干部管理不到位问题及整改措施(共8篇)

第1篇:管理干部不严不实问题清单及整改措施

       管理干部不严不实问题清单及整改措施

       "三严三实"简洁凝练、内涵丰富、指向明确,反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求,体现了世界观和方法论的有机统

       一、内在自律和外在约束的有机统一,为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。下面是关于管理干部不严不实问题清单及整改措施范文,欢迎大家阅读借鉴。

       一是不重学习、凭经验办事。有的干部对新形势、新常态认识不足,自认为经验丰富,不注重知识更新和储备,专业知识陈旧老化,对新知识、新技术知之甚少。

       二是精神不振、为官不为。安于现状、不思进取,面对安全生产监管中的难题,有的被动应付,出工不出力;有的能拖就拖,工作效率不高;有的遇到矛盾问题绕道走,解决"疑难杂症"的措施办法不多。

       三是忽视规则,不守纪律。迟到早退、上班时间做"私活"等慵懒现象仍未绝迹;遇事不讲原则,只讲哥们义气,吹吹拍拍,笼络人心,甚至对违规违纪行为视而不见、姑息包庇等问题没有根本解决;一些党员干部解决作风问题的自觉性没有真正形成,停留在"不敢"、"不能"上,离"不想"的境界还有较大差距。

       四是管理不严、管理不硬。有的制度、纪律条款定性的多、定量的少,操作尺度不易把握,特别是干部选拔任用标准具体量化的指标不多,选准选好干部难度大;有的充当老好人,搞无原则的一团和气;有的片面追求进展进度,规则、程序意识较弱。

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第2篇:管理干部不严不实问题清单及整改措施

       管理干部不严不实问题清单及整改措施范文

       "三严三实"简洁凝练、内涵丰富、指向明确,反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求,体现了世界观和方法论的有机统

       一、内在自律和外在约束的有机统一,为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。下面是关于管理干部不严不实问题清单及整改措施范文,欢迎大家阅读借鉴。

       1、在"严以律己、谋事要实、创业要实"上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。

       2、在"严以修身"、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。作为学校的管理者平等对待每一位群众是做好管理工作的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

       整改措施:

       1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

       2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到"有耐心、有爱心,又细心",不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。

       3、端正学习态度,自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质。随着形势的发展,只有加强食品安全监督管理理论学习,不断完善自我,才能使人信服。

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第3篇:领导干部不严不实问题清单及整改措施

       领导干部不严不实问题清单及整改措施

       "三严三实"简洁凝练、内涵丰富、指向明确,反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求,体现了世界观和方法论的有机统

       一、内在自律和外在约束的有机统一,为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。下面是关于不严不实问题清单及整改措施优秀范文,欢迎大家阅读借鉴。

       (一)在修身不严方面:

       理论学习仍存在重形式、轻成效的情形,浅尝辄止,不求甚解,学而不思,思而不深,学用脱节,不能学以致用。,通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达,没有静下心来认真、踏实、原本的进行系统学习,也没有开展深入的研讨活动,学习成效难于保证;对于业务知识的学习存在"吃老本"现象,存在以干代学,特别是工作与学习发生矛盾时,常把学习当做"软指标",学习时间和效果得不到保证;对于8小时之外的工余时间的学习更是少之又少,有关社评曾指出以后社会将淘汰的八类人,其中就包含"8小时以外不学习的人",在工作和生活之余,我们对新知识、新政策、新规章等学习还不够,业务水平和综合素质还有待进一步提升。

       存在安于现状,不思进取倾向。近些年,我院取得了长足发展,经济指标、职工收入都逐年递增,精神文明和物质文明取得了一定成绩。但其中,有些干部觉得自我感觉良好,小富即安,固步自封,满足于守摊子、享清福,创新意识、进取精神消退。面对工作任务所带来的压力,有的被动应付,一味等上级出指示、等别人出经验;有的对待日常工作标准不高,满足于"交差即可",甘于平庸混日子,心安理得熬年头,工作的主动性、积极性不够;有的缺乏忧患意识和危机感,面对难题,能拖就拖、能推就推,对工作不够负责、不够用心,心思没有放在履职干事上。

       (二)在用权不严方面:

       存在一定程度公私不分、管理不到位的问题。有的干部在管理事务性工作时没有充分考虑业主需求和职工诉求,没有明确自己的职责,充分发挥管理和服务作用,做出草率决策和不负责任的部署,或者对上应付、对下敷衍,没有在树立院风、室风上做好引领作用。有的疏于管理、放纵下属,党风廉政建设和工作程序存在一定程度的走形式、走过场的现象。有的干部对部下工作要求多,统筹协调少,督促检查不到位,工作效率不高。

       (三)在律己不严方面:

       有的干部组织观念还需要进一步提升,对所存在的"四风"问题没有彻底整改到位。特别是作为设计服务单位,在企业化的经营模式中,执行各项规章制度方面没有起到带头作用,还出现迟到早退、违反劳动纪律的情况。勤俭节约的思想还没有完全深入人心,在节约成本方面,还存在浪费的现象。

       (四)在谋事要实方面:

       深入基层调研不够。有些干部忙于事务性工作,深入工程现场、深入基层少,只通过听取简单的工作汇报来了解部门工作和项目进展,没有沉下心来进行深入分析。布置工作时有强行安排情况,缺少与职工面对面的交流,没有考虑实际困难,不能及时发现并解决工作中人员、技术、设备等方面问题。在管理工作中,需进一步加强激励机制的完善和创新,激发职工工作热情和创新激情,创造性开展工作。

       (五)在创业要实方面:

       存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。有的技术人员不深入现场,存在闭门造车的现象,导致有些设计成果与现场出入很大,有些设计成果不能达到业主的期望,甚至个别成果出现技术质量缺陷,使后期实施较为被动。有些干部在遇到难点和问题时,怕担事、不担事。有的明哲保身,不求有功,但求无过,为了不出事、宁愿不干事,事来了踢皮球、当"二传手"。有的出工不出力,还有的上班时间炒股票、逛淘宝。有的对急难险重任务,畏难抵触,拈轻怕重,关键时刻卸挑子、重要关头掉链子。有的遇到矛盾和问题绕道走,只讲原则要求,就是不讲具体怎么办。有的处理违规做法,宁伤原则,不伤关系,瞻前顾后,不敢亮剑。

       监督落实力度不够。因为业务工作繁杂、项目众多,很多干部在部署工作中,常常存在通过会议形式协调解决问题、进行布置,而在落实环节上,推进、跟踪、督办的力度不够,缺乏锲而不舍、一抓到底、盯住不放的狠劲。对建立的部门考核制度还有待进一步完善,实际与工作的联系缺乏更紧密的结合起来,考核还一定程度缺乏差异性、针对性,没有充分发挥应有的作用。有些项目在管理上还有疏漏,存在技术把关不严,质量控制不到位等问题。

       (六)在做人要实方面:

       "三严三实"的核心思想是"忠诚、责任、担当",就是要求我们做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦荡,公道正派。工作中,我们有些干部存在阳奉阴违、见风使舵、"打小报告"的现象,说一套做一套,乐于讲空话、干虚活,讲话有方向、有原则,就是没有行动表率。有的会上自我剖析信誓旦旦,会下我行我素。有的对上唯唯诺诺,对下颐指气使、势气十足,等等。

       以上这些问题,存在的原因是多方面的,既有个人放纵、自我要求不严的问题,也有体制机制漏洞、外在约束不强的原因。但深究起来,根源上还是个人理想信念滑坡,事业心、责任心不强,"四风"问题整改不彻底,没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个"总开关"的问题。所有"不严不实"的问题,如果不高度重视解决,危害极大。对个人而言,自我放松,容易思想滑坡、行为堕落,一旦刹不住车,多年的努力奋斗、自我约束一夜清零;对党而言,我们的干部出问题,败坏党风政风,破坏党群干群关系,恶化政治生态,久而久之会削弱党的公信力,危害党的执政基础;对我院而言,"不严不实"的作风是我们干事创业的天敌,直接影响我院发展和全员和谐,最终伤害也是广大职工的切身利益、根本利益。对于这些问题,我们务必高度警醒,反躬自省,引以为戒。

       整改措施:

       (一)补足精神之"钙",在理论学习上下硬功

       学习是提高思想认识的前提,是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径,是筑牢理想信念、补充精神之"钙"的重要基础。习总书记反复强调领导干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。希望大家见缝插针,利用好8小时外的时间,每天都坚持学文件、读书、看报、看电视,既重点充电,又广泛涉猎,日积月累,就会融汇贯通、学以致用,也会厚积薄发。

       当前,我们最迫切的是抓好以下四方面的学习:一是学习习总书记系列重要讲话精神。抓好"三严三实"专题教育平台,领会核心要义,掌握精神实质,做政治上的"明白人";二是学习法律法规。善于将法治思维和法治方式运用到岗位中,推动和保障我院发展;三是学习传统文化的精华。我们要在历史传统文化中汲取营养,增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑;四是学习业务知识。我们要充分结合实际业务,加大相关知识的学习,拓宽视野,拓展渠道,增强自己的业务能力和水平,增强服务首都的本领。

       (二)修身律己,在提升综合素养上有成效

       从古至今,我们中华民族就强调做官先做人,从政德为先。我们要深入学习习总书记系列重要讲话精神,铸牢理想信念这个"主心骨",把好思想和行动的"总开关"。做到是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。要在岗位工作中,带头弘扬社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,始终保持高尚道德情操和健康生活情趣。要坚守廉洁底线,带头落实中央八项规定精神,严格执行廉洁自律各项规定,不为私利所困,不为私情所惑,真正做到一身正气、两袖清风,堂堂正正做人、干干净净用权、坦坦荡荡为官,永葆共产党清廉本色。

       (三)强化监督落实,在贯彻执行上见成果

       作为领导干部,我们要守好公与私、情与法、权与利的分界线,严守各项政策、法规,强化规章制度的监督落实,在贯彻执行上不偏向、不变质、不越轨、不出格。

       在我们的日常工作中,项目众多、业务繁杂,工作的推进往往要与上级部门、业主单位、主管科所多方面进行沟通,任何环节都不可忽视,有效的监督和落实,对工作开展具有十分重要的意义。要在建立和完善制度上下功夫,用制度来规范权力运行,加大制度贯彻执行的力度,在有些项目管理上存在的疏漏,要逐步完善,强化过程控制和流程管理。作为领导干部,要在工作中带领职工发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的"钉钉子"精神,做好各项沟通协调工作,全力确保项目落地和各项工作有序推进。对逐步建立完善的部门考核制度,要在执行中广开言路、听取意见、弥补不足,切实发挥考核的激励保障作用,让职工切实感受到"多劳多得,优绩优酬"。

       各级领导干部的权力是党和人民赋予的。如何正确行使权力?首先是出于公心,自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。阳光是最好的防腐剂,要加快实现党务公开、政务公开的常态化、全覆盖。充分发挥纪检等监督部门的作用,强化对权力集中、资金密集、资源富集的部门和岗位的监管,坚决防止公权滥用。

       (四)干事创业,在真抓实干、敢于担当上作表率

       实干是对领导干部履职尽责的基本要求。我们在贯彻落实"三严三实"的过程中,真抓实干,以优异的业绩来检验"三严三实"专题教育的成效。一是要坚持实事求是。我们要在做决策、抓工作时,吃透相关政策和文件精神,紧密结合国情市情,坚持从实际出发、问题导向,对症施策;二是要勇于担当。应该对"为官不为"感到羞耻,作为党的干部,我们在急、难、险、重任务前,关键时刻要不讲条件、不计得失、敢于承担、敢于负责;三是要真抓实干。对事关发展的大项目、难事、要事,就得拿出拼劲和韧劲,一抓到底、抓出成效。还要有"马上就办"的精神,用高效率和高质量赢得时间、赢得成效。

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第4篇:教学管理问题及整改措施

       教学管理中存在的问题及整改措施

       一、教师课前准备不充分,对教材把握不深,未吃透教材就上课,学生具体学习目标不明确,知识点学习不清晰,也就是学生不知该学习什么,该记什么,该掌握什么。 整改措施:(1)、同级部同科教师可坐到一块进行单元集体备课,研究教材、教学方法等。

       (2)教师上课,不管是哪一学科,教师板书内容要体现知识网络,重视知识的系统化和层次性。

       (3)推门听课或随时检查教师的上课情况,发现教师课堂教学思路不清,教学目标不明确,知识教学凌乱,没有备课就上课,根据情况扣5—10分。

       二、教师作业布置太随意,未精心设计课堂练习作业、平时训练作业、家庭作业。最为主要的是作业反馈不扎实,不彻底。作业中出现的问题,教师应跟踪到底,直至学生完全掌握。而且,教师作业批改不及时,不能给学生一个良好的反馈,师生不能很好的互动。整改措施:学校制定作业设置与批改规范,制定教学检查制度,采取集中检查与抽查相结合,定期检查与随机检查相结合,全面检查与单项抽查相结合,全员检查与个别检查相结合,重点查和跟踪查相结合。随时检查教师作业批改及时不及时,作业的反馈及时不及时,到位不到位。特别是,老师对学生作业的不规范,甚至作业中存在的问题、错题置之不理,学生的学习知识怎么能正确,怎么能得到巩固呢?或检查作业,或询问教师和学生。发现一次,根据情况,扣5—10分。发现一个作业错误未改正,就扣2分。

       三、教师的不规范直接导致学生的不规范。有什么样的老师,就会有什么样的学生,比如教师板书潦草、凌乱,直接导致学生的作业潦草凌乱,教师的随意直接导致学生的随意。

       整改措施;听课或随时检查教师的上课板书,书写潦草,不规范,酌情扣2—5分。

       四、作文(写话)教学时间不足,教学质量不高,不注意学生作文的深入批改,更不重视学生作文的讲评,也不重视引导学生平时积累素材,不重视让学生练笔。可以说,作文教学的薄弱问题,直接导致了语文教学质量的偏低。本来就薄弱的问题,如果教师再不重视,直接导致优等生无法更好提高作文水平,直接导致中等生无法向优等生进化,更直接导致差生作文连写都写不出来,编都编不出来。整改措施:教师必须按教学进度,按教学要求上好作文课,保证足够的时间。在学生写作文前,教师要切实备好课,做好学生的作文写作指导,可以给学生提供范文,引导学生写作方法,也可给学生提供必需的素材。写完作文后,教师要精批精改,切实指出学生作文中存在的问题,和要发扬的优点,更为重要的,教师要做好讲评,可选出一个或几个写的较好的作文,作为范文,供同学们赏析,让同学们得到启发,也可随便选一个同学的作文,大家共同批改,指出其优点和存在的不足。只有这样,重视作文教学了,学生的作文水平才能不断提高。本学期,要安排一次作文教学的听评课活动,示范课活动,加强教师作文教学水平的提高。本学期,作文教学要加强,要加强学生作文的训练力度。2周一次大作文,精批精改精评,一周一次小作文,采取灵活多样的形式批改,可简批。每天一篇日记。

       五、学生的学习习惯养成不行。

       学生课前预习习惯不好。上一节新课前,教师是否引导督促学生做好了课前准备工作,字词掌握了吗,课文读熟了吗,明确课堂学习中的疑难问题了吗。甚至,连最简单的,课前,学生应准备哪些学习用品,应放在什么位置,老师对学生规范了吗?

       上课时随时记笔记的习惯,学生养成了吗?俗话说,好记性不如烂笔头,课堂上的教学要点,需要学生掌握的知识,学生真的能记在脑子里吗?即使暂时能记住,学生也会很快遗忘。假如,学生能及时记录,就能随时翻阅课本笔记时,能不断重现所学知识,久而久之,也就记住了。

       课后及时复习,及时巩固提高的习惯不好。学生记得快,忘得也快。所学知识假如一遍过去,学生不及时复习,很快会忘光。

       学生的书写习惯很不好。不少同学,一写字就潦草,一写字就错,原因是什么,就是教师没有规范学生的书写习惯。咱们改卷子时,都知道,字写得好的,写得工整的,规范的,你会不自觉的提高学生的分数,这也就是印象分。假如,咱每位教师注重学生的书写规范,让每一位学生把字写好,肯定会提高班级和学校成绩。

       整改措施:教师一定要重视学生学习习惯的养成,学校会加强检查力度。特别是学生的书写习惯,学校将改革作业检查办法。把学生的书写规范程度,作为一项重要的检查内容。

       六、教师不注重因材施教,分层次教学。对不同的同学应有不同的要求和期望。要求过低,优等生吃不饱,无法取得更大进步。要求过高,差生,甚至中等生吃不消,会一棍子闷死。

       整改措施:学校制定培优辅差措施。要求教师想方设法促进优生更优,中等生优化,差生逐渐跟上。而且、各班按优等生20%、差生20%的比例按成绩由好到差的顺序排列将确定好的培辅学生名单上报教务处,由教务处做整体的登记造册教务处不定时,对于各位教师所辅导的学生进行多次考查,通过多次考查的结果,比较一下,这一个差生,或这一批差生进步了多少,优生中等生优化了多少,以此作为教师培优扶差效果的体现,直接与教师考核挂钩。

       七、教师不重视训练,反复训练。可以说,训练是巩固知识的最好手段。训练的方式方法灵活多样。一张纸就是一张小试卷,学生该掌握的知识,下节课就让学生准备一张空白纸,或默写,或听写,学生写完后就及时改,要么教师改,要么让优等生帮助改,要么学生间互改。改完后及时反馈给学生,让学生明确自己的错误,并督促学生改正,直到学生掌握为止。最为主要的,教师要把这些小测验材料保留好,一是隔几天,就让学生拿出来看看自己的错误,反复多次,学生的错误会越来越少。二是教师可以随时收起这些小测验材料来,依据这些,教师出题会更有针对性。

       八、教师对于学生的错误,没有长远的跟踪计划。对于一些知识要点,或布置的作业,教师对学生的完成情况要心中有数,对于没完成的同学,你要记录下来,随时跟踪他的完成情况,直到完成为止。

       九、教师不注重抓学生的基础。抓好基础,你也就抓住了根本。学生至少能考及格。对于班级的差生,更要从基础抓起。

       十、教师要引导学生对学过的重点、难点、易错点、要点要及时总结和反思,不要忙于赶进度或忙于做作业。 十

       一、教师上课要密切关注学生的学习状态,学生是否听进去了,学进去了。对此,教师上课时要注重课堂教学的趣味性,善于激活课堂,激发学生的学习积极性。十

       二、只有提高教师的教学素质,才能提高教学质量。 整改措施:(1)、及时反思自己的教学行为,积累汲取经验教训。每节课后上完,都会有很多感受,或者顺畅满意或磕磕碰碰,这些即时的感受都是非常珍贵的,都应该尽快记录下来,总结一下得失。可遗憾的是,这种能促使自己快速成长的机会都在忙忙碌碌中悄悄溜走了。懒惰思想是人人都有的,可有的人在尽量克服,而有的人在随意放任,两种行为的结果必然会导致教学质量高低差别。

       (2)、学校领导坚持把视点放在教学第一线——课堂教学。重视教师间的听课与评课。每学期要求教师听15节课以上,本教研组人员必须参加听课,同时完成书面评课(听课记录),并提出改进建议。本学期听评课活动采取“三步走”的形式。第一步,开展听评课活动。首先教务处制定全校课堂教学标准,教师依据标准准备课。其次,采取同一级部教师同课同评的形式,即上同一课题的内容,然后进行评课,比较鉴别优劣得失,提出改进建议,在比较中促进教师教学思想和观念的转变和提升。再次,在评完课,让所有教师对这节课打出分。最后,听评课活动结束,把所有教师的课划分出ABC三个等级,A级10%,B级50%,C级40%.一是可作为考评教师课堂教学水平的依据,也可作为优质课推选上报的重要依据。二是可以此作为基础底子,进行跟踪听课,也可到下学期听评课开展时,能考查教师课堂教学水平是否进步了,进步了多少,以此督促教师努力提高课堂教学水平,提高课堂教学效率。第二步,开展示范课活动。由推选出的A级教师首先进行说课,然后进行示范上课,之后全体教师进行评课,提出改进建议和意见。第三步,依据听评课活动的情况,进行跟踪听课,指导教师的上课,督促教师提高课堂教学效率。

       (3)、教师要充分发挥现代信息技术的作用,加强现代信息技术同学科教学的整合,促进教育管理和教学工作效率及质量的提高。

       (4)、开展教研活动,聚焦目前课堂中(教学中)出现的共性问题,调整研究策略,开展针对性研究让教师获得解决问题的方法,提高教和学的有效性。教师要记住关键几句话:

       1、抓好基础、抓好起始、抓好学生的习惯养成、抓好训练

       2、任何知识要点,任何作业,教师都要做到:有布置,有检查,有反馈,有再检查,再落实,直至学生完全掌握。

       2022---3---4

第5篇:问题及整改措施

       1.问题:政治理论学习方面还不深入,理论联系实际做的较差,勇于担当意识不强。整改措施:(1)强化理论学习,增强学习的自觉性,努力提高自身素质。(2)注重理论联系实际,学以致用,学用结合,用马克思主义群众观,科学指导工作

       2.问题:缺乏艰苦奋斗精神,反对铺张浪费的思想意识不高,有浪费现象发生的问题整改措施:树立艰苦奋斗的精神,不断加强世界观、人生观的改造,时刻筑牢反腐倡廉防线,始终保持共产党人的纯洁政治本色。

       3.问题:纪律意识淡薄,执行纪律标准不高,抓纪律教育力度小。 整改措施:一遵守党的政治纪律和组织纪律。二贯彻落实中央改进作风规定整改措施。

       4..存在问题:观念守旧,创新意识不强,不注重结合实际情况执行;在遇到困难和问题容易产生急躁情绪的问题整改措施:积极转变观念,突破畏难思想,树立敢于争先的意识,树立追求卓越的意识,进一步增强解放思想的政治素养

       5.问题:宗旨意识不扎实、不牢固。在具体落实上有偏差,全心全意为人民服务的宗旨意识有衰退,引领事业发展的责任意识有减弱。整改措施:牢记党的宗旨意识,树立高度的责任感和敬业精神,放下思想包袱,坚持原则,从事关党和政府的形象、事关人民群众利益的问题方面去认识为民服务的重要性。

       整改时限:立即整改,长期坚持

第6篇:干部作风问题整改措施

       干部作风问题整改措施

       按照县委、县政府关于干部作风整治活动的要求,我委结合自身实际职能深入开展、推进该活动,广泛征求意见,认真剖析问题。通过设立意见箱,开通专线电话,发放征求意见函,深入企业调研,召开党代表、人大代表、政协委员、企业代表、老干部代表座谈会等形式,广泛听取意见,收集到意见和建议20余条,委班子于4月19日召开专题会议,对照干部作风整治的要求,梳理出5条针对领导班子及成员的意见和建议,并进行了深刻的剖析。本着重点突出、符合实际、人民满意、真正解决问题、改正不足的原则,结合我委实际,特制定以下整改方案。

       一、指导思想

       认真解决班子及班子成员在思想,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为我县工业经济发展提供坚强的政治和组织保证。

       二、整改内容

       通过征求意见,党性分析和民主评议中梳理归纳出的突出问题,经进一步整理归纳,主要内容具体可归纳为以下几方面的问题。

       (一)具备整改条件可以马上整改的问题:

       1.班子成员学习不够系统性和全面性,缺乏学习的紧迫感,理论知识不足,没有具体应用到实践中。

       2、深入基层、调查研究有差距。主要体现在:到企业停留于一般性的了解,缺乏深入调查研究;对企业存在的困难和问题,应对的办法和措施不多。

       (二)需要逐步解决的问题:

       1、职责履行不够全面。主要表现在:信息化推进未落到实处;行政管理、行政执法职责履行不够全面;企业家培训、协会建设未落实到位。

       2、产业发展调度力度有欠缺。主要表现在:对推进六大主导产业发展未统筹规划;对六大主导产业发展中存在的问题和困难未进行全面疏理。

       3、几项重要工作推进效果不显著。主要表现在:石灰石、石材产业推进效果不显著;宁红集团改制后遗留问题处理未完全到位;太阳升工业园通信光缆和电视光缆配套建设未落实到位。

       三、整改目标

       (一)提高班子成员整体素质

       班子成员学习实践科学发展观的自觉性、坚定性要进一步得到增强,对新时期保持共产党员先进性的具体要求进一步明确,理想信念进一步坚定,先锋模范作用进一步发挥。

       (二)加强班子组织建设

       通过先进性教育,使委在成为贯彻、落实科学发展观活动的组织者、推动者和实践者上取得新进展,党组织的战斗堡垒作用得到进一步发挥,党执政的组织基础得到进一步巩固。

       (三)热忱服务人民群众

       班子成员全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强,党风、政风、作风进一步改进,组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领和意识进一步提高,党群、干群关系进一步密切,真正做到为民、务实、清廉、高效。

       (四)促进各项事业发展

       党的路线方针政策在我委得到全面的贯彻落实,践行科学发展观要逐步解决工业产业发展缓慢,企业生产实际困难等突出问题,树立正确的政绩观,使各项工作都能取得新进展和突破。

       四、整改措施

       1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,贯彻党的十七大精神,落实科学发展观。并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,学习好工业经济和信息产业业务知识,不断提高干部的政治和思想文化素质和业务水平,从而不断提高部门的执政水平。

       2、在强化服务意识上下功夫。继续深入开展“党员干部下基层、服务企业促发展”活动,作为一个工业主管部门领导,我们将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路,深入基层企业调研:一是为确保企业各项指标的完成,委全体干部坚持每月到各自所负责企业进行调研一次,及时掌握企业在生产过程中所遇到的各种实际困难,并组织进行调度和督办,协调帮助企业排忧解难,为企业顺利按时间节点完成县委下达的各项工业考核指标提供可靠的保障。二是重点抓好龙头企业产业链的培育及项目引进的后续服务工作。通过实行领导干部分工负责制,为企业建设提供全程跟踪服务。经常深入各企业及时了解生产进展情况,反馈问题,协调解决生产过程中的各种困难。

       3、加强领导班子建设,提高干部素质,全面履行好工作职责。本委将继续坚持领导班子成员间的相互交流,相互沟通,凡遇重大问题按规定程序组织进行集体讨论决定,既有分工又有合作,保证各项决策、决定落实到位。在落实各项工作中,首先从加强和改进机关全体党员干部的工作作风入手,进一步强化服务观念、优化服务水平、提高办事效率,克服人手少的客观因素,实行部分班子成员兼职,全面履行好工作职责,实行政务公开和服务承诺制度,使部门工作效率和整体素质得到明显的提高。

       4、加强对六大产导产业的运行调度。加强对有色冶金、非金属材料、医药食品、服装鞋帽、工艺饰品、机械电子六大产业的统筹规划,对六大产业的发展做好统筹安排,及时调度六大产业的发展情况,对六大产业发展中存在的问题和困难进行全面梳理,切实协调各部门解决产业发展过程中的困难和问题,促进六大产业统筹发展。

       5、加大对几项重要工作的推进力度。

       ①加大石灰石、石材产业的推进力度。我委按照修发[2022]7号文件中的要求,通过到企业、乡镇调研,了解我县石灰石、石材产业资源状况,到石灰石、石材产业生产企业了解经营情况。县委、县政府拟引进南方水泥有限公司投资建设年产200万吨水泥生产线,项目总投资3.75亿元,2022年5月份完成立项手续,6月份正式签约,7月份开工建设,力争一年半内完工,即为2022年元月投产,建成投产后可实现年产销售水泥200万吨,2022年元月后满负荷生产可实现销售收入200万吨×445元/吨=8.9亿元,余热发电年发1.8亿度电,平均以0.6元/度计算,年销售收入1.1亿元。总计可实现主营业务收入10亿元,年创税收5000万元以上。

       ②全力做好宁红集团改制后遗留问题的处理工作。宁红集团改制工作已基本结束,但还有部分历史遗留问题尚未解决。2022年4月13日,县委决定由县委政法委书记贺观群同志牵头,成立新的改制工作组,对宁红集团改制及历史遗留问题进行处理。目前,工作组正在开展大走访、大调查,下步是进行讨论并形成方案,最后报县委决策后组织实施,确保在6月底完成。

       ③协调有关部门做好太阳升工业园通信光缆和电视光缆配套建设。因太阳升工业园规划属新区建设,前期各企业正常运作都没有到位且对通信需求各不相同,没有统一规划安排。电信公司属于企业上市单位,在通信建设投资方面审核相当严格,但同时有义务为地方经济提供强有力的通信支撑,电信公司会积极为园区各企业通信需求快速落实到位。目前已签协议的企业单位全部予以建设好通讯光缆。企业客户光纤宽带10M速率资费包月1000元,包年11000元;企业客户光纤宽带20M速率资费包月1800元,包年19800元;光纤建设费用:3000元/条(使用单位距离与当电信机房在3KM以内),光纤上网终端在电信提供。住宅600元/年只针对普通家庭用户使用。

       总之,在县委县政府的正确领导下、在委全体干部职工的共同努力下,在干部作风整治活动中,我们将继续查摆自己在各方面存在的问题和不足,认真整改,提高思想认识,转变工作作风,改正不足、加强服务,提高工作效率。真正使干部的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把工作抓好,抓出成效。使本委真正成为一个能让领导放心、让群众满意的部门,进一步打造好良好部门新形象。

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第7篇:不严不实问题清单及整改措施

       “不严不实”问题清单及整改措施

       ××职业技术学院教务处××

       按照自治区党委、××市委和学院党委“三严三实”专题教育方案,以“三严三实”为标尺,认真查摆本人存在的“不严不实”问题,问题清单及整改措施如下:

       一、存在问题

       (一)“严以修身”方面存在的问题

       1、理论学习缺少饥渴感,理论水平停留在一般化。满足于已有的理论知识和水平,党性修养和理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。

       2、党员干部示范、导向和凝聚效应不强。坚守信念、追求理想,谦虚谨慎、求真务实,虚怀若谷、大气包容,诚实守信、表里如一,严于律己、坚持原则的道德品质追求还需进一步强化和提高。

       (二)“严以用权”方面存在的问题

       法治思维的自觉性还不够强,为民办实事、解难事的力度不够,有效联系服务群众的渠道和方式比较单一。

       (三)“严以律己”方面存在的问题

       1、严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉意识还需进一步加强,坚决执行上级各项决策部署与自身实际有机结合起来创造性开展工作还不够。与分管范围的老师日常交心少。

       2、培养健康生活情趣、保持高尚精神追求等方面需进一步提高。艰苦朴素、过紧日子的意识需强化。抵制不良风气的意志不够坚定,对社会上一些铺张浪费等不良现象的危害性认识不到位,警惕性不高。

       (四)“谋事要实”方面存在的问题

       调查研究不够深入细致,主动调研的意识不强,没有做到经常性。了解面上工作和一般性情况多、蹲点调研少。看成绩和亮点多、深入矛盾和问题较集中的地方少,与职工面对面交流少。

       (五)“创业要实”方面存在的问题

       1、改革创新、敢为人先、干事创业、攻坚克难的锐气不足。推动重点工作缺乏主动性、创造性,存在一定畏难情绪。对尖锐矛盾问题有时不敢动真碰硬,有安于现状的思想苗头,缺乏争创一流的勇气和信心。

       2、工作中有时与客观实际联系不够紧密,对迎评促建中存在的深层次问题还了解不透。深入群众不够经常,服务不够主动。

       (六)“做人要实”方面存在的问题

       1、批评与自我批评的意识与氛围不足。坚持原则不能旗帜鲜明,有时讲人情、顾面子。

       2、责任担当意识仍需加强。存在工作和落实效果不佳的现象,缺乏深度研究和大胆探索。

       二、整改措施

       对照自己存在的上述六类问题,按照“三严三实”专题教育

       2 要求,拟采取以下措施加以整改。

       (一)“修身不严”问题的整改措施:“三严三实”中,“严以修身”居首位,这说明一个人的思想品德、自身修养在人生价值取向中起着决定性作用。一是要进一步认清理论学习的重要性,做到学习工作两不误。增强理论功底,做勤学善思的表率,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果。二要进一步增强党性修养,增强拒腐防变能力。要加强道德修养,保持清正廉洁,正确对待权力、金钱、名利,不搞拉拉扯扯、吃吃喝喝、一团和气,坚决抵制庸俗的人际关系。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求低级趣味,不涉足不健康场所,做到在奢靡之风、享乐主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。

       (二)“用权不严”问题的整改措施:作为党员领导干部,一要树立正确的权力观。切实把权力用在维护群众根本利益上,用在为群众谋福祉上。二要把权力当作责任。权力是一把双刃剑,把它当责任,就会感到压力和负担。因此,党员干部必须把权力与责任统一起来,在其位、谋其政、负其责。三要依法依规用权。切实做到按制度、按程序、按规矩用权办事。要始终心存敬畏、言有所戒、行有所止,防止“任性”用权。四要自觉接受监督。有力的监督是对党员干部最好的保护。要主动接受监督,自觉养成在众目睽睽的监督下学习、工作和生活的习惯。

       (三)“律已不严”问题的整改措施:严以律己是立身之本,3 更是为政之基。严以律己主要是廉洁自律。首先要严守法纪界限。严以律己最起码的要求,是要知法守法、遵规守纪。无论是党纪国法还是政治规矩,领导干部要敬畏党纪国法,必须严格遵守、认真执行,做遵纪守法之人,决不能搞变通、搞越位。要把它当作带电的高压线,心存侥幸、有意触碰,就会触电。要把严明政治纪律和严守政治规矩作为自己的行为规范、行动自觉。其次要严守欲望防线。一定要牢记“莫伸手,伸手必被捉”的诫言,千万不要让非分之想战胜理智,自己跳进欲望的火坑。要防微杜渐,及时纠正一些小毛病、小错误、小问题,从小事做起、从点滴做起,防患于未然。要淡泊名利,在思想上始终保持一份清醒,在行动上恪守一份理智,不为名所困,不为利所惑。其三,要严守人情底线。要把握好交友的底线和原则,远离别有用心的人。要净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈,不能什么人都交。要管好身边人,自己带头从严要求,切实做到自己清、家人清、亲属清、身边清。

       (四)“谋事不实”问题的整改措施:谋事要实就是要从实际出发谋划工作,使思路、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。一要有“实心”。要一切从发展大局着眼,从群众利益着手,用“实心”谋事,不好高骛远,不急功近利,不贪图显绩。要树立科学发展观和正确政绩观,以“群众满意”为标准,把工作的出发点放到为党尽责上。二要摸“实情”。既要及时学习上级方针政策,准确把握政策导向,主动对接,吃透

       4 上情,也要经常深入基层调研,熟悉基层情况,摸准下情,还要把上级精神和本部门实际有机结合起来。

       (五)“创业不实”问题的整改措施:党员干部在其位就要谋其政、尽其责,就要想干事、能干事、干成事,凭实绩赢得群众公认。一要狠抓落实。要牢记责任使命,把心思放到干事创业上,把功夫下到狠抓落实上。要带头作表率,亲力亲为、身先士卒,推动工作重心下移,促进工作落到实处。要把目标任务细化到项目、落实到岗位、量化到个人,做到人人有其责、个个尽其责,坚持反复抓,确保工作取得实效。二要敢于担当。敢于担当就是要对上对下负责,有多大担当才能干多大事业。对应该完成的任务,顶着压力也要干,对应该负的责任,迎着风险也要上。一个干部的担当,最重要的是敢于承担难事、棘手的事、得罪人的事,不能遇着矛盾绕道走、碰到难题往后退,要善于处理各种复杂矛盾。三要多办实事。少搞那些华而不实的东西,腾出更多的时间和精力来解决实际问题。

       (六)“做人不实”问题的整改措施:把做老实人、说老实话、办老实事作为一种人格操守、一种行为习惯。一要忠诚可靠。要坚定理想信念,站稳政治立场,坚决贯彻党的路线方针政策,要对党、对组织忠心耿耿、毫无保留,对同志以诚相待、肝胆相照,对人民忠诚老实,做到问心无愧。二要诚实守信。要始终坚持把诚实守信作为个人立身处世的基本准则,说真话、实话,不说假话、空话,不说一套做一套、不对人一套对己一套、不对上

       5 一套对下一套,真正做到表里如

       一、言行一致、知行统一。三要胸怀坦荡。要始终保持阳光心态,光明磊落,虚怀若谷,与人为善,要有容人容事的气度、从善如流的雅量。要识大体、顾大局,不搞“小圈子、小团体”。处理问题要出以公心,坚持公正公道、正气正派。做老实人而不要当“老好人”,对一些错误言行和歪风邪气,敢讲真话,敢揭真相,始终保持浩然正气。

       2022年11月11日

第8篇:不严不实问题表现及整改措施

       不严不实问题表现及整改措施

       (一)在修身不严方面:

       理论学习仍存在重形式、轻成效的情形,浅尝辄止,不求甚解,学而不思,思而不深,学用脱节,不能学以致用。,通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达,没有静下心来认真、踏实、原本的进行系统学习,也没有开展深入的研讨活动,学习成效难于保证;对于业务知识的学习存在“吃老本”现象,存在以干代学,特别是工作与学习发生矛盾时,常把学习当做“软指标”,学习时间和效果得不到保证;对于8小时之外的工余时间的学习更是少之又少,有关社评曾指出以后社会将淘汰的八类人,其中就包含“8小时以外不学习的人”,在工作和生活之余,我们对新知识、新政策、新规章等学习还不够,业务水平和综合素质还有待进一步提升。

       存在安于现状,不思进取倾向。近些年,我院取得了长足发展,经济指标、职工收入都逐年递增,精神文明和物质文明取得了一定成绩。但其中,有些干部觉得自我感觉良好,小富即安,固步自封,满足于守摊子、享清福,创新意识、进取精神消退。面对工作任务所带来的压力,有的被动应付,一味等上级出指示、等别人出经验;有的对待日常工作标准不高,满足于“交差即可”,甘于平庸混日子,心安理得熬年头,工作的主动性、积极性不够;有的缺乏忧患意识和危机感,面对难题,能拖就拖、能推就推,对工作不够负责、不够用心,心思没有放在履职干事上。

       (二)在用权不严方面:

       存在一定程度公私不分、管理不到位的问题。有的干部在管理事务性工作时没有充分考虑业主需求和职工诉求,没有明确自己的职责,充分发挥管理和服务作用,做出草率决策和不负责任的部署,或者对上应付、对下敷衍,没有在树立院风、室风上做好引领作用。有的疏于管理、放纵下属,党风廉政建设和工作程序存在一定程度的走形式、走过场的现象。有的干部对部下工作要求多,统筹协调少,督促检查不到位,工作效率不高。

       (三)在律己不严方面:

       有的干部组织观念还需要进一步提升,对所存在的“四风”问题没有彻底整改到位。特别是作为设计服务单位,在企业化的经营模式中,执行各项规章制度方面没有起到带头作用,还出现迟到早退、违反劳动纪律的情况。勤俭节约的思想还没有完全深入人心,在节约成本方面,还存在浪费的现象。

       (四)在谋事要实方面:

       深入基层调研不够。有些干部忙于事务性工作,深入工程现场、深入基层少,只通过听取简单的工作汇报来了解部门工作和项目进展,没有沉下心来进行深入分析。布置工作时有强行安排情况,缺少与职工面对面的交流,没有考虑实际困难,不能及时发现并解决工作中人员、技术、设备等方面问题。在管理工作中,需进一步加强激励机制的完善和创新,激发职工工作热情和创新激情,创造性开展工作。

       (五)在创业要实方面:

       存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。有的技术人员不深入现场,存在闭门造车的现象,导致有些设计成果与现场出入很大,有些设计成果不能达到业主的期望,甚至个别成果出现技术质量缺陷,使后期实施较为被动。有些干部在遇到难点和问题时,怕担事、不担事。有的明哲保身,不求有功,但求无过,为了不出事、宁愿不干事,事来了踢皮球、当“二传手”。有的出工不出力,还有的上班时间炒股票、逛淘宝。有的对急难险重任务,畏难抵触,拈轻怕重,关键时刻卸挑子、重要关头掉链子。有的遇到矛盾和问题绕道走,只讲原则要求,就是不讲具体怎么办。有的处理违规做法,宁伤原则,不伤关系,瞻前顾后,不敢亮剑。监督落实力度不够。因为业务工作繁杂、项目众多,很多干部在部署工作中,常常存在通过会议形式协调解决问题、进行布置,而在落实环节上,推进、跟踪、督办的力度不够,缺乏锲而不舍、一抓到底、盯住不放的狠劲。对建立的部门考核制度还有待进一步完善,实际与工作的联系缺乏更紧密的结合起来,考核还一定程度缺乏差异性、针对性,没有充分发挥应有的作用。有些项目在管理上还有疏漏,存在技术把关不严,质量控制不到位等问题。

       (六)在做人要实方面:

       “三严三实”的核心思想是“忠诚、责任、担当”,就是要求我们做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦荡,公道正派。工作中,我们有些干部存在阳奉阴违、见风使舵、“打小报告”的现象,说一套做一套,乐于讲空话、干虚活,讲话有方向、有原则,就是没有行动表率。有的会上自我剖析信誓旦旦,会下我行我素。有的对上唯唯诺诺,对下颐指气使、势气十足,等等。

       以上这些问题,存在的原因是多方面的,既有个人放纵、自我要求不严的问题,也有体制机制漏洞、外在约束不强的原因。但深究起来,根源上还是个人理想信念滑坡,事业心、责任心不强,“四风”问题整改不彻底,没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。所有“不严不实”的问题,如果不高度重视解决,危害极大。对个人而言,自我放松,容易思想滑坡、行为堕落,一旦刹不住车,多年的努力奋斗、自我约束一夜清零;对党而言,我们的干部出问题,败坏党风政风,破坏党群干群关系,恶化政治生态,久而久之会削弱党的公信力,危害党的执政基础;对我院而言,“不严不实”的作风是我们干事创业的天敌,直接影响我院发展和全员和谐,最终伤害也是广大职工的切身利益、根本利益。对于这些问题,我们务必高度警醒,反躬自省,引以为戒。

       整改措施:

       (一)补足精神之“钙”,在理论学习上下硬功学习是提高思想认识的前提,是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径,是筑牢理想信念、补充精神之“钙”的重要基础。习总书记反复强调领导干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。希望大家见缝插针,利用好8小时外的时间,每天都坚持学文件、读书、看报、看电视,既重点充电,又广泛涉猎,日积月累,就会融汇贯通、学以致用,也会厚积薄发。

       当前,我们最迫切的是抓好以下四方面的学习:一是学习习总书记系列重要讲话精神。抓好“三严三实”专题教育平台,领会核心要义,掌握精神实质,做政治上的“明白人”;二是学习法律法规。善于将法治思维和法治方式运用到岗位中,推动和保障我院发展;三是学习传统文化的精华。我们要在历史传统文化中汲取营养,增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑;四是学习业务知识。我们要充分结合实际业务,加大相关知识的学习,拓宽视野,拓展渠道,增强自己的业务能力和水平,增强服务首都的本领。

       (二)修身律己,在提升综合素养上有成效

       从古至今,我们中华民族就强调做官先做人,从政德为先。我们要深入学习习总书记系列重要讲话精神,铸牢理想信念这个“主心骨”,把好思想和行动的“总开关”。做到是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。要在岗位工作中,带头弘扬社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,始终保持高尚道德情操和健康生活情趣。要坚守廉洁底线,带头落实中央八项规定精神,严格执行廉洁自律各项规定,不为私利所困,不为私情所惑,真正做到一身正气、两袖清风,堂堂正正做人、干干净净用权、坦坦荡荡为官,永葆共产党清廉本色。

       (三)强化监督落实,在贯彻执行上见成果作为领导干部,我们要守好公与私、情与法、权与利的分界线,严守各项政策、法规,强化规章制度的监督落实,在贯彻执行上不偏向、不变质、不越轨、不出格。

       在我们的日常工作中,项目众多、业务繁杂,工作的推进往往要与上级部门、业主单位、主管科所多方面进行沟通,任何环节都不可忽视,有效的监督和落实,对工作开展具有十分重要的意义。要在建立和完善制度上下功夫,用制度来规范权力运行,加大制度贯彻执行的力度,在有些项目管理上存在的疏漏,要逐步完善,强化过程控制和流程管理。作为领导干部,要在工作中带领职工发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神,做好各项沟通协调工作,全力确保项目落地和各项工作有序推进。对逐步建立完善的部门考核制度,要在执行中广开言路、听取意见、弥补不足,切实发挥考核的激励保障作用,让职工切实感受到“多劳多得,优绩优酬”。

       各级领导干部的权力是党和人民赋予的。如何正确行使权力?首先是出于公心,自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。阳光是最好的防腐剂,要加快实现党务公开、政务公开的常态化、全覆盖。充分发挥纪检等监督部门的作用,强化对权力集中、资金密集、资源富集的部门和岗位的监管,坚决防止公权滥用。

       (四)干事创业,在真抓实干、敢于担当上作表率

       实干是对领导干部履职尽责的基本要求。我们在贯彻落实“三严三实”的过程中,真抓实干,以优异的业绩来检验“三严三实”专题教育的成效。一是要坚持实事求是。我们要在做决策、抓工作时,吃透相关政策和文件精神,紧密结合国情市情,坚持从实际出发、问题导向,对症施策;二是要勇于担当。应该对“为官不为”感到羞耻,作为党的干部,我们在急、难、险、重任务前,关键时刻要不讲条件、不计得失、敢于承担、敢于负责;三是要真抓实干。对事关发展的大项目、难事、要事,就得拿出拼劲和韧劲,一抓到底、抓出成效。还要有“马上就办”的精神,用高效率和高质量赢得时间、赢得成效。

       监督不到位问题整改措施

       乡镇干部管理整改措施

       认识不到位 整改措施

       执行不到位整改措施

       监管不到位整改措施