第1篇：雏鹰争章先进事迹材料
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雏鹰争章先进事迹材料
-------追求与困惑
陶田田，女，现年10岁，横现河镇明德小学小学五年级学生，校少先队中队长，班级学习委员。她品学兼优，乐于助人，热爱集体，积极争章。她年纪虽小，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者，校园里的风景线。
一、积极进取，品学兼优
在学校里，她是老师的得力助手，同学们的好伙伴。她是班里的学习委员，对工作特别认真，每天早上收作业，检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业，都及时督促同学保质保量完成，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很怕她，敬佩她。同时热心帮助学习有困难的同学，主动帮助补课。她还非常关心班级，主动打扫卫生，不怕脏不怕累。
除了关心同学爱护集体外，她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，积极发言，课后及时复习巩固，并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性，每次考试都名列前茅，在她的学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。
二、勤奋学习，开阔视野
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从幼儿园到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的于都开阔了她的视野，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当做范文在同学中传送。
三、全面发展，多才多艺
从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，从国际青少年美术比赛、舞蹈比赛到各项荣誉证书的获得，她成了同学们最佩服，最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖书五次，校优秀学生五次，各类美术比赛证书两次，舞蹈比赛一次。
她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀学生。祝愿：她在未来的人生道路上越走越好，越飞越高。
第2篇：雏鹰争章先进事迹材料
雏鹰争章宽容章先进事迹材料
三（1）班宁萌
宁萌，女，现年8岁，潘市镇中心小学三（1）班班长。她品学兼优，乐于助人，热爱集体，积极争章。她年纪虽小，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者，校园里的风景线。
一、积极进取，品学兼优
在学校里，她是老师的得力助手，同学们的好伙伴。她是班里的班长，对工作特别认真，每天早上收作业，检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业，都及时督促同学保质保量完成，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很怕她，敬佩她。同时热心帮助学习有困难的同学，主动帮助补课。她还非常关心班级，主动打扫卫生，不怕脏不怕累。
除了关心同学爱护集体外，她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，积极发言，课后及时复习巩固，并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性，每次考试都名列前茅，在她的学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。
二、勤奋学习，开阔视野
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从幼儿园到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的于都开阔了她的视野，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当做范文在同学中传送。
三、团结同学，宽容他人
作为班长，平日里依旧把自己放在学生的位置上，不搞特殊化。对待同学，以礼相待，主动帮助他人，老师不在时，她能处理班级大小事物，公平对待每位学生。
她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀学生。祝愿：她在未来的人生道路上越走越好，越飞越高。
第3篇：争文活动先进事迹
创先争优在行动征文
严于律己、创先争先
-----福泉市XX乡卫生院孟天翠卫生工作先进事迹
XXX，女，苗族，XXXX年XX月XX日出生，她是一名从事基层农村卫生工作XX多年的先进工作者，她不但是一位名副其实的基层农村卫生工作全职医师，而且更是一位英明的管理者。她不但多次个人荣获“先进个人”、“先进工作者”、“三个文明”建设先进个人却仍然谦虚工作的劳动者，而且她接任院长以来也使XX卫生院年年获奖。她却一直扎根于基层农村卫生工作。就是这样一个不平凡的平凡人却做了不平凡的工作。
一、一步一个脚印，迎难而上
想当初在她2022年接任XX乡卫生院长之时，面临着职工少，业务用房陈旧、房顶漏雨、窄小、潮湿；无办公用品无病床、无医用被褥，办公经费用紧缺的情况下，她没有等、靠、要的依赖思想，她大胆征求李景坤、王群珍两位同事三人共同先出资购买一台办电脑艰苦条件下自己动起手来干。她一步一个脚印不怕坚苦迎难而上，风风雨雨历经6年励精图治，业务收入蒸蒸日上，从当时每月4至5千元业务收入提高到如今4至5万，在自理经费上从一穷二白转变为略有结余；6年以来完成所有村卫生室改建、扩建及我院业务大楼改建；6年来她一直把自己当做一名普通工作人员，工作中点点滴滴都亲自去抓，亲自去做，自己身先士卒带动全院职工工作，提高全院职工工作的积极性；6年来在工作中能够坚持原则，务求实效，坚决反对弄虚作假、虚心听取群众对医院工作的意见，正确对待群众批评，接受群众评议；6年来在生活中时刻关心职工生活，经常找职工谈心，交流思想和看法，自觉开展批评与自我批评，克服特权思想，与职工关系融洽；6年来经常加班加点完成上级交办的工作；6年来XX乡卫生乡卫生院都得到XX乡党委、政府及福泉市卫生局的工作肯定，2022年XX乡卫生院得到市卫生局综合目标考核评为鼓励奖,2022年评为二等奖、2022年至2022年均评为一等奖，个人在6年年终考核均评为优秀等次，连续6年评为得到XX乡党委、政府及市疾控中心评为“先进个人”。在2022年，她对新医改工作的深入推进，基药的实施、公共卫生项目的进一步推进、村卫生室的改革，乡卫生院环境整治等工作，使我院的各项卫生政策得到了落实，医院外在环境上有了一个明显的改观。
二、学海无崖，先学先知先行
她深深知道在基层卫生院，院长是整个卫生院的核心，作为院长，她深知必须得不断加强学习，提高自身素质，先知先觉才能现行，不知不觉永远不行。要以永远的忧患意识，自我生存意识，拓宽精神，追求医院的永远活力，万事一马当先，未雨绸缪早作打拼，把奋斗的豪情与严谨的科学态度相结合，创业不息，坚持做医院发展的领雁人。在2022年的卫生改革中，每一项卫生政策下达之后，总要在心里琢磨好长时间，理出思路后，再召开院委会成员会议，听取院委会成员的意见，达成成熟的意见之后，最后才召开全体职工会议，执行上级的各项卫生方针和政策。对上级下达的任务，认真且一丝不苟的去完成，绝不怠慢。
三、不折不扣执行医改政策
根据新医改工作的深入开展，基层卫生院药品实行零差价销售，基本药物使用率必须达85%以上。上级这一方针政策文件精神下达后，她了解这一政策能解决广大人民群众看病难、看病贵优越性，她更深知这一政策给我们医生看病用药也带来了一定滞后性，因为要改变医务人员用药是一个问题。面对能解决广大人民群众看病难、看病贵这一惠民政策尽快得到实施。她带领全院职工积极的响应上级的卫生精神，立即召开院委会和全体职工会议，不折不扣的传达上级的有关精神，全面对乡级及村医务人员进行培训学习，并立即要求对乡村两级药品进行全面盘点、调价、全部实行零差价销售，并对全乡医务工作者用药提出新的要求，其中部分医生特别是村卫生员对基药的实施不理解，她不厌其烦耐心的给他们讲政策，做思想工作，直到他们理解并实际执行为止，因此确保了我乡基药工作的顺利开展实施。2022年是公共卫生工作实施的关键一年，没有现成的经验，只有靠自己摸索，她心里深深清楚，这是国家和人民考验我们工作能力的时候，不容许有半点马虎，她把每一项工作可能出现的问题进行全面彻底分析，把每一项工作认真落实到个人身上，使院里每个人身上都有责任，公共卫生出现矛盾的时候，她亲自去调节他们之间的矛盾问题，直到使他们都满意为止，她还经常亲自到各村看公共卫生工作的执行情况，找出存在的问题，制定解决问题的办法，确保我乡公共卫生各项工作的顺利开展。
四、严于律己，一心为民
她是一个从农村走出的院长，深知农民的艰辛、疾苦，农村的每一分钱都来自于他们的血和汗，患者受疾病折磨的痛苦表情在她心里留下了深刻的印象。在30多年的工作中她始终铭记着农民的疾苦，不让农民多花一分钱，不浪费公家的一分钱。任院长7年来，始终恪守这样的信念:医院的功能就是尊重病人，想方设法为病人看好病，做好服务，首先把看好病这一实事办好，因此我院的业务收入及病房周转率有了明显的提高。常要求每个职工做好事，做实事。在廉政方面，她先从自身做起，加强品质、作风、人格修养来实现威信，培养诚实、正直、廉洁奉公的品质，兢兢业业、忠于职守的工作作风，严于律己，自知自明的态度；勇担风险、多谋善断的作风；容人之过、谅人之短的精神，虚怀若谷、从善如行的素质。为了我们大家共同的事业，与大家共肩作战，共创我乡卫生事业的美好明天。
社会的发展进步，给基层卫生人员提出了更高的要求，她对此有深刻的认识，工作成绩的取得，靠的是党和政府的领导，靠的是上级卫生行政部门和群众的支持。多为国家出点力，多为群众办点实事是应该的，她时刻谨记工作中必将尽心尽力，为XX乡的卫生事业贡献毕生的力量。
作者：班应奎
通讯地址：福泉市XX乡卫生院
第4篇：小学雏鹰争章活动方案
驿前中心小学雏鹰争章活动方案
一、指导思想：
“雏鹰争章”活动是“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分，把对少年儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面的要求，具体内化为若干枚“雏鹰奖章”，鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的进步。
二、基本原则：
1、重在参与，鼓励进取。以我校每年级队员的实际水平为起点，倡导参与就是进步，提高就有奖励，充分调动队员参与的积极性。
2、量化目标，灵活选择。每学期根据班级的教育重点，选择相应章目。
3、强调教育过程，注重意识培养。争章、考章过程中要注重思想意识的培养和行为习惯的养成，引导少先队员在参与中受教育，在训练中长才干。
4、注重全面素质，鼓励发展特长，在突出共性培养的同时，注重鼓励个性发展；在强调全面发展的同时，注重鼓励队员特长的发挥。
驿前中心小学“文明章”争章标准
队员只要做到以下标准中的其中3点就可得到一枚“文明章”.队员只要做到以下标准中的其中1点就可得到一枚“文明自评章”。
1、热爱红领巾，能坚持佩戴红领巾。
2、讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗。
3、热爱劳动，生活自理能力强。主动做值日，主动捡拾班级或校园中的废纸等杂物，积极维护校园环境卫生。
4、爱惜粮食，不剩饭，不倒饭。不购买、食用校门口的不洁食物。
5、遵守公共秩序，上下楼、过楼道靠右行，礼让他人。不做危险游戏，排队快、静、齐，两操认真规范。
6、尊敬师长，团结同学。会正确使用基本的文明用语，对人有礼貌，不说脏话、不打架，不讥笑或欺负同学，能主动帮助有困难的同学。
7、关心集体，爱护公物。看见水龙头未关能主动关紧，放学后能主动关闭电源，节约用水、用电，不在墙壁和课桌椅上乱涂乱画。
8、诚实守信，有错就改。答应别人的事情要做到，有了错误要及时改正，承认错误。
9、身体厉行，能制止同学中的不文明行为，并通过自己的努力带动身边的同学讲文明、懂礼貌。
驿前中心小学大队部
2022年3月
具体获章标准如下：
一年级：
苗苗章：
1、乐于参加校内校外的集体活动，并遵守活动秩序。
2、了解队活动知识：出旗、退旗要立正敬礼：会唱队歌；会正确呼号等。
3、知道中国的全称、国旗名称、会唱国歌。知道升、降旗规范。
自理章：
1、自己的事情自己做，衣物用品和学习用具自己整理。
2、自己的学习自己管，不迟到、不早退、不逃学，按时作息。
3、自己的责任自己尽，功课自己做，值日自己搞。
好朋友章：
1、能说出身边同学的优点。
2、喜欢与同学交往。
3、诚实守信，答应别人的事情要努力做到。
4、能和同学友好相处，不吵架，不骂人，不讥笑、不欺负同学。
5、能主动地帮助同学。
表达章：
1、能比较流畅地说比较标准的普通话。
2、能比较准确地表达自己的感受。
3、能和周围的人们进行简单的交流。
孝敬章：
1、学会敬重父母、长辈的基本礼节和礼貌用语。
2、知道家长的生日、爱好。
3、会帮助父母、长辈拿拖鞋、取物品、端饭放筷。
安全章：
1、知道自觉遵守基本交通规则。
2、学校离家近的同学在确保安全的情况下能自己上下学。
3、知道火警、匪警和急救电话，并会拨这些电话。
4、记住家庭住址、电话以及父母姓名、工作单位、电话。
二年级：
小岗位章：
1、在班级里有一个服务大家的小岗位。
2、在家里有一个能做家务的小岗位。
3、坚持在小岗位上服务一个月
孝敬章：
1、知道尊敬长辈的基本礼节。
2、知道家长的生日、爱好。
3、放学回家能自觉学习，不让家长操心。
4、日常生活中能尊敬师长，主动帮助他们做事，不任性、不撒娇。
星星火炬章：
1、知道红领巾、队旗、队礼、呼号的含义。
2、会系红领巾、会行队礼、会喊呼号、会唱队歌。
小观察章：
1、会观察星空的变化。
2、观察季节变化，了解季节的特点。
歌舞章：
1、学会演唱歌曲。
2、学会和同伴一起跳集体舞。
3、参加歌舞比赛获校级以上奖励，可直接申报获章。
手工章：
1、养成勤动脑、勤动手的好习惯。
2、能自己设计、制作两件小工艺品、小文具、小玩具或日常生活用品。
3、能开发、利用家里小用品的多种功能。
三年级：
锻炼章：
1、坚持天天锻炼1分钟，项目自选。
2、每天做好早操和课间操。
3、每天连续跳绳60秒或踢毽子30秒钟，或仰卧起坐10次以上。
礼仪章：
1、知道基本的礼节。
2、会正确使用基本的文明用语。
3、学会并能使用待客礼仪迎送、招待客人。
4、遵守学校纪律和社会公德，并且知道这样做是对老师、对同学、对他人的尊重。
家政章：
1、会整理房间，美化自己的小天地。
2、能认识煤气表、电表、水表，会使用吸尘器清洁房间或使用洗衣机洗衣服。
阅读章:
1、能较快地阅读完一篇短文、一本简易读物。
2、会选择合适自己阅读的有益的书报杂志。
3、能列举出对自己有影响的十本儿童读物，并将好的段落、语句摘录下来，做成读书卡片。
故事章:
1、会讲一个自己生活中的故事。
2、阅读名人故事，寻找学习榜样。
3、学习讲故事的方法、技能，与同伴进行交流。
救护章:
1、知道煤气中毒、触电、雷击、烫伤等的预防和救护方法。
2、知道自己受到意外伤害时的应急方法。
四年级：
自主章：主动参与中小队的管理和建设。
2、主动帮助小伙伴，共同进步。
3、以队员的标准要求自己，奋发图强，天天向上。
环保章：
1、能做到爱护环境卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱涂墙壁，不大声喧哗。
2、能爱护花草树木和文物古迹，不攀折，不刻划。
3、知道空气、河流污染的原因及其危害。
社会考察章：
1、知道社会考察的目的、意义，学会一到两种社会考察方法。
2、能参加两次中队或小队组织的社会考察活动。
3、能相对独立地完成一篇社会考察报告。
小主持章：
1、学习主持活动的基本知识，掌握主持活动的基本技能。
2、能自己编写活动台词，组织两次中队活动或小队活动。
3、能根据活动场景，即兴发挥，做好主持人。
4、能总结出2－3条做主持人的经验。
鼓乐章：
1、了解红领巾鼓号队的基本礼仪知识。
2、熟练掌握鼓号队一中乐器的基本演奏方法。
3、号手能正确吹奏1首少先队礼仪曲，打击乐手能正确敲击1套礼仪曲的鼓点节奏。
4、积极参加少先队鼓号队的训练和演奏活动。
保健章:
1、掌握预防感冒、冻伤、流鼻血、腹泻、中暑和传染病的简单方法。
2、知道如何保护视力和牙齿，会做眼保健操，会正确刷牙。
3、会分辨腐败变质的食物、饮料，懂得饮食卫生常识。
五年级: 民族精神章:
1、能从具体人物身上体会民族精神。
2、能从具体的事件中体会民族精神。
3、做一件体现民族精神的事。
手拉手章:
1、有2-3名手拉手小伙伴。
2、每个月为所在班级和周边邻居做一件力所能及的好事。
3、每一位参加“手拉手互助活动”的队员，要了解小伙伴的困难，为小伙伴做一些力所能及的事情。
4、能经常与家长、老师和同学说说心里话，真切表述自己近段时间的烦恼与需求。
信息章:
1、能了解电脑的基础知识。
2、能利用电脑进行初步的文字处理。
3、能讲清楚电脑的重要性及对社会发展的意义。
消防章:
1、知道日常生活中容易引起火灾的原因。
2、知道发生火灾时如何报警，如何自救。
3、知道救火的一些基本方法。
劳动章:
1、尊重别人的劳动成果，确立劳动光荣的意识。
2、能积极参加公益劳动。
3、学会三项以前不会的劳动技能。
交往章：
1、掌握在社交场合有关谈吐、举止、仪表等方面的礼节。
2、敢于在社交场合表现自己，热情大方、文明礼貌。
3、初步具有开放的意识、宽广的心胸、主动的精神和自信的品质。
六年级：
外语章：
1、会用外语回答考评人员的简单提问。
2、能用外语进行简单的自我介绍。
3、会唱一首外语歌。
创造章：
1、能自己创造一些有价值的学习方法。
2、能从不同角度观察、思考问题，并有奇思妙想。
3、能设计一些适合自己特点的少先队活动。
法律知识章：
1、树立遵纪守法的意识。
2、知道法律常识和国家的基本法规。
3、了解《中华人民共和国未成年人保护法》的主要内容，会用有关条文维护自己的合法权益。
艺术章：
1、自己有一项艺术爱好，并能向同学、老师展示其成果。
2、能单独或与队员合作表演一至二个文艺节目。
3、能主动地对其他艺术形式进行了解。
团结章：
1、能够坚持每个月同“手拉手”小伙伴通一封信，每封信都有新话题。
2、善于和同学互相合作，共同进步。
3、热爱集体、关心集体，有较强的集体荣誉感。
理财章：
1、学会理财，学会合理消费。
2、会使用现代化金融支付工具。
3、会记收支帐，会记消费日记。
（二）集体章
集体章根据值勤队干部、值周教师的记录情况及突击检查的情况每周一小结，一月一汇总。每星期由大队辅导员将相应的奖章贴在各中队门上的记录牌中。
1、大雁章：
（1）集合：及时、安静、整齐。
（2）行进：整齐、安静、注意安全、及时回家，不勾肩搭背、不排横队、不私自散队、不逛商店、不讲话等。路队长必须持好路队牌。上学、回家不得骑自行车，学校门口没有特殊情况不得接送，学生接送须在指定地点进行。一星期内，路队无违纪的（超时、私自散队、纪律混乱）中队得章。若发现其中一项违纪的，则直接取消该中队争路队章的资格。
2、行规章：
参照上学期实行的“文明中队评比细则”，每次检查或抽查得满分或总分超前的中队得章。
3、维洁章：
（1）响应大队部的号召，立即行动起来，成为敬业路“百日维洁” 活动的积极一员，每日清扫敬业路。
（2）争做文明小天使，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不在敬业路附近的小店或敬业路上的小摊小贩处买零食，不在敬业路上吃零食，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是那些塑料包装袋。
（3）养成良好的生活习惯，尽量在家用早餐，不在敬业路上吃早餐。（4）师生和谐，同学友好，语言文明，在敬业路上用普通话交谈，行为规范。
（5）人人都是文明小天使，看见不文明现象及时劝说和制止。
对照此标准，在一周内获满分的或分数超前的中队得章。若值周队干部、教师发现学生在敬业路上买零食、吃零食、吃早饭、乱丢垃圾、语言不文明等，违反其中的一项，该生所在的中队将直接被取消争维洁章的资格。
第5篇：小学雏鹰争章活动方案
纱场小学雏鹰争章活动方案
一、指导思想：
“雏鹰争章”活动是“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分，把对少年儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面的要求，具体内化为若干枚“雏鹰奖章”，鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的进步。
二、基本原则：
1、重在参与，鼓励进取。以我校每年级队员的实际水平为起点，倡导参与就是进步，提高就有奖励，充分调动队员参与的积极性。
2、量化目标，灵活选择。每学期根据班级的教育重点，选择相应章目。3、强调教育过程，注重意识培养。争章、考章过程中要注重思想意识的培养和行为习惯的养成，引导少先队员在参与中受教育，在训练中长才干。
4、注重全面素质，鼓励发展特长，在突出共性培养的同时，注重鼓励个性发展；在强调全面发展的同时，注重鼓励队员特长的发挥。
纱场小学“文明章”争章标准
队员只要做到以下标准中的其中3点就可得到一枚“文明章”.队员只要做到以下标准中的其中1点就可得到一枚“文明自评章”。1、热爱红领巾，能坚持佩戴红领巾。
2、讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗。
3、热爱劳动，生活自理能力强。主动做值日，主动捡拾班级或校园中的废纸等杂物，积极维护校园环境卫生。
4、爱惜粮食，不剩饭，不倒饭。不购买、食用校门口的不洁食物。
5、遵守公共秩序，上下楼、过楼道靠右行，礼让他人。不做危险游戏，排队快、静、齐，两操认真规范。
6、尊敬师长，团结同学。会正确使用基本的文明用语，对人有礼貌，不说脏话、不打架，不讥笑或欺负同学，能主动帮助有困难的同学。
7、关心集体，爱护公物。看见水龙头未关能主动关紧，放学后能主动关闭电源，节约用水、用电，不在墙壁和课桌椅上乱涂乱画。
8、诚实守信，有错就改。答应别人的事情要做到，有了错误要及时改正，承认错误。
9、身体厉行，能制止同学中的不文明行为，并通过自己的努力带动身边的同学讲文明、懂礼貌。
纱场小学大队部 2022年9月
具体获章标准如下：
一年级：
苗苗章：1、乐于参加校内校外的集体活动，并遵守活动秩序。2、了解队活动知识：出旗、退旗要立正敬礼：会唱队歌；会正确呼号等。3、知道中国的全称、国旗名称、会唱国歌。知道升、降旗规范。
自理章：1、自己的事情自己做，衣物用品和学习用具自己整理。2、自己的学习自己管，不迟到、不早退、不逃学，按时作息。3、自己的责任自己尽，功课自己做，值日自己搞。
好朋友章：1、能说出身边同学的优点。2、喜欢与同学交往。3、诚实守信，答应别人的事情要努力做到。4、能和同学友好相处，不吵架，不骂人，不讥笑、不欺负同学。5、能主动地帮助同学。
表达章：1、能比较流畅地说比较标准的普通话。2、能比较准确地表达自己的感受。3、能和周围的人们进行简单的交流。
孝敬章：1、学会敬重父母、长辈的基本礼节和礼貌用语。2、知道家长的生日、爱好。3、会帮助父母、长辈拿拖鞋、取物品、端饭放筷。
安全章：1、知道自觉遵守基本交通规则。2、学校离家近的同学在确保安全的情况下能自己上下学。3、知道火警、匪警和急救电话，并会拨这些电话。4、记住家庭住址、电话以及父母姓名、工作单位、电话。
二年级：
小岗位章：1、在班级里有一个服务大家的小岗位。2、在家里有一个能做家务的小岗位。3、坚持在小岗位上服务一个月
孝敬章：1、知道尊敬长辈的基本礼节。2、知道家长的生日、爱好。3、放学回家能自觉学习，不让家长操心。4、日常生活中能尊敬师长，主动帮助他们做事，不任性、不撒娇。
星星火炬章：1、知道红领巾、队旗、队礼、呼号的含义。2、会系红领巾、会行队礼、会喊呼号、会唱队歌。
小观察章：1、会观察星空的变化。2、观察季节变化，了解季节的特点。歌舞章：1、学会演唱歌曲。2、学会和同伴一起跳集体舞。3、参加歌舞比赛获校级以上奖励，可直接申报获章。
手工章：1、养成勤动脑、勤动手的好习惯。2、能自己设计、制作两件小工艺品、小文具、小玩具或日常生活用品。3、能开发、利用家里小用品的多种功能。
三年级：
锻炼章：1、坚持天天锻炼1分钟，项目自选。2、每天做好早操和课间操。3、每天连续跳绳60秒或踢毽子30秒钟，或仰卧起坐10次以上。
礼仪章：1、知道基本的礼节。2、会正确使用基本的文明用语。3、学会并能使用待客礼仪迎送、招待客人。4、遵守学校纪律和社会公德，并且知道这样做是对老师、对同学、对他人的尊重。
家政章：1、会整理房间，美化自己的小天地。2、能认识煤气表、电表、水表，会使用吸尘器清洁房间或使用洗衣机洗衣服。
阅读章: 1、能较快地阅读完一篇短文、一本简易读物。2、会选择合适自己阅读的有益的书报杂志。3、能列举出对自己有影响的十本儿童读物，并将好的段落、语句摘录下来，做成读书卡片。
故事章: 1、会讲一个自己生活中的故事。2、阅读名人故事，寻找学习榜样。3、学习讲故事的方法、技能，与同伴进行交流。
救护章: 1、知道煤气中毒、触电、雷击、烫伤等的预防和救护方法。2、知道自己受到意外伤害时的应急方法。
四年级：
自主章：主动参与中小队的管理和建设。2、主动帮助小伙伴，共同进步。3、以队员的标准要求自己，奋发图强，天天向上。
环保章：1、能做到爱护环境卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱涂墙壁，不大声喧哗。2、能爱护花草树木和文物古迹，不攀折，不刻划。3、知道空气、河流污染的原因及其危害。
社会考察章：1、知道社会考察的目的、意义，学会一到两种社会考察方法。2、能参加两次中队或小队组织的社会考察活动。3、能相对独立地完成一篇社会考察报告。
小主持章：1、学习主持活动的基本知识，掌握主持活动的基本技能。2、能自己编写活动台词，组织两次中队活动或小队活动。3、能根据活动场景，即兴发挥，做好主持人。4、能总结出2－3条做主持人的经验。
鼓乐章：1、了解红领巾鼓号队的基本礼仪知识。2、熟练掌握鼓号队一中乐器的基本演奏方法。3、号手能正确吹奏1首少先队礼仪曲，打击乐手能正确敲击1套礼仪曲的鼓点节奏。4、积极参加少先队鼓号队的训练和演奏活动。保健章: 1、掌握预防感冒、冻伤、流鼻血、腹泻、中暑和传染病的简单方法。2、知道如何保护视力和牙齿，会做眼保健操，会正确刷牙。3、会分辨腐败变质的食物、饮料，懂得饮食卫生常识。
五年级: 民族精神章: 1、能从具体人物身上体会民族精神。2、能从具体的事件中体会民族精神。3、做一件体现民族精神的事。
手拉手章: 1、有2-3名手拉手小伙伴。2、每个月为所在班级和周边邻居做一件力所能及的好事。3、每一位参加“手拉手互助活动”的队员，要了解小伙伴的困难，为小伙伴做一些力所能及的事情。4、能经常与家长、老师和同学说说心里话，真切表述自己近段时间的烦恼与需求。
信息章: 1、能了解电脑的基础知识。2、能利用电脑进行初步的文字处理。3、能讲清楚电脑的重要性及对社会发展的意义。
消防章: 1、知道日常生活中容易引起火灾的原因。2、知道发生火灾时如何报警，如何自救。3、知道救火的一些基本方法。
劳动章: 1、尊重别人的劳动成果，确立劳动光荣的意识。2、能积极参加公益劳动。3、学会三项以前不会的劳动技能。
交往章：1、掌握在社交场合有关谈吐、举止、仪表等方面的礼节。2、敢于在社交场合表现自己，热情大方、文明礼貌。3、初步具有开放的意识、宽广的心胸、主动的精神和自信的品质。
六年级： 外语章：1、会用外语回答考评人员的简单提问。2、能用外语进行简单的自我介绍。3、会唱一首外语歌。
创造章：1、能自己创造一些有价值的学习方法。2、能从不同角度观察、思考问题，并有奇思妙想。3、能设计一些适合自己特点的少先队活动。
法律知识章：1、树立遵纪守法的意识。2、知道法律常识和国家的基本法规。3、了解《中华人民共和国未成年人保护法》的主要内容，会用有关条文维护自己的合法权益。
艺术章：1、自己有一项艺术爱好，并能向同学、老师展示其成果。2、能单独或与队员合作表演一至二个文艺节目。3、能主动地对其他艺术形式进行了解。团结章：1、能够坚持每个月同“手拉手”小伙伴通一封信，每封信都有新话题。2、善于和同学互相合作，共同进步。3、热爱集体、关心集体，有较强的集体荣誉感。
理财章：1、学会理财，学会合理消费。2、会使用现代化金融支付工具。3、会记收支帐，会记消费日记。
（二）集体章
集体章根据值勤队干部、值周教师的记录情况及突击检查的情况每周一小结，一月一汇总。每星期由大队辅导员将相应的奖章贴在各中队门上的记录牌中。1、大雁章：
（1）集合：及时、安静、整齐。
（2）行进：整齐、安静、注意安全、及时回家，不勾肩搭背、不排横队、不私自散队、不逛商店、不讲话等。路队长必须持好路队牌。上学、回家不得骑自行车，学校门口没有特殊情况不得接送，学生接送须在指定地点进行。一星期内，路队无违纪的（超时、私自散队、纪律混乱）中队得章。若发现其中一项违纪的，则直接取消该中队争路队章的资格。2、行规章：
参照上学期实行的“文明中队评比细则”，每次检查或抽查得满分或总分超前的中队得章。
3、维洁章：
（1）响应大队部的号召，立即行动起来，成为敬业路“百日维洁” 活动的积极一员，每日清扫敬业路。
（2）争做文明小天使，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不在敬业路附近的小店或敬业路上的小摊小贩处买零食，不在敬业路上吃零食，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是那些塑料包装袋。
（3）养成良好的生活习惯，尽量在家用早餐，不在敬业路上吃早餐。（4）师生和谐，同学友好，语言文明，在敬业路上用普通话交谈，行为规范。
（5）人人都是文明小天使，看见不文明现象及时劝说和制止。
对照此标准，在一周内获满分的或分数超前的中队得章。若值周队干部、教师发现学生在敬业路上买零食、吃零食、吃早饭、乱丢垃圾、语言不文明等，违反其中的一项，该生所在的中队将直接被取消争维洁章的资格。
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
第6篇：小学雏鹰争章活动方案
纱场小学雏鹰争章活动方案
一、指导思想：
“雏鹰争章”活动是“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分，把对少年儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面的要求，具体内化为若干枚“雏鹰奖章”，鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的进步。
二、基本原则：
1、重在参与，鼓励进取。以我校每年级队员的实际水平为起点，倡导参与就是进步，提高就有奖励，充分调动队员参与的积极性。
2、量化目标，灵活选择。每学期根据班级的教育重点，选择相应章目。3、强调教育过程，注重意识培养。争章、考章过程中要注重思想意识的培养和行为习惯的养成，引导少先队员在参与中受教育，在训练中长才干。
4、注重全面素质，鼓励发展特长，在突出共性培养的同时，注重鼓励个性发展；在强调全面发展的同时，注重鼓励队员特长的发挥。
纱场小学“文明章”争章标准
队员只要做到以下标准中的其中3点就可得到一枚“文明章”.队员只要做到以下标准中的其中1点就可得到一枚“文明自评章”。1、热爱红领巾，能坚持佩戴红领巾。
2、讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗。
3、热爱劳动，生活自理能力强。主动做值日，主动捡拾班级或校园中的废纸等杂物，积极维护校园环境卫生。
4、爱惜粮食，不剩饭，不倒饭。不购买、食用校门口的不洁食物。
5、遵守公共秩序，上下楼、过楼道靠右行，礼让他人。不做危险游戏，排队快、静、齐，两操认真规范。
6、尊敬师长，团结同学。会正确使用基本的文明用语，对人有礼貌，不说脏话、不打架，不讥笑或欺负同学，能主动帮助有困难的同学。
7、关心集体，爱护公物。看见水龙头未关能主动关紧，放学后能主动关闭电源，节约用水、用电，不在墙壁和课桌椅上乱涂乱画。
8、诚实守信，有错就改。答应别人的事情要做到，有了错误要及时改正，承认错误。
9、身体厉行，能制止同学中的不文明行为，并通过自己的努力带动身边的同学讲文明、懂礼貌。
纱场小学大队部 2022年9月
具体获章标准如下：
一年级：
苗苗章：1、乐于参加校内校外的集体活动，并遵守活动秩序。2、了解队活动知识：出旗、退旗要立正敬礼：会唱队歌；会正确呼号等。3、知道中国的全称、国旗名称、会唱国歌。知道升、降旗规范。
自理章：1、自己的事情自己做，衣物用品和学习用具自己整理。2、自己的学习自己管，不迟到、不早退、不逃学，按时作息。3、自己的责任自己尽，功课自己做，值日自己搞。
好朋友章：1、能说出身边同学的优点。2、喜欢与同学交往。3、诚实守信，答应别人的事情要努力做到。4、能和同学友好相处，不吵架，不骂人，不讥笑、不欺负同学。5、能主动地帮助同学。
表达章：1、能比较流畅地说比较标准的普通话。2、能比较准确地表达自己的感受。3、能和周围的人们进行简单的交流。
孝敬章：1、学会敬重父母、长辈的基本礼节和礼貌用语。2、知道家长的生日、爱好。3、会帮助父母、长辈拿拖鞋、取物品、端饭放筷。
安全章：1、知道自觉遵守基本交通规则。2、学校离家近的同学在确保安全的情况下能自己上下学。3、知道火警、匪警和急救电话，并会拨这些电话。4、记住家庭住址、电话以及父母姓名、工作单位、电话。
二年级：
小岗位章：1、在班级里有一个服务大家的小岗位。2、在家里有一个能做家务的小岗位。3、坚持在小岗位上服务一个月
孝敬章：1、知道尊敬长辈的基本礼节。2、知道家长的生日、爱好。3、放学回家能自觉学习，不让家长操心。4、日常生活中能尊敬师长，主动帮助他们做事，不任性、不撒娇。
星星火炬章：1、知道红领巾、队旗、队礼、呼号的含义。2、会系红领巾、会行队礼、会喊呼号、会唱队歌。
小观察章：1、会观察星空的变化。2、观察季节变化，了解季节的特点。歌舞章：1、学会演唱歌曲。2、学会和同伴一起跳集体舞。3、参加歌舞比赛获校级以上奖励，可直接申报获章。
手工章：1、养成勤动脑、勤动手的好习惯。2、能自己设计、制作两件小工艺品、小文具、小玩具或日常生活用品。3、能开发、利用家里小用品的多种功能。
三年级：
锻炼章：1、坚持天天锻炼1分钟，项目自选。2、每天做好早操和课间操。3、每天连续跳绳60秒或踢毽子30秒钟，或仰卧起坐10次以上。
礼仪章：1、知道基本的礼节。2、会正确使用基本的文明用语。3、学会并能使用待客礼仪迎送、招待客人。4、遵守学校纪律和社会公德，并且知道这样做是对老师、对同学、对他人的尊重。
家政章：1、会整理房间，美化自己的小天地。2、能认识煤气表、电表、水表，会使用吸尘器清洁房间或使用洗衣机洗衣服。
阅读章: 1、能较快地阅读完一篇短文、一本简易读物。2、会选择合适自己阅读的有益的书报杂志。3、能列举出对自己有影响的十本儿童读物，并将好的段落、语句摘录下来，做成读书卡片。
故事章: 1、会讲一个自己生活中的故事。2、阅读名人故事，寻找学习榜样。3、学习讲故事的方法、技能，与同伴进行交流。
救护章: 1、知道煤气中毒、触电、雷击、烫伤等的预防和救护方法。2、知道自己受到意外伤害时的应急方法。
四年级：
自主章：主动参与中小队的管理和建设。2、主动帮助小伙伴，共同进步。3、以队员的标准要求自己，奋发图强，天天向上。
环保章：1、能做到爱护环境卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱涂墙壁，不大声喧哗。2、能爱护花草树木和文物古迹，不攀折，不刻划。3、知道空气、河流污染的原因及其危害。
社会考察章：1、知道社会考察的目的、意义，学会一到两种社会考察方法。2、能参加两次中队或小队组织的社会考察活动。3、能相对独立地完成一篇社会考察报告。
小主持章：1、学习主持活动的基本知识，掌握主持活动的基本技能。2、能自己编写活动台词，组织两次中队活动或小队活动。3、能根据活动场景，即兴发挥，做好主持人。4、能总结出2－3条做主持人的经验。
鼓乐章：1、了解红领巾鼓号队的基本礼仪知识。2、熟练掌握鼓号队一中乐器的基本演奏方法。3、号手能正确吹奏1首少先队礼仪曲，打击乐手能正确敲击1套礼仪曲的鼓点节奏。4、积极参加少先队鼓号队的训练和演奏活动。保健章: 1、掌握预防感冒、冻伤、流鼻血、腹泻、中暑和传染病的简单方法。2、知道如何保护视力和牙齿，会做眼保健操，会正确刷牙。3、会分辨腐败变质的食物、饮料，懂得饮食卫生常识。
五年级:
民族精神章: 1、能从具体人物身上体会民族精神。2、能从具体的事件中体会民族精神。3、做一件体现民族精神的事。
手拉手章: 1、有2-3名手拉手小伙伴。2、每个月为所在班级和周边邻居做一件力所能及的好事。3、每一位参加“手拉手互助活动”的队员，要了解小伙伴的困难，为小伙伴做一些力所能及的事情。4、能经常与家长、老师和同学说说心里话，真切表述自己近段时间的烦恼与需求。
信息章: 1、能了解电脑的基础知识。2、能利用电脑进行初步的文字处理。3、能讲清楚电脑的重要性及对社会发展的意义。
消防章: 1、知道日常生活中容易引起火灾的原因。2、知道发生火灾时如何报警，如何自救。3、知道救火的一些基本方法。
劳动章: 1、尊重别人的劳动成果，确立劳动光荣的意识。2、能积极参加公益劳动。3、学会三项以前不会的劳动技能。
交往章：1、掌握在社交场合有关谈吐、举止、仪表等方面的礼节。2、敢于在社交场合表现自己，热情大方、文明礼貌。3、初步具有开放的意识、宽广的心胸、主动的精神和自信的品质。
六年级： 外语章：1、会用外语回答考评人员的简单提问。2、能用外语进行简单的自我介绍。3、会唱一首外语歌。
创造章：1、能自己创造一些有价值的学习方法。2、能从不同角度观察、思考问题，并有奇思妙想。3、能设计一些适合自己特点的少先队活动。
法律知识章：1、树立遵纪守法的意识。2、知道法律常识和国家的基本法规。3、了解《中华人民共和国未成年人保护法》的主要内容，会用有关条文维护自己的合法权益。
艺术章：1、自己有一项艺术爱好，并能向同学、老师展示其成果。2、能单独或与队员合作表演一至二个文艺节目。3、能主动地对其他艺术形式进行了解。团结章：1、能够坚持每个月同“手拉手”小伙伴通一封信，每封信都有新话题。2、善于和同学互相合作，共同进步。3、热爱集体、关心集体，有较强的集体荣誉感。
理财章：1、学会理财，学会合理消费。2、会使用现代化金融支付工具。3、会记收支帐，会记消费日记。
（二）集体章
集体章根据值勤队干部、值周教师的记录情况及突击检查的情况每周一小结，一月一汇总。每星期由大队辅导员将相应的奖章贴在各中队门上的记录牌中。1、大雁章：
（1）集合：及时、安静、整齐。
（2）行进：整齐、安静、注意安全、及时回家，不勾肩搭背、不排横队、不私自散队、不逛商店、不讲话等。路队长必须持好路队牌。上学、回家不得骑自行车，学校门口没有特殊情况不得接送，学生接送须在指定地点进行。一星期内，路队无违纪的（超时、私自散队、纪律混乱）中队得章。若发现其中一项违纪的，则直接取消该中队争路队章的资格。2、行规章：
参照上学期实行的“文明中队评比细则”，每次检查或抽查得满分或总分超前的中队得章。
3、维洁章：
（1）响应大队部的号召，立即行动起来，成为敬业路“百日维洁” 活动的积极一员，每日清扫敬业路。
（2）争做文明小天使，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不在敬业路附近的小店或敬业路上的小摊小贩处买零食，不在敬业路上吃零食，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是那些塑料包装袋。
（3）养成良好的生活习惯，尽量在家用早餐，不在敬业路上吃早餐。（4）师生和谐，同学友好，语言文明，在敬业路上用普通话交谈，行为规范。
（5）人人都是文明小天使，看见不文明现象及时劝说和制止。
对照此标准，在一周内获满分的或分数超前的中队得章。若值周队干部、教师发现学生在敬业路上买零食、吃零食、吃早饭、乱丢垃圾、语言不文明等，违反其中的一项，该生所在的中队将直接被取消争维洁章的资格。
第7篇：创争活动个人先进事迹
“创建学习型组织，争做知识型职工”先进个人申报材料
她没有什么丰功伟绩的成就可以述说，更没有惊世骇俗的力作可以展示，她只有一腔扑在事业上的默默耕耘的恒心和毅力，她用自己精湛的技术，不懈的学习，谱写了一曲唱响千家万户的计生服务工作者之歌。***，女，大学学历，*年*月出生，*年参加工作，*年*月加入中国共产党。*年*月自卫生系统调入区计生服务站，从事计生服务工作。她在工作中模范履行党员义务，凭着对计生工作的执着精神和服务理念，把服务群众作为终身事业，把计生事业作为人生目标，爱岗敬业，无私奉献，其工作成绩和工作精神得到了广大育龄群众和各级领导的肯定和认可。
2022年东营区被国家计生委命名为“全国优质服务县区”，这对全区计生服务工作的发展提出了新的要求，鉴于此，在上级领导的大力支持下，区计生服务站大规模的开展了“计生服务走村入户活动”，每年4到8月份，1 他们组织技术力量走村入户，把最贴心的服务送到了每一个育龄群众的家门口。7月酷暑，她们早晨7点出发一直到晚上6点才能回到家中，中午只能在桌子或者椅子上稍微休息一下，几乎天天汗水湿透衣服，同志们都苦中作乐的称其为“免费桑拿浴，关节炎的免费治疗”，这其中的苦只有她们自己知道。这期间别的同志都是几个人轮流着，她一直坚持了下来，从没有叫过一次累，她时时刻刻都提醒着自己，以一个共产党员的身份严格要求着自己。
计生服务工作最难最基础的工作都在村居，最为一名计生服务人员，她时刻把做好基层的服务作为自己的最终目标，今年初，为了规范全区基层计生服务阵地建设，详细掌握全区计生服务能力基本概况。在各级领导的大力支持下，她带领乡镇计生服务站长对全区255个村计生服务室，实地抽样进行了“百村调研活动”，此次活动历时40天，她天天早出晚归，走村入户，完成了实地查看百村居，入户走访几百人的基础工作。通过细致的分析，形成了较为全面书面分析报告，对下一步的村 2 级计生服务能力建设提出的相关建议和意见。在完成自身工作任务的同时，她同时承担着市2022年10件便民实事之一的村级家庭幸福指导站建设项目的督导工作，别人有工作的闲暇时间，她从来没有过，东营区的各村计生服务室，几乎都留下了她的身影，项目选址、预算、直到最后的建成、装修、后期使用她都亲自到场查看。经过一年的努力，各项目点建设终于全部通过验收，忙碌了一年，她终于松了一口气，眉宇间充满了对明年工作的憧憬。
怎样才叫干好了工作，自己说好不叫好，只有老百姓说好了那才真的叫干好了，这看似简单的道理不用详细的解释，谁都看的明白，可是要说做好可真的不容易，尤其是计生工作。出生缺陷干预工作，是一项利国利民的大事，可是到老百姓这儿，要想说明白可不是件容易事，每月的出生缺陷干预查体，她都要把其中的利害关系苦口婆心的讲几遍，几十遍，听得一起的同事对不忍心了，天天对她说，让领导给你录个音吧，省得你天天讲的哑了嗓子。她笑笑不以为意，“老百姓信服的是我的 3 说法，不是宣传材料和录音机。”不明白的她留下自己的手机号以便她们随时咨询，弄得朋友都说她的手机都成了公用电话、咨询电话。
优质的服务要有丰富的知识做保障，她不满足自己的中专学历，先后通过自考和函授学习了公共卫生专业和卫生事业管理专业的学习，不断提高自己的专业和管理知识水平。2022年，为了进一步了解掌握计生工作法律法规，依法服务，至2022年底她利用三年时间学习完成人口管理的大学学历的学习。学无止境，这是她时常说的一句话，当别人在网上聊天、在悠闲的看电视的时候，你抱着一本你爱的书在读，那也是一种独有的幸福啊！“争做知识型职工”服务与育龄群众，这不正是她不懈努力的目标吗！
2022年工会换届，因为她对各项工作的热心和执着，被选为工会干事，她坦然承担，用她自己的话说，我要用我对工作无比的热诚，号召广大的姐妹们，为了我们无愧于育龄群众最可爱的人这个光荣的称号，勤于学习，不断练兵，积极投身到“创建学习型组织，争做知识型 4 职工” 活动中来，为东营区的和谐发展尽自己一份力。
东营区人口和计划生育局工会
二○○八年十一月十九日
争章活动方案
争章感言
小学争章活动方案（共15篇）
雏鹰争章活动总结
争章活动教学工作总结
