第1篇：满意卫生院问卷调查及整改措施
“满意卫生院”
活动问卷调查存在的问题及
改善措施
我院在开展“人民群众那个满意卫生院”活动以来，我院以“三个代表”重要思想为指导，以深入实践科学发展观为统揽，以维护群众利益、密切党群干群关系为宗旨，以提高基层窗口单位群众满意度为主线，以办公环境有新变化、服务发展有新举措、作风建设有新成效、群众评价有新提高为目标，为有效提升我院综合服务水平。坚持从患者满意的地方做起，从患者不满意的地方改起，我院通过全体职工会议接受患者、社会各界人士、各科室、每名职工意见、建议；通过社会广泛调研、座谈、测评表等方式，找出我院的不足方面，找出反映强烈的热点难点问题，广大群众是否满意成为衡量医院医疗服务质量的准绳，我院已充分认识到改变服务理念，进一步重视如何满足群众的需求，提高群众满意度这项工作的重要性，因此均展开了满意度的调查，并对这些问题进行总结、改善。
在创建活动中，真诚的召开群众代表、人大代表、政协委员等人参与的召开面对面的评议会议，参加测评的人有67人次，发放测评表67份，收回67份。通过测评，其中满意为65份，基本满意为2份，满意率超过98%。收到意见和建议7个,形成整改方案4个，有力的促进了卫生院的各项工作。
一、存在问题
1.住院部的环境有待加强 2.加强护理人员的业务素质
3.加大医院环境建设、设备设施。
4.进一步加强人才队伍和加强人员管理力度。5.进一步提高服务态度水平
6.加强医疗技术水平
7.希望取药时间更短一点
问卷调查的内容涉及病区环境、用药、医疗技术、护理水平等各个方面，涉及面广相互之间互有影响。同时对于病人来说，无论哪方面不尽人意都是医院整体管理上的问题。
二、改进措施
1.加强医患沟通：设计各种问卷，请病人通过问卷提出满意与不满意，以便提高服务水平；医护人员直接与病人进行满意度方面的对话，互相沟通获得理解。针对提出的合理意见和建议，经讨论，能够采纳或暂时无法实现的都须向病人进行说明。
2.建立意见本、回访登记本：在门诊或病房放置意见本，请病人写下难以沟通的想法，由责任护士协调解决并记录处理意见，定时汇报；做好患者回访了解患者病情及医疗需求。
3.加强奖惩力度。将满意度水平与奖惩措施紧密结合，按照医院实际情况、医护人员的收入水平进行奖罚，使满意度调查成为规范、督促医护人员行为的有力措施。4.提高服务水平，改善服务措施：（1）申请添加一名西安万名医师培训回来的医师，力争派一名有上进心的医师到西安进修，鼓励护理部全部取得护理资质并进行三基三严的训练，每人操作熟练，不定期的进行全体职工业务培训学习共同提高服务水平；（2）搞好社会卫生工作：为了更好的落实公共卫生服务，按照《镇坪县基本公共卫生服务项目实施方案（试行）》（镇卫发【2022】15号）及本方案免费为全体居民提供9类基本公共卫生服务、按各自的职责分工督促并指导村卫生室其完成基本公共卫生服务任务，想病人所想，关心患者，爱护患者，解决患者的身心利益，切实为人民办好事，办实事；（3）落实了24小时工作制度，收费室是一个人，无法24小时上班，在群众心目存在多方面不便，商议添加了一名收费人员，并协助我院办公室工作，本院职工轮流上班，优化就医流程；（4）力争增添一台移动可到村B超设备，既可以让患者病床上做B超检查，也可对不方便的患者进行下乡、到村到户的义务检查，尤其是五保户检查，努力在去年的基础上开展风湿因子检查、血尿淀粉酶、感染四项、凝血四项、血脂、蛋白等检验检查方便患者就医、加强医疗安全。
5．优化药房窗口，调整2名专业药剂人员（其中一名专业中药药剂人员）上岗工作，杜绝药品摆放不整齐、无法归类存放、中药混乱、药品难以找的局面，并落实老中医及对药房工作熟悉的人员分管协助工作，加强账务、实物管理，从根本解决工作效率； 6．改造就医环境：争取把原来只占有30%面积、不规范、杂草丛生的绿化，通过改造变成占有40%面积、规范的、四级如春的园林式单位，把每个部门做显目标志性的牌子、把住院病房安装的有线电视、更换床头柜、设置固定饮水设置、安置固定用餐地点，改善员工工作环境，以俭为本，积极改善员工工作、休息环境，争取为员工增添资料查阅室、娱乐室、餐厅、浴室、洗衣室、洗手间及改善住宿环境，并对原有环损设备、设施进行更换和维修，让员工以院为家安心工作，一心一意为患者服务。
7.加强信息化服务：医院安装固定的光纤，进各住宿免费的让每名职工上网学习，让每个办公室联网方便查阅资料、院内讨论及远程会诊，安装国家信息服务平台及卫星接收设施方便平级、上级等联络及学习。
我们诚恳吸取宝贵的建议，拟定了努力改善的服务措施、诊疗水平，要尽快的组织落实，因为医院的服务对象是广大群众，让群众满意是提供服务者的追求，也是最大的满足。只有人们满意了，医院才会取得较好的社会效益，才是医院进入良性运作轨道，从而进一步促进医院的发展，通过调查中出现的问题，并据此进行改善，最终使满意度调查能真正成为促进医院管理的有效方式。
曾家中心卫生院 2022年07月15日
第2篇：学生问卷调查问题整改措施
学生满意度调查问卷问题整改落实方案
政教处
2022年6月22日，我校政教处对六七八三个年级的学生进行满意度调查。通过对学生问卷分析统计，大部分学生对教师的教学、学校管理等方面比较满意，如学生称赞八年级的李建华老师、刘爱凤老师知识渊博、讲课通俗、说话幽默风趣，和蔼可亲；董学丽老师敬业，衣着得体，韩国强老师和学生交朋友；赵慧老师备课认真；张百成老师能充分尊重学生；张凤春耐心给学生讲题；宋金萍批阅试卷及时；赵海东爱岗敬业；刘超能公平公正处理学生问题；董艳丽老师特别负责任；赵秀凤关心爱护学生，对待全体学生能一视同仁。聂翠霞老师能和学生真诚交流；马世伟老师关心学生生活；付美云老师经常鼓励学生；董振伟老师悉心照顾生病的学生；董伟红经常表扬鼓励学生；赵永利老师风趣幽默，学生喜爱；夏永亮老师和学生一起写随笔，引领学生成长；李翠娜老师尊重每一名学生；董秀芳，像妈妈一样爱护自己的学生；董汉湘老师讲题细心等等。通过调查问卷，发现了一大批师德优秀，爱岗敬业的优秀教师。
当然，我们不能满足于上面提到的优秀典型，我们调查的目的是发现问题，解决问题，通过调查也确实查出大量的问题，我们必须正视这些问题，改善我们师生关系，优化育人环境，提高教育教学质量。
对于学生反映出来的问题，我们进行梳理归纳，分为三个方面38个问题。解决落实方案：
一、在全体教师群体层面上普遍存在的问题，为彻底解决问题，引起老师重视，将这些问题罗列胶印在“周工作计划”的附件上，周前会，全体教职工大会上，指出这些问题，全体教师共同借鉴整改，并写出整改书----《如何做学生满意的教师》。
二、在个别教师身上严重存在的问题，用单独谈话交流的方式解决学生不满意的问题。
三、抽样调查反馈。为确保问题能得到有效解决，不定期上班级中调查了解情况，对于没有解决的问题，找出相关教师，单独谈话问责。
四、建立学生满意工程的长效机制，创建学生不满意问题台账。当时能纠正的学生不满意的问题，要确保以后不再发生，如，教师上课期间到教室门外接听电话问题。一说马上就能纠正，但必须坚持下来；临时不能解决，或成效很慢的，要建立问题台账，制定整改计划，设置整改期限，不能让问题存在。如，教师不使用普通话、普通话不标准、口齿吐字不清的问题。针对这批教师，专门建立“做学生满意工程”的教师个人档案，对于存在的问题进行跟踪，督促教师整改提高。
总之，我们本着对学生负责的态度，站在“办人民满意的教育”的高度，认认真真的解决好学生不满意的问题，从细节做起，改善我们师生关系，优化学校育人环境，从而提高我校的教育教学质量，创建和谐校园。
第3篇：校务公开问卷调查反馈意见及整改措施
陈埔中心幼儿园校务公开反馈意见及整改记录
为了解我校广大教师对校务公开工作的了解度和满意度，校务公开领导小组面对全校教职工进行了本次问卷调查，工下发问卷11分，回收问卷11分。现对问卷情况做反馈：
1、群众参与度很高，达到100%。
2、所有教师都认为我校校务公开制度是健全的，对我校校务公开的组织机构比较了解。
3、9人认为我校校务公开及时，2人认为比较及时。
4、所有教师都认为我校的校务公开项目合理。
5、10人对校务公开非常满意，1人基本满意。
从以上问卷调查结果可以看出绝大部分老师对我校的校务公开工作是满意的。当然工作中也存在一定的问题，认为有些项目的公开不是很及时。在今后工作中一定责成有关部门及时准确的校务公开，力争达到让群众100%的满意。
第4篇：校务公开问卷调查反馈意见及整改措施
校务公开问卷调查反馈意见及整改措施
为了解我校广大教师对校务公开工作的了解度和满意度，校务公开领导小组面对全校教职工进行了本次问卷调查，工下发问卷33分，回收问卷33分。现对问卷情况做反馈：
一.群众参与度很高，达到100%。
二.所有教师都认为我校校务公开制度是健全的，对我校校务公开的组织机构比较了解。
三.30人认为我校校务公开及时，3人认为比较及时，一人认为不及时。
四.所有教师都认为我校的校务公开项目合理。
五.27人对校务公开搞笑满意，6人基本满意。
从以上问卷调查结果可以看出绝大部分老师对我校的校务公开工作是满意的。当然工作中也存在一定的问题，认为有些项目的公开不是很及时。在今后工作中一定责成有关部门及时准确的校务公开，力争达到让群众100%的满意。
第5篇：行风问卷调查 护士不足整改措施
关于行风问卷调查“多安排点护士上班”整改措施
一、我院护理现状 我院护士总人数为 145 人，编制床位 236 张，床位数与护士人数比是 1 ：
0.61 ，超过了国家规定比例 1 ： 0.4 的标准。目前临床上护士显得紧缺，主要是因为： 1、医院近一年来病员不断增加，住院部各病区长期处于加床状态，住院病人经常保持在 260-300 人次之间，导致护士相对不足。2、我院护理队伍普遍年轻化，目前正处于生育高峰期，各科室均有 1-2 名护士处于产休期。3、目前全院有六位护士休计生假、病假、年休假、探亲假等。另有几位护士正处于孕期，她们上班不便尚需特殊照顾，按规定怀孕 7 个月以上者不能安排上夜班。4、目前我院护理人员中，还有几位刚毕业的护士，她们没有取得执业证，还不能单独上岗，必须要有执业护士带教。
二、整改措施 针对上述情况，我们整改措施是： 1、要求各科室护士长根据工作量大小随时合理调整排班，优化组合。2、根据各科室工作量适当调整护士人数，把工作量相对较小的科室护理人员抽调到工作量相对较大的科室，作为应急支援，达到缓解护理工作强度目的。3、根据临床实际需要，继续新聘 8-10 名护士。4、加强对不具备职业资格证护士的培养，让她们尽快成为一名合格护士。5、要求同一科内护士计划怀孕，不要集中在短期内都怀孕以免影响正常工作安排。
第6篇：调查问卷整改方案
学生满意度调查问卷问题整改落实方案
2022年10月10日，我校对六年级的学生进行满意度调查。通过对学生问卷分析统计，大部分学生对教师的教学、学校管理等方面比较满意，如学生称赞六年级的刘佳威老师、王勇老师知识渊博、讲课通俗、说话幽默风趣，和蔼可亲等等。通过调查问卷，发现了一大批师德优秀，爱岗敬业的优秀教师。
当然，我们不能满足于上面提到的优秀典型，我们调查的目的是发现问题，解决问题，通过调查也确实查出大量的问题，我们必须正视这些问题，改善我们师生关系，优化育人环境，提高教育教学质量。存在问题：
1、教师偶尔会出现不文明现象。
2、教师偶尔会出现拖课现象。
3、教师偶尔会出现批改作业不及时的现象 整改方案：
1、成立整改工作领导组
组
长：刘学礼
副组长： 王勇 李立军
组
员：崔兴鹏 刘佳威 李智 张薇
2、整改内容 （1）要让教师树立爱岗敬业的思想。
把自己的教育教学工作，当成自己的事业，而不仅仅是当作工作。人生有许多追求。对事业的追求，应该放在首位。这是成全其他一切理想和追求的基础和支撑。在多年的教育教学工作中，我越来越懂得要提高教育教学工作的实效，就需要投入极大的热情。一个没有热情的人，是做不好教书育人的工作的。在事业上，我们要爱岗敬业，树立正确的教育思想，全面履行教师职责，自觉遵守国家颁布的《教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《师德六条》、《昭通教师十不准》等法律法规，认真完成教育教学任务，积极参与教育教学改革。
（2）要让教师树立爱自己的学生的思想。
爱是教育的提前，更是一名教师应具有的师德核心内容，它体现对学生的关爱、尊重和理解，也体现在对学生的宽容
第7篇：调查问卷整改通知书
教育督导整改通知书
责任区编号： 编号：
学校（单位）名称：全乡各中小幼儿园
存在问题：
1、学生的体育锻炼时间不够，没有严格执行课表。
2、家校联系次数较少。
整改期限： 30 天
下达日期： 2022年 12 月 30 日
责任区督学姓名：邵峰 张凯 张震 何春光
………………………骑………………缝…………章…………………………
教育督导整改通知书
责任区编号： 编号：
全乡各中小幼儿园：
经查，你学校（单位）存在以下问题：
1、学生的体育锻炼时间不够，没有严格执行课表。
2、家校联系次数较少。
对上述问题要采取措施，立即整改，整改情况于本通知书下发 30 日内书面报 王集教育督导室。
王集教育督导室（章）2022 年 12 月 30 日
第8篇：合阳店员工问卷问题及整改措施
阳光生活合阳店员工问卷调查
具体问题及整改措施
公司对我店进行的的一次“员工问卷调查”，结果发现大部分员工对我店的管理工作存在不满，直接影响到了员工的稳定性，向心力，归属感。目前，员工反映的主要问题有以下几个方面：
1、觉得制度不合理，工资太低，应该涨工资；
2、领导应该关心员工；
3、领导应该和员工一样遵守规章制度，不应该有领导架子；
4、收银人员应该补充齐；
5、领导应该与员工多沟通、多探讨；
6、管理应该人性化，不要动不动就开罚单；
7、福利制度应该加强
8、经常加班，上班早，下班迟；
9、营造良好的工作环境；
根据以上问题，再结合我店实际情况，现提出以下整改方案，请公司领导予以监督：
一、店务管理方面：
考勤：执行每日打卡，月底查卡制度，对公事外出，超出30分钟离岗的人员需填写外出证明，返岗后注销证明。
环境卫生：依据店内制定的《整改细则》实施各区域的卫生清理工作，对于复查不彻底、不到位区域，按照每处2元处理。
提升店堂形象，为顾客、员工营造优雅的休闲、工作环境。合理分配储物柜，车辆寄放区域，让员工私人财产安全、便利。
仪容仪表：对员工工服进行统计调查，按颜色、款式分时间换洗，保证区域员工着装统一，店内整体对外形象美观。
劳纪：不定时进行巡岗制度，当值人员随时监督员工在岗状态，杜绝违规违纪现象发生。（提醒趴靠柜台、聚堆聊天、串岗人员及时改正）
服务礼仪：加强服务用语的使用，各岗位按流程使用文明用语，服务禁忌语句坚决杜绝。（班前练习，班中使用、班后巩固）
二、员工管理方面：
管理干部：进一步严格执行公司管理层和职能部门人员下一线参与工作制度，并由店领导带头率先垂范，每周不少于2次到基层部门，其他部门主管领导每周不少于4次到分管分类参与实质工作，与员工进行交流、沟通，了解员工工作需求。
防止个别管理人员不俯下身子深入基层，收集和掌握一手资料，解决实际问题的意识和能力，只是听取汇报得多，深入一线了解得少，造成信息掌握不全面，处置武断或存在偏差。
基层员工：减少个别员工工作能动性差，缺乏热情，依赖思想较重。在工作中欠缺进取心，得过且过，工作效率和质量不高。减少大局意识不强，缺乏公司整体一盘棋的观念。在部门间的协
作上，推诿、拖沓，抱有多一事不如少一事的思想，缺乏奉献精神。减少执行力不强。在日常工作中，有制度不执行或有制度不严格执行的问题仍然存在，直接导致工作处置出现偏差，工作质量下降。后期注重员工编制的合理安排，保证岗位人员的工作量与人数成正比，减少员工加班。
员工培训：制定月度培训方案，按员工岗位专业知识需求安排培训课程，对应的授课人员，并进行现场专业指导。让所有的人员在合适的岗位上很专业。
员工薪酬、福利：随时了解调查同行业态人员薪资待遇，不脱离实际，制定可行的员工奖惩方案，使员工的每一份付出都有回报。根据节假日的不同，发放不同的节日礼品。
三、制度流程的执行：
所有制度流程执行建立在人性化、合理化的基础上。对于违反流程操作人员按照情节给予处理。严重违纪行为绝不包庇、隐瞒。
定期进行流程培训、抽查、考核。在执行过程中存在的问题，及时纠偏，保证流程完好性，不逾越流程界限。
制度面前人人平等，引导管理干部时刻以自己为标杆，以制度约束自己，不凌驾与制度之上，执行制度时把握人性化、刚性化的配合度，不破坏制度。（与员工座谈删减、修改不合理制度）
四、员工凝聚力：
组织员工活动，每月最少进行一次全员拓展游戏，（按节日
提前做好安排）尽可能的让大家感受活动的乐趣。以部门为单位可开展小型的趣味活动，班前会，周例会时的气氛营造，真正做到愉悦工作，快乐生活。
通过活动锻炼员工士气，锻炼配合、协调能力，使员工认识到团队的力量是无穷的。让大家感受相互团结、相互信任、相互帮助带来的喜悦。
五、业务技能的提升：
由我店办公室主办、各部门经理配合，采取内训、外训相结合的方式，大力开展了员工服务意识常态化教育。超市营业员的培训每半月开展1次，百货营业员培训每周开展一次，前台收银员、客服员实际案例每周学习1次，其它职能部门人员每月不少于1次培训。
充分运用“师带徒”制度，采取“结对子”方式，将服务意识淡薄、业务技能欠缺的人员，交由服务意识强、业务水平高的人员进行传、帮、带，并定期组织考察验收，确保收到明显实效。
通过以上举措，使全员的服务意识、工作质量、业务水平和
服务能力有全面提升，服务工作“短板”得到有效弥补。
阳光生活购物广场合阳店
2022.7.13
第9篇：病人满意度调查分析及整改措施
2022年病人满意度调查分析及整改措施
2022年回收病人满意度调查表91份，平均分90.6分，满意率93.2％，不满意份数是87份；对医院服务总体评价不满意3份，对住院治疗效果不满意1份，对医务人员的技术水平及医务人员的服务态度不满意各4份，认为医院收费不合理有12份，认为医生开药、检查不合理5份，住院期间每日发生的收费项目和数额不清楚7份，做较贵的特殊检查或治疗不清楚8份，认为就医环境不满意12份，认为医院就医流程设置不合理6份，认为住院时伙食不满意9份，对医院的病人被褥、服装清洁度不满意5份，认为医院的保全不满意11份。
整改措施：
1、提高医院的总体服务水平和医务人员服务的总体素质，改善服务态度，要求各科室人员认真组织医务人员学习医德医风规范，加强入院宣教，注重医院、科室的业务水平，每个医务人员都要将病人视为自已亲人般对待，以树立好医院的整体形象。
2、加强医患之间的沟通，医务人员要认真为患者解释病情，医生用药及做检查都是根据病情的需要，并且交待清楚各种检查、治疗的所有注意事项，做到认真、负责、耐心、详细。特别是大项目的检查及治疗要点告之患者及家人，并且加强一日清单管理。
3、加强环境卫生和病房管理，同时做好病区内外环境的清洁，为病人提供一个整洁、舒适、安静的住院环境，让每个病人都没有陌生感。同时加强病房巡视，有时了解患者需求。
4、关心患者住院期间的生活问题，价绍清楚就餐地点等，保障水电气等设备设施的正常使用。
5、对病人提出的伙食及住院被褥清洁问题要认真整改，加强食堂的卫生和被褥的清洁，并且进行不定期检查，对存在问题及时反馈，及时整改，认真听取病人意见，尽量满足病人的.需要。
6、加强医院的保卫工作，让门卫加强巡视、24小时录像监控。同时做好安全防范、医院秩序维护、消防等工作。
第10篇：家长问卷意见整改措施+落实措施+学生意见整改措施
家长问卷意见整改措施
此次家长满意度调查问卷，绝大多数家长对学校各方面的教育是非常满意的，为了学校以后更好的发展，部分家长还对学校提出了自己宝贵的意见，现将意见的落实措施汇总如下：
1.希望老师能严厉一些，严格教育学生学习。在今后的学习中，班主任和任课老师将继续严格要求和管理学生。
2.班主任要继续关注学生的在校安全工作。在今后的工作中，继续落实关心学生的安全问题，并每周召开安全班会。
3.希望班主任老师继续利用飞信与学生家长沟通，帮助学生家长了解学生的在校情况，促进学生的全方位发展。
4.希望老师因人而异对学生进行教育。
在今后的教育中，六年级班主任及任课教师将继续严格规范班级管理与教学，以促进班级更好发展。
家长调查问卷落实措施
针对学生家长问卷，aa小学成立专门的领导小组，对家长提出的问题建议进行了调查统计，现将家长提出的问题建议落实整改如下：
本次问卷，百分之八十五以上的家长对学校的工作比较满意，部分家长对于学生资助政策表示不是很理解，针对此问题，学校要求班主任利用飞信或电话联系家长进行讲解说明。个别家长提出建议：学校管理松懈，针对此问题，学校进行了认真的自查，在今后的工作中力求严格、严谨。部分家长建议多布置作业，针对此问题，学校已经在家长会做出解释，学校严格按照规范办学行为，作业布置严格要求。针对家长提出三次家长会都没有见过任课教师，学校经过调查，家长会各任课教师都到场。
总之，针对家长的建议和问题，我校将认真整改落实到底，努力做到让家长放心，让社会满意。
六年级学生意见整改措施
此次学生满意度调查问卷，绝大多数学生对学校各方面的管理制度是非常满意的，现将意见的落实措施汇总如下：
1.学生整体认为在校学习没有压力。 2.学校没有任何规定让学生不能接受 3.学生对各位老师的上课情况都比较满意。4.学生希望学校多搞一些文艺活动。5.学生希望多跟同学一起做游戏。
6.学生们都希望多为同学做一些事情，助人为乐。 在今后的教育中，六年级班主任及任课教师将继续严格规范班级管理与教学，以促进班级更好发展。
第11篇：师德师风问卷调查总结及整改方案
师德师风问卷调查总结及整改方案
为加强学校管理，共建和谐校园，促进学校教育教学工作的不断深入和可持续发展，办孩子喜欢、家长放心、社会满意的学校。2022年12月5至 10日，我校分别向学生、学生家长和学校教师发放了《师德师风问卷调查表》，征求他们对学校师德师风建设工作的意见和建议，为了确保实效，我们着重抓了以下环节：
一、精心设计问题，经过多次讨论，我们的问题涉及师德师风各方面内容，便与学生、学生家长和学校教师答题。
二、在一至六年级学生中随意发放交给相应的对象进行填写。
三、注意回收方式，为确保每一位对象能够毫无顾虑地填写自己的意见，我们的问卷方式采取无记名方式，交学校教导处。
四、专人统计分析
本次问卷调查，调查问卷的回收率为100%。这次活动覆盖面广，是对我校教师师德师风建设工作的综合评价，能反应出真实情况。
（一）师德师风的总体成绩
1.教师行为符合教师职业道德规范 2.教师着装得体大方。
3.教师批改作业及时。
4.教师上课没有接打手机行为。
5.教师们没有出现有偿家教和违纪补课现象。
6.没有出现乱收费现象和强制学生购买书籍现象。
7.没有出现酒后进课堂现象。
8.教师没有出现向学生索要财物现象。
9.教师没有出现教师向学生索要财物现象。
10.教师没有出现体罚和变相体罚学生现象。
11.家搜狐没有出现歧视差生现象。
12.教师没有出现侮辱学生现象。
（二）存在问题
1.教师偶尔会小狐仙拖课现象。
2.教师偶尔会出现批改作业不及时的现象。
（三）整改方案 1.成立整改工作领导小组
组长：王连仕
副组长：孙兴元
组员：王丽 尹磊 张伟等。
2.整改内容
（1）要让教师树立爱岗敬业的思想。
把自己的教育工作，当成自己的事业，二不仅仅是当做工作，人生有许多追求，对事业的追求，应当放在首位。认真学习教育法律法规，认真完成教学任务，积极参与教育教学改革。
（2）要让教师树立爱自己的学生的思想
爱是教育的前提，更是一名教师应该具有的核心内容，它能体现对学生的关爱、尊重和理解，教师要有宽阔的心胸，教育学生不能操之过急，不能因自己心情不好，拿学生当出气筒。不能因少数学生行为的不轨责怪全体学生，更不能体罚变相体罚学生。
（3）要让教师形成钻研自己业务自觉意识。
要给学生一杯水，教师自己要有一桶水，做一个优秀的教师，要刻苦钻研业务，树立优良的学风，坚持终身学习，不断更新自己的知识结构，掌握现代化教育教学水平，在实践中积极开拓，勇于创新。
（4）要让教师之间团结合作
教师在工作中要团结同事，虚心向老教师学习。
（5）要让教师自觉为人师表
在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身，要加强修养，维护教师形象。
第12篇：家长问卷调查整改方案
导读：2022年家长问卷调查整改方案
为了促进幼儿园工作的进一步发展，向社会宣传幼儿园的作用，让孩子在我园健康快乐成长。及时反馈家长对我园工作的建议、意见，沟通家园联系，了解家长对我园工作任务的看法，协助幼儿园共同搞好家园联系工作。我园向部分幼儿的家长发放了近200份问卷调查，内容涉及教育环境、家庭教育、家长工作、保教服务等几个方面的调查。调查的结果显示：大部分的家长对我园的教育环境、教师责任心非常满意。95%的家长注重家庭教育，重视孩子的心理健康和良好习惯的养成。但在回收的问卷中也存在一定的问题，问题归纳起来有以下几个方面：
1．幼儿园家长工作开展的不够，形式较为单一，孩子在幼儿园的情况，不能有效地沟通。我们教师要不断反思当前家长工作中存在的问题，树立起做家长工作的新观念，建立与家长的新型关系，对家长的单向活动变为多元化的主动与家长联系、沟通。
2．个别保教人员对本班幼儿的发展情况漠不关心，对孩子过多地包办代替，不尊重孩子的意愿，不注重良好生活习惯的培养。
具体整改措施如下：
一．家长工作：
1、每学期召开2次家长会，共同商讨幼儿园大事、要事，反馈家长对我园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。
2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。
(1)与家长交流了解幼儿在家情况，也让家长了解我园教育、班级情况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的一致。
(2)举行专题讲座活动。通过听专题讲座，提高家长科学育儿知识。
(3)每学期组织一次半日家长开放日活动，通过听课、评课让家长进一步了解幼儿园的教育情况。
3、搞好家园联系，促我园工作全面发展。
(1)幼儿2天没入园，班长或班上老师要打电话家访，必要时应登门家访。
(2)每月设立一次园长、班主任接待日，让家长来园了解幼儿情况。
(3)每月发放幼儿家园联系手册。
(4)节日举行家园同乐活动等，进一步密切家园联系。
二．全面提高全园教职员工的素质
1．保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有个性的发展.2．为幼儿提供集体服务的机会，鼓励幼儿参加班级劳动，如值日生工作、照料自然角、整理玩具等，认识为别人做事的意义，使幼儿从完成任务的结果中获得满足感，增强责任感。
3．幼儿的安全工作常抓不懈，把好接送关。活动时视线不离幼儿，教给幼儿一些安全知识和技能。
三．建立健全的幼儿园规章制度
1．建立完善的家长工作制度。定期召开家长会。定期举行专题讲座。做到有投诉必回应。
2．尊重和爱护每一个孩子，对保教人员有体罚和变相体罚幼儿的现象，坚决对当事人进行严肃惩处。
第13篇：课堂教学现状调查分析及整改措施
中杰小学课堂教学现状分析 及提高课堂教学效率的措施
本周，我校召开全体教师教学研讨会议，认真总结了全县教学工作检查中存在的实际问题，分析了我校教师课堂教学的现状，制定了提高课堂教学质量的措施。
一、存在的主要问题
教师多年的教学已形成定式，只是教材内容越教越熟练，但教材内涵深层次的挖掘、对新课改精神的领会、对学生的研究以及对教学目标、教学方式的研究、教学效果的思考等方面比较欠缺。教师在教学中设计问题繁琐，造成教学节奏慢且教学效果不佳。再者由于作业量多，造成教师批改作业不细致，练习反馈不到位，随之就不能对后进生对症下药，还有的对后进生顾及不够。不少教师上课为了赶速度，为了完成预设的教学内容，在让学生回答问题或进行交流时，叫的大多是成绩好，表达能力好的学生，那些本来应该在课堂上得到多关注的后进学生（学困生）被冷落、忽视，致使“差”的更“差”。最重要的是教学要点（重难点）把握不准。有的教师教学时没有抓住重点、难点，时间没有花在刀刃上：该重点理解的内容没有好好引导学生理解，该重点训练的地方没有组织学生好好训练，该化解的难点，没有有效地启发学生化解。致使重点难点内容没有学习掌握到位。诸如此些问题造成教学效益不高。
二、提高课堂教学质量的主要措施
通过校本培训，使教师在思想认识、专业知识、学识水平、教育教学能力和科研能力等方面的综合素质有教大的提高。
具体做法是：
提高教师对备课的思想认识。学校要加强校本培训，使教师通研教材、吃透教材、解读课标、探索教法。备课要认真研究教材、钻研教法、了解学生。合理制定好三维教学目标。对于教材中重点、难点问题，要发挥集体备课的优势加强研究。在备课中要处理好独立备课与集体备课的关系。按照“个人独立备课----说课返备-----个人二次备课”的方式进行。利用集体备课引导任课教师掌握新课标理念，研究教材、把握教学重点难点，探讨教师教学和学生学习方式的转变。要促进和指导学生主动进行课前预习，养成自觉预习、善于预习的习惯，为课堂上高效学习奠定基础。
提高教师课堂教学基本功。教育教学能力培训要以教师的教学基本功和教学基本技能为主要内容，在全校教师中开展学科教学基本功和综合能力基本功训练；在全校教师中开展以信息技术为主要内容的现代教学技能培训，要结合中青年教师的不同特点采取不同的培训方式。使每一个教师掌握扎实的教育教学基本技能，具有较高的教育教学水平。
提高教师驾驭课堂的能力。教师要通过学习讨论《金塔县教育局关于全面推进课堂教学机制建设大力提高教育质量的意见》和《金塔县教学常规管理办法》，规范教学行为，加强教学管理，进一步促进教育内涵提升。教师要认真地研究并有效实施课堂教学策略，激发学生学习热情，建立互尊互爱、民主平等的师生关系。教师通过精心设计教学过程，优化导入设计，适当补充与学生生活相关联的教学材料，激发学生的学习兴趣。教师要注意问题设计最优化；学习形式多样化。在教学中注重学法指导，培养学生的自学能力，指导学生学会自由学习，指导学生学会自我评价。倡导学生的自主、合作和探究的学习方式，教师要更多地成为学习情境的创设者、组织者和学生学习活动的参与者、促进者。在努力提高课堂效率的同时，注意在各个环节随时有机地渗透德育、心理健康教育和卫生保健教育等方面的要求，做到促进学生的全面发展。准时下课，杜绝拖堂现象，坚决执行“20+20”时间分配制。
提高教师教研创新能力。学校要运用示范教学、集中研讨、反思自修等多种形式，促进教师在教学实践中研究掌握实施新课程的有效科学方法和手段。结合课改和课题实验开展全方位、多层次的课堂教学研究活动，让教师在活动中体会实验课题的真实内涵，在活动中提高课堂教学水平。开展“临帖式”教研，学习洋思课堂教学方法，领会洋思教学的实质，扎实开展新课程暨学洋思课堂教学研讨活动，坚持高标准、严要求，提高实效性。在全校教师中组织开展“每人一堂优质课”活动，落实“推门听课”制度。在听课评课过程中，改革课堂教学评价标准，促进教师队伍观念的转变和能力的提升。
第14篇：课堂教学现状调查分析及整改措施
中杰小学课堂教学现状分析
及提高课堂教学效率的措施
本周，我校召开全体教师教学研讨会议，认真总结了全县教学工作检查中存在的实际问题，分析了我校教师课堂教学的现状，制定了提高课堂教学质量的措施。
一、存在的主要问题
教师多年的教学已形成定式，只是教材内容越教越熟练，但教材内涵深层次的挖掘、对新课改精神的领会、对学生的研究以及对教学目标、教学方式的研究、教学效果的思考等方面比较欠缺。教师在教学中设计问题繁琐，造成教学节奏慢且教学效果不佳。再者由于作业量多，造成教师批改作业不细致，练习反馈不到位，随之就不能对后进生对症下药，还有的对后进生顾及不够。不少教师上课为了赶速度，为了完成预设的教学内容，在让学生回答问题或进行交流时，叫的大多是成绩好，表达能力好的学生，那些本来应该在课堂上得到多关注的后进学生（学困生）被冷落、忽视，致使“差”的更“差”。最重要的是教学要点（重难点）把握不准。有的教师教学时没有抓住重点、难点，时间没有花在刀刃上：该重点理解的内容没有好好引导学生理解，该重点训练的地方没有组织学生好好训练，该化解的难点，没有有效地启发学生化解。致使重点难点内容没有学习掌握到位。诸如此些问题造成教学效益不高。
二、提高课堂教学质量的主要措施
通过校本培训，使教师在思想认识、专业知识、学识水平、教育教学能力和科研能力等方面的综合素质有教大的提高。
具体做法是：
提高教师对备课的思想认识。学校要加强校本培训，使教师通研教材、吃透教材、解读课标、探索教法。备课要认真研究教材、钻研教法、了解学生。合理制定好三维教学目标。对于教材中重点、难点问题，要发挥集体备课的优势加强研究。在备课中要处理好独立备课与集体备课的关系。按照“个人独立备课----说课返备-----个人二次备课”的方式进行。利用集体备课引导任课教师掌握新课标理念，研究教材、把握教学重点难点，探讨教师教学和学生学习方式的转变。要促进和指导学生主动进行课前预习，养成自觉预习、善于预习的习惯，为课堂
上高效学习奠定基础。
提高教师课堂教学基本功。教育教学能力培训要以教师的教学基本功和教学基本技能为主要内容，在全校教师中开展学科教学基本功和综合能力基本功训练；在全校教师中开展以信息技术为主要内容的现代教学技能培训，要结合中青年教师的不同特点采取不同的培训方式。使每一个教师掌握扎实的教育教学基本技能，具有较高的教育教学水平。
提高教师驾驭课堂的能力。教师要通过学习讨论《金塔县教育局关于全面推进课堂教学机制建设大力提高教育质量的意见》和《金塔县教学常规管理办法》，规范教学行为，加强教学管理，进一步促进教育内涵提升。教师要认真地研究并有效实施课堂教学策略，激发学生学习热情，建立互尊互爱、民主平等的师生关系。教师通过精心设计教学过程，优化导入设计，适当补充与学生生活相关联的教学材料，激发学生的学习兴趣。教师要注意问题设计最优化；学习形式多样化。在教学中注重学法指导，培养学生的自学能力，指导学生学会自由学习，指导学生学会自我评价。倡导学生的自主、合作和探究的学习方式，教师要更多地成为学习情境的创设者、组织者和学生学习活动的参与者、促进者。在努力提高课堂效率的同时，注意在各个环节随时有机地渗透德育、心理健康教育和卫生保健教育等方面的要求，做到促进学生的全面发展。准时下课，杜绝拖堂现象，坚决执行“20+20”时间分配制。
提高教师教研创新能力。学校要运用示范教学、集中研讨、反思自修等多种形式，促进教师在教学实践中研究掌握实施新课程的有效科学方法和手段。结合课改和课题实验开展全方位、多层次的课堂教学研究活动，让教师在活动中体会实验课题的真实内涵，在活动中提高课堂教学水平。开展“临帖式”教研，学习洋思课堂教学方法，领会洋思教学的实质，扎实开展新课程暨学洋思课堂教学研讨活动，坚持高标准、严要求，提高实效性。在全校教师中组织开展“每人一堂优质课”活动，落实“推门听课”制度。在听课评课过程中，改革课堂教学评价标准，促进教师队伍观念的转变和能力的提升。
上盐湾镇问卷调查反馈及整改措施（共2篇）
问卷调查实施方案
问卷调查及调查报告
英语问卷调查
讲座-问卷调查
