是汇集人气，凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动，对于推动学生管理工作具有重大意义。
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1、本学期我定期组织学生开展政治理论学习，进行评估形势政策教育，第一时间内向学生传达上级的指示和学院的各项决定。抓住主题班会和系部活动的时机，在学生中先后开展了三风一训、学生手册的学习活动，感恩、诚实守信、争做合格大学生主题月，让梦想照进现实：我职业主题班会等活动。鼓励学生尽可能积极参与学校、院系组织的各项文艺活动，培养自己各方面的综合素质。在舞动青春梦、歌抒机械情的文艺晚会、校篮球赛的开幕式拉拉队表演中我亲自组织同学们排练、表演，在取得不错的表演成果时也拉进了我们师生间的距离。
2、通过班级、班委例会，不间断的在学生中开展文明守纪、公德意识、校规校纪、安全教育。运用小组讨论交流学习、心得体会报告、学生互评等各种形式的活动对学生进行具体的教育。在各班实行班委责任制，每名班干部负责3~6名同学。特别推荐
二、努力提高自身职业素质，积极投身学校迎评工作
1、本人学习了政治思想理论、业务知识和相关文件资料，虚心向领导和同事们学习，不断丰富自己业务知识。半年来，积极参加学校和校外组织的辅导员相关培训会议等来提高自身的职业素质。认真学习南京机电职业技术学院辅导员工作须知，我校《学生手册》等有关学生工作的文件精神，积极开展学生工作研究
2、下学期评估工作是我院的头等大事。为了准备好，按学院要求，系里的工作部署，首先我认真学习15、16号文件精神，将文件中所提到的全面提高高等职业教育教学质量的有关规定与具体的学生工作相结合。充分领悟南京机电职业技术学院学生素质教育实施方案精髓，结合学院的人才培养目标，结合所带的大一新生，机电一体化专业的培养方案对学生教育管理以爱国主义和集体主义教育为基础，以行为习惯的规范为切入点，明确学校培养目标，引入企业文化教育。通过一系列教育活动，帮助大学生尽快适应大学生活，树立正确的学习观、成才观、道德观，为顺利完成大学生活奠定良好的基础。
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三、狠抓班级管理工作，深入学生公寓，及时了解学生动态
1、班级是学生管理工作的基本单位。抓好班级常规工作是作好班级工作的保障，因此在班级管理中，以量化为管理目标，以班干部队伍为抓手，以学生为基础开展工作。在工作中结合本学期学生特点，注意学生个性发展，素质的培养，尽量创造机会为学生搭建锻炼的舞台，在学生教育过程中，注意严爱结合的方法，注重培养学生的凝聚力和团队精神。培养学生积极参与展现自己的信心，班里的工作都有了较大的提高。
2、宿舍是学生主要的生活场所，也是我们关心学生，了解学生动态的主要阵地。本学期来，我时常深入学生公寓，关心学生生活状况，了解学生的思想动态，关心困难学生，关注特殊群体，对不同季节宿舍情况有针对性的引导。尽量帮助学生和解决思想学习生活等方面存在的困难和问题，积极反映学生在教学和生活上的意见和要求，我所带的机电一体化3班的孙金鑫同学家境比较困难，上进心比较高，但由于名额有限未能申请上助学金，因此在起初的学习生活中常有一些抵触情绪，在了解他本人的实际情况后，我召集3班班委开了关于如何帮助孙金鑫同学的讨论会，会后班委们对孙金鑫的日常生活和学习都提供了力所能及的帮助(如课余打工信息，拿到助学金的同学适时补贴等)同时也向系学生干事反映了情况，并在日常生活多和该同学交流，使他能有一个积极的心态。
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3、对于贫困生、身体健康存在问题的学生，我重视对他们的关心和帮助，采取面谈、电话、手机短信、QQ等多种方式，深入学生内心、全面了解情况，并及时与家长沟通(机电4班的朱骏同学体育课上，急性胃痉挛，在其去医院进行全面的检查后，我又和他的家长进行了沟通，对他今后饮食、生活、日常活动需要注意的地方进行了提醒)辅导员的工作实际上就是与学生交流、互动的工作。只有与学生建立起良好、亲近的关系，各项工作才能顺利开展。对于3班患有心脏病的张博晨、四班信奉伊斯兰教的回民马江涛同学都做了特别的照顾和情况的及时跟踪，勤与他们联系、聊天，多给予情感上的关心。
四、强化学风、班风为学生的成才、校园建设创设良好氛围
1、班风建设：组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。培养他们自我学习，自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。
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2、学风建设：⑴严格考勤制度和晚自习制度，辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息，我也时常深入课堂观摩学生出勤、学习的情况。对于缺课的同学逐个谈话，及时给予教育和帮助，帮助其找到丧失学习兴趣的原因，帮其树立信心，尽最大可能改善不佳的学习状况。利用周二晚自习值班时间，针对3个班同学英语基础较差，也为三级半考试的需要，组织每周二的单词听写活动，在三级半考试前督促学生认真做好三级半模拟试卷，以上都促进了良好学风的形成。
然而由于经验和理论知识的匮乏，我存在的问题和需要改进的地方还很多。我参加工作时间较短，理论水平还很低，对学生的判断、研究能力还处于较低层次，倍感自身知识积累的有限，没有形成系统完善的工作流程、计划和目标，还需要自己继续严格要求，并进行持之以恒的学习。在今后的工作中以下方面工作能力的提高是我从这一学期工作中提炼出需要努力和改进的方向：科学管理、培养学生的现代公民意识。培养大学生的现代公民意识，是我们高职院校学生工作的重要课题
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1、为使学生工作规范有序，要制定各班的班级规章制度，建立班级干部例会制度，系统明确干部的工作职责，及时发现和解决班级内部的问题，使班级内部、班级与班级之间形成朝气蓬勃、竞争协作的良性发展局面，使每一位干部都能各司其职、得到锻炼和发展。2、在常规性工作方面，刻意培养学生的公民意识。如，在助学金评定、勤工助学岗位等方面，要从学生切身利益出发，由班级评议小组按照标准公开评定、提交名单。不让任何一位学生有质疑。
3、加强专业思想教育，在自己学习和领悟的基础上也让学生明确专业特点、职业定位、职业前景、企业特点等
最后感谢这一学期系部各位领导和在座各位老师给我的帮助，让我一个初来乍到的新成员感受到机电职业技术学院这个大家庭的温暖，在此祝大家工作顺利，身体健康。特别推荐
辅导员党员述职报告(二)本人自从9月份来我院机电工程系任05级模具专业辅导员以来，在系党总支、分团委的直接领导下，严格要求自己，回想过去的一年,在和同事、和学生的相处中，发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识，也从中吸取了很多的经验，不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和能力两个方面来总结。一、思想上积极要求进步
作为一名大学辅导员，应该是具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学态度，讲求为人师表。虽然我还不是一名党员，但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书，每个月还定期向党组织递交思想汇报，在我们系里还有三位党员同事，特别是系主任，她是一个有多年党龄的老党员，我主动向她们学习，向她们看齐。特别推荐
在我带的学生中还有一名是党员，我总是在课余找她聊天，发现她的优点查找自己的不足，学生比老师进步对我来说压力不小，这也是促进我自我提高的动力所在。在平时的工作中，也就十分注重对个人素质的全面提高，积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习，以一位中国共产党党员的标准要求自己,给学生做一个好榜样。
在此同时，我还积极做好学生的思想政治工作，平时的学习生活中，通过自己和其他同学的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，发现同学有思想波动及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。在班上，给同学们做出各种正面教育，号召同学们学习党的各项方针、政策，对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励，帮助这些同学不断改进，使他们能够全面发展自己，提高自己，缩短差距，让他们也能够早日加入中国共产党。特别推荐
二、注重学习业务知识和培养工作能力
能够和学院一起成长,并成为学院第一届学生的辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫，每个人一身的汗水不说，一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后，说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重，责任无比重大。从那时起，我就暗下决心，无论如何我一定要尽自己所能，认真地去做好这项工作，决不能辜负了学校和家长们的期望!经过了一年的学习和摸索，自己已逐步积累了一些经验，能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题，不论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高，我认为在学生工作中，主要是两方面的内容，即管理育人和服务育人。
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第5篇：高校辅导员党员工作总结
党员工作总结
又是一年年终时，回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到自己的精神状态应该是良好的，工作作风应该是务实的，思想观念应该是能够与时俱进的。尽管自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，下面就本年度做个自我评价。现就以下几个方面进行总结：
一、能时刻牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作中能处处以党员的标准严格要求自己，工作以身作则，处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作，能够认真负责，脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作，切实树立“落实也是创新”的工作理念。
二、能够时刻牢记入党誓词的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想，和习近平总书记系列讲话精神，积极贯彻落实十九大报告精神，身体力行地践行“十九大”重要内容并将其融于实际工作当中。坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策，在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，坚定共产主义信念，坚持改革开放，发扬艰苦创业、求真务实的工作作风，时刻保持谦虚谨慎的工作作风，牢固树立与时俱进的思想观念。
三、能够认真履行党员的义务和权利，正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求，和全局干部职工同心同德，为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上，能够互相尊重，互相帮助，互相补台，和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众，团结、关心、帮助同志，事事以集体的利益为重，注重维护好集体形象。
四、能够认真执行党的组织制度和纪律，强化党性党纪观念，严守党纪、政纪、国法，严格执行廉洁自律的各项规定，做到令行禁止，依法行政，严格把关，秉公尽责，廉洁自律，不断转变工作作风，提高工作效率，处处服从和服务于地方经济的发展。
五、在工作方面，勤奋务实、尽责尽职
在工作中，我能够保持思考的心态，对于工作经验及时总结，对于缺点及时改正，通过不断的思考和积累，逐步形成求真务实的工作作风。作为一名党员，我始终以身作则，对自己高标准、严要求，恪尽职守，执着追求，服从领导分工，在科室工作人员较少的情况下，树立大局意识，积极分担部门工作，与同事凝心聚力，共同开展好院系工作。对待工作，我紧紧围绕服务学生的理念，严格坚持公正、公平、科学的原则，对每一份工作都做到严要求、高效率，以求更好的服务学生、关心学生、帮助学生。
六、在生活上，积极向上、遵章守纪
在生活中，我能自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，平时能够严格要求自己，注重日常生活作风的养成，坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀，做到了生活待遇上不攀比，要比就比贡献、比业绩;作风上艰苦奋斗，提倡艰苦朴素，勤俭节约，反对铺张浪费，杜绝腐败现象的滋生蔓延;纪律上遵纪守法，自觉接受监督，抵制腐朽思想的侵蚀。
反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：一是尽管一年来忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;三是对学生的关心和帮助还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因，我感到主要还是自己平时注意加强学习不够，工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。
综上所述，一年来，尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足，但我认为，自己的思想本质是好的，缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的，从而把工作做得更好。
第6篇：高校辅导员党员工作总结
党员工作总结
自2022年8月以来，我已工作了近五个月的时间，在这五个月里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。本学期的工作已接近尾声，下面我对这一学期的工作进行总结，并为新一年的工作确立新的目标。
一、阶段性工作总结
1、思想方面：作为一名中共党员，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己主动加强政治理论学习，积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻学习科学发展观以及党的十七大报告精神，努力提高自身的政治理论修养，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念。
2、工作方面：爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动的认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
本年度的主要工作是担任2022级新生辅导员，这是我第一次从事相关工作，在工作中注重自己思考与实践，遇到不懂的问题注意向领导请教，向同事学习，学到了很多作为一名辅导员的原则与方法，坚定了做好该项工作的信心。也懂得了在工作中要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养，在工作中充分发挥主观能动性。
在担任辅导员的同时，我也承担了2022级生物技术专业《生命科学进展》的教学任务。这是我第一次带这门课，准备过程中注意认真备课，精心设计符合学情的教案，同时根据学生的特点，除课本规定知识外，还注意在书籍、网络等媒介搜寻与知识相关的趣闻，提高学生对该门课程的兴趣。在上课时，努力做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出，使讲解清晰化，条理化，准确化。在课堂教学中根据学生学习的情况，及时反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性。注重通过作业、讨论、随堂测验等方式进行知识点的检查，较圆满地完成了教学任务。
3、生活方面：注意从一点一滴的小事做起，从现在做起，不以善小而不为，不以恶小而为之，时刻铭记有所不为才能有所为，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养，能够认真贯彻党的基本路线方针政策，遵纪守法，认真学习法律知
识。
二、主要经验：
参加工作以来，在辅导员岗位上，学到了很多，也总结了一点经验。
首先，要做好辅导员工作，就要对辅导员岗位的认识有系统性的加强，要认识到辅导员不仅要管理好学生，使他们正常的学习和生活，而且还要在思想上引导他们，使他们上进，让他们成熟，教会他们做人的道理。而同时，辅导员也是在日常工作中与学生接触最多的，一举一动，一言一行都可能给学生带来很大的影响，这就要求我们在各个方面都要做出表率。只有做好了自身的定位，才能有助于更好的开展工作。
其次，做事要有遵循原则。无规矩不成方圆，在学生工作中必须坚持原则，有严明的奖惩措施，要让学生明确对错是非，也唯有这样，才能树立威信，使工作有章可循。
最后，辅导员工作要讲求正确方式方法。刚进入高校的学生大多数是第一次远离家乡，心理上有一种失去依靠的感觉，辅导员作为学生在校期间的引导者，必须加强工作责任心，增强服务意识，转变育人观念，以“爱”感人，以“情”动人，以“心”换“心”，赢得他们的信任，成为他们生活、学习上的良师益友，使他们感觉到在新的环境中自己是有依靠的。另外，高校学生虽大多已成年但心智还并不成熟，做事容易主观冲动，作为辅导员要及时了解学生的思想状况，遇到紧急情况要主动劝解引导。
三、存在不足
随着工作的进行，在增强处理问题能力的同时，也让我逐步发现了很多自身的不足及需要改进的方面。
一是学习不足，学习不足体现在多个方面，首先是政治理论知识的学习不足，辅导员担负着对学生进行集体主义爱国主义教育、时事政治教育、法制教育等重要任务，但随着工作的开展，我逐步认识到自身的政治理论知识学习不够深刻，还需要进一步加强。其次是专业知识的学习不足，参加工作之前每天都会有一部分时间拿出来进行专业知识的学习，参加工作之后这一部分就慢慢搁置了，对相应的前沿发展也不再关心。另外对于很多知识学的不够深，学习总爱浅尝辄止，研究不透彻。
二是工作能力有待进一步加强，工作技巧有待进一步提高。此外，工作争强当先的意识不强，与时俱进开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立的不牢固，还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性的开展工作。
四、整改措施
一是坚持学习不放松。对思想政治理论和专业知识都要进一步学习，端正学习态度，树立学习也是工作，学习好才能工作好的理念。制定个人学习计划，充实学习内容，凡是对干好工作和对工作有帮助的知识都认真学习。同时，进一步灵活学习方法，不仅向书本学习，更向实践学习、向前辈们学习。特别是还要进一步提高学习效率，突出学以致用，并把实践得到的新经验、新知识及时上升到理论高度，做到学用相长。同时要注意不能只求学习的量，也要努力保证学习的深度，改掉浅尝辄止的陋习。
二是要加强自己工作的实践能力和应对突发状况的能力。首先要多以班会等形式了解学生目前的思想状况，要多与学生沟通，多关心学生中的问题隐患，并努力化解学生中的矛盾，争取从根本上斩断出现突发事件的可能。另外平时要多向同事及前辈学习，了解处理突发事件的原则。
三是要在日常工作中增强原则性纪律性，平时多贴近同学，但面对违规违纪的行为不能姑息，奖惩严明，作风严肃。
四是要更加严格的要求自身的一言一行，时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，以模范对学生做出表率。
在今后的工作中，我会努力用拟定的整改措施严格要求自己，争取早日改正掉自身存在的种种问题，同时也要努力向同事、前辈学习，积累经验，争取将工作做得更好。
第7篇：大队辅导员工作汇报
大队辅导员工作汇报
尊敬的各位领导、亲爱的的大队辅导员朋友们：
大家好！
我来自大连市ｘｘｘ区华西小学的大队辅导员。很高兴能在此次培训班上结识各位优秀的大队辅导员朋友。当接到要在全省骨干大队辅导员培训班上发言的通知时，对领导的信任充满着感激之情。冷静之后，心中不免又有些惶恐，因为我深知，能够参加此次培训班的都是来自我省最优秀的大队辅导员，有着多年丰富的工作经验，同时也有很多地方值得我学习。今天抱着学习的态度和大家一起交流、分享我对少先队工作的一点粗浅认识。
今天我发言的主题是：成长在星星火炬下浅谈如何做好少先队大队辅导员工作。
首先请允许我介绍一下个人的成长经历。
在每个人成长过程中都有令自己难忘的事，我也和大家一样。那时我还在一所农村小学。记得，20XX年9月6日中午12点50分，这一刻让我终生难忘，正是这一刻彻底改变了我的人生轨迹，被告知暂时代理学校少先队大队辅导员工作，对于没有任何工作经验的我来说，压力可想而知，刚开始工作时可以用两个词来形容茫然、慌乱，不知道大队辅导员是什么，做什么，怎么做？本篇文章来自资料管理下载。就这样，在茫然中、慌乱中，匆匆上路，期间也遇到了想到的和没有想到的各种问题，为此曾经深深地苦恼过，已经记不清度过了多少个辗转反侧的夜晚，也曾想过要放弃，但一种不服输的精神告诉我，你要坚持！正是这种不服输的精神，使我在面对各种困难和挫折时，咬着牙挺了过来，在不断地失败中总结经验，在不断地学习和实践中，更有在团市委、团区委、学校领导、老师的指导和帮助下逐渐趋向成熟，不再茫然、不再慌乱。后来，由于工作需要，我调入了城市的一所小学，也就是我现在工作的学校华西小学，在王利军校长的信任下，继续担任我所热爱的大队辅导员工作。近8年的工作和学习，我对少先队工作有了些许粗浅的认识和了解。
一、什么是大队辅导员？
大队辅导员是少年儿童的亲密朋友和活动的指导者，担负着组织少年儿童在少先队接受教育的任务，负责指导少先队活动，全面贯彻教育方针，培养四有新人，既有理想、有道德、有文化、有纪律。
二、大队辅导员的职业精神是什么？
⒈热爱儿童，竭诚为队员服务。
⒉爱岗敬业的职业奉献精神。
⒊忠诚党的少年儿童教育事业。
⒋求知务实的科学精神。
⒌平等对待儿童，尊重儿童主体地位。
⒍勇于探索的创新精神。
陆昊书记曾经说过：第一位是热爱孩子，然后是热爱少先队工作。我个人非常赞同陆书记的观点，只有爱孩子，才会真正爱少先队工作，才会在工作中做到奉献，才会不断实践和创新。
三、少先队的根本任务。
中国少年先锋队是中国共产党领导并委托共青团直接领导的少年儿童群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设中国特色社会主义和共产主义的预备队。
四、新时期少先队的根本任务。
第一个层次是引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识。这是最基本的层面。
第二个层次是灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。这是根本任务。
五、大队辅导员的职责是什么？
㈠抓好学校少先队基础建设。
⒈组织建设。
⑴做好组织发展工作
小学大队辅导员在学年开始后及时组织一年级班级与高年级中队结成手拉手班队，由高年级队员担任小辅导员，对新生进行队前教育。辅导大队委员会吸收达到队龄、提出申请的学生入队，适时举行集体入队仪式。
⑵做好日常的组织管理工作。
指导大队委员会做好队员的队籍管理以及队员的组织关系转接。定期上好队课。每学年结束阶段做好队员和队集体的考核和表彰工作。
⑶指导大队委员会召开每年一次的学校少先队代表大会。
少先队代表大会每年举行一次，可在学年开始时或结合六一、10月13日少先队建队纪念日活动召开。少代会上，大队委员会要报告一年的工作情况，对今后的工作和活动提出建议。大会要作出决议，表彰先进，民主选举出新一届大队委员会
⒉礼仪建设。
加强少先队礼仪建设，规范使用队旗、红领巾、队歌、队礼、呼号、誓词、鼓号音乐、队服、队干部标志等少先队特有的礼仪标记，按规范举行少先队大队和中队的队会、入队仪式、少先队检阅式、升旗仪式、列队仪式、离队仪式等。（出示队旗、红领巾、鼓号队展示照片）
⒊阵地建设。
⑴建立并使用好少先队队室。
规范化队室的面积不小于10平方米，有会议桌、椅子、鼓号橱、资料柜、旗杆、旗架等基本设施，鼓、号、旗等礼仪用品，队徽、呼号、队歌、作风、誓词、队史挂图等队的标记，毛泽东、邓小平、江泽民等领导人为少年儿童和少先队的重要题词，少先队工作资料、活动成果等档案陈列。要善于利用少先队队室这个阵地，向队员进行组织教育
⑵建立并使用好少先队阵地。
辅导少先队小干部创建、使用和管理队报、红领巾橱窗、光荣榜、红领巾广播站、红领巾电视台等大队宣传阵地。指导并督促各中队办好板报、争章园地、队角等中队宣传阵地。大、中队宣传阵地建设要注重经常性、时效性和多样性，充分发挥它们的育人功能。
建立并使用好爱国主义教育基地、红领巾劳动实践基地、科技活动基地、国防教育基地等少先队教育基地。
⑶加强学校少先队志愿辅导员队伍建设。
把热爱少年儿童、热心少年儿童工作的青年志愿者、青年岗位能手、五老（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）等各界人士请进学校，担任学校少先队志愿辅导员。做好少先队志愿辅导员的聘任、培训、表彰等工作。（幻灯片李将军发聘书照片）
㈡开展大队各项活动。
⒈ 开展主题教育。
按照上级少先队组织的整体工作部署，结合学校实际情况、队员身心需求，每学期开展一到两项主题教育。（插入建队64周年计划、照片）
⒉ 开展节假日活动。
抓住契机组织队员开展有意义的活动，通过恰当的形式体现节假日的文化内涵，突出少先队教育特色，形成传统。
⒊ 开展红领巾社团活动。
辅导队员自己组织、定期开展富有特色的社团活动。协助红领巾社团聘请有专长的人士担任社团志愿辅导员。指导大队委员会做好社团的管理工作。
㈢指导和协调中队辅导员工作。
⒈每学年初，通过培训使中队辅导员学习了解本年级少先队工作目标、内容、要求、实施方法等。
⒉每学期初，指导中队辅导员结合中队实际制订切实可行的工作计划，明确思路，保证实效。
⒊结合全国和当地少先队组织的主题教育，通过开展以组织教育、手拉手、雏鹰争章等为重点内容的大队活动、联合中队会等途径，帮助并促进中队辅导员落实工作计划。
⒋按照分年级工作内容，制定中队辅导员工作考核标准并纳入学校考核体系，每学期末进行考核。每学年结束时对成绩显著者予以表彰。
㈣协助学校行政管理工作。
⒈参加学校行政领导会议，汇报少先队工作情况，规划少先队工作内容，推动少先队工作开展。
⒉每学期末在学校行政领导会议上作本学期学校少先队工作总结汇报。
⒊配合学校从少先队工作角度对中队辅导员工作进行考核、评比及表彰。
⒋配合学校德育工作，加强少年儿童思想道德教育。
㈤协助社区少工委工作。
⒈协助社区少工委建立健全社区少先队组织。
根据队章规定，在社区建立大队或中队，中队下设小队。要协助社区少工委依托社区团建抓好社区队建，逐步在街道、城镇建立社区少工委。在居委会或微型社区，由社区少工委牵头，按就近就便和自主自愿的原则把少先队员组织起来。学校大队辅导员要做好本校少先队员参加社区队组织的资料备案工作。
⒉协助社区少工委加强社区少先队志愿辅导员队伍建设。
协助社区少工委组织动员社区里的青年志愿者、青年岗位能手、五老、各界劳动模范、队员家长等热心人士，建立一支有力的社区少先队志愿辅导员队伍。本篇文章来自资料管理下载。协助社区少工委抓好社区少先队志愿辅导员的招募、登记、培训、聘任、使用、考核、表彰等环节，提高他们的工作水平，推动社区少先队工作不断发展。
⒊协助社区少工委加强社区少先队阵地建设。
协助社区少工委开发社区少先队工作和活动的多种资源，整合并利用好少年宫（家、站、少年活动中心）、爱国主义教育基地、少先队社会实践基地等场所，以及家庭学校、热线电话、知心信箱、心理咨询室、QQ群、法律援助中心等服务载体。有条件的社区少先队组织要建立图书馆（角）、队室、宣传栏和其他少年儿童素质培训站（点），为社区少先队活动提供依托。
⒋协助社区少工委开展社区少先队活动。
协助社区少工委根据全队的工作部署，结合当地实际，充分发挥时间和空间的优势，利用社区的各种资源和设施，引导队员开展雏鹰争章、社区文娱、社区服务等活动。对全体队员进行社区少先队活动的方法指导，及时与社区少工委沟通相关信息。（插入小志愿者社区行照片）
六、如何做好大队辅导员工作？
⒈实现自我提升。
从事多年大队辅导员工作，在开展工作中，强烈地感受到原有的那点知识是远远不够的，需要不断地学习和研究。掌握多种知识，文学、艺术、心理、安全常识等是非常必要的。感谢团省委、团市委给了我一次外出学习的机会，今年10月下旬，有幸参加由共青团中央办公厅、国少工委办公室、中国青年政治学院组织实施的国培计划（20XX）中小学骨干少先队大队辅导员的培训。这次培训对我从思想和行动上都是一次莫大的冲击和洗礼，终生难忘，让我对今后的工作有了明确的方向和坚定的信念。
本次培训，团中央聘请的授课都是全国最权威、最专业的专家和少先队工作者。九天里，为我们授课的领导有团中央少年部的徐鹭副部长，授课的专家教授有中国青少年研究中心副主任孙云晓教授、中央团校的徐莉教授、陆士桢教授、中央戏剧学院宋震教授、北京邮电大学的张闯教授，授课的少先队工作专家有北京市名誉总辅导员王延风老师、上海市名誉总辅导员沈功玲老师、上海市总辅导员赵国强老师，福建省总辅导员邱孝感老师、江苏省名誉总辅导员华耀国老师。堂堂精彩，课课受益，让人回味无群。领导和专家们的讲述既有高深的理论层面的讲解，又有具体工作的实施和开展，深入浅出，令我受益无穷。
因为这些领导和专家都是长年工作、调研在少先队工作一线，对少先队工作有着真挚的热爱和高度的敬业精神。长期的工作和思考使得各位领导和专家既有丰富的少先队工作理论知识，又有长期实践经验的收获和提炼。在这次授课中，各位领导和专家抱着对少先队工作的高度政治责任感，怀着对基层少先队工作者的深厚友谊，将自己多年的思考和实践经验毫无保留的倾囊相赠，使全体受训同志受益颇多，感慨良久。
这次培训的学员都是来自祖国各地的全国优秀少先队辅导员和省十佳少先队辅导员，从他们身上我看到了大家对少先队工作的热情和过硬的个人素养。培训结束，我们彼此之间依依惜别，结下深厚的友谊。
专家们分别从《如何在少年儿童中开展理想信念教育》、《如何增强少先队员的组织光荣感和归属感》、《少年儿童重要思想意识形成的心理规律》、《少先队活动课程》、《少年儿童组织认同与思想意识教育》、《如何运用艺术、情感元素来影响少年儿童》、《运用新媒体开展少先队工作》、《中国梦与当代少年儿童使命》等方面的专题讲座。
首先，我们来看一段视频，看看大队会召开的程序。这段视频从程序上来看非常规范，但在细节上出现了问题？1、护旗的两名同学应该敬队礼。2、作为大队辅导员和到场及佩戴红领巾的老队员也应该敬队礼。（出示大队会我的照片）请大家看我系红领巾是否规范？（出示系红领巾口诀：左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。）回到学校，利用升旗仪式纠正队员们红领巾的佩戴方法。
⒉实干、巧干加创新。
实干，顾名思义就是踏踏实实做好每一项工作。同样一个活动，有的人就能够让每一个参与活动的人获得感动，这就需要策划活动的我们用心思考，善于捕捉教育契机，在工作中不断进行创新。能成为大队辅导员每个人身上都具备一项或多项技能，在学校教师中综合能力排在靠前的位置。但我们应该清醒的认识到，在开展少先队工作中，我们不是完人，自身也有短板，如何弥补，一个方面是学习研究，另一方面就是寻找高人，发挥高人作用，让高人参与到你的活动中来，达到最佳效果是我们的追求，这就是巧干。回到学校不久，参加区品牌教师评选，我上的是一节五年级品德与社会学科《打开天山脚下民族之窗》一课，新疆离大连的孩子生活较远，如何能够达到即有新意，又有教育意义？于是想到了在国培班学习的新疆乌鲁木齐市第四十一小学的大队辅导员吴宇祥老师，通过在课堂上现场视频交流，丰富了学生的知识，开阔了视野，通过这次经历，在想，为何不抓住此次机会与他们学校建立友好学校呢？于是经过与校领导的沟通，获得批准，我们两校设立了连疆翼（学生QQ交流群）和连疆谊（教师QQ交流群）。孩子们在交流中相互学习、相互提高，增进了解。（出示图片）
⒊协调的各种关系。
要特别注意处理好以下各种关系：
⑴与教育行政部门的关系。
⑵与团委、少工委的关系。
⑶与少先队街道的关系。
⑷与学校领导和各部门的关系。
⑸与中队辅导员的关系。
⑹与志愿辅导员的关系。
⑺与家长的关系。
⑻与队干部的关系。
⒋学会隐忍和坚守。（出示幻灯片）
大队辅导员工作多且杂，学校各个部门的工作都或多或少的与少先队工作有联系，加之少先队开展的各项活动也非常多，由常规工作也有临时性工作等等，大家都非常辛苦。本篇文章来自资料管理下载。和大家一样在开展工作中，经常接触学生、老师、家长和各级领导，在所难免的会因为误解而倍受委屈。当看到一些同龄的老师走上了领导岗位时，当看到身边有些辅导员因为升职无望时而转岗时，心中也曾有过短暂动摇过。时至今日，之所以没有选择离开，是因为，少先队这片热土有各级领导的关心，有很多优秀的辅导员相互帮助，更是，心中对孩子、对少先队事业的热爱，让我选择了最终的坚守。
七、取得荣誉。
几年来，在团省委、团市委、团区委的领导下，在校领导、老师的指导与支持下，个人取得的荣誉
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