广播节目主持人岗位职责(共8篇)

第1篇:节目主持人工作岗位职责

       节目主持人工作岗位职责

       1、仪表端庄,热情好客,性格开朗,具有社交技巧 2、要求知识面广,对自己的职责范围内的情况了如指掌,对所用的设备,歌手演唱特点和来宾大体情况有较全面的了解。

       3、有较强的语言表达能力和处理意外情况的能力;能主动协调和解决歌手、服务员和顾客之间出现的矛盾。

       4、懂得舞台常识并有一定的实际工作经验,懂得并能把握顾客的心理变化。

       5、较熟悉娱乐界的情况,自身具有一定的表演特长。 另外,节目主持人在舞厅娱乐中还负有一定职责: A、科学地利用时间,有计划的安排好每场演出。B、做好开场白及结束的演讲,使客人尽兴娱乐。C、注意客人对麦克风的使用,并减少对麦克风的损伤。D、随时对客人的演唱进行适当的赞誉。

第2篇:广播电视节目主持人.ppt.Convertor

       广播电视节目主持人

       一.基本概念

       1.定义

       目前我国的专家学者对主持人的定义的看法很多,比较有代表性的有以下几种:

       (1)任远著《论节目主持人》:

       节目主持人,他们是广播电视节目在演播阶段的组织者、指挥者,是节目与听众、观众之间感情、信息交流的桥梁纽带,也是节目的代言人。

       (2)陆锡初《节目主持人概论》:

       节目主持人是指这个人必须有能力把各种新闻稿件、新闻片和现场新闻报道等经过精心串联,有机地组成一个整体,起主导和驾驭整个节目的作用,是节目的设计者,节目方针的体现者,节目内容的组织者和主播者。

       (3)赵玉明、王富顺著《中外广播电视百科全书》:

       节目主持人是节目(或栏目)的出声、出面的组织者和驾驭者,以有声语言为主干或主线,要以真实的、比较稳定的身份为听众或观众服务。主持人可以参与节目的采访、编导、制作,但必须成为节目本身的重要的构成因素,使节目的整体和谐统一而不游离于节目之外。

       (4)俞虹著《节目主持人通论》:

       节目主持人是在广播电视节目中,以个体行为出现,代表群体观念,用有声语言和态势语言驾御节目全过程,直接、平等地进行大众传播活动的中心人物。

       国外 :

       英国 presenter(英式英语)

       美国根据节目的不同性质分为不同类型节目主持人,称呼不同。分别冠之以host、anchor(anchorman)、moderator.host :原意是“主人”,后来引申为综艺表演节目和明星访谈节目中的主持人,以主人身份出现,以把握节目进程、控制节目节奏、调节节目气氛为主要任务。

       Moderator:原意为仲裁人、协调人,最初是对游戏、竞赛节目主持人的称呼,后来用于谈话、讨论、专访、辩论节目。主持人在其中起到调节、仲裁的作用。

       Anchorman:原意为“接力赛中的最后一棒的运动员”,后来引申为“负责安排广播的新闻广播员”,一般仅用于新闻节目主持人。1952年CBS唐 ·休伊斯提出,具有明确含义:具有运动员一样强有力的速度和冲刺力,能承上启下,将信息各方面形成有机整体。指出了节目主持人是节目传播中的关键人物。

       2.节目主持人的类型

       (1)四分法:

       这种分法是以主持人的工作职责范围及工作形态来分的,把主持人分为独立型、单一型、参与型、主导型。各类型主持人的特点——傅成励《再谈主持人的类型》:

       1.独立型主持人的特点是独立地承担整个节目采、遍、播各个环节的工作,几乎是节目的唯一制作人。

       2.单一型主持人主要是从事话筒前的再创作——播音工作,但同播音员是有区别的,这主要表现在由播音员表达编辑的文章变为编辑为主持人写稿,也就是主持人并非是编辑的代言人,而编辑则是主持人的代笔者。

       3.参与型主持人参与节目的采、编、播、控各个环节的工作,这种主持人和编辑是平等合作的关系。

       4.主导型主持人,是节目的指导者和领导人,实际上是个在话筒前、荧屏前露脸的主编。

       (2)节目类型分类法:

       这种分类方法是以节目的类型来指称主持人的类型。此种分类反映了主持人同节目的相互依存关系。比较有代表性的有:

       朱羽君、王纪言、钟大年主编的《中国应用电视学》分为八大类:

       新闻节目主持人、综艺节目主持人、体育节目主持人、教育节目主持人、服务节目主持人、儿童节目主持人、对象性节目主持人及特别节目主持人。

       俞虹在《节目主持人通论》中分五类:

       新闻评论主持人;综艺、娱乐节目主持人;教育、服务节目主持人;体育竞技类主持人;少儿节目主持人。

       二.广播热线节目主持人

       1.广播节目主持人的发展:

       国外:

       在西方,主持人节目首先在广播节目中诞生。1928年,荷兰对外广播开播了第一个主持人形式的节目《快乐的电台》,一直到1969年主持人艾迪 ·勒达兹退休为止。

       在美国仅在哥伦比亚广播公司CBS的历史上就出现了几个代表性的人物:

       20世纪20至30年代的汉斯·冯·卡尔登邦,“成功地开创了广播史上最引人注意的新闻广播评论的新局面,率先树立了广播评论员了不起的权威形象”;

       40-50年代的爱德华·默罗则以出色的“现场广播报道闻名于世”

       爱德华 · 默罗

       1935年进CBS,1937年任驻欧洲新闻办首席记者主任,主持《现在请听》、《这里是伦敦》广播节目,被誉为“现场报道的鼻祖”

       50年代主持CBS开办的第一个电视纪录片节目《现在请看》(See It Now)、电视人物专访节目《面对面》(Person to Person)

       1938年3月12日,默罗在德军进占维也纳的同时,向美国听众广播了他的第一篇战争报道:

       “我是爱德华·默罗,此刻正从维也纳报道。现在是凌晨2点30分,希特勒本人还未到市内。看来,没有人知道他会在什么时候到这儿。但是绝大多数人预料他会在明早10点之后的某一时刻到达......我是几小时前乘飞机从华沙取道柏林来这儿的。从飞机上鸟瞰维也纳,我发现她跟从前没有两样。但是维也纳确实有所变化......人们在这里把武器举得要比柏林高一些,而且,人们说起“嗨,希特勒”这样字眼声音也要高一些。......年轻的纳粹冲锋队员乘车在街道四周游荡。他们乘着军用卡车、各种型号的装甲车,唱着歌,向人群投扔桔子皮。几乎所有的重要的大楼都设有武装警卫,包括我现在临时广播的这座楼房。整个城市有一种断定要发生某种事情的迹象,每个人都在等待着,想知道希特勒在什么地方,什么时候会到达这里。”

       这次报道被视为广播史上的第一次“现场直播”。

       广播节目主持人

       50-60年代的沃尔特•克朗凯特以“一个杰出的消息综合人和解说题”,而受到人们的一致推崇和敬重。“CBS金牌主持人”

       多次获得美电视艾美奖新闻和公共

       实务奖,五次被评为美“十大最有

       影响的决策人物之一。”

       1962年至1981年间,克朗凯特主持的黄金时段节目《晚间新闻》始终在美国电视新闻收视率中首屈一指。克朗凯特曾报导过肯尼迪刺杀案、阿波罗登月计划与越战等,这成就了他“全美最受信任的人”。

       广播节目主持人

       30、40年代广播事业达到了辉煌时期,主持人节目在广播媒介中一炮打响,各国广播纷纷争效仿。尤其是在二次大战中,主战国的对外广播普遍采取了主持人形式。但是在40年代末电视出现后,广播的黄金时代便宣告结束。

       进入70-80年代之后,随着电视的兴盛,西方的电视节目主持人已进入兴盛时期,出现了一批明星主持人和名牌栏目。

       广播节目主持人

       国内:

       1981年,我国第一个以正式名义出现的节目主持人——中国人民广播电台《空中之友》节目(面向台湾广播的节目)的主持人徐曼。

       1981/04广东人民广播电台《大众信箱》李东、李一萍 “知心姐姐” “二李” “北徐南李”

       1986年12月,珠江经济广播电台成立。珠江模式的核心就是“主持人中心制”,它的诞生标志着我国广播电台不仅学会了自己走路,而且开始走自己的路了,对全国广播节目主持人的发展产生了积极并具有历史意义的影响。

       广播节目主持人

       到80年代末90年代初,各地都拥有了有自己特色的广播主持人节目,一批名牌栏目和明星主持人诞生。如:中央电台的《午间半小时》、《今晚八点半》,上海东方广播电台的《相伴到黎明》,海峡之声广播电台的《空中立交桥》,产生了一批著名主持人:如雅坤、傅成励、弘力、叶沙、陈晓琳等。

       进入90年代后,由于广播电视节目改革的进一步深化,综合版块、主持人直播、热线电话三位一体的节目形式形成。

       广播节目主持人

       2.热线直播节目:

       热线直播节目是广播主持人节目的一种新型的传播方式,由主持人播讲的内容和电话的内容有机的结合组合成一体,直接播放。

       我国大陆最早采用热线直播的是1986年开播的珠江经济广播电台。

       广播节目主持人

       热线直播节目的类型:

       (1)热线点播,以娱乐功能为主

       (2)热线采访,以新闻报道为主

       (3)热线咨询,以信息服务功能为主

       (4)热线电话(讨论),侧重于对人们心理的沟通、导向、服务和教育功能

       广播节目主持人

       热线直播节目对主持人的要求 :

       (1)开放,也称为“自我暴露”向他人展露关于自我的各种信息的意愿。

       (2)诚恳,指交流双方在对待对方态度上的恳挚和真诚。

       (3)神入,指交流一方对对方所述事件和情况“感同身受”。

       (4)支持,意味着主持人在参与性节目的交流中,须鼓励对方的交流行为和意愿,注意赞许对方正确的意见。

       (5)积极,对自己和他人持积极的健康的情绪和心态。

       三.电视节目主持人

       1.我国电视节目主持人的历史:

       1981年7月28日,中央电视台《北京中学生智力竞赛》,打出了节目主持人(赵忠祥)这一名称;

       《为您服务》的专职主持人沈力,《话说长江》陈铎、虹云主持的等。

       上海电视台陈燕华先后主持了《娃娃乐》、《燕子信箱》《快乐一刻》等少儿节目,影响较大

       1987年6月,上海电视台杂志型电视新闻专题节目——《新闻透视》,李培红作为电视新闻节目的主持人率先亮相

       之后各地相继推出了类似节目,如中央电视台的《观察与思考》、《今日世界》,浙江电视台的《黄金时间》、山东电视台的《今日报道》以及后来的《东方时空》等。

       标志着我国电视新闻评论类主持人节目与节目主持人走向成熟的是《焦点访谈》,出现了水均益、白岩松、敬一丹、方宏进等著名主持人。

       2.新闻节目主持人的由来

       新闻节目主持人最早产生于美国,伴随着杂志型新闻节目的诞生而诞生。20世纪60年代,美国出现了一个新的电视新闻报道形式。在结构上,它以精心编排的栏目为特征;在选题上,它集中于公众关注的重大新闻事件和社会问题;在手法上,它采用夹叙夹议、深度报道的方式。由于这些特点同杂志的特性十分相似,人们就将这种新的报道形式称为杂志型新闻节目。

       在美国三大广播网相继推出的自己的杂志型新闻节目中,CBS在1968年创办的《六十分钟》节目一枝独秀。它在全国的收视率统计中一直名列前茅,还被列为美国十大最受欢迎的节目之一。到70年代,新闻节目主持人得到很大发展,进入八九十年代,新闻节目主持人进入繁荣鼎盛时期。

       丹﹒ 拉瑟迈克·华莱士(CBS)

       汤姆 ﹒布罗考(NBC)

       彼得 ﹒詹宁斯(ABC)

       3.我国与国外新闻节目主持人的差别

       美国新闻节目主持人的特点 :

       1)多是中老年人,多是男性

       2)都是记者出身,都是采编播合一的全能型主持人

       3)权力广泛,西方采用“主持人中心制”,主持人在节目中起着主导作用,是栏目的灵魂。

       4)主持持人有着很高的威望,知名度高,在社会中发挥的作用也很大。

       如沃尔特•克朗凯特“全美最受信任的人”五次被评为美“十大最有

       影响的决策人物之一。”

       迈克·华莱士

       2022年3月14日,美国新闻专题节目《60分钟》的“台柱子”迈克·华莱士(Mike Wallace)宣布退休。这一天,离他88岁的生日(5月9日)还有50多天。

       1986年,当西方国家对中国一无所知的时候,CBS(哥伦比亚广播公司)转播了他采访中国领导人邓小平的全过程,由此全球掀起一股“小平热”;2000年,在江泽民访美前夕,他又成了采访江主席的首位外国记者。这位在美国家喻户晓的主持人以尖锐问题使来宾招架不住而闻名。

       “60分钟”的执行导演杰夫·法戈尔称他是该节目的“心脏和灵魂”。“华莱士是《60分钟》的一把尺子,他的退休是一个标志性事件。当时的新闻界甚至瞧不起《60分钟》讲故事般的新闻报道方式。而现在《60分钟》却成了调查性新闻的典范。”

       美国选主持人不太强调长相,挑选新闻节目主持人时,美国各大电视台有几个共同的标准:优秀的记者、出色的口头表达能力、能应对复杂的局面。

       CBS新闻部经理威廉·伦纳德在20世纪80年代初挑选克朗凯特的接班人时,提出了4项具体要求:“第一,具备在电视上传播消息的能力,必须有能力写作、播报并且让观众看起来顺眼;第二,在屏幕后,应有记者的才干,比如,新闻价值判断力如何,记者业务水平如何,如果让你领导一个编辑部,怎样去领导;第三,在危

       机关头,在不利的情况下,有能力对总统选举、议会、航天飞机发射做现场报道,比如,在毫无准备的情况下,突然遇到总统遇刺的事件,在这种特别时刻能沉着冷静地报道新闻;最后,主持人的个人品德作风如何,因为主持人毕竟是代表CBS的形象。”从这4点可以看出,美国的新闻主持人不是只读新闻的播音员.“美国首位晚间新闻女主播”

       曾6次荣获象征电视界最高荣誉的“艾美奖”。

       NBC《今晚》

       CBS《晚间新闻》

       凯蒂·库里克

       我国的新闻主持人情况:

       我国虽然出现了记者型主持人,但从全国范围看是少数,大多仍是播音员形象。

       总体来看,我国新闻节目主持人仍处于探索阶段,实行的是编辑中心制,并向成熟阶段迈进,还未大范围走上记者→名记者→主持人→名主持人这条路。

       4、新闻性节目主持人的素质构成1)新闻素质

       2)综合素质:

       注意自身的仪表形态、气质形象;

       出色的语言功底;

       机敏快捷的现场应变能力

       四.主持人的发展现状与未来趋势

       节目主持人的现状

       1.来源的多层次性

       (1)播音员

       (2)演员

       (3)客串型

       (4)记者、编辑

       (5)各个专业本科以上的学生

       节目主持人的现状

       2.整体素质不尽如人意

       (1)政策理论水平欠缺

       (2)思想修养、认识水平、审美情趣不够水平

       (3)文化根底不厚实

       (4)语言功底不扎实

       (5)驾驭全局的魄力不足,应变力不强

       3.以综艺、少儿、专题节目主持为主

       节目主持人的发展趋势

       1.建立“主持中心制”或“主持人负责制”

       2.实行激励性的用人制度,拓宽主持人选拔途径

       3.培养中国特色的“主持人明星”

       作业

       你最喜欢的中国电视主持人是谁?列出喜欢的原因并简单分析,再提出几条对他的建设性意见?(请在中央电视台或各个卫视台的知名主持人中选择,也可以是自己家乡地方台各栏目的知名主持人,一定要举出其中的一期节目、或某一期的片段为例,来说明你的观点)

       你最喜欢的中国电视节目是哪个?列出喜欢的原因并简单分析,再提出几条对他的建设性意见?(节目内容、主持人、邀请嘉宾、栏目设置)

第3篇:广播音乐节目主持人的语言风格分析

       河北经贸大学毕业论文

       广播音乐节目主持人的语言风格分析

       如今广播电视节目的竞争可以说已经进入了白热化阶段,一个节目能够在众多的竞争对手中让受众记住名字无疑是一件很困难的事。而几乎所有优秀的广播电视节目除了形式新颖、内容充实等原因外,另一个很重要的原因就是有一个出色的节目主持人。在由许多栏目和板块构成的广播电视节目中,几乎所有的栏目都需要出现节目主持人。这些栏目和板块的内部构成,有的是采用集体制作、主持人(或多主持人)主持的方式,有的直接由节目主持人负责,甚至以某个主持人命名,如河北文艺广播的《小丁制造》和《心笛音乐时间》。但是,无论何种形式,节目主持人的作用都是至关重要的。一个成功的栏目,可以引起社会和公众的关注与支持,因而可以创造较大的文化生产力,获得显著的精神效应和物质效应。而那些名牌栏目,则可以创造更大的社会效应,它们不但会对社会精神文明的建设发挥重要的作用,同时还会吸引更多的商家进行广告投入,创造更多的经济效益。而一个栏目是否能取得成功,主持人是否优秀是一个很至关重要的因素。

       成功的节目主持人,一般都有着极具特色的主持人形象。而单就广播音乐节目这个类型来说,主持人形象的塑造主要靠的就是主持人的声音和语言。因为,这是广播音乐节目中主持人和听众交流的主要方式。声音,作为广播音乐节目主持人的个性标签,意义几乎等同于电视节目主持人的脸,但是一个广播音乐节目的主持人光有声音是不足以吸引听众的。所以,在广播音乐节目中,主持人的语言风格显得尤为重要,重要到决定一个节目是否能生存,以及它的生存时间。本文将从以下几个方面对广播音乐节目主持人的语言风格进行分析。

       一、广播音乐节目主持人的几种语言风格

       广播音乐节目因为娱乐性强、通俗、易接受等特性,几乎成为各个广播电台的主打节目,其当家主持也大都是身怀绝技的优秀节目主持人,其语言风格自然也是各不相同。广播音乐节目主持人的语言风格,是体现主持人个性特点的最为突出的方面。说到语言风格了,我刚开始做广播音乐节目的时候,时常为风格问题头痛,的确,一个主持人其自身的定位也就

       河北经贸大学毕业论文

       是风格问题很重要,是你的独特之处,也是节目的灵魂。

       在日常生活中,人们的语言就呈现出各自不同的特点。言为心声,语言的表达,不仅可以实现交流的目的,表现出个人对于客观世界以及对于主观世界的认识,同时,又可以通过不同特色的语言,呈现出自身的个性与认识世界的方式。下面,我就根据自己的实践经验总结了几种比较常见的广播音乐节目主持人的语言风格:

       儒雅型 就是以端庄、自然、典雅,以及知识的广博和丰厚见长,在主持过程中往往如行云流水,波澜不惊,具有超凡的应变能力,时常给人以知识的启迪,其主持语言既不乏生动、含蓄与深邃,又口若悬河,娓娓动听。这样的主持语言风格适合主持一些以高雅音乐为主的节目。例如南京人民广播电台音乐节目主持人江文,他的主持风格就以儒雅见长。

       恬美型 也就是以声音的恬静、娇然,以及语言的娴雅、温馨给公众留下美好的印象。这类主持人以女性居多,她们富有青春气息和天然的活力,与受众最为贴近,易于沟通,较少心理的距离,时常以情感的丰盈和试挚使公众受到感染。河北文艺广播《心笛音乐时间》的主持人心笛走的就是恬美路线。

       幽默型 即以语言的幽默、诙谐充盈于主持过程之中,从而达到良好的效果。他们不苟言笑,却富有智慧的火花,不居高临下,却不乏精神的启示,以其个性的魅力,将人们带入一个风趣的、活泼的,又具有思想深度的境界。河北文艺广播《音乐早班车》的主持人鲁军就是以其幽默的语言来吸引听众的。

       活泼型 即以活泼的语调、独特的语言节奏,以及生动的语言来博得听众的开怀一笑。这类主持人以年轻人居多,主持的多为时尚流行的音乐节目。他们本身就热力四射、朝气无限,而听众也多为年轻人。所以,很容易和听众打成一片产生心理共鸣。河北文艺广播《小丁制造》的主持人小丁的主持风格就是把活泼进行到底。

       分析了以上几种语言风格,忽然发现忽略了自己的语言风格,在短短半年的主持实践中,我也反复琢磨和实践,总结出自己的风格是介与恬美型和活泼型之间的吧,因为资历尚浅的原因,还有待与提高和进步吧。

       二、广播音乐节目主持人自身素质对其语言风格的影响

       河北经贸大学毕业论文

       主持人这个行业在普通人看来可能就是一个站在镜头前或坐在话筒前说话的职业,但实际远没有想象的那么简单。一个主持人所需的素质是多方面的,其中包括主持人的几项基本素质:政治素质、精神素质和业务素质。广播音乐节目主持人作为主持人的一种当然也要求具备这几种素质。而且,这几种主持人的基本素质还会对广播音乐节目主持人语言风格形成产生非常重要的影响。

       (一)政治素质是广播音乐节目主持人语言风格的根基

       政治素质是一个人从事任何工作的前提、根基。对主持人来说更是如此。思想水平是主持人素质中的根本,它不仅是一个社会人的思想根基,而且主持人作为电视机构的代表,作为一个节目的标志,其观点、言论不仅关系到广播电视机构的声誉,甚至会影响到整个社会。因此,广播电视节目主持人必须首先要有强烈的社会责任感和较高的政治思想水准。针对广播音乐节目的主持人,有人可能会这样认为:一个以娱乐为目的的节目主持人没必要要求他的政治素质。这就大错特错了。一个广播音乐节目主持人,如果不能拥有较高的思想水平,不能够充分认识到自己工作的特殊性,就不可能给自己的节目正确定位,进而就不可能做到正确的引导听众审美取向。“在CBS电视网,一个节目主持人在很多方面都是这个部的精神领袖,有1000多人看着他如何定调子,不仅是为他自己的节目定调子,而且也是为整个电视网定调子。”试问,如果一个主持人没有较高的政治素质,如何能订好这个调子?

       (二)精神素质是广播音乐节目主持人语言风格的灵魂

       主持人的精神素质也能直接影响一个广播音乐节目主持人的语言风格。在广播音乐节目中,主持人的人格、修养、风度、气质等状态通过主持人的语言集中反映出来,而这些状态都要基于良好的精神素质。这包括对音乐、对生活和听众的热爱,以及对事业执着的追求。只有热爱音乐、热爱生活、热爱听众,主持人才能通过电波毫不做作的袒露真诚和质朴,也才能换来听众对节目和主持人的喜爱。而对事业执着的追求,更能树立主持人的威信和富于魅力的形象。在广播音乐节目中,主

       河北经贸大学毕业论文

       持人对某首歌曲、某段乐曲、某个歌手或某个词曲作者的看法、观点,往往会对观众产生极大的导向力,这就要求其思想认识必须具有超前性、权威性,使观众认可其价值,接受其观点,从而将节目的主旨完满的传导给观众。人格的魅力对于广播音乐节目主持人雕塑形象来说是最为持久的因素。尽管这是一种经过完善的魅力出现在观众面前,但在面对话筒时的追求依然是人格的真实,是本色的流露。只有这样,才能使一个主持人的语言成为他情感的真实流露而不是言不由衷、口不对心。

       (三)业务素质是广播音乐节目主持人语言风格的支柱

       业务素质对一名广播音乐节目主持人的语言风格的影响也是一目了然所应具备的,它可以说是塑造主持人语言风格的物质基础,同时也是衡量一个主持人最直接的标志。业务素质包括音乐素养、广播艺术素养、语言素养。

       音乐素养 作为一名音乐节目主持人,应掌握音乐的基本理论,懂得基本的乐理知识,熟悉音乐作品,有良好的音乐鉴赏能力。说到音乐素养,这也正是本人现在做节目的时候遇到的瓶颈吧。正是基于这个原因,现在一些音乐台已经形成了以音乐专业毕业生为骨干力量的主持人队伍,只要他们能把自己得天独厚的音乐素养与广播特点、与听众意识结合起来,就能成为听众所喜爱的优秀音乐类节目主持人。像北京音乐台《世界电影音乐欣赏》的主持人在世界电影音乐方面有丰富的积累和专门的研究,他的撰稿内容十分扎实,对作品的介绍和评价不仅令音乐爱好者叹服,也让专业音乐工作者喜欢,他的主持因他对作品的深刻把握而富于深入浅出的讲述感和交流感。

       当然,在空中电波中还活跃着一批虽非音乐专业出身但是热爱音乐,有一定音乐素养的音乐节目主持人,他们体现出知识结构的复合性,如音乐与心理学的结合,音乐与电脑的结合。像《电脑音乐》这样的节目,它的主持人是具有音乐、录音、电脑艺术与技术的复合型人才方能胜任的。

       广播艺术素养 这同样是音乐节目主持人不可或缺的,广播艺术素养主要是指节目的创意、构思上的创新性和主持人的听众意识、服务意识。音乐节目主持人在节目创意和构思方面的创新型可以说是“万变不

       河北经贸大学毕业论文

       离其宗”,就是要扬“独家之优势”,紧紧抓住广播的优势和主持人节目的优势,推出其它艺术形式无法实现的、其他媒体难以做到的、构思巧妙、手法新颖的组合型节目。音乐节目主持人的听众意识、服务意识具体反映在主持人对自身位置的把握及为听众服务方面。音乐节目主持人是音乐作品与听众之间的桥梁、纽带,对于音乐作品,主持人是为有品位的鉴赏者和真诚的爱好者;对于听众,主持人是热心的介绍者,是平等交流的朋友。

       语言素养 主持人的语言素养是对各个类型节目主持人共同的、基本的要求,它同样包括写作能力、有声语言的表达能力和即兴口语3个方面。具体到音乐节目主持人的语言内在品质,一方面要求能够把音乐的专业知识稀释转化为通俗易懂、饶有兴趣的语言传达给听众,一方面能以富于生活气息和文学意味的语言和音乐的美感相契合,同时还要兼顾主持人个性化的特色及与听众真诚的沟通交流;音乐节目主持人语言的外在形式是丰富多样的,应能够在多种语言形态中自由转换——与音乐融为一体的解说、旁白,与嘉宾的倾心交谈,面对话筒犹如面对听众的“类交流”,等等。如果音乐节目主持人有较好的音乐素养,也不乏对广播艺术规律的认识,但“茶壶里煮饺子”——书面和口语都“倒不出来”语言苍白呆板,了无生气,这种情况下纵然有好的创意和编排,为听众奉献出的节目也难称精品。因为主持人语言是节目不可分割的重要组成部分,尤其是诉诸听觉的音乐与有声语言相结合的作品。

       三、表演对广播音乐主持人个性化语言风格的影响

       对广播音乐节目主持人来讲,个性的语言风格就是其生命,而主持人的表演也是形成其语言风格的重要条件。主持人在主持的过程中要调动所有他能够调动的因素,包括语音、强调、情绪当然还有语言对所传播的信息进行讲解、评论,使之更明确、生动、形象,以达到传播的目的,个性语言风格的体现。这也需要主持人的适度表演。它具体体现在以下几个方面。

       (一)“非我”状态下的主持需要表演

       河北经贸大学毕业论文

       节目主持人在演播阶段是“非我”状态。所谓“非我”状态就是不完全的自我。因为一旦成为主持人,他(她)就成了公众人物,也就成了媒介的代言人,在节目当中的言谈举止就不可能像平常那样胡聊神侃,想说什么就说什么,而是应该不断调整控制自己,按照节目的要求及宣传意图去说话,收缩自己的一部分真我。这一点几乎可以在任何一档广播音乐节目的主持中看到。比如,有的节目主持人在节目中喋喋不休、自顾自地罗嗦个没完,好像唯恐别人不知道自己懂得多,结果半天进入不了主题,还有些主持人缠绵与自我欣赏的小情调、小趣味,喧宾夺主,令听众不耐烦。这些做法倒是能表达真我,但是效果却十分不好。其实,在我刚开始做广播的时候就犯这样的毛病,总是有倾诉欲望,很多话没有考虑到自己的身份,节目的定位,就不假思索的脱口而出,可以说完全沉浸在自己的自我欣赏之中,渐渐地也在主持的实践中寻找到了那种“非我”的状态了。

       (二)节目所需的虚拟状态和节目定位要求主持人表演

       广播音乐节目主持人在虚拟状态下演播,即他(她)得像演员一样在规定的情景中去演播。比如,主持人在演播室完全对着话筒说话,其实是把镜头虚拟演化为观众,以此产生对象感及交流感,这就是“心中有人,目中也有人”。还比如,为庆祝某一节日而提前录制节日晚会的节目,这时节日还没到,但主持人就要提前过节,调动自己多方面的感受,以期和假定情景想吻合。在这些虚拟情景中演播,主持人就不可避免地要借助表演手段。比如央视春节期间播的各类晚会就能体现出这一点。如,戏剧晚会由于是放到大年播的,而节目又是在过年前录的,因此为了使节目在播放时让观众感觉像是直播,具有浓浓的节日气氛,主持人就要把自己的心境调整到符合已经过年的那中普遍状态,在这里,主持人情绪的调控就像电影中演员的表演。

       从节目本身的定位来看,主持人也需要进行表演。主持人和节目本身是一个有机的统一体,为了和节目融合在一起,主持人往往被设计成某一角色,参与到节目中来。如,交通音乐节目中,节目主持人不但要主持节目播放歌曲,有时还要充当道路导航员等角色。

       (三)主持人的表演是基于个性的表演

       河北经贸大学毕业论文

       但是,如果主持人在主持节目的时候一再的表演就会给人“假”的感觉。所以,在主持人的表演应该是一种基于自己个性的表演。现在,在外界看来主持人是一个光彩的职业,随着信息传播的重要性日益增强,主持人渐渐成了人们追捧的对象,更成了不少人向往的职业。于是主持人的队伍空前膨胀,但个性化主持人却仍处于缺失状态,广播电视界对个性化主持人仍求贤若渴。随着时代的前进,人们观念和欣赏水平的提高,“张扬人的个性”“活出自我”已经成为一种呼声,而随之而来的就是对“模子化主持人”的排斥和对个性化主持人的急需。

       主持人的个性化是“从人格出发而表现出来的创作个性”。没有高尚人格作后盾的所谓“个性化”,很可能就是道德滑坡、趣味低下、平庸媚俗的垃圾。那些哗众取宠的插科打诨,绝不是“个性化”。个性化表达并不是标新立异,不是刻意的与众不同,而是节目宗旨和主持人气质的集合体。

       三、广播音乐节目主持人如何走出语言风格方面的误区

       最近几年,广播电视得到了较快的发展,播音、主持的新秀如雨后春笋般地成长起来,在发展过程中和一切新事物一样,都有其两重性,一方面是他们朝气蓬勃,乐于接触新事物,具有无限的生机活力;另一方面他们初出茅庐,缺少系统的专业训练,实践功力亦显不足。这种情况存在于广播播音的实践中,就出现一些不应有的误区。

       (一)广播音乐节目主持人在语言风格方面存在的误区

       1.把戏曲独白当成普通话说

       个别主持人在节目中播报天气、念短消息的时候,模仿京剧快板独白式的语调,特别是将每句话的最后一字发音拖得又长又轻,给人一种轻飘随便的感觉。觉得这也是语言风格的体现,其实不然。

       2.把怪僻的发音习惯当成个性发挥

       我们汉语的发音讲究的是“平、仄”,讲究的是“抑、扬、顿、挫”,还讲究“情理交融”。但现在有些广播音乐节目主持人喜欢用一种韵调通到底的播音主持方式,缺少应有韵味和情感,而这些主持人又自我感觉良好,认为这也是“个性”风格的体现。

       河北经贸大学毕业论文

       3.不合时宜的大侃“方言、乡音”

       在一些广播音乐节目中,一些主持人在提到某首歌曲或某个歌手的时候喜欢用一些方言。还有一些主持人会在念到某个地区的听众发来的短信的时候会用这个地区的方言去念。

       4.把模仿港、台腔当成“时髦”

       因为港台音乐、港台电视节目的流行,一股港台风吹遍大陆,甚至连北京地区一些播音员也舍本求末,说起港、台话,尤其在非常正统的广播音乐节目中出现这种情况,实在叫讲惯、听惯普通话的人难为情、不习惯,而个别播音、主持人却乐在其中。

       5.在节目主持中随意“土洋结合”

       有些主持人不是为了内容的需要,而适当的插入外语,而是纯粹用外语当“噱头”,给人一种生搬硬套的感觉。

       6.认为读错字、白字无伤大雅

       当前的广播电视播音中读错字、白字的现象已不属个别,特别是在广告节目中错别字高频率的出现,大有以讹传讹之势。而在同一个频道,同一个节目中,甚至一个错别字反复出现。

       以上列举的六个“误区”,是我对广播音乐所做的观察,如何走出误区,我也进行了分析,但这终究是以己之见、一家之言。

       (二)广播音乐节目主持人如何走出语言风格方面的误区

       1.在节目中坚持用正常的播音方式说话

       我们可以设想一下在京剧独白中不用快板形式说,而是用正常的播音方式说,那你欣赏的情趣非被破坏不可,就达不到艺术享受的目的。以此及彼,在广播中用了京剧中的“西皮快板”式的说白,其效果就可想而知了。所以,我觉得,在主持节目中借鉴一些其它艺术形式的表现方式也不是完全不可,但一定注意所借鉴的方式与所主持节目是否能够达到彼此的协调。

       2.怪僻的发音习惯并不等同于个性化语言

       其实,我们应该明白,怪僻不等于个性。个性与共性相联,而怪僻与共性无关。广播电视播音、主持风格的共性就是标准的普通话,以及基本的发音规律和技巧,而个性则是在这个基础上灵活机智的发挥。如播音、河北经贸大学毕业论文

       主持人在风格上是清脆、甜润,还是庄重、淳朴;是热情奔放,还是沉稳含蓄。这就是播音、主持人的个性,也就是说凭其个性,你才能区别水均益与方宏进之不同;敬一丹与刘纯燕之区别。而怪僻永远是播音、主持艺术中的病态,与个性风格是风马牛不相及的。

       3.“方言、乡音”要注意因地制宜

       在欢快、娱悦的广播音乐节目中巧妙运用“方言、乡音”,确实能收到事半功倍的效果。但是,这种“方言、乡音”只能作文艺节目中的语言铺垫和补充,而在正常广播电视播音、主持中把“方言、乡音”作为普通话来讲是很不严肃的。所以,还是那句话,运用方言主持节目未尝不可,但一定要注意因地制宜。

       4.不要盲目模仿港台腔,提倡使用普通话

       随着改革开放而解冻的文艺禁锢,使大量的港、台文艺作品融入内地,港、台文艺界、影视界带有喃喃的闽南腔或潮洲调,给人一种新鲜、神秘的感觉,再加上一些经济利益的驱使,就使个别播音员、主持人爱屋及乌,将港、台腔代替普通话来讲。其实,港、台的播音员、主持人也未必认为自己的口语是正宗的国语,他们何尝不想把普通话讲得标准些,只是因为传统的方言习惯局限,形成现在的语言现象,他们使用的不规范“普通话”也是不得已而为之。如此说来,我们丢弃自己的正宗,而去学别人的弊病,不是邯郸学步了吗?

       5.不要生搬硬套的“土洋结合”

       为了内容的需要,在汉语节目中插入些外语是在情理之中的。但是,有些节目的情节非常适用汉语播出,而我们的播音、主持人却生硬地插入外语,让不懂外语的受众戏喊“鬼子来了”!其效果是画蛇添足,弄巧成拙。

       6.提高纠错意识,不要误人子弟

       纠正错别字、消灭错别字似乎是文化界一个共同的、永恒的“工程”,而在广播电视播音、主持中尤为突出。假设:一个教授在课堂上讲三个错字,影响面只有几十人,而一位播音员、主持人在一次节目中讲错一个字,其影响面何止千千万万人。由此说来,我们在工作中如任其错别字、白字在我们的电波和荧屏上存在下去,不也是误人子弟嘛。

       河北经贸大学毕业论文

       作为一个广播音乐节目的主持人,肯定会在节目中流露自己的爱好,表现出自己的个性。这在我看来是一件无比光荣的事情,但这也给我带来了很大的压力。这种压力就是,在个人的思想转化成人人都能听见的声音的之后,我会在静下来的时候重新审视一下自己的节目,每当听到自己的节目中那些不尽如人意的地方,常常令我感觉如芒在背,坐立不安。我经常会想,如果电波传递的是文化,那么我传递的究竟属于其中的哪一部分呢?在迷茫之后,我觉的只有通过学习,不断地学习,一点一滴的积累自己的经验,培养自己的各种素养。然后通过自然的、自己的语言,把我想表达的东西如实地告诉给听众,这样,我的语言风格就会自然的呈现,我的个性就会真正体现。虽然,我现在还做不到,但是我会努力。而这篇论文的完成就是这份努力其中的一部分。

第4篇:节目总监岗位职责

       前海一号One Pub酒吧

       由 :总办 致 :各部门

       事宜 :关于节目部总监岗位

       文件编号:JM2022(0005)号 日期:2022-08-20 直接上司:店长  直接管理部门:节目部  职责如下

        召开节目部员工例会,传达上级领导的工作安排;制定部门组织体系,核定部门人员编制及工作职责;  制定部门管理制度,工作标准并贯彻实施;制定节目内容,时间及人员安排表及时通知到有关部门;  稳定人员队伍,积极引进个人演艺资源及特色演艺出嘉宾,使酒吧节目日新月异.美伦美奂. 依据公司的经营方针、根据计划策划每月派对.嘉宾方案,演艺流程,每月25日之前上交总办报批;  灵活果断地处理舞台失误情况,保证酒吧节目不中断,不冷场,保持良好的表演气氛. 负责主导音乐流程与音乐总监(主打DJ)一起完成酒吧音乐链条的流畅。

        了解娱乐业发展的新潮流、新趋势,不断调整演艺格局,要具有首创精神,不断营造符合酒吧文化的新潮、时尚、前卫、特别、感动、的表演节目或娱乐节目;

        熟悉音响系统及灯光系统设施、设备的性能、特点。督促技术人员做好维护、保养工作。及时建议公司作设备改造、更新;

        做好自身演员的训练工作,使酒吧拥有一批素质好的相对稳定的演艺队伍,督促他们在演艺方面不断探索.提高. 监督、检查演艺人员的工作表现,关注现场气氛及节目受欢迎程度。评估艺员的实力。及时作出调整方案。以达到最佳的演绎效果;

        创新思维,增强演艺工作的带动性、渗透性、互动性、营造全场最佳的娱乐氛围;  做好属员工的管理工作,加强对员工的考勤考核, 认真听取客人及同事部门反馈意见,提高节目的新颖度。 完成上级下达的其它工作任务。

       部门负责人签名 总经理签名

       二〇一三年八月二十日

       抄送:总办□ 服务部□ 咨客部□ 商务部□ 安保部□ 营销部□ 节目部 □ 客服部□ 人力资源部□ 督察部□ 财务部□ 收银部□ 酒吧部□ 工程部□ 西厨部□ PA部□ 品牌部□ 电脑部□

第5篇:节目制片人岗位职责

       责

       2022年4月19日

       节目制片人岗位职

       节目制片人岗位职责

       【篇1:电视节目制片人员岗位实习报告】

       电视节目制片人员

       岗位实习报告

       部门:

       实习岗位:电视节目制片人员

       指导教师: 杜青道

       本范文适合所有电视节目制片人员相关岗位实习报告,首页不显示页码,正文部分的标题更改之后,在目录上右键-更新域,就会自动更新目录。正文内容根据自己需要修改。

       目 录

       一、实习目的 ..2二、实习时间..2

       2022年4月19日

       三、实习地点 ..2四、实习单位..3五、实习主要内容....3六、实习总结..4(1)实习体会.....5(2)实习心得.....5

       2022年4月19日

       (3)实习反思.....6

       七、致谢 ........8

       一、实习目的实习目的是,经过电视节目制片人员相关工作岗位实习使我了解以后再电视节目制片人员相关工作岗位工作的特点、性质,学习体验电视节目制片人员相关岗位工作的实际情况,学习与积累工作经验,为以后真正走上电视节目制片人员相关工作岗位做好岗前准备。

       同时经过电视节目制片人员相关工作岗位的实习,熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程,把自己所学电视节目制片人员工作岗位理论知识应用于实际,锻炼电视节目制片人员工作岗位业务能力和社会交际实践能力,并在工作中学习电视节目制片人员相关工作岗位的新知识,对自己所学的知识进行总结并提升,以指导未来在电视节目制片人员相关工作岗位的学习重点和发展方向。

       二、实习时间

       (修改成自己电视节目制片人员相关工作岗位实习时间)

       2022年4月19日

       三、实习地点

       苏州市经济开发区江南大道

       (修改成自己电视节目制片人员工作岗位实习地点)四、实习单位

       江苏省苏杭教育集团(修改成自己电视节目制片人员相关工作岗位实习单位)此处能够继续添加具体你电视节目制片人员工作岗位实习单位的详细介绍

       五、实习主要内容

       我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己电视节目制片人员相关工作岗位实习单位)开展电视节目制片人员岗位实习。为了更好地适应从没有电视节目制片人员岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发电视节目制片人员相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老前辈对电视节目制片人员岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

       在实习过程,单位安排的了杜老师作为实习指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,她从事电视节目制片人员相关工作岗位领域工作已经有二十年。她先带领我们熟悉实习工作环境和电视节目制片人员相关工作岗位的工作职责和业务内容,之后她亲切的和我们交谈关于实习工

       2022年4月19日

       作具体性质以及电视节目制片人员相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其它工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在电视节目制片人员相关工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

       毕竟是人生第一次在电视节目制片人员工作岗位上,因此真正掌 握这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际电视节目制片人员岗位的工作内容比较陌生,都不太清楚自己的工作范围和职责,对实习单位的情况也不太了解,不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在电视节目制片人员岗位上遇到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的电视节目制片人员岗位工作内容,在电视节目制片人员岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决,每天把工作做得井井有条。

       在单位实习期间,我从事的电视节目制片人员工作岗位相关的工作之外,还负责协助其它部门的日常工作,包括制定计划,利用新学习的电视节目制片人员相关工作岗位业务知识处理相关文书。六、实习总结

       对于第一次在电视节目制片人员相关工作岗位的的我来说,还没有足够的社会经验。经过了这半年来的电视节目制片人员相关工作岗位实习,我学到了很多,感悟了很多。特别是在实习单位领导和电视节目制片人员工作岗位的相关同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。在工作中积

       2022年4月19日

       极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,我学会了很多电视节目制片人员相关工作岗位理论实践技能,增加了电视节目制片人员相关工作岗位相关工作经验。现将这两个月电视节目制片人员岗位实习工作遇到的困难及心得总结如下:

       【篇2:制片人岗位职责书】

       北京尚泉文化传播有限公司 人力资源部

       制片人岗位职责书

       一、岗位基本职责

       ? 根据市场走势情况和数据分析,协助公司领导层制定年度总体电影、电视剧投资方向。

       ? 根据文学统筹提交的梗概,大纲或未发表的小说题材,进行选定,协助公司领导层具体定夺剧本。? 策划剧本修改方向并同其它相关人一起完成基本剧本定稿。

       ? 立项后,纳入本公司生产拍摄计划,获得拍摄制作资金,或者代表本公司对外筹集资金

       ? 办理有关定影、电视剧拍摄许可手续

       ? 协助公司聘任导演、摄影、美术、录音、制片主任等主要部门的负责人,签约重要演员

       2022年4月19日

       ? 监督电影电视剧拍摄的艺术质量、生产进度、资金流向 ? 及时处理行政管理和艺术创作之间或创作部门之间的矛盾 ? 制定宣传、推广计划并同时实施,为影视作品的发行做准备

       ? 审看已完成的影视作品,准备审查材料,包主管部门审查,获得发行放映许可证

       ? 出售发行影视作品,负责资金回笼 二、单版块基本要求 ?

       ? 剧本:寻找、研发、编写优秀的剧本和有价值的资源 目标观众:每个剧本都会有自己特殊的目标观众群。应了解她们是谁,她们在哪,她们的人数是多少,她

       们的娱乐消费习惯怎样,她们的喜好是什么,哪些因素能引起她们看电影、电视剧的热情 ? ? ?

       2022年4月19日

       ? 开发:仔细制定电影的开发方案和开发融资方案,并认真执行 融资:寻找并拓展融资渠道,并完成除公司投资主控外的资金引入平衡:保持每部影视剧的剧本、目标观众、潜在利润间的平衡,保证每部影视剧的开发、制作和发行 剧组:制片人和剧组要对剧本充满热情,她们之间要制定协议。团队是制片人成功的最大保证。团队成员应

       该是技术熟练、热情专注且能自我管理,并要具有团队精神

       ? 发行:发行商能让一部无人知晓的影视剧变得家喻户晓,她们为每部电影、电视剧在各自区域内开拓市场,她们能让看似不肯能的变成可能。她们是制片人不可或缺的合作伙伴

       【篇3:编导岗位职责】

       电视编导岗位职责 1、电视编导岗位职责

       1、负责对影视节目或专题视频的总体策划、创意、包装等创意执行;

       2、根据节目进度需求完成稿件写作、内容外拍、后期非编机的初剪工作;

       3、完成上级布置的各项工作。

       2022年4月19日

       2、电视编导岗位职责

       1、负责新增自制综艺节目的策划、执行及后期制作; 2、配合公司其它部门协调策划及拍摄的执行; 3、对视频产品进行整体对外包装、宣传。3、电视编导岗位职责

       1、根据节目定位要求,挖掘选题,协助主编完成节当前期策划; 2、收集整理节目素材;

       3、把握节目风格,撰写脚本;

       4、组织拍摄与录制,负责现场的调度与控制; 5、跟进后期制作,督促及配合后期工作; 6、监控制作全过程,保证节目质量; 7、协助主编进行成本控制;

       8、协调与沟通制作过程中的相关各环节。 4、电视编导岗位职责

       1、根据地产或金融行业特色每周策划并完成选题工作,寻找能提升栏目收视率的创新选

       题;

       2022年4月19日

       2、根据节目进度需求完成稿件写作、内容外拍、后期非编机的初剪工作;

       3、完成制片人或电视主任布置的各项工作。 5、电视编导岗位职责

       1、负责《创业群英汇》电视栏目的整体编排与策划; 2、负责《创业群英汇》电视栏目内容脚本创作;

       3、负责广告片的前期创意策划、脚本撰写,指导拍摄及后期制作的相关工作;

       4、管理、监督和控制栏目成片质量;

       5、独立完成电视栏目选题制作等。篇2:首席编导岗位说明书6稿 首席编导岗位说明书

       一、岗位描述

       所属部门:影视中心

       直接领导:总经理

       主要职责:全面管理影视中心工作,包括日常业务管理、人员管理等,带领中心员工优

       质、高效完成节目制作任务,从财务核算角度确保中心盈利。

       2022年4月19日

       二、岗位职责

       (一)业务管理方面

       1、做好选题策划,特别是盈利性选题策划,审核编导的选题,带领影视中心创收。

       2、开发中心的创收项目,利用公司设备与技术力量开展独立创收业务。

       3、指导、带领影视中心做出高水平、高质量的音像节目。

       4、组织、协调中心工作,保证工作任务(工作单)在影视中心按流程、按要求圆满完成,确保不延误时效、不出差错。

       5、向编导、摄像、后期制作人员分派工作任务(工作单),对节目制作过程进行指导、控制,监督其按时、优质完成制作任务。

       6、对作品进行审核把关,确保作品优质有创意,领导和客户满意。 7、经过对节目的策划、制作、审片、入库等环节的管理,实现节目制作整个流程的合理

       化、标准化,完善公司节目制作相关制度流程,监督执行并控制预算。

       2022年4月19日

       8、首席编导的节目制作技术全面,亲自编导制作音像节目,特别是重要项目的亲自操作

       执行,确保节目制作高质量、高水平,对中心员工起示范、表率作用。

       9、关注、跟踪研究音像节目制作的新趋势、新动向、新技术,确保公司音像节目制作技

       术走在前沿,并不断向公司提供建设性意见,改进节目制作相关制度流程。

       10、进行影视中心与公司其它部门、中心之间的沟通协调。 11、完成上级领导交办的其它工作任务。

       (二)人员管理方面

       1、对部门人员进行技术技能培训,不断提高下属的创意、制作水平。

       2、对下属的动态薪资进行准确核算和按时申报。

       3、选拔配置中心人员,对下属进行业务、技术、绩效考核。 4、督促下属遵守公司各项管理制度,不出现严重违纪情况。

       三、岗位要求:

       2022年4月19日

       1、熟悉电视节目各制作环节和成片流程,能够独立完成节目的前期沟通、选题策划、采

       访、统筹安排节目制作及成片的最终把关。2、具有较强的策划能力、创新能力及执行能力。

       3、文笔流畅、思路清晰、逻辑性强,善于沟通、协调。

       4、有较强的团队管理能力和资源整合能力及强烈的责任感和事业心。

       5、能承受和适应高强度的工作压力,按时完成公司制定的任务量,以创收为己任。

       6、与公司行为理念保持高度一致,能适应公司管理模式,认同并能融入公司的企业文化,模范遵守公司的规章制度。7、能随时出差,适应加班。

       四、岗位细则

       1、定位影视中心节目内容、把关节目选题策划,确保节目的制作质量。

       2、定期申报选题或根据客户指定的选题了解相关资料,产生创意,上报总经理审批。

       2022年4月19日

       3、审核编导撰写的稿件,提出修改意见,保证脚本重点突出、主题鲜明。

       4、把控节目制作进程,监督协调编导、摄像和后期制作人员按要求完成节目的拍摄和后

       期制作。

       ①与业务员或客户沟通制定拍摄方案。②与摄像讨论拍摄方案,确定拍摄风格,拍摄手法等细节问题。③在现有条件下,根据拍摄要求,指导摄像完成拍摄意图。④妥善处理拍摄过程中出现的各种突发状况,在业务员及客户的积极配合下完成拍摄任

       务。

       ⑤具有独立创作的能力,能协调中心各岗位人员高效工作。5、拍摄后与制作前衔接工作的派工、协调、检查、把关。6、组织、主持审片工作,形成详细明确的审片意见。7、指导编导根据审片意见对节目作出相应的修改、调整。8、统计节目分数,根据得分评定节目级别。

       9、监督管理节目成片、素材、文稿、图片的保存和入库工作。

       五、特别约定 影视节目制作有时具有很强的时效性,当工作单明确约定完成时间时,首席编导要合理

       2022年4月19日

       安排、协调各方作好本职工作,必要时必须带头和组织人员加班,决不允许以任何理由和借

       口延误时间。当中心解决不了时,必须逐级向上汇报,寻求解决办法和支持。篇3:09版职

       位说明书(广电编导)(081229)职位说明书(第二版)填写说明: 1、工作概要:即对本岗位所负责的核心工作内容进行的提炼和概括。

       2、工作职责和优先级(abc降序):按照所承担的岗位职责大小按照重要性进行降序排列,非常重要或耗时较多的职责列为a级,属于常规性的例行性的一般工作列为b级,其它临时

       性、耗时不多等工作列为c级。3、任职资格

       (1)基本要求:本岗位对年龄范围、性别和身体素质的基本要求。(2)教育背景:本

       岗位对学历程度和所学专业等的要求。(3)工作经验:本岗位对工作年限和相关岗位从业

       经验的要求。

       2022年4月19日

       (4)工作技能:本岗位对须掌握的专业技术、管理方法和工具、专业知识和须熟悉了解的相关知识或业务模块等的要求。

       (5)个人素质:本岗位对个性、能力素质、心理承受能力等的基本要求。4、工作要求:

       工作质量的考核标准,即各主要工作完成的及时性和工作质量标准。5、工作责任:即根据所承担的岗位职责和工作权限,明确对各主要工作的质量承担直接

       责任还是次要责任。6、关键绩效考核指标(kpi)即本岗位应该承担或考核的主要核心指标,可结合季度考核内容进行填写。7、工作联系:即本岗位开展工作时可能涉及的企业内部的主要部门或外部社会机构、事业单位或政府机关等。8、工作条件:工作场所即开展工作时的场所、地点,如办公室等,危险性即开展本岗位工作时可能会面临的危险和程度大小等。

       9、职业生涯规划:即本岗位未来想达到的职业发展目标或明确的发展方向。篇4:第一

       2022年4月19日

       章:舞蹈编导的专业职责

       第一章:舞蹈编导的专业职责舞剧编导是舞剧编剧、导演的总称。由于舞剧艺术的创作规律和特点,使得舞剧编导常

       常自己是台本的作者,又是舞蹈台词的编者,还是负责排练的导演,能够说是身兼三职。在整个的舞剧的创作过程中,她要与作曲者、舞美设计、乐队指挥、演员??进行合作。只有通

       过舞剧编导才能将整个艺术部门组织 起来、有条不紊地进行创造性的艺术活动,因此舞剧编

       导应该是一部舞剧的领导者和组织者。舞剧编导不同于话剧导演,话剧导演手中有现成的剧本,她们的任务只是正确地解释剧

       作家的思想,寻求剧本的鲜明的舞台体现。而舞剧编导往往自己就是舞剧台本的作者,特别

       是中、小型舞蹈作品,很少去找专门的剧作家写台本。舞剧台本一般都是很简练的,它只是

       有关舞剧的内容、形象、情节的文学性的叙述和描绘,并不包括舞蹈的台词,而舞蹈的台词

       2022年4月19日

       要靠舞剧编导去创作。所谓舞蹈台词就是舞蹈艺术的表现手段一一舞蹈、舞姿造型、哑剧、手势、面部表情??。舞剧编导根据音乐编出全部的舞蹈台词以后,并没有结束自己的工

       作,她还要亲自到排练场,一个动作、一个动作地去给演员示范。不论是独舞、双人舞还是

       集体场面中每一个人的具体动作,都要很仔细地、很有计划地给安排好。特别是舞剧的排练

       中不允许很多即兴的东西,一切都必须安排得很仔细。在话剧中,演员在台上的动作和交流,导演都不是事先全部安排好的,咖)员自己或者互相间来设计这些动作,最后由导演固定下

       来就能够了。可是,我们舞剧的编导就不允许在排练场上心中无数,或者只提一个大概想法;

       舞蹈演员也不习惯这种排练,她会提出:我从这里到那里怎样走?我做什么动作等等。因此,舞蹈编导的工作又与话剧、歌剧的导演不一样。有一位歌剧导演来排舞剧,排过

       两次以后,舞蹈演员就开始提意见了,说这样排戏不行。为什么不行呢?因为舞蹈演员在排

       2022年4月19日

       练前已经练了两个小时的功,身体已经活动开了。可是歌剧导演来到排练场,先讲角色的内

       心,再讲斯坦尼体系,讲表演技巧??大约讲了一个小时,演员身体也凉了,胳膊腿也硬了,这时导演说:开始排练吧!可是演员动不了了。舞蹈演员排练有一个特点,就是演员不能先

       听你说,启发演员是需要的,可是很多案头工作是要在排练之前做好的,否则就不符合舞蹈

       此,在整个作品生产过程中都离不开编导的组织和领导作用。这个问题是一个工作职贵问题,很多地方在创作和排演过程中不是很尊重编导,由此而导至整个创作过程变成一种很零散的、不集中的状态,这样艺术创作就不容易搞好。我引用一段诺维尔的话,她说:“广泛地流行着这种看法,似乎舞剧编导能够坐着编舞剧,经过书面和口头指示出各种舞步、姿态、分组、动作、表情和手势。其实,没有一种职业比

       舞剧编导的职业在体力和脑力方面更令人疲劳的了。她既要提供又要创造舞步,还要把它们

       2022年4月19日

       示范出来。如果演员不能马上理解,那么她还要从头开始连续示范好多次。”这是她的切身体

       会。

       这个示范,话剧导演是反正确,她害怕演员模仿。她觉得演员应该去创造。这就与我们

       不同。我们就是靠示范。为什么要示范呢?因为舞蹈的台词不经过示范是没办法去。说,的。

       特别是一些表现现代题材的创作舞蹈,就更需要示范了。只有经过编导去把一系列动作做出

       来,演员才能明白,才能学会和掌握这些舞蹈。因此说,舞蹈的编导是十分辛苦的。实际上,每一个动作在进排练场之前,编导不知道做了多少次。因为你在编导的时候不能大概地想几

       个动作,有些动作自己要先试一试,否则进排练场后就一定会耽误时间。这就是台词的创作

       过程,而且还要经过作者自己无数次的检验。舞蹈演员最反感的是编导心中无数,因为这样往往会是无效劳动。从经验中我认识到事

       2022年4月19日

       先的准备工作是十分重要的,因此,在我进人排练场之前,我所编排的动作不知道到底做了

       多少次。这样做同时也能够检查一下动作与动作之间是否通顺,表示人物的感情是否合适。

       当然,充分的准备并不意味着在进人排练场后再也不能改动了,那是不可能的。因为,终究

       只有在演员全部做出来后,才能进行全面的检验。舞蹈编导在编舞过程中不但只是技术上的,应该饱含人物的激情。举一个例子。有一次

       我进办公室,一眼就看见我们的一位编导正在录音机旁流泪。我不明白是怎么回事,就问她:

       “你怎么啦?”我以为她可能是在工作上遇到什么困难呢。结果,原来是她正在编《祝福》

       中的一段,她听着音乐就深人角色的内心,越听越激动就流下了眼泪。因此她编出的《祝福》

       第二幕是非常感人的。经验也告诉我,虽然有时候你编了一段舞蹈组合,当时做起来很顺,可是当你再带上感情色彩

       后,就不是那么回事了。

       2022年4月19日

       另外一方面,舞蹈编导的形象思维还不但表现在舞蹈的动作上;特别是舞剧,它是一个

       综合性的艺术,它要包括音乐、舞台美术、灯光、服装甚至大小道具这些不可分割的组成部

       分。这一切,作为综合艺术的各个组成部分,都应该是舞剧的编导在创作中进行形象思维的对象。一个舞蹈作品的成功,光靠舞蹈动作的;本身是不够的,要把各部门的工作统一起来

       进行考虑,才有可能创作出一个完美的舞蹈节目。如果哪一方面跟不上,都会影响节目的质

       量。有时候一个小道具也会在舞蹈中起决定性的作用。比如第二届华东会演中的《采桑晚归》,这个节目中的道具就用得比较巧妙。又比如《美丽的心灵》,它的道具运用也是成功的。你可

       以设想,如果将这两个节目的道具去掉的话,那么舞蹈就会失去光彩。比如《林黛玉》中纱

       条的运用就起了很重要的作用。我在进行舞剧构思时,就考虑到了。舞蹈编导在构思时,还

       2022年4月19日

       要考虑到将来舞台体现时与舞台美术、灯光、服装等各部门之间的关系,这些都要作为统一

       构思的对象。

       一个舞蹈编导在一个艺术团体内,她的知识才能、艺术修养和经验对整个剧团的创作与

       艺术建设将要产生很大影响。大家知道,一个艺术团体,最重要的是出剧目、出人才。反之

       则失去生命力。当然教员的作用也是重要的。在国外的舞蹈团体中,教员被称为“舞蹈大师”;

       特别是培养出尖子来,教员的作用就更大了。可是,编导负有更大的责任。因为演员如果没

       有剧目给她演,是很难培养出来的。而一个剧团的剧目的好坏,关键靠编导,因此应该在各

       方面给编导提供方便,使她能够顺利地执行自己的职责。一个作品的趣味、境界、艺术水平的好坏,与编导的思想境界、艺术水平、观察和提炼生活的能力是有着直接的关系。作

       2022年4月19日

       为一个组织者,编导还要善于制订出各种详细的计划来。从深人生活、剧本构思、进人正式

       创作等等,这一切都必须按计划进行。因为,舞蹈编导不象音乐家、画家、诗人坐在家里就

       行了,她高兴什么时候完成都能够,因为她们毕竟是个体劳动。而舞蹈编导就不行了,舞蹈

       编导的工作要牵涉一个剧团的全盘工作。在某一个时候,特别是当一个新作品将要出来的时

       候,整个剧团的工作都要围绕着它转。因此,一个作品创作到演出的整个过程,都必须要有

       严格、详细的计划。这计划谁来做呢?首先就命编导,这就要求编导有较高的组织能力。一般来说,我们搞一个大舞剧,满要两个半月到三个月。这样就需要你订出两个半月的计划来。如什么时候合乐?什么时候服装道具制作出来?事先都要订出计划来,还要留出修

       改的时间。详细的计划要订到舞台合成,盯到正式演出。这一切都要求有条不紊,每一个环

       节都要跟上,绝不能出现临到演出才发现还少几套服装等现象。这就是说,编导不但仅是编

       2022年4月19日

       导,还要培养自己的组织、计划的能力。特别当一个剧团同时排演几个节目时,显得格外重

       要。

       说了这么多,舞剧编导最重要的工作还是要将舞编好。作为一个舞蹈编导,应努力提高

       自己的编导技巧和编舞能力犷编导技巧和编舞能力,最终体现在舞蹈形象上。舞蹈编导最主

       要的是创造舞蹈形象。因为任何一种艺术作品都是以艺术作品中创造的艺术形象为前提的,舞蹈编导的任务就是要创造出:鲜明的舞蹈形象。什么叫形象呢?有人概括地说就是“人的性格和命运的图画”。譬如电影《骆驼祥子),经过对祥子和虎妞的性格及她们的经历和遭遇,塑造了祥子和虎妞不同的艺术形象。形象就

       是写人的性格、人的命运。形象也有两方面的解释:一方面指具体出现的人物形象,比如虎

       妞,骆驼祥子。还有一种的解释就是指一个艺术作品共同的特点,形象地表现生活,经过艺

       2022年4月19日

       术形象来表现现实的、历史的生活。我们的任务是用舞蹈手法来展现生活,并使这个形

       象具有舞蹈的特点。音乐形象主要是经过三方面构成的:曲调、节奏、色彩:可是主要的东

       西是曲调。我们编导都希望作曲者写出很美的旋律来,因为这在塑造音乐形象上是重要的。

       音乐上的形象不能全是节奏,这样很难创造出一个鲜明的人物形象来的它只能给、舞蹈提供

       一个节奏的基础。音乐的形象主要靠旋律,如《天鹅湖》中白天鹅的主题音乐。几就给人很

       深刻的印象。它在剧中重复运用,并给以发展。如到第三幕出现时就是强烈的悲剧色彩,到

       第四幕就变成绝望。这就是音乐的形象。那么舞蹈形象靠什么?舞蹈形象靠的是人体动

       作。如刚才讲的电影《骆驼祥子熟它是经过语言、对话来塑造形象的。假如你要把《骆驼祥

       子》改成舞剧,那就不能说话了,那就只有依靠人体动作去创造祥子与虎妞的不同性格的舞

       2022年4月19日

       蹈形象来。所谓舞蹈语言,指我们的舞蹈动作、舞姿造型、哑剧手势等,这些都是我们舞蹈的手段。还包括各种各样的舞蹈形式,如双人舞、独舞、群舞。还包括各种风格的舞蹈,如

       民间舞、古典舞、现代舞和我们在生活中提炼出来的一些舞蹈的动作,这一系列舞蹈构成我们手中的舞蹈手段。我们就运用这些手段来塑造我们的作品

       中的舞蹈形象。

       因此,这里面就提出了一个要求,就是你要掌握大量的手段,这是舞蹈编导的厂个最重

       要的条件。话剧导演、电影导演虽然能给我们帮助,可是她不是舞蹈编导,她与我们舞蹈编

       导最大的区别就是她们不熟悉我们的这些手段。诗人也不可能来编舞,尽管她看了舞蹈后很

       喜欢,而且还产生很多联想。我们舞蹈编导最重要的是掌握舞蹈语言,文学家就注意经常收

       集语言,契可夫死后出版一本书,就是她平日记载的传说故事和生活中的精彩的语言。一本

       2022年4月19日

第6篇:节目编导岗位职责

1.参与完成所负责栏目的选题计划、制作进度安排,完成所负责栏目的脚本写作。2.配合进行栏目制作过程沟通协调,确保栏目制作畅通。3.监督配合摄像和后期制作人员完成节目的拍摄及后期制作。4.协助制定、执行演播室的摄制流程,保证拍摄流程的顺畅、高效。

第7篇:会务主持人岗位职责

       会务主持人岗位职责【篇1:会务岗位职责】

       会务岗位职责

       一、会务统筹

       1、确定会场及与会场方沟通培训所须物资、统计上课学员的人数及电话调整来上课学员的心态、带出他来上课的目的《酒店标准》*三星级以上,有地毯,面积根据学员人数确定 *配有贵宾休息室、停车位、灯光明亮、空调、音箱设备齐全 2、准备培训中所需物资及为老师和学员代订酒店 3、准备所需物资见《物资清单》

       二、会务总监

       1、协助.配合讲师高质量顺畅的完成整个课程,并课程的质量负责。 2、负责安排督促,场内外总监对各岗位人员的落实和职责的了解及演练情况。

       3、负责场内外各岗位监督、检查和执行情况, 协调处理全场临时出现的事务。

       4、负责统计参会嘉宾详细情况和分类并告知课程讲师。 5、负责提前对学员进行分组并安排相关组长人选。

       要求:对会务各个环节及岗位职责了解并有场内外会务总监的经验。

       三、主持人

       1、熟悉讲师背景同时了解公司的来源及发展史

       2、负责准备课程中需要的互动游戏,调节会场的气氛 3、负责提示学员上下课时间及就餐地点

       要求:有主持的经验、性格外向、能言善辩、有掌控整个会场气氛的能力

       四、分享人

       1、负责分享自己亲身操作的案例,用事实来说明

       内容:分享进俱乐部前后的观念改变及自己做到的结果 2、有传播财商的精神及付出的心态

       要求:观念有改变、资产有变化

       五、算帐人

       1、负责课程中讲师的临时算账需要 2、负责《放大人生格局》的全程算账

       要求:有较强的计算能力,对金融计算方式了解 六、场外总监

       1、负责安排场外人员岗位及对各岗位职责流程的了解和熟悉。 2、负责场外各个岗位职责的监督、检查和会务的流程质量。3、负责统计参会嘉宾详细情况和分类并告知会务总监。

       4、协调处理场外临时出现的事务,机动会场流程补位,确保整个会务的质量,同时与场内保持紧密的沟通联系。

       5、负责督促检查场外的布置,人员到岗情况:(签到台、签到本、笔、纸、鲜花、食品等所需物资)

       七、迎宾

       迎宾是嘉宾接受我们非常重要的环节,代表整个营业部的企业文化、管理质量、企业未来的发展壮大,主要职责接待嘉宾,人员的整体气质形象素质和甜美洪亮、有热情、激情、感染力尤其重要。

       1、楼下电梯口:正确的站姿:丁字步,双手放在前面,微笑说:晚上好,金朝阳这边请。

       2、楼上电梯口:正确的站姿:丁字步,双手放在前面,微笑说,晚上好,金朝阳这边请。

       注意事项:

       迎宾人员不能随意走动,必须保持正确的站姿,微笑示人。迎宾人员不得接电话,而让嘉宾找不到方向。

       迎宾人员不得离开岗位,去接待自己的嘉宾。

       八、签到

       1、清理所有物品,把所需物品(签到本、座位牌、号牌、学位牌套、挂绳、黑色广告笔、签到笔、白纸等所需物资)准备充分。 2、根据会场桌椅摆放情况写好桌面的座位牌并摆放到桌面。3、按座位号对应写到签到本上。

       4、签到完了要统计嘉宾并归类告知场外总监。

       要求:有亲和力、有耐心、反应灵敏

       备注:

       ①热情有礼的向嘉宾问好:“晚上好,请在这里签到。”

       ②收取邀请函、让嘉宾签到,协助嘉宾填写完整签到本上各项内容(姓名、电话、联系方式、单位名称、单位地址、职务),确定邀约人员姓名。③写好胸牌并双手交给嘉宾 a、不能与嘉宾争吵、争论。

       b、不能私自更改邀约人员的姓名。c、不能私下抄袭嘉宾资料。九、门神

       1、站军姿,不贴门,两手自然下垂,面带微笑。

       2、嘉宾来时时间未到不可开门,并礼貌地说:“请在休息室休息一下,我们*点准时开课。”

       3、到时间进场时两人,一个检查嘉宾是否有带学员牌,没有的请嘉宾到签到处领取,另一个给嘉宾开门,或者在旁边补充到:“xx你好,请戴好学员牌。”两位把门人面带微笑,有亲和力,而不是面无表情,双手在说话时也尽量有动作,不能显得太生硬。

       ①检查学员牌的需要说:“晚上好,请出示您的学员牌”

       ②另一个门神说:“请戴好您的学员牌。”

       ③当然,看见嘉宾手中拿着学员牌的只需要说第二句说可以了。

       注意:门神不可东张西望,不可随意走动,不可接听电话,也不能擅离岗位,特别是有嘉宾找不到地点时也不能去接待。

       抗拒点:

       我的学员牌在后面xxx那里

       对不起***,请等您的xxx一起进场,好吗!这样能方便我们更好的服务到您。

       十、场内总监

       ①负责编排场内会场的布置(贴画、桌椅的布置,易拉宝、纸、笔、计数器等所有物资的摆放)。

       协调处理场内临时出现的事务和场内各个环节的监督、检查及协调事务。负责场内各岗位职责培训、流程的演练同时与场外保持紧密的沟通联系。④协助、配合会务总监进行各项工作的开展。

       十一、组长

       1、须对组里成员工作、职业、姓名、联系方式、家庭成员及资产了解。

       2、在课程中督促学员认真对待每节课程内容,并且积极主动参与每一个环节。

       3、提醒学员上下课时间,关心学员的饮食与休息情况。 4、指导学员在游戏中遇到的问题并一一解答。

       要求:有付出的心态、有责任心、理财的基本技能强、有领导小组成员的能力。

       十二、物资

       1、开课前须清点会场所需物资、参照《物资清单》 2、负责会场物资的管理、收发工作 3、会议结束后负责与公司物资管理人员交接

       要求:有文件管理工作经验、细心、有责任心

       十三、引位

       1、根据会场入口和人数情况,引位人员站位可分为单向,双向来站位。

       2、进门首位人员为迎宾,嘉宾进入会场的同时,问候“晚上好”,面带微笑点头致意。

       3、迅速迎上嘉宾并询问其组别,并保持两步的距离在前引路,同时应及时侧身微笑注视嘉宾(单手靠后背腰间,一手五指合并伸直作迎宾状),到达位置后,将其椅子移出空间,以方便嘉宾入座,并说:“您请座”。当引位人员出列后,后排人员应迅速补上空缺。

       要求:反应灵敏,有亲和力

       备注:

       ①不能随意走动,必须保持正确的站姿,微笑示人。

       ④当会场手机响动时,马上制止。

       十四、音控

       1、负责与会场工作人员及时沟通了解音箱所有设备的性能 2、检查、调试投影及音响设备 3、须准备课程中所需的电脑

       要求:须有责任心,对音控整个设备熟悉,有乐感,反应灵敏

       备注:

       ① 调试话筒、更换电池、dvd、笔记本电脑、音频输出

       ② 与讲师、主持人、分享人交流,会务期间使用的ppt及次序,订好流程。③ 配合主持人、讲师、分享人调控,音量输出,音乐曲目调整、及时更换话筒电池等。

       ④ 根据场地及课程需要调好音响及麦克风等设备,以达到最好的音响效果。⑤ 不可擅自离开音控岗位

       十五、灯光

       1、了解会场所有灯光的位置及功能。

       2、配合讲师或主持人处理会场灯光调控需求。

       十六、空调

       【篇2:会务组各岗位工作职责】

       各岗位工作职责

       签到组工作职责:

       工作重点:记录客户资料,办理客户正常入场手续,会后送宾。签到流程:

       收费论坛标准,若论坛免费,则直接省略此流程:

       (1)已购票客户:问好—指引客户就坐—引导客户填写参会确认函—发座位牌、姓氏牌—(发资料)—引导进场

       (2)未购票顾客:问好—指引客户到财务人员处购票—指引客户就坐—引导客户填写参会确认函—发座位牌、姓氏牌—(发资料)—引导进场

       标准用语:

       (1)“晚上好(或下午好),这边请签到,请用正楷填写您的姓名及联系方式。。”(微笑甜美、动作大方,手指着签到表,按上面的内容指引客户填写)。

       客户签完到,但还没有进场时,由场外总监指引客户先做休息。5.客户在签到过程中,如客户有抗拒,签到人员可作简单处理,如不能解除,及时告知场外总监,由场外总监处理。.注意事项:

       (1)微笑问候礼节;动作整齐规范,可根据不同的节目更换问候语。

       (2)引导客户填写资料时,每一项都须填写,客户在填写邀约人时不能提醒,在客户实在记不起时,可以提醒客户查询一下电话记录或短信记录,这时就请客户填写邀约人的电话,最后交给场外总监,由其确定。如客户留下的电话都不能确定或在这一栏什么都没填写时由场外总监处理(询问式)。如再不能确认,此客户视为孤儿单,中场和会后会由场外总监安排人员。

       迎宾组工作职责:

       工作重点:展示公司形象,笑容甜美,给参会顾客以亲切感,指引客户乘电梯到达会场。会后会送宾。

       标准用语:1,楼下:“晚上好(或下午好),请问是参加世元投资论坛的吗?8楼有请”(手指引向电梯,给客户按好电梯)

       2,楼上:晚上好,请问是参加世元学习的吗?这边请。(手指向签到台)

       迎宾组组长及时与场外总监沟通,告知客户到达情况。注意事项:微笑、问候、礼节,动作整齐规范,可根据不同的节目更换问候语。场内总监职责:

       首先对场内所有岗位工作细节必须全部熟悉。

       待集合完毕后,组织场内所有助教再次强调工作注意事项。组织场内助教对场内进行布置(易拉宝、主题横幅、副横幅、桌椅、座位排、纸、笔、水杯、茶水、投影仪幕、讲台、讲师电脑座位的准备及摆放)。确定场内温度(在过程中根据实际情况再调节)。

       对dj工作一定要反复检查,确保不出任何问题并严格控制场内温度灯光。

       与总指挥一同熟悉讲师课件,确认中场沟通,气势展示,会后会沟通的进行时间。

       待场内布置完毕后,组织助教进行演练,统一话术,纠正各岗位细节动作。

       客户进场后对场内进行监控,对场内突发事件进行处理,处理不了的及时通知总指挥。

       把握讲师上场,中场沟通,势气展示,会后会沟通时间、及时与场外、后勤进行沟通,提前做好准备,确定进门时间后打开门组织进场。

       在放碟过程中及时与dj沟通,确定音量。

       会后会沟通开始后,组织伙伴进行补位。

       在研讨会过程中,观察客户听课感受,记录反应较好客户的座位号,告知场外,让场外与投资顾问联系并告知情况,方便其会后会沟通。

       在研讨会过程中如有客户离场,及时通知场外、后勤并告知座位号码,要求补位。

       会后会沟通开始后,组织伙伴进行补位。

       观察所有场内助教工作情况,推选出场内优秀助教,不能由私心。

       总结时,对当天场内整个工作进行总结。

       讲师接待流程:

       讲师接待工作以照顾好讲师食宿,保证讲师良好状态,同时对营销活动的细节沟通增加现场成交率为目的,以合理使用费用为原则,根据接洽时所了解到的接待需求与具体的情况进行妥善安排,如:(一)提前预订好酒店:舒适、方便,能上网,水果适当安排。(二)安排课前餐:时间尽量充裕,地点提前预订,菜 式主要以讲师口味为准。

       (三)预留讲师课前小休、状态调整、补充水分、妆扮等时间。(四)必须安排讲师休息室。

       (五)尽量安排助教休息区,以便讲师与内部工作沟通。

       (六)讲师特助与主持人需提前与讲师沟通课程内容及需要配合事项 (七)公司营销负责人应提前与讲师协商营销方案及现场配送活动的细节,一切为了成交而准备。

       主持人

       注意事项(一)主持稿

       1、稿子需经公司和讲师审核通过,主持人不可随意自行更改或添加; 2、主持人必须提前熟练台词,同时反复演练主持流程。(二)开场基本流程

       1、上台站稳、问好; 2、自我介绍(简单);

       3、代表主办单位表示欢迎;

       4、暖场(互动、调动气氛、设计一些问话);

       5、纪律说明——主持人需看着所有现场客户掏出手机调至震动;

       【篇3:会议主持人的工作职责】

       会议主持人的工作职责 2022-08-08 10:25 1.制会议的气氛

       召开一个会议,会议主持人应认真地肩负起最大的责任,他应能很好地掌控到全局,应能有效地观察到所有参会者及其反应,决定整个会议气氛的基调。会议主持人也许有一些个人的偏好,但是无论如何不能把所有的会议都开成个人风格的会议。会议主持者应当按照会议的性质、传达的内容来定位会议的风格。会议主持者需要适时地区分参会者的不同风格,控制会议的气氛。2.控制会议时间、推动会议的进程

       作为会议的主持人,如果能充分

       地准备,完全能有效地控制会议的时间。会议过程中,尽量不要拖延;发现会议误入歧途或有一些拖延时,会议主持者应立即以最快的速度调整到正常的议程中。会议主持者给参会者提供一个讨论某项问题的环境,或传达信息,一定要按照会议的议程进行。此外,有很多专家在场时,会议主持者一定要做到不卑不亢。3.协调发言

       协调参会者的发言是会议主持者的另一项非常重要的工作,只有协调好参会者的发言,才能更好地将整个会议引向一个良好的进程。这其中包括如何充分调动参会者的积极性,让其主动、自觉地发言;或参会者积极性太高时,适当地把握会议的进程。4.观察参会者的反应并给予及时的反馈

       观察参会者的反应并给予一些及时的反馈是会议主持者的职责。观察参会者的反应,并给予反馈,有助于整个会议的顺利进行,同时还能很有成效地和参会

       者进行有效的沟通,从而为高效率的会议奠定坚实的基础。5.做讨论的总结

       剔除小的、次要的问题,进行讨论的总结是会议主持者的职责,这样可以保证会议的成果,引导会议的良性进展,而不至于使会议最终没有任何效果,或乱七八糟、没有任何的条理性。6.跟进会议的决定

       做一个会议主持,对于初、中级的经理而言,会议要达到的目的以及最终的会议结果是很重要的一部分工作。通过会议达成一些目标,若只有希望而没有实际的行动,也是没有意义的会议。会议主持者应认真地对会议高度负责,应及时地对整个会议的决策和结果进行跟踪,以达到预期的目标。

       此外为了让会议有效,除了前面提到的会议准备,会议主持者还应进行会前的最后的准备,否则,失败的准备等于准备了失败。会前最后的准备包括:一定要最后核实一下曾经准备过的资料;会议的地点以及情况;确认参与者;器材的等各种准备情况。

       会议现场的控制

       做好会议的准备之后,会议主持者可以开始会议。在会议过程中,每个人都希望会议能顺利地进行,但是也经常会有一些意想不到的问题会出现,这就需要会议主持者有效地控制会议的现场。1.无人回应

       会议进行过程中,当会议主持者提出一些问题时,存在没有任何人回答的可

       能,在这种情况下,会议主持者应该怎么办呢?没有人应答的场面会对整个会议目标最终的达成产生负面影响,因为得不到反馈。会议主持者就一定要想办法鼓励参会者说出自己的意见和建议。

       当遇到这一问题时,会议主持人就应该使用一些技巧来鼓励参会者的发言。最简单的办法就是点出参会者的名字,这样冷场的局面就很容易打破。此外,会议主持者还可以通过运用眼神来鼓励参会者发言。

       实际上,会议主持者点到一个人名字时,这个人会特别集中精力、特别认真地去思考问题。而且往往在第一个参会者发言之后,其他参会者就会开始活跃起来,踊跃地发言。实际上,这跟人与人之间的破冰有关,会议主持者应打破沉默的坚冰,开好会议的头,不将沉默带到会议的过程中。

       2.个别参会者不停地大发议论

       与冷场相反,个别参会者有时不停地高谈阔论,也会造成尴尬的局面。会议的大部分时间被个别的同事独自占去了,会议俨然成了他的个人专场,作为会议的主持人又应该怎么办呢?

       ◆直接打断,回避这个问题,进行下面的议题 作为会议主持人,有推进会议议程的职责。于是很多会议主持者就会直截了当地打断,回避问题,直接转到下面的议题。实际上,这种做法是错误的,这是主持人不能控制局面的典型表现。回避这个问题,会造成不好的结果。如果议题还没有讨论,只有一个人在没完没了的发言,而会议主持者就当作讨论完了,这是主持者不能掌控局面的一个最典型的表现。

       ◆让员工充分发表意见,并试图参与讨论。基于民主的想法,很多会议主持者会采用“让员工们充分发表意见,并试图参与讨论”的方法来解决个别参会者

       大发议论的问题。这种做法也是错误的,如果每提出一个问题都如此进行,会议将占据工作的全部时间。因为如果员工提出一个问题就进行讨论,参与者将轮流成为主持人,那么所有的时间就被讨论这些细枝末节的问题所占去了。◆打断,并要求大家先集中问题,再有针对性地解决最后一个方法是“打断,并且要求大家先集中问题”,如果问题是共性的,那么有针对性的解决;如果问题不是共性的,则可以略过,与员工在会后单独地解决。解决主要问题是提高会议效率的好方法。在有人不停地大发议论时,会议主持者要打断,征求大家的意见,然后继续推动会议的议程。此外,会议主持者还可以通过限制发言时间的办法制止个别人不停地大发议论。3.进行小范围的讨论

       在经理或主管的心目中,可能会有个别重点员工,该重点员工可能是经理培养发展的对象,也可能是能带来最好业绩的员工。通常在这种情况下,一旦他们提出问题,主管或经理在作为会议主持时,就愿意多跟他们进行沟通,结果可能就会使其他的员工感觉受到冷落。那么,会议主持者应该如何有效地避免这种情况的发生呢?

       ◆对参会者提出的问题置之不理,进行下面的议题对参会者提出的问题置之不理,是会议主持者最容易也直接想到的办法。但是这种做法是错误的,鼓励参会者提出问题是会议主持者的职责,如果对参会者提出的问题置之不理,不仅会直接打击参会者的积极性,更重要的是对于解决问题毫无帮助。因为,会议主持者没有确定该问题是否属于共性的问题,就直接放弃了,对于会议目标的达成会有负面的影响,很容易造成损失。

       ◆建议其他员工也就此发表意见,大家都参与讨论,建议其它员工也就此发

       表意见,参与讨论是主管从个人角度判断,该参会者提出的问题属于共性问题,因此建议其他员工也就此发表意见的一种做法。实际上,其他参会者不一定了解该问题的前因后果,因此不一定能有效地提出多少意见和建议。有调查数字显示由于个别员工提出个性问题而致使会议跑题的现象大约占整个会议的50%。而有83%的人会对会议跑题感到苦恼,由此可见这是一个十分严重的问题。因此,这是一种错误的做法。如果每提出一个问题都如此进行,会议将占据了工作的全部时间。

       ◆重复参会者提出的问题,并参其他参会者确认此问题有无共性,这是会议主持者正确的做法。既然会议主持者鼓励参会者提出问题,那么就要正视所提出的问题,向参会者确认其所提出的问题,并与其他参与者共同确认该问题的可探讨性。此外,如果会议主持人企图以更大的声音压倒小会的声音,只会得到适得其反的不良结果,弄得自己疲惫不堪。

       取得满意的会议效果

       掌握了会议主持的技巧,并有效地控制会议现场后,处理好突发事件,会议主持者可以带领参会者成功地完成一个完整的会议过程,但并不等同于实现了会议的最终目标。会议是否有绩效、能否真正地产生效果取决于会议主持者对于会议结果的及时跟踪。管理者要取得满意的会议效果,需要制订行动计划、跟踪执行、责任到人、限制时间、确认理解。

       ◆行动计划

       要取得满意的会议结果,在整个会议进程中,非常关健的一项也是最后一项,即行动计划。通过会议,管理者最终要得出决议,决议以后执行的方法,这都需要制订行动计划。

第8篇:活动主持人岗位职责

       活动主持人岗位职责

       1、主持人岗位职责

       1、负责在线会议组织、运营、策划和主持工作,独立执行相关线上活动事宜;;

       2、负责在线会议的形象代言、串联以及直播任务;

       3、完成项目所需的各种文档、报告的编写工作;

       4、协助项目经理进行相关的策划、准备和执行等工作;

       5、协助网站策划人员改进线上推广活动。

       2、主持人岗位职责

       1、维持现场秩序,主持要活跃聊天气氛。本着主持引导为主,管理为辅的原则展工作;

       2、活动表格和策划都由房主和主持们商议提前交到负责人手上。活动期间要求认真关注现场动态,排解纠纷,积极参与引导用户交流,保证现场的秩序和气氛;

       3、主持人有义务回答观众提出一定范围内的疑问,并记录网友反馈的意见和建议,非自己能力所及的,及时汇报给站方寻求解决;(在活动期间,安排一个管理负责麦友们的问题);

       4、主持必须非常了解活动流程;

       3、主持人工作职责

       1、负责公司各种会议的会议主持工作。

       2、负责做好会议前的准备工作包括:

       ①会前策划,做到一会议主题;

       ②会议流程、会议主持稿;

       ③会场布置;

       ④统计参会人员;

       ⑤电脑、投影仪、音响、话筒等设备的安装调试;

       ⑥产品、奖品、条幅等物品的摆放等等。

       3、不断创新会议内容与形式,积极调动会场气氛。

       4、协助公司经理接待公司内外客人。

       5、会议主持人应该体貌端庄、口齿清楚、观察敏锐、善于分析和综合,并富有幽默感.会议主持人是会场上的灵魂,会议的成功和会议主持人的关系很大。

       6、负责公司员工的培训工作,包括员工入职培训、岗前培训、岗位培训、业务培训、产品知识培训、销售技巧培训等等。

       7、提前制定好每日/周/月的计划草稿一份。

       8、每个星期要作出一份总结报告。总结上一星期的工作情况。

       9、每个月底要做一份本月份报告,总结本月的工作情况。

       10、完成总经理临时交办的其他事情。

       公司盖章: 责任人签字:

       4、主持人的岗位职责

       1、“电台娱乐、综艺、音乐类节目主持人”;

       2、有主持节目的丰富经验

       3、热爱播音事业,对流行元素深入了解,广播娱乐现场节目把握得当;

       4、能够独立策划制作、声音表现力强,大专以上学历,五官端正;

       5、为人正直,有突出的语言表达能力,广泛的人际资源。

       广播节目策划

       广播节目策划书

       大学生广播节目策划书

       广播节目策划书(共4篇)

       保健品主持人岗位职责