崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿(精选36篇)

崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是四年一班的李xx,今天我演讲的题目是:劳动最光荣。

  人们常说“劳动最光荣”,就是为了赞扬农民伯伯们辛辛苦苦劳动一年的成果。这天我就当了一天农民。

  这天,爷爷奶奶从老家河北来到东胜,而且还拿了一些种子,这让我很高兴。

  这会儿我正好有时间,爷爷奶奶就带我去种地了。

  我们先选好地方,把杂草锄掉,把地给弄平,播上种子,盖上一层薄土。这样就种好了。就等过几天种子的发芽了。

  突然我发现我才弄了巴掌大的一块地,我又想我弄了这么一点地就累的.不行,那爷爷奶奶他们种一亩的地该有多累呀!所以我们要珍惜粮食。

  让我们记住劳动最光荣。

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是四年六班的黄xx,今天我演讲的题目是:劳动最光荣。

  五一是劳动节,我也想渡过一个完美的劳动节。

  星期六的中午,我上完英语课回到家,看见爷爷在倒水泥,我一下子就来了兴趣。我抓紧吃完饭,赶紧帮爷爷干活,因为安装空调,把地面截(jie)了一块,需要重新修补上,所以爷爷准备了所需的材料,然后我和爸爸都去帮爷爷干活了。

  需要水的工作都归我,我拿着水壹,爷爷一会儿让我倒水,搅拌水泥;一会儿把水泥运到需要的`地方;一会儿往需要的地方喷水,干得满头大汗,热火朝天。

  下午妈妈下班,看妈妈疲倦的脸,我就给妈妈搬个椅子,让妈妈坐下,轻轻的给妈妈捶捶背、揉揉肩,妈妈夸我是个按摩小能手。

  这就是我的一天。

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是四年三班的张xx,今天我演讲的题目是:劳动最光荣。

  今天是个太阳高照、烈日炎炎的'日子。

  下午,我读完书,看见妈妈的车子脏了,我就拿了块抹布,出去擦车。我先把抹布打湿,然后把抹布叠成四方块,先去擦车头,再擦车子的两个车灯,我还照了照,感觉挺亮的,最后去擦车尾,车尾太脏了,上面有好多泥,抹布都黑了,只好去洗了,洗完又去擦,直到把车擦干净。我站在旁边一看,哇!好亮啊!跟新的一样。妈妈夸我擦得干净,说我是她的小帮手,我心里美滋滋的。

  擦完车,妈妈教我洗抹布,我在抹布脏的地方打上香皂,然后两个手来回搓,最后用清水洗干净,晾到了太阳底下。

  为了奖励我这次劳动,妈妈跑过来亲了我一口,我好高兴啊!没想到劳动这么好。同时,我也感到:父母是多么的辛苦,每天不仅要工作,还要干好多琐碎事。以后,我要抽时间帮他们做一些力所能及的事,让他们也能休息一会儿。

  原来劳动这么有意思,劳动是美的,它不仅能锻炼人,还能教人很多知识,劳动最光荣!

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇4

亲爱的老师,同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是:《劳动最光荣》。

  高尔基曾说过:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。农民伯伯通过劳动,使我们不再饥肠辘辘,衣不蔽体;建筑工人通过劳动,使高楼大厦拔地而起;勘探工人用劳动,开采沉睡的大地;环卫工人通过劳动,使城市保持整洁与美丽;科学家通过劳动,创造了一个又一个神奇;艺术家用自己的劳动,为我们的生活增添了乐趣正是这些坚守岗位的各行各业的人们,用自己的劳动,使祖国的变化日新月异。所以,当马克思的女儿燕妮问世界上什么最光荣时,马克思坚决地说:劳动最光荣。

  可能有的同学会问:我们小学生年龄小,可以参加哪些劳动呢?同学们,你们天天在学习,学习本身就是一种艰苦的劳动。除了学习之外,同学们还要锻炼各方面的劳动本领。在家里,同学们要做到自己穿衣洗脸,帮妈妈洗碗扫地,自己铺床叠被,帮妈妈择菜洗衣,凡是自己能做的'事情要自己做,凡是自己不会做的事情要学着做,不要当小公主小皇帝;在学校,同学们要当好值日生,主动捡起地面的垃圾,扫地、擦桌、摆放桌椅,劳动要积极,不要遇到脏活累活就逃避;在社会,同学们要向雷锋学习,争做好人好事,使自己的人生更有价值,更有意义!

  我们是祖国未来的建设者,如果我们从小不在劳动中得到锻炼,不掌握扎实的劳动本领,那将来怎么能用自己的双手建设我们伟大的祖国呢?那么,从今天起,我希望同学们要以劳动为美德,人人争做劳动小能手,自己的事情自己做,家里的事情自觉做,学校的事情抢着做,养成热爱劳动的好习惯。将来,用我们的双手去劳动去创造,为祖国的繁荣与富强贡献一份力量!

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我喜欢劳动,我爱劳动,同样我也爱劳动这一项工作,这不,下了课我、黄淑涵、崔奕彤……我们一起把一片狼藉的教室打扫的焕然一新。

  崔奕彤和我还有程思宇把地扫的一尘不染。

  黄淑涵把本来七扭八歪,乱七八糟的书橱整理的整整齐齐。

  之后我们悄悄地离开,等他们回来,让他们看看我们的杰作是不是非常完美。

  接下来我的分餐就更有趣了,我每一次下了课我和杨岩松还有刘靖宇我们争先恐后地去分餐,到了餐厅刘靖宇去端馒头或米饭,这时候我们就个分各的,井水不犯河水了,可有时候还是喜欢聊会天。等他们来的时候我们差不多就分完了,看见我的`劳动成果让他们吃的津津有味,我的心里有一种说不出来的高兴。可有时汤会洒到裤子上,然后带一个大地图回家。

  虽然劳动的时候会和同学发生一些矛盾或火花,可是这些都不能打击我对劳动的积极性,而且锻炼了我的耐力和毅力,也告诉了我发生了事情要用一颗平常的心去面对,不要自以为是,更不要任性,要以班集体为重。

  我觉得劳动可以结识更多的好朋友,也可为班级出一份力,为同学服务,真是一举三得呀!

  我喜欢劳动这一分工作,我也一定要把它做好,继续为班集体献出我的一份力量。

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  丁零零!丁零零!下课铃响了。小明抱起足球,冲出教室,飞快地跑下楼,准备去操场踢足球。

  可当他下楼时,却发现楼梯上到处都是香蕉皮。他想:这么多香蕉皮,如果老师同学们从这里经过,一定会滑倒的。于是小明毫不犹豫地跑回教室,拿出扫把和簸箕。不一会儿,满地的香蕉皮就被清理干净了。

  这时,王老师走了过来,竖起大拇指说:“小明真是个又细心又爱劳动的好孩子!”小明听了不好意思地说:“这是我应该做的.。”

  小明想:劳动最光荣,我一定要做个关心集体,热爱劳动的好孩子。

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  昨天早上,我起床起的比较晚,所以,爸爸妈妈都上班了,我自己吃饭后,发现屋子里很乱,很脏,我心想:我已经是一位大孩子了,应该为爸爸妈妈分担一些家务活了。说干就干,我先拿起扫把把屋子里扫了扫,扫把像一只翩翩起舞的蝴蝶,在地面上飞舞盘旋,时而抬头张望,时而亲吻着大地。慢慢的,灰尘越积越多,我有些感到吃力了。嗨,这些垃圾大多数都是我制造的,就必须由我来清扫,恩,把它们分成一小堆一小堆的,这样比较好扫一些。于是,我把它们分成了三堆来扫。过了好长时间,我才把地给扫好,现在,只剩下倒灰了,这可难不倒我,不一会儿,房间就被我收拾的干干净净了。

  下面,我就该收拾书桌了,把书本整理整理,擦掉上面的`灰尘,再把暂时不看的书都收起来,收拾完毕后,我看了看钟表,知道爸爸妈妈快要回来了,就坐在屋子里等候他们回家,猜想他们回来后看到我的劳动成果后的喜悦心情。

  劳动最光荣,我们要多劳动呀!

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇8

老师们,同学们:

  早上好!今天我讲话题目是《劳动最光荣》。

  发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过亲勤劳动而能够得到的。”习近平总书记也说过“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。劳动是一切成功的必经之路”。的确,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。我们是祖国未来的接班人,祖国的繁荣昌盛要靠我们辛勤的劳动来实现。

  热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们应该传承下去。在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学和保洁阿姨的身影,他们认真地打扫卫生,捡拾地上的垃圾,创造整洁的校园环境,让我们能在清新的校园里快乐学习。

  但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸妈伺候着;值日生和保洁阿姨把教室、校园、班级打扫的干干净净,有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学却挑三拣四;老师辛辛苦苦的备课,口干舌燥地讲课,可有的同学却不认真去听,不认真完成作业等等,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的'。

  我想,作为一名小学生,我们要记住下面几点:

  一、学会尊重每个人的劳动成果。无论是农民工,科学家,清洁工还是教师,他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。尊重的重要表现就是珍惜爱护他们的劳动成果。不浪费每一粒粮食,不损坏每一件学习用具,不破坏校园的设施,不抹黑校园的美好环境,遵守交通规则,好好学习,不辜负家长和老师的期望。

  二、树立劳动意识,牢记学习使命。劳动最光荣,父母有父母的劳动方式,挣钱养家;老师有老师的劳动方式,教书育人;我们有我们的劳动方式,好好学习是我们的劳动。我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为人民做作出更多的贡献。

  三、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理。在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁,不断提高自己的劳动技能和素养,培养良好的劳动习惯,做德智体美劳全面发展的好学生。

  同学们,让我们牢记以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。让我们从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。让我们一起尊重别人的劳动,从小养成爱劳动的习惯,用我们的行动来美化我们的家园校园吧!

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇9

老师们,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

  同学们,我们每天生活在美丽的校园,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育,可谓是幸福的。可是你们可曾想过:是谁曾顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们的校园,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁?当我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,却只为了给我们准备营养丰富而可口的早餐?他们的名字虽各不相同,可他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的'学习、生活环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!马克思说过“任何一个民族停止了劳动,不用说一年,就几个星期也会灭亡”大发明家爱迪生说过“世界上没有一种具有真正价值的东西是可以不经过辛勤劳动而能够得到的”毛泽东说过“一切坏事都是从不劳而获开始的“。高尔基说过:“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是对劳动的诠释,也是劳动的真谛。

  热爱劳动是我国人民的传统美德。共和国成立到现在涌现出了许许多多劳动的楷模,他们在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天幸福生活:“铁人”王进喜不顾身体的虚弱,以“铁人”的精神奋斗在大庆油田几十年,为我国石油工业的发展建功立业;上海平凡的房屋修理水电工徐虎,20xx年来“辛苦我一个,方便千万家”,被人们亲切地称为“及时雨”;原中共云南省保山地委书记杨善洲同志一辈子爱和群众一起劳动,被群众称为“草帽书记”。

  劳动创造了世界,创造了我们今天的幸福生活。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我最可靠的财富,正是因为劳动人类才会不断的进步。

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇10

同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《为这个世界而劳动》。

  我总在想“我们,为什么要劳动”“我们为什么,而劳动”。我是一个极其懒惰的孩子,房间床铺凌乱,东西散落在地上,我也不收拾。学校工区课室值日,我总怕累,怕脏,每次都随便搞搞,应付一下。周末回到家,就窝在卧室写作业,看手机,从不帮母亲拖拖地,洗洗碗,做做家务。母亲总教育我:一屋不扫何以扫天下,让我要热爱劳动,多帮家里做一些力所能及的事,多参加学校的劳动活动。可我未曾感到羞愧,我不明白我们要劳动,学习这么忙,科技那么发达,劳动,何必呢?

  可是,那一天,我上了一节政治课,彻底改变了我对劳动的定义与态度……。“人要在劳动和奉献中体现和创造价值。人只有在劳动中,才能创造价值。通过劳动实践和证明自己的价值。积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的.根本途径。”那一刻,我似乎明白了劳动的意义。

  我们从小到大,都是在父母的呵护和疼爱下长大的,他们为了让我们有着更好的生活和学习环境,去做着劳累的活儿,顶着巨大的压力,却从没在我们面前抱怨过,也从没有说过自己的苦和累。他们在努力地实现自己的价值,创造自己的价值。他们坚持下去的信念就是希望自己的儿女能不负众望,考上好的学校,将来为国家的发展作出贡献,成为祖国的栋梁,让世界变得更加美好。父母们在为这个世界而劳动!

  当第一缕晨曦洒在校园,老师就站在那三尺讲台,拿着粉笔,开始新一天的讲课。在堆满练习纸,杂乱的办公室里,埋着老师的头,埋了他们的皱纹,埋着他们的认真。他们像默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满了丰硕的果实,却未曾求回报。郑燮《新竹》里写道“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”这一句既暗合了韩愈《师说》中的“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这一理念,又同时表明,新一代的成长壮大,全靠老师的教育培养,赞美了老师的奉献与博大的胸怀,突出了老师存在的重要性。老师就是人类灵魂的工程师,他们努力实现自身价值,像只小蜜蜂,辛勤劳动,只为培养国家优秀人才,让世界变得更加美好。老师们在为这个世界而劳动!

  是的,同学们,用我们自己的双手,创造幸福美好的未来,为自己,为社会,为国家,为世界而劳动!谢谢!

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇11

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

  蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

  五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

  水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

  劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

  劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的`世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

  在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种。种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

  五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇12

各位老师,同学们:

  大家早上好!

  19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14到16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取实行8小时工作制的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威,诞生了今天的“五一”国际劳动节。新中国成立后,我国于1949年12月将“五一”定为法定劳动节。

  “五一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们从我做起,从身边做起,热爱劳动。

  在平时生活中我们不难发现,有部分同学们做班级卫生或参加劳动服务时怕这怕那,推三躲四。有的同学懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗衣服,懒得收拾书包、收拾桌子,懒得做力所能及的家务等等。可以想象,这么不爱劳动的学生,恐怕也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。

  作为一名中学生,我们应该更加理性的树立正确的劳动观点、劳动意识,清醒地认识到劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。在劳动中培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,同时积极参加社会实践活动才是我们正确的选择。我们很高兴的看到,在学校推行的劳动服务活动过程中,越来越多的同学提高了劳动技能,强化了劳动意识,同时也净化美化了我们的`校园。许多同学在卫生值日时,认真仔细,打扫一丝不苟,对自己要求严、标准高,宿舍整洁清新,教室窗明几净。在学校组织的绿化除草活动中,积极参与,不怕吃苦,不怕累,体现了良好的劳动热情和优良的道德品格。在感到欣慰的同时,我相信,我们还可以做得更好,更出色。

  今天,面对着荧屏上鲜艳的五星红旗,让我们在劳动节即将到来之前的这个特殊的升旗仪式上,向全世界的劳动者致敬!同时也预祝老师和同学们节日快乐!在劳动中收获成功与幸福!

  谢谢大家!

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇13

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

  劳动创造人,创造财富,创造幸福。只有劳动是幸福的,只有劳动是幸福的,只有劳动是最光荣的。身边的每一点都是劳动的结晶。建筑师用砖瓦搭建了美丽的校园。园丁努力种植每一棵草和树。晚上老师还在给我们准备精彩的课。父母一大早就忙起来,就是为了给我们准备好吃的早餐……他们不是一个人,却有一个光荣的名字——劳动者!是他们让我们的生活丰富多彩!

  同学们,劳动是中华民族的传统美德。我们身边有一群热爱劳动的人。他们每天默默打扫教室和清洁区域,默默捡地上的垃圾。他们把学校搞得干干净净,但也有人无情地破坏他们的劳动成果。在周生如此努力打扫的教室里,一些学生乱扔垃圾。园丁把校园装饰成一个美丽的花园。有同学随意踩在上面摘花。老师努力备课,口干舌燥地讲课。有些学生不听。家长起得早,在黑暗中做早饭,有同学扔了.那些不尊重他人、破坏他人劳动成果的.人的行为是可耻的。

  密尔说:“一切现存的事物都是劳动创造的成果。”是的,没有劳动,我们现在就不会有幸福的生活。我们吃的食物,住的房子,穿的衣服,都是劳动创造的。是劳动创造了幸福,创造了社会和谐与美好,创造了人类!所以,劳动是最光荣的!

  同学们:让我们行动起来,用双手创造更美好的未来!我的演讲结束了。

  谢谢大家!

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇14

亲爱的老师们、同学们:

  早上好!

  我今天国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。

  光阴似箭,日月如梭,时间过得好快,一晃20xx年的日历已经翻到了五月。五月,素来被人们成为红五月,因为它灿烂火红,五一国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日。同学们,为什么说劳动最光荣?因为是劳动,让我们过上美好的生活。是劳动,使我们的家园更加美丽。是劳动,创造了世界的一切。放眼四周,一尘不染的.马路,是清洁工们劳动的结晶。拔地而起的高楼,是建筑工人们辛勤的汗水凝聚而成的。公园里盛开的鲜花,是园林工人精心培育的。商店里琳琅满目的商品,是工人叔叔夜以继日生产的……学校里,美丽的环境、整洁的操场、干净的走廊,是我们老师和同学们辛勤的劳动换来的。是劳动为我们带来幸福的生活。

  可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。

  那么我们到底应该从小养成哪些爱劳动的好习惯呢?老师希望同学们自己能做的事情自己做,自己不会做的事情学着做,使自己成为劳动的小能手。在家里,要学会铺床、叠被、洗碗、洗菜、扫地等。在学校,同学们要当好值日生,积极参加学校、班里组织的公益劳动,学会擦黑板、擦玻璃、扫地、开关教室门窗,爱护校园墙壁卫生,主动捡起地面上的垃圾等。在社会,同学们要学雷锋,争做好人好事,经常参加一些劳动实践服务以及尊老爱幼、扶持贫困、环境保护等健康有益的活动。

  我们更要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  同学们让我们以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻。从今天开始,从现在开始用双手去劳动、去酿造更甜美、更高尚生活吧!

  谢谢大家!

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇15

各位老师,各位同学:

  大家好!我今天演讲的题目是《劳动最光荣》。

  劳动创造美丽,让这个世界五彩缤纷,不再是荒原;劳动创造价值,让每个人都能过上有尊严的生活;劳动创造文明,任何文明社会的存在都因于劳动,同样,它的毁灭也因于好逸恶劳。可见,没有比劳动更光荣的了。

  为什么劳动最光荣?因为劳动是人类区别于动物的重要标志。当第一只猿猴制造出劳动工具时,便标志着人类的诞生,毫不夸张地说:是劳动创造了人类。我们用劳动工具来划分不同的社会时代:旧石器时代,新石器时代,青铜器时代,铁器时代…即使进入工业革命后人们依然用蒸汽机这一劳动工具来作为标志。马克思说:当劳动成为生活的第一需要时,便标志着人类已进入共产主义社会。可见,劳动之于人类的意义有多重要。

  为什么劳动最光荣?因为劳动是人类文明存在的唯一证明。古埃及人要想证明自己的存在,一定要依托于他们的劳动智慧所创造出的`劳动成果。金字塔、狮身人面像、帝王谷法老墓……这些都是埃及文明存在的有力证明,可当这些劳动成果被抹灭之后呢?谁还能知道他们曾存在过这个浩瀚的历史长河中?更有谁知道他们曾创造过的璀璨文明?同理可推,古印度文明,古希腊文明,古巴比伦文明,古罗马文明,古玛雅文明,古波斯文明和中华文明……任何文明要想证明自己的存在,都需要依托于他们的劳动者所创造出的劳动成果。

  谁的劳动最光荣?有人说:农民的劳动最光荣,民以食为天,没有农民生产的粮食,世界将因饥饿而毁灭。有人说:环卫工人的劳动最光荣,没有环卫工人的辛勤付出,任何一座城市都将陷入无边的恶臭熏天、污水横流、蚊蝇飞舞、垃圾遍地,并因此而瘫痪。有人说:警察的劳动最光荣,他们是人们免于生活在恐惧中的有力保证,犯罪分子因他们的存在而被震慑,人们能安全地生活,他们居功至伟。有人说:医生的劳动最光荣,他们让人们免于疾病的侵害,疾病的痛苦,多少人因他们的存在而获得新生,如果没有医生,人类社会离灭亡也就不远了……

  他们说的都对,但也都不全面。人类社会由所有劳动者共同组建,人人都创造出了自己的劳动成果,老师创造了老师的成果,公交司机创造了公交司机的成果,科学家创造了科学家的成果,军人创造了军人的成果,快递小哥创造了快递小哥的成果……人人都因创造出自身的劳动成果而光荣。而大家的劳动成果又为他人提供着便利,从而织就了一张和谐的大网。人人身处其中发光发亮,人人又被他人照亮,我们彼此帮助,也彼此需要,如此的劳动,才能创造出一个更美丽的人类社会。

  如何衡量劳动价值,这是一个见仁见智的问题。我认为:衡量劳动价值的标准不在于他所获得的物质财富,而在于其对他人对社会乃至对人类所做出的贡献。袁隆平的物质财富远不能和王健林比肩,甚至可能都无法和一个北上广深的拆迁户相比,但袁老的科研成果让全球数十亿人免于饥饿,进而促进社会稳定,保障国家安全,其功绩在古代是完全可以封神的,其价值又岂是金钱所能衡量?屠呦呦所获诺贝尔奖金还不够在北上广深买一套像样的房子,但屠老所发现的青蒿素挽救了数亿疟疾患者的生命,立碑建祠以颂其德都不为过,其价值又岂是金钱所能衡量?所以说:衡量一个劳动者的价值,只看他为人们所做出的贡献,贡献越大越光荣。

  世界的美丽因于劳动,文明的璀璨因于劳动,社会的和谐因于劳动,科技的进步因于劳动,乃至个人的尊严也同样因于劳动,我们又怎能不以劳动为荣呢?

  劳动是财富的源泉,劳动是幸福的源泉,劳动更是推动人类社会进步的根本力量,人世间的美好梦想只有通过诚实劳动才能实现,发展中的各种难题只有通过诚实劳动才能破解,生命中的一切辉煌只有通过诚实劳动才能铸就。撸起袖子加油干吧,我为劳动而光荣!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇16

各位领导、各位同事:

  大家晚上好!此五一劳动节即将来临之际,我们大家有幸聚了一起,这里我给大家演讲题目《劳动者最光荣》,因为xx果业成立至今所取得各种成绩都xx果业上下每一位员工辛勤劳动结晶,因此我赞美劳动,赞美劳动者,劳动者最光荣!

  记得上小学时,老师教会了一首《劳动最光荣》歌曲,最喜欢其中那句“幸福生活哪里?要靠劳动来创造”那时候只把劳动简单理解为“劳作”,局限于每周一次劳动课多年以后,成长为了千万劳动者中一员,才深深体会到生活多味,劳动艰辛劳动汗水,欢笑;苦涩,甜蜜;给予,更幸福有一分劳动,就有一份收获你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐与幸福,对于企业也如此

  20xx年3月5日,xx果业事业部第一个分公司新疆xx喀什果业有限责任公司启动随着公司拓宽国际、国内市场力度不断加大,公司以依托当地资源优势迅速将资源优势变为经济优势发展思路,20xx年和阗市新建xx和阗果业有限公司,20xx年阿克苏地区新建xx阿克苏果业有限责任公司,20xx年喀什英吉沙县新建年加工万吨果脯厂,目前xx公司杏浆、杏脯已经国际上形成一定影响

  xx果业一年一个台阶,每年都有进步,从而形成了今天风貌,这些xx各级管理者、基层员工汗水所铸就而成大家都还可以记得尘土飞扬五月,为了使iso9000体系和haccp体系公司顺利运行,各部门体系管理人员召开会议修订文件,基层员工学习培训,填写记录,多少人为此忙心力憔悴设备技改六月,为了使设备更适合生产加工,各位工程师前后论证,研究方案,技改人员为了不误产期,争分夺秒进行装机调试烈日炎炎七月,电机24小时不停轰鸣着,车间里蒸汽腾腾,但各位操作人员仍然监守自己岗位,原料人员不停奔波,为了保证均衡供料而日夜不眠,化验人员认真细致,争取最短时间里,反馈准确检验结果,以便于操作人员及时调整参数,保证产品质量,叉车也场区内马不停蹄运转,大家都为生产合格杏浆而作出各自努力收获季节八月,查验发货人员冒着烈日,场区内检查成品包装以确保每一桶发出产品都合格正有了这么一批优秀劳动者奉献,xx才能走到现只要我们果业全体员工共同努力,自助者天助也,我们必定可以勇往直前!双手用来劳动,劳动帮我们创造幸福生活有很多人们默默无闻靠自己全部力量去拼搏、去进取、去创造,虽然没有轰轰烈烈壮举,没有声名显赫地位,他们同样享受着劳动带来快乐和幸福,甚至还要充实,因为幸福不仅仅只与物质有关!

  劳动者光荣,劳动着幸福!作为xx一员,我们更加能够深切体会到这一点!

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇17

亲爱的同学们:

  大家好!今天我分享的主题是:新时代有新劳动。记起高尔基说的一句话“我们这个世界上最美好的东西,都是由劳动,由人们的智慧双手创造出来的。”那么,劳动的意义是什么呢?

  新中国成立初,全国皆呈现出奋斗的模样。同时也涌现了大批值得我们敬佩的人士。如袁隆平在1973年正式培育出籼型杂交水稻。1956年王进喜打出了大庆第一口油井,为我国石油事业做出了一份巨大的贡献。还有众多农民和工人始终为我们辛勤劳动着,包括我的爷爷和奶奶。老一辈的努力奋斗,是为了让我们享有更美好的生活。所以,劳动当然是有意义的,也是光荣的。那些认为劳动没有任何意义的观点,早已经是荒谬之谈了。

  但如今的`时代,是一个崭新的时代,已不同于过去。当你走去服装店或商场,却发现寥寥无几的人们,这是因为,淘宝等网络平台正在逐渐取代着现实的交易。当你走进垃圾场,你会发现自动垃圾车正在运作着,且已基本覆盖多个地区。无人驾驶,无人超市,甚至无人飞机都可能即将布满我们的生活。没错,中国的科技日益强大对我们来说是一件好事,但你们是否想过,当人工智能完全覆盖了劳动的那一天,人类将何去何从?也许,我们需要重新认识劳动,定义劳动了。

  劳动意味着一次又一次的耕耘与收获。但这并不是意味着重复劳动,日复一日的去做那死板而空洞的事情。我们要学会创造。在我个人认为,创造是给予劳动的一笔财富。既然现在科技领先世界,那不如让人们去追赶科技,去品味现代中国的强悍。环卫工人学习驾驶扫地机器人,快递小哥学会操控无人驾驶飞机等与先进科技平起平坐的行动也能为他们在这个世界上谋得一席之地。而不是所谓的被现代化的人工智能捆绑住了手脚,无处动弹与安放。我们的目的就是要让劳动更加贴近我们的生活,让其更加适应人们的生活需求。因此,可以说:“新的时代有新的劳动。”

  创造不仅是劳动更高级的体现,也是人们对未来美好生活的追求与向往。马克思曾经说过:“劳动是人类的类本质。”这是属于一个人真正内在隐含的物质,是每个人需要去做的。无论你身处何地,你周围的一切,都脱离不了劳动二字。

  现在是21世纪,是一个值得我们为之创造与奋斗的时代。作为年轻一代的领军人物,我们要奋起直追,努力创造。创造一个全新的时代。热爱劳动,热爱创造,从我做起。

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇18

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!很荣幸在此发言。提起劳动,每个人都不会陌生。但对待劳动,你是否踏实认真?新生代的我们,对待劳动已经出现了不小的分歧。对此我认为,民生劳动为本,对待劳动态度必须端正。

  “民生在勤,勤则不匮”。劳动是财富的源泉,物质资料的生产是社会发展的基础。无论是长城、故宫这样辉煌的古迹,还是天眼、天宫之类的现代奇迹,都是劳动者们依靠脑力或体力的`劳动创造的。

  “夙兴夜寐,洒扫庭内”。劳动更是幸福的源泉。论及春节的习俗,有哪位同学还能想起来有个大扫除?一家人分工合作,各司其职,其乐也融融。这是节日般喜庆的大事儿。热爱劳动,是中华民族的优良传统,绵延至今,始终是我们物质、精神的源泉。

  反观当下,我的同学们,我们是怎么对待劳动的?有的人不理解劳动,有的人不愿意劳动,而不尊重劳动者,不尊重劳动成果,不尊重劳动的情况则令人心寒。

  劳动,一个光荣与高尚的词,何以遭如此待遇,究其根源,还是我们生活条件的改善,带来了扭曲的劳动观。

  同学们,“劳动最光荣”,它只是一句空喊的口号吗?在那个“时刻准备着”的年代,它是多少人心中最明亮的灯塔,指引着前进的光!“劳动最光荣”应当成为指导我们行动的重要原则。

  我们要正确地认识劳动,劳动是财富的源泉,是幸福的源泉,是社会生活中一切物质精神资料的源泉。衣食住行源于劳动,科技生产源于劳动,文化创作源于劳动,国家富强源于劳动,文明进步源于劳动。没有劳动,空读几本书,多刷几道题,如何能认识这个世界?

  我们要主动地参与劳动。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没人只通过看书就能学会游泳。没有劳动,书本上的知识永远是空中楼阁。我们的劳动不一定能够创造巨大的社会价值,但我们的劳动能够让我们正确的认识劳动,更能让我们尊重别人的劳动。

  我们要尊重劳动,尊重每一个劳动者。职业无贵贱,工作无高低。尊重劳动者,在于在任何时候不歧视劳动者,尊重每一件劳动成果,任何劳动成果,都是中国复兴之路上的一砖一瓦。

  诚然,一点一滴的劳动或许产生不了明显的效果。但是全民族汇聚起的磅礴伟力,便是民族复兴的中坚力量。

  劳动,民生之本也。热爱劳动,当从我做起。尊重劳动,更不得遗忘。端正态度,主动参与,为民族复兴做出自己的贡献。

  我的发言完毕,谢谢大家。

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇19

亲爱的同学们:

  大家好!很荣幸能在这里发表我对劳动的思考,今天我演讲的题目是《劳动致富,实干兴国》。

  劳动是个体财富幸福之源泉,深植于我们心中。“昼出耘田夜绩麻”,热爱劳动一直流淌于中华民族的血液中。古时,“稻花香里说丰年。听取蛙声一片”五谷丰登,盆满钵盈;如今火神山医院十天建成,救死扶伤,力挽狂澜。劳动原本在同学们看来只有耗费体力的事项,但其实还可以是我们的学习,我们的脑力劳动也苦涩艰辛,可是同学们依旧愿意为高考独占鳌头的甜蜜硕果赴汤蹈火,就足以说明我们每个人内心劳动致富,砥砺前行创美好未来的火炬从来没有熄灭,成为个人家庭不断披荆斩棘的无限动力。

  劳动是祖国进步兴邦之源泉,诠释着伟大精神。“民生在勤,勤则不匮”,微言大义啊!古代粮食缺乏也只能指望百姓勤劳耕作;如今屹立世界一方的`中国仍处在粮食需要进口,芯片不能自给的尴尬处境,我们这一代朝气蓬勃后起之秀就被赋予了时代重任,那我们应该怎么办?劳动!国家长远的目标只有通过我们的劳动实干才能落地开花。其实劳动所蕴含的是以爱国主义为核心的民族精神,是国家不断的发展的重要基石。

  反观当下,部分同学给“劳动”贴上了“疲累无用”“可以弃置”的标签,他们甚至拒绝学校布置的值日工作。这些看法行为,我们应第一时间弃掷!劳动贯穿于我们生活中,有助于个人发展,家庭美满,国家强盛。

  之所以会有这样的作为看法,究其根源是他们对劳动的片面误解,懒惰心思作崇。偏见者不能远视,狭隘者不能长存。无论是体力脑力劳动,都要拿出“功成必定有我”的历史担当,只有这样不断劳动,祖国才能乘风破浪。

  那么我们应该如何“热爱劳动,从我做起”呢?首先,我们应该树立正确的劳动观,劳动不是艰苦无用的,我们应完成自己该做的劳动;其次,主动提出劳动,在家里分担父母的重担,用青少年强健体魄作年岁渐长父母的体力后盾;最重要的是,热爱劳动,可以做志愿者工作,为社会贡献爱心,牢记自己劳动的意义与肩上的重任,转化为“觉知此事要躬行”的实干。

  诚然,劳动耗时耗力成效也不显著,但是只有我们步步踏实有力,稳步前进,那硕大甜满的果实总有一天抚慰疲劳,收获满满。

  劳动的甜美果实正向我们招手,同学们,行动起来吧!让我们携手在全面建设社会主义现代化强国新征程中创造新的时代辉煌,铸就新的历史伟业!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇20

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自昌吉市第一中学八年级1班的娜非拉,今天我演讲的题目是《美好生活,劳动创造》。

  古今往来,多少名胜古迹,多少丰功伟绩是“劳”创造出的,看那宛蜓巍峨的万里长城,140年仍屹立不倒的赵州桥,李冰父手创造的都江堰,那么这些举世闻名的美景。美物究竟来自于哪里呢?毫无疑问,这些古老的建筑文化遗产无不都是体力劳动者用他们数十年如一日的艰若卓绝换来的历史文明的结晶。由此可见,体力劳动者的意义重大。他们为后世留下了平安幸福,打下了交通业的夯实基础,这此历史结晶总是在用各种事物向我们表达着:劳动促进文明发展,劳动能为我们创造出幸福美好的生活。

  在每个洒满阳光的`清晨,街道上无不看见最美的身影一一环境清洁工;在每个路口,无不看见在寒风中傲立的警察叔叔在警务站值着班;在每一所医院中,无不看见白衣天使们挥洒下的汗水,平凡孕育着伟大,劳动创造着奇迹。“赖其力者生,不赖其力者生不生”,热爱劳动是做人、立身、安家、兴邦的根本,正是因为劳动,我们才能生产和积累大量的物质与精神财富,才能支撑起个人、家庭和国家的发展与成长。

  “人生在勤,勤则不匮。”现在我们在课上所学习的真理,是劳动后证实出来的;我们能坐在教空读书,是劳动后创造出来的。我们的美好生活是劳动发展起来的,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的名种难题,只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。

  所以让我们青年从现在开始将自己投身于劳动事业,无论事大事小,都要为美好的生活而焕发出自己的热情,献出自己最伟大的力量!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇21

敬爱的老师,亲爱的同学们,

  大家好!

  我是高一12班的苏明政,今天我要演讲的题目是《劳动是生命的真谛》。

  “昼出耘田夜绩麻,村庄儿女共当家。同孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”在宋代诗人范成大的笔下,一家人日出而作,日落而息,遵循着生命最本真的运作方式,享受着最平实的农家幸福。

  热爱劳动是中华民族的优秀传统。可是近年来随着农业文化的退化,城市化加剧,人民的物质生活水平不断提高,人们对劳动的热情不增反减。的确,当今社会节奏加快,越来越多的人觉得劳动本身是一种负担,是累赘。所以有很多的辅助产品也相继问世。不得不承认,懒惰是人的天性,而懒惰的确在一定程度上促进了科学的进步。但是我想说的是劳动也不能算是一个累赘,它的'存在是非常有必要的。

  想必大家都听说过一个高材生,13岁考大学,年纪轻轻就进入中科院深造。可就在21岁的时候被中科院劝退。为什么?因为他完全是个“巨婴”。在学校的衣食住行都是他妈妈管着他,帮他处理。曾经有一次他在冬天就穿着一双拖鞋就去了天安门,因为他妈妈没有告诉他记得换双鞋。

  忽视劳动教育,就会使孩子们的劳动观念发生扭曲。有些同学不尊重劳动人民,看不起体力劳动者的现象,就是如此被培养出来的。没有经历过劳动锻炼的人,往往不懂得幸福生活,都是靠劳动创造出来的。他们不尊重劳动,不爱惜劳动成果,不知道这些成果凝聚着劳动人民的血汗。所以花钱大手大脚,不爱护东西,浪费现象严重。

  实践证明,劳动可以培养一个人勤俭,朴素的生活作风。许多优秀品质都是在劳动中形成的。劳动还可以培养人克服困难,吃苦耐劳的坚强品质。不仅如此,劳动还有助于改善身体,增强体质。劳动可以改善血液循环,调节大脑疲劳,有利于大脑的正常工作和良好发育。所谓“心灵手巧“,也就是劳动还可以提高自己的动手能力。

  脑力劳动是劳动,体力劳动也是劳动。同学们切不可有贵贱之分。不仅要热爱劳动,更要尊重他人的劳动成果。真真切切地投入进劳动中。所以,在这里我呼吁:同学们,请明白劳动的意义,他的价值,并学会尊重他。记住,劳动是生命的真谛,没有劳动生命也会变得索然无味。让我们一起,热爱劳动,热爱生活,尊重劳动,拥抱美好吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇22

亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《劳动应当蔚然成风》。

  不论是棍棒围猎的石器时代,还是日新月异的现代社会,不论是建设祖国的五年计划,还是塞罕坝三代工的艰苦奋斗,都体现出人民群众用辛勤的劳动所创造的成就及劳动的真正力量。劳动是人们用燧石敲出的第一缕烟火,是人们躬耕垄亩滴下的汗水,是人们科教兴国的智慧。无论时代条件如何变化,我们始终都要崇尚劳动,尊重劳动。

  劳动不仅帮助个人琢磨品质,更能为地区和国家发展做出贡献。于个人而言,劳动便是可以磨练我们踏实品质的有力硎石。同时,劳动更是个人所应具备的基本素养。“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”便教导我们重视劳动。于地区、国家而言,劳动则是促进其又好又快发展的保障。唐山地震后,唐山几乎被夷为平地。但唐山人民并未放弃,他们用辛勤的劳动让唐山涅磐重生。劳动不仅让唐山焕然一新,更孕育了唐山精神。

  然而,不热爱、不尊重劳动的现象却日趋严重,我们身边便时常发生。我想不尊重劳动的同学,应当能够换位思考:如果是自己的劳动成果被别人轻视,我们自己又该是何种感受?同样,一味依靠人工智能和他人的同学也无法领略到劳动的真谛,更无法利用劳动的`价值。正如张衡所说“人生在勤,不索何获?”唯有真正热爱劳动的人才能成就美好梦想。

  那么,对于我们每一位新时代青年来说,又该如何践行劳动呢?其实,从自身做起便足够达到目标,我们不需真的满脚泥泞,下地耕作,只要将自己分内的劳动做好,便是践行劳动。哪怕仅是一次班级值日,亦或是为父母分担家务。“临渊羡鱼,不如退而结网。”真正地拥抱劳动,才能更好地武装自己。中国正处于社会主义新发展的关键时期,要实现中华民族伟大复兴,必须靠我们勤劳的双手。中国梦需要你我共同奋斗。

  “热爱劳动,从我做起”不应当只是一句口号,劳动也更应当蔚然成风。让我们在劳动的过程中感悟人生,用辛勤创造出“绿我涓滴,汇它以千顷澄碧”的美好画卷。

  谢谢大家!

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇23

亲爱的各位同学:

  大家好!

  近日,我听到有同学说劳动是幸福的源泉与美德,但也有同学认为劳动纯粹是浪费时间的无意义之举,对此,我今天演讲的主题是“劳动为马,青春无涯”,愿与君共勉!

  “劳动为马,青春无涯”,劳动是人类的本质活动,更是青年人幸福的根本源泉,“生命的长度取决于寿命,生命的宽度取决于价值”,我们青年一代人要想真正实现自己的价值,必须继承辛勤劳动这一优良美德!但在我们日常生活中还有许多同学不理解劳动,甚至不尊重劳动,对此我想说的是,唯有劳动才能使我们青年人真正实现价值,唯有以劳动为马,我们的青春才能真正无涯!

  劳动是幸福的真正源泉,我们必须要理解劳动。正如伦赖德的所说“不付出劳动就不会有收获”,同样如此,如果我们不付出劳动,就无法获得真正的幸福生活。进山送医300次,医疗劳动的管延萍是幸福的;牧区扶贫30年,扶贫劳动的李志龙是幸福的……同样,唯有劳动才能使我们青年人获得真正的幸福。那些认为劳动浪费学习时间的,没有认识到学习植根于劳动;认为可以让别人替代劳动的,更没有理解到劳动的本质,都无法获得真正幸福的生活。青年人真正的幸福来源于劳动,我们必须要理解劳动,愿与诸君共勉!

  劳动是中华民族的传统美德,我们又有什么资格不尊重劳动?可见,中华民族早有辛勤劳动的传统。时至今日,劳动依旧是物质财富创造的根本源泉,依旧是中华民族的光荣传统,依旧需要我们去继承和弘扬,我们又有什么理由去不理解它,不尊重它呢?没有清洁工人每天的辛勤劳动,就没有城市的美丽与清洁;没有人民警察夜以继日的工作劳动,就没有社会的`稳定与和谐……劳动是中华民族的优良传统,我们青年人没有理由不尊重劳动,愿与诸君共勉!

  诚然如此,但在我们日常生活中仍旧存在许多不愿意劳动,不尊重劳动的现象。以学习为理由不愿劳动者,有之;花钱请别人替自己劳动者,有之;不尊重普通劳动者,亦有之……但我相信,随着我们青年人的逐渐成长,随着我们对劳动认识的不断加深,随着我们更加主动的投入劳动实践之中,我们终究能实现以劳动为马,实现真正的青春无涯!

  习近平总书记曾说过:“我们都在奔跑,我们都是追梦人”。当代青年人的追梦离不开劳动,唯有劳动能使我们获得真正的幸福,唯有劳动能使我们追梦有成。唯有以劳动为马,我们青年人才真正能实现青春无涯。

  我的演讲结束了,谢谢大家。

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇24

亲爱的同学们:

  大家好!今天我很荣幸能够站在这里,为大家做这场演讲。

  众所周知,在中华民族几千年的发展史上,有一件东西起到了至关重要的作用,它就是劳动!劳动在岁月变化中,逐渐成为我们民族的传统。今日,对于我们而言,继承传统,以勤为荣,应该是我们的价值追求。

  回顾历史,中国,作为四大文明古国之一,是四大文明古国中唯一一个延续至今,文化血脉生生不息的国度,究其根源,热爱劳动是一个重要原因。古人向往“日出而作,日落而息”的田园安宁生活,他们通过劳动,创造了一个又一个繁盛的朝代。劳动成了一个国家的根基,一个热爱劳动的国度是一个幸福的国度。千年的习惯,早已成为传统,融入我们民族的血液之中,在历史长河中,生生不息,源远流长。

  劳动传统是我们民族的优秀传统,虽历经沧桑,仍历久弥新。在新的征途上,劳动传统必将助力时代腾飞。

  如今,勤劳俨然成为了中国人的代名词。今年是我国改革开放四十周年,当其它国家惊羡于我国改革开放的辉煌成果时,一些国外学者开始究其原因。曾经,一位美国学者说到:“到中国去看看吧,那里有世界上最勤奋的人。”这发自肺腹的言论,直接指出了中国人的'勤劳品质。正是勤劳,才使得我国实现了从站起来到富起来,从富起来到强起来的目标。如今,党和政府高度重视公民劳动素质的培养,2023年,国务院批准设立“中国农民丰收节”,时间定于每年秋分日。这是中国历史上第一个为农民设立的节日,其所寄托的含义显而易见:我们要尊重并热爱劳动!通过劳动,我们仅用四十年就实现了国家的腾飞。由此可见,劳动对于我们民族未来的发展至关重要。以勤为荣必将是新时代公民的必然要求!

  可是,随着时代发展,人工智能和家政行业正逐渐兴起,人们的劳动减轻了很多。然而,一些学生开始不愿再劳动,甚至讨厌劳动。这些不尊重劳动的现象正引发人们广泛的讨论,发人深思。古人云:“民生在勤,勤则不匮。”劳动是幸福的源泉,事实上,劳动的意义远大于劳动自身。生活中,我们作为学生,应从小事做起,可以主动承担一些家务。在学习之外,从一些小事中体会劳动的价值!

  继承劳动传统,以勤劳为荣。我坚信:亿万中国人共同奋斗,其爆发的伟力将震撼世界!我们中华儿女定不负这伟大时代!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇25

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《劳动,是生命之本》。

  中华上下五千年,多少年前,我们祖先的辛勤劳动创造了无数个如今的奇迹与辉煌。回溯历史,看那绵延万里的长城,规模宏大的秦兵马俑,故宫紫禁城,具有重要航运价值的京杭大运河,保留着众多佛教文化的敦煌莫高窟……再看近代中国飞跃的科技与技术:武汉长江大桥,两弹一星的成功研发,杂交水稻的诞生……到如今中国在各类领域上所获得的成就,无一不是靠许多人的劳动而得之。

  人生在勤,不索何获?”在我看来,要想有所成就与收获,想要获得自己想要的事物,就必须用劳动来奠定基础。劳动,是我们每个人应尽的义务,没有劳动,何来我们如今的生活条件?而恰恰是因为劳动,现如今人们创造出了人工智能去接替人类进行工作,使我们的生活更轻松便捷,减轻了工作上的负担,可以有更多的机会去放松自己,不必再像以往那样辛苦的劳动。

  但是这并不意味着“劳动”这个词语不再那么重要。劳动为我们的生活创造出了更美好的环境和条件,可我们不能摆出一副心安理得的样子,给自己灌输一种“劳动交给别人做”甚至是“劳动交给人工智能就好了,我为什么要自己费力气”的想法。现在进入了第四次工业革命时代:人工智能,机器人,量子信息技术,可控核聚变等是重点研究对象,但研究这些,需要的是大批人才和财力。如今的.劳动不仅仅是指体力劳动,更是指脑力劳动。在这样一个突飞猛进的时代,我们更不能懈怠与懒惰,未来的世界需要我们愈加努力地去为新领域作出贡献。“劳动永远是人类生活的基础,是创造人类生活和文化幸福的基础”,劳动能激发出创造力,劳动和创造永远是人类生命的主题,不劳动,就不会有创造,更不用说在世界科技角逐中会有什么名次了。

  倘若人类高度依赖高科技产物,从而一步步变得懒惰、不去思考,只会享受的话,那么科技技术又怎会有突破呢?相反,倒是我们人类丢掉了代代相传的劳动精神,自己的文明在退步,这不是在自取灭亡吗?

  我们身为一位学生,或许不能成就一件大事,但我们可以从身边的劳动做起不是么?做一份家务,养成辛勤劳动的好习惯;认真对待学习,培养动脑能力,体力劳动和脑力劳动要同样注重。

  劳动,是生命之本,无论如何,我们都不能忘记,劳动是我们获得幸福的不可缺少的基础。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇26

亲爱的同学们:

  今天我要和大家讲的是:劳动最美。“人生在勤,不索何获”,热爱劳动一直是我们中国的传统美德,世上所有的收获或者成功都是靠我们的劳动换来的。那么在这里可能就会有人问,劳动的意义到底在哪里?诗人李绅曾说:春种一粒粟,秋收万颗子。唐代诗人白居易也在《观刈麦》中写道:“田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。”劳动让我们取得许许多多的收获,这些收获不管是多是少,但却总能给我们带来满足感,带来不一样的喜悦。或许在日常生活中,有人羡慕在家里什么都不干吃完睡,睡完吃的人,但是那样的生活是是空虚无趣的,没有付出劳动的生活让人感受不到生活的乐趣,让人如无根的浮萍,不知该往哪儿飘。只有在劳动过后,出一把汗,抱着满满的收获回家时,那才是真正的快乐。要知道,正是劳动使我们摆脱了愚昧,走向了文明。在今天的文明社会中,如果反而要说劳动无用,这岂不是重新走向愚昧,这不是非常可笑的事情吗?

  以前,劳动对我们来说仅仅是付出体力的劳动,是挥汗如雨、筋疲力竭的劳动,但随着科技的发展,人们越来越重视脑力的劳动。今天,国家都不再像之前那样轻易靠打仗去竞争,而是靠着国家的人才,也就是靠脑力劳动去进行科技上的竞争。就比如最近中国和美国的贸易,他们比的是什么?他们比的是科技,比的是脑力的劳动。就是因为这些科学竞争,才会有我们现在生活中的智能。那些在研究室排放的整整齐齐的机器人,哪一个不是靠我们的脑力劳动而造出来的?童第周说过:“我们的事业是靠手而不是靠嘴的`”所以我们一直都很努力,靠着自己的劳动去取得成功。但是也有一些人,他们站在别人的劳动成果上欣然自得,他们没有体验过劳动的快乐,没有体现劳动的价值,却在那里说有了科技还有机器我们就不用劳动了,可是大家有没有想过,没有劳动,又哪来的机器?又哪来现在的科技?没有劳动者的付出,哪有我们在贸易战中的底气?没有劳动,大家连吃的都有问题,怎么还会有精力谈论“劳动无用论”?

  同学们,作为复兴中学的一分子,我们一定要牢记:复兴中华,人人有责!复兴靠什么?靠劳动!今天我们国家由复兴走向繁荣,正是因为无数人付出的劳动。我们既生于此,就要学会去用劳动去寻找自己的价值。今天我们的努力学习,正是为了明天的积极劳动,为了体现出我们的个人价值,为了维护我们国家的尊严。同学们,劳动最美,让我们一起做个最美的人吧!

  谢谢大家!

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇27

同学们:

  大家好!我是复兴中学的某某学生,今日我的演讲主题是“劳动”。

  纵历史而观,五千年的传承已将劳动因子深深铸于血脉中,也正是因为劳动,具体物质形态不断于劳动中被创造,精神世界不断被开垦,这才将五千年文明延续——同时,劳动的加入使得当下时代鲜明有别于原始海洋世界,当下时代为“人化”世界。

  劳动的主体更换,生产线上更多的是人工智能的身影——当下人工智能产业正焕发异彩,为社会插入了一张崭新的幻灯片。但人工智能的广泛运用就代表了人类生产劳动的消亡了吗?我想这是不见得的。人工智能本身就是凝结劳动的物质载体,基于人类劳动基础而生,人工智能所从事的活动受制于人类编写的程序,是从人的劳动实践中抽取而出。不管是生产智能化也好,机器人写作也罢,人工智能的究极发展目标仍是为人类劳动所服务。而这从一定程度上看,便是人类劳动于新时代的延伸。

  因此,表面上是使人类脱离劳动的智能发展,实际上仍是人类劳动的外延。而于当下,劳动的发展不仅体现在外延的扩展,还体现在内部性质的.演化:机械劳动的比重下降,意识形态的脑力创建活动比重上升。但无论如何,脑力劳动以机械劳动为基础,机械劳动以脑力活动为指导。我们不该陷于形而上学的泥沼,固执地切断二者的联系,自认已受制于学习,已经有相当的脑力劳动基础便无暇顾及其他,任懒怠与偏执丛生。

  而社会分工的发展也为对劳动的懒怠提供了表面上的立足点。但究其本质来说,社会中的劳动量从未减少,只是以其他形式流通。日益精密的社会分工劳动于经济层面的体现便是自身与他人劳动的交换,仍是需耗费自身劳动量换得劳动所得,从而进行下一轮的”劳动置换“。分工劳动不该成为懒怠的借口,将劳动拉下社会的平台。

  因此我们不妨思考一下,即使是在当下电子时代,劳动就会断档隐匿吗?显然,答案是否定的。劳动并不会消亡,只是在社会中进行性质、形式的转换。

  但当下,不尊重劳动的现象频发。有些人剥离了自身与社会联系,糟蹋他人的劳动,孰不知其最终仍将会波及自身。在这里,我希望诸位同学践行当代“劳动精神”,响应号召,自觉加入劳动的队伍中,将个人热情与劳动的践行相结合,共同传承美好品德。最终,社会主义“大同社会”的美好蓝图将会通过劳动转换成现实。让我们从现在开始,理解劳动,尊重劳动,践行劳动!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇28

亲爱的同学们:

  “民生在勤,勤则不匮”,古往今来,华夏儿女在风雨中以勤劳创造了一个又一个奇迹。就连毛泽东也曾说过“理想境界的实现,还得靠我们的辛勤实践。”可见,劳动在生活的作用之大。

  在距离现在并不十分遥远的二十世纪,劳动为勤勉奋斗的中国先辈所推崇,“铁人”王进喜,“党的好干部”焦裕禄,在那个百废待兴的时代,用劳动为祖国添砖加瓦。即使是回首更远的历史,黄帝建屋缝衣,造舟车、创乐律;虞舜种田捕鱼,烧陶器;苏秦熟读兵法,终是名垂青史。无论囊茧映雪,悬梁刺股,还是愚公移山、大禹治水,无不告诉我们,任何时代,劳动都不失为培育时代之花的沃土。

  “江山留胜迹,我辈复登临。”在如此多先例光辉的照耀下,我们年轻的.一辈本应追逐着前人火光,将劳动的传统传承下去。可现如今,多少同学不理解劳动,不愿意劳动,嘴巴里说着诸如“学习这么忙,劳动太占时间了!”“科技进步这么快,劳动交给人工智能。”“劳动这么苦,花钱让别人做好了。”的话语。

  诚然,日新月异的科技让人依赖,但使人们变成懒情的驱壳并非是现代科学的目的。抱有这些想法,便失去了劳动的乐趣,丧失思考的能力,像被刀割走的皮,被海推走的河,被人摘走的花,华丽却已失去意义。

  更令人气愤的,某些人的生活全靠劳动者的双手编织,却恬不知耻侮辱劳动。无耻的伸着双手,究竟跪多久才能挽来富贵。风吹不得,雨淋不得,肩不能挑、手不能提,明明风华正茂,却丢了传统,失去了劳动的精神。

  出手吧!向懒情开枪!从现在开始,将你的热爱献给劳动吧!做如鹤独立,于麦场高处望云开的白发农;做日出而作,于日落休整而息的击壤者;做少闲月的田家,于五月倍忙采桑插田的劳动者!

  看看吧!盘距东方的万里长城,高大辉煌的明清故宫,巧夺天工的苏州园林,武汉长江大桥,京沪复兴号………这些伟大的健筑,全都离不开背后无数劳动人民的劳动!一个人的劳动或许微不足道,但当千百万个劳动者聚萤火成皓月,方能成已兴国!

  记住,劳动,是信念,是千年以来的传承。新时代是劳动者的时代,是人才辈出、奇迹再现的时代。我们每次值日,每次帮助同学,每次劳动,都是为了更加碧波荡漾,晴空万里的明天做铺垫;都是为了未来的时代奇迹埋下伏笔!

  人生在勤,不索何获?人世间所有的成果,都是由坚持不懈的劳动铸造的,劳功能创造奇迹!

  谢谢!

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇29

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  中华民族,在五千年的传承中留下了不可估价的精神宝藏,劳动便是其一,而在今天这个科技的时代,许多人想用智能来代替劳动。所以,今天就让我来谈谈劳动。

  正如上面所说,有人认为:“今天的科技已经十分发达,为何不用人工智能去代替我们劳动?”其实这是一种错误的观念,他们这是只注重劳动最后结果,而不注重过程,注意其中的精神!在劳动的过程提升自己,这也是党和国家鼓励大家劳动的最终目的。

  毛泽东,一个在中国历史上划过重要一笔的伟人,他也是我们劳动的`榜样,他在参加革命大事的同时,始终不忘劳动,他多次亲自开荒种田,忙里偷闲,仔细地照顾着自己的责任田,最终使自己的田地花果飘香,也从而大大提高了人们的生产积极性,就连这样一位时代伟人都亲自劳动,我们又有什么理由去拒绝,劳动这个美德?

  我认为世上有许多事非常奇怪,人人往往会为了一些微小的劳动,而拒绝这个伟大的美德。例如:逃避一些应尽的劳动,在劳动中忙里偷闲等等,而我这有一个故事的送给这些人。

  传说中,有种叫寒号鸟的生物,他它四季都在炫耀着自己美丽的外表而不想着去存粮,以度过冬天,最终,在饥寒交迫的环境下死去。

  这是多么可笑啊,寒号鸟得过且过,丝毫不想着去为未来的生活拼搏,不去劳动,又何谈未来?

  再举一个与我自己生活有关的例子:在刚上小学时,我并不注劳动,许多集体、劳动活动,我都忙里偷闲,这让我的人缘并不怎么好。再后来,我也渐渐明白了劳动的重要性,开始积极参加劳动,我的人缘也逐渐变好。

  上面这个我自身的例子也说明了劳动不仅仅只是一个美德,更会让我们拥有更多的朋友。

  再看我们生活的这个伟大的国家——中国,这里诞生了无数奇迹“天眼”、“嫦娥五号”“北斗导航“蛟龙潜艇”“5G”……哪一项不是用双手铸就的?那一项不包含着我们泱泱大国的劳动美德?

  时代在进步“君子劳心,小人劳力。”这一理念已经被遗弃了,劳动不是一个人的事,而应该在集体中体现,而在新时代长大的我们,更应该树立劳动观念,成为祖国新时代接班人!

  习近平主席说过“劳动最光劳,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽。”这可见,任何民族的崛起都离不开劳动。所以,热爱劳动,从我们做起!我们应有劳动的精神。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇30

亲爱的同学们:

  大家好!在这个智能时代,似乎日常生活中的任何事情都能凭借智能机器完成,令我们的生活变得更加容易,但如果智能机器将这些琐事都完成了,那我们又怎能体会到生活中的微小情感?只有通过自己的双手,用汗水去完成一件件事,才能去享受劳动给我们所带来的感受,才能体会人间百态。

  自古以来,中华民族就是靠着一步一个脚印,踏踏实实地走到今天,用实干精神缔造出了如今如此强盛的中国。在20世纪30年代时,在中国共产党的领导下,大批将士开始了这长达两年的长征之旅,他们用双脚一步一步地走遍了近半个中国,遇到过无数艰难险阻、饥饿、伤病是再常见不过的了,他们大可选择向国民党屈服,但他们选择了用汗水去创造奇迹,是他们那颗坚持、不畏艰苦、热爱劳动的心才使得长征获得胜利。而这热爱劳动的精神便成为了中华民族的传统美德,我们也应该去传承这优良美德。

  而劳动它远远不止是一种美德,它所给人带来的成就感、满足感与幸福感更是弥足珍贵。记得儿时,那时的自己不知为何疯狂迷恋上了甜食,可母亲却不允许买于是便自己上网搜起了制作方法与材料。当自己买齐材料并做好攻略后,内心已是无比激动,按照网络上的步骤一步一步地完成,每完成一步便觉得自己离成功又近了一步,当所有步骤全部完成,只差最后一步烘烤时,心里会多么希望自己前面所做的努力不被辜负,可当那出来的效果不尽如人意时,内心难免会感到失落。失落后,再次尝试,一次又一次直至成功,那时,内心的激动、喜悦就在此刻喷涌而出。而这些人之常情都是通过劳动所带来的。所以如此好的情感体验,就要送给那块“铁皮”吗?难道我们不应该去珍惜、享受吗?

  如今,我们正值青春的大好时光,我们更应该做到德智体美劳全面发展,而不是只注重学习,而是将自己的`业余时间用在劳动上。接下来,我向大家提出几点建议:首先,我们应该牢记自己的学习使命,一分耕耘,一分收获。,学习好劳动技能,才能更好地在社会上成为一名劳动者;其次,在日常生活中,我们可以常常收拾收拾自己的房间,做到自己的事情自己做;最后,我们应该做到尊重每一位劳动者,尊重他们的劳动成果,如今我们的一切都是这些劳动者用汗水换来的,所以他们是最值得尊重的。

  劳动不仅仅是社会的责任,更是我们每个人的义务,只有人人参与劳动,挥洒汗水才能点亮自己的、社会的、国家的道路。

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇31

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “行胜于言者胜,言胜于者败。”劳动胜于任何语言。不劳而获的人,就像守株待兔的人一样,可能偶尔捡到了一只因为愚蠢而死掉的兔子,但终将会因为丧失了尊严的对天降横财的、愚蠢的等待而荒芜了人生的良田。劳动的意义是什么?劳动的意义就是使我们因为尊严的劳动而尊严地生活在这个世界上。用劳动换来果实,就是用最高贵的行动维护自己的尊严。乞丐是没有尊严的,因为他把尊严作为售卖的对象,博取他人的怜悯。

  一位独臂乞丐向一户人家乞讨。他轻手敲门后,一位妇女打开了大门。乞丐伸手就向妇女要钱。妇女转过头去,乞丐本以为妇女要去拿钱,高兴极了,但妇女却指着靠墙边的一摞砖头说:“你把那些砖头搬到后院去,我就给你二十元钱。”乞丐极不情愿地搬起了砖头。

  天很热,劳作了很长的时间后,乞丐才把砖头搬完。妇女拿了清水和二十元钱过来:“洗把脸吧!这是你的了。”乞丐忙说谢谢,而妇女却说:“你不用谢我,这是你通过劳动理所应当得来的。”

  乞丐走后,站在一旁的女儿不解问道:“妈,那些砖不是刚从后院搬过来的吗?怎么又搬回去?”

  “那些砖在哪里不重要,重要的是,这样一个过程可以让那些乞讨的人意识到,靠自己的劳动完全可以使自己过上有尊严的生活。”

  几年后,那位独臂乞丐回来了。他穿着一身正式的西装,对妇女说:“是你让我意识到了自己并不是一个无用的人,我虽然失去了很多,但我并没有失去劳动的能力。谢谢您!”

  著名史学家司马迁腐刑之后,为什么能忍辱负重地活着?因为他不愿放弃自己未竟的劳动成果——《史记》。司马迁用自己毕生的心血和艰辛的劳动,可谓是力挽狂澜般地拯救了中国三千年的历史。对此,鲁迅先生曾不无感慨地说道:“史家之绝唱,无韵之离骚。”

  石油大王哈默,年轻时,曾有过极度悲惨的经历,但即便饥渴难耐他也不愿意在没有付出劳动的.情况下食用杰克逊大叔给的食物。这也许就是他后来之所以能成为石油大王的原因吧。杰克逊大叔将自己的女儿嫁给哈默时,曾对女儿说过这样一句非常经典的话语,他说:“你别看他现在一无所有,但他百分之百是个富翁,因为他有尊严。”

  亲爱的同学们,劳动的意义如此沉重,我们又怎么敢轻忽?让我们从此刻开始,从自我做起,热爱劳动吧!尽管这本不需要呼吁,因为劳动本身乃人之为人的根本,但我还是想呼吁大家:让我们热爱劳动吧!

  我的演讲到此结束。感谢各位同学和老师的聆听!

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇32

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  每个人都想有尊严地活着,但是尊严是什么呢?有人说:“尊严就是身穿西服,脚蹬皮靴出席各种大型会议。”有人说:“尊严就是脸面。”也有人说:“尊严就是有钱,有权。”这些都是尊严吗?如果是,那么尊严在我们眼里该有多么卑微。那不是尊严,甚至连体面都算不上。有人说:“尊严就是一日三餐,锅碗瓢盆,柴米油盐。”事实上,这也不是尊严,尊严并非这样的日常生活。在我看来,真正的尊严就是劳动。

  然而,现如今,在一些街道上、车站里,总不免会见到一些职业乞讨人。这让我百思不得其解,难道他们不可以选择自食其力吗?为了能端上乞讨这个饭碗,有人甚至不惜自残,就更让人费解了。他们有的人拿一个破碗,边向路人磕头,边跪在路边行乞;有的人则手提一个二胡或其他的乐器,盘腿坐着或斜倚着墙,边吹拉弹唱,边向路人伸出他们乞讨的搪瓷缸。难道生存就需要这般没有尊严吗?

  还有一些不劳而获的乞丐,他们欺骗人们的爱心,白天在路边乞讨,晚上则换上西装,走进五星级酒店,竟然还成了富翁。对这样的人,尼采的形容可谓恰如其分:“谁的灵魂是挎在腰间的钱包,谁的.幸福就是肮脏的钞票。”

  有的人可能会说:“有的乞丐缺胳膊少腿,受到人们的施舍是应当的。”但在现实生活中,我们可以见到很多身残志坚的人。有一位吉他大师,他只有一只左手却能把弹吉弹出国际范;身为残疾人的霍金,用他的大脑代替四肢傲游了太空;我们小区边上的那个缝补匠他天生就是个没有腿的人,但他还是靠着他的缝补手艺存活了下来。无数的例子告诉我们,身残也能志坚,也能用劳动赢得生存,获得尊严。

  《礼记·檀弓下》:“齐大饥。黔敖为人是于路,以待饿者而食。有饿者蒙袂辑屦,贸贸然来。黔敖左奉食,右执饮,曰:‘嗟!来食!’扬其目而视之,曰:‘予唯不食嗟来之食,以至于斯也!’从而谢焉,终不食而死。”我虽然不怎么认可“饿者”的行为,因为他没有主动向前要求劳动以换取自己的食物,而是选择了饿死,但相较于今天的很多厌恶劳动的人来说,我还是异常佩服他维护自身尊严的勇气!

  敬爱的老师,亲爱的同学们,生而即有,但又生而易失者无过于尊严,但热爱劳动的人却能永葆其高贵,让我们从现在、从自我做起,热爱劳动吧!

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇33

亲爱的复兴中学的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《劳以成己,动以兴国》。

  当下,不重视劳动之怪现象愈演愈烈:一些学校认为开设劳动课耽误学生学习,无异于谋财害命;一些家长也认为分数才是硬道理,唯恐孩子参加劳动贻误终生;一些学生甚至干脆与劳动划清界线,谈“劳动”而色变,视体力劳动为“洪水”“猛兽”……

  长此以往,我们新时代的青年会不会四体不勤、五谷不分?倘若放任自流,于个人,则会好逸恶劳,出现越来越多的“啃老族”“葛优瘫”;于国家,则会阻碍实现中国梦的进程,何谈“中国梦”的实现!

  正所谓:无劳己难成,无动国难兴!

  古人云:“不劳动,无以立。”斯言不谬!劳动既是立命之跟本,又是修身之途径。

  “舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市”,正是经历了劳动的淬炼,感受了劳动的艰辛,体验了劳动的疾苦,他们的思想得以升华,信念更加坚定,为实现高远的抱负奠定了坚实的基础。先贤尚且如此,反观现在,我们有个别同学认为劳动耽误学习,甚至认为人工智能完全可以取代劳动,我不由深思:“唯分数论”、轻视体力劳动者,我们如何在劳动中养成良好的品行?吃不得苦、耐不得劳,我们自力更生的品质如何谈起?难道我们的国家就需要风吹不得、雨淋不得的温室花朵?难道我们的国家就需要肩不能挑、手不能提的读书机器?难道我们的国家就需要空有满腹经纶、却只会纸上谈兵的“赵括们”?

  热爱劳动是中华民族的优秀传统,“劳动光荣”的'信念要深深地植入我们每一个中华儿女的血脉!我们正值风华正茂之时,宜如鹰隼之试翼,奇花之初绽,将劳动看作锤炼品格、通向成功的必经之路,主动参加劳动,去感受劳动的酸甜苦辣。正所谓:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”唯有如此,才能对劳动者心存敬意,对他人的劳动成果怀有感恩!

  进入新时代,我们应当有新时代的劳动姿态:不以人工智能为借口,应传承“大国工匠”精神,脚踏实地,以劳树德,为劳动精神代言;不以劳动为耻,应以华为“鸿蒙”为榜样,积极进取,以劳创新,为劳动增添时代亮色;不以劳动为苦,应如“北斗女神”王淑芳、“两弹一星“”于敏等科研家一样,报国为民,以劳育美,升华劳动的价值和意义。

  如此,方能劳以成己,动以兴国!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇34

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!今天演讲的题目是《唯有劳动能够带来真正的快乐》。

  从小,我们就学过一首古诗:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗描绘了在烈日当空的正午,农民在田里劳作的景象,概括地表现了农民终年辛勤劳动的生活,它提醒我们注意节约用度,珍惜劳动成果。除此之外,它还有更深远的意蕴:只有经历了“汗滴禾下土”的辛劳,才更能知晓“粒粒皆辛苦”的敬畏和满足,这是劳动的价值,也是劳动存在的意义。

  高尔基曾说过:我知道什么是劳动,劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。热爱劳动是中华民族的传统美德。千百年来,我们的祖先从茹毛饮血的原始社会发展到如今拥有高度文明的现代化社会,这一切都离不开孜孜不倦的劳动。劳动不仅是一种行为,它更是一种勤劳的美德,是一种积极进取、努力付出的精神,是社会持续发展的精神支撑,也是最重要的一环。

  我看过作家张德芬的《遇见心想事成的自己》一书,书里讲述的是一个神秘的传说,故事背景设置在一个不存在的时代和王国,但主人公阿南的追寻之旅却让带给了我很强烈的共鸣,它让我悟出了一个道理:人不可能经由一个没有喜悦的旅程,而达到一个喜悦的终点。诚然,在当代,劳动似乎变成了一种可以替代的事情,越过“劳动”,我们可以直接抵达收获的'终点。那么让我们快乐的过程呢?很显然,并没有。

  我们没有经过追寻,没有付出努力,一切像孙悟空的七十二变一样轻松。甚至,孙悟空还需要拔下猴毛吹一口气,而我们只想着坐享其成。这样轻易得来的快乐当然也能换来人们一时的兴奋,但这样的兴奋注定无法长久。没有意义的快乐往往来得也快、去得也快。英国作家王尔德说过,人生只有两种悲剧:一种是得不到我想要的;另一种呢?是得到我想要的。“得不到我想要的”固然可悲,为什么“得到我想要的”也算是悲剧呢?最大的原因可能就是失去了劳动的过程,快乐也变得毫无意义。

  习近平总书记告诉我们,幸福是奋斗出来的,只有奋斗的人生才称得上幸福的人生;告诉我们,要撸起袖子加油干;还告诉我们,我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。而这一切,都需要我们付出实实在在的努力,通过脚踏实地的劳动来实现呀!所以说,每一位劳动者都值得我们尊重,也是我们学习的榜样。

  同学们,让我们开始热爱劳动吧,从自身做起,从身边的每一件小事做起。唯有劳动能够带来真正的快乐。

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇35

各位同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《来做神州躬耕人》。

  劳动,是黄大年卅六春秋的筚路蓝缕,令绝巘危崖涓流淌;劳动,是沈克泉父子卌一寒暑的栉风沐雨,让渠塘田垄油菜茂;劳动,是塞罕坝林场三代工五十星霜的战天斗地,教瀚海黄沙密林幽。劳动是中华民族绵延至今的优秀传统,可如今,却有很多同学懈于劳动,甚至不尊重劳动。在此,请允许我谈一谈:劳动有益,让我们一起来做神州大地的躬耕之人。

  首先,劳动可以助我们琢磨踏实品质。《诗经》云:有匪君子,如切如磋,如琢如磨。而劳动恰好便是可以切、磋、琢、磨我们踏实品质的有力硎石。正如台湾的道禾书院,秉持“求难,求拙,求慢,求少”的教学理念的校长曾国俊,坚持要求每位学生都必须参与到校园稻田的耕种中去。当漠漠水田中的同学们真的能够在插秧时明白“做事要一步一个脚印,不要好高骛远,而应专注于眼前”时,我们亦可知道,劳动,能够将我们的意志品质打磨得更加踏实沉稳,不急不躁。

  其次,劳动可以助我们纯净无私灵魂。尼采说:我的灵魂平静而明亮,宛若清晨的群山。我始终相信,在勇于承担、主动选择的劳动中流下的汗水,可以把我们的灵魂洗涤得更加无私。不由想到了新东方创始人俞敏洪,中学求学时代的他,将每日的劳动当做了必修功课,从未离开土地。在一锄一犁的辛劳中,他的性格也变得慷慨乐助,不锱铢必较。在后来的北大生涯中,他始终义务为舍友打水、整理卫生。而这一行动亦感动了所有同窗,当王强、徐小平在新东方成立后纷纷投奔时,我们可以悟得,经过劳动净化的灵魂,一定可以更加平静明亮,无私无愧。

  揆诸现实,对于我们每一位新时代青年来说,又该如何践行劳动呢?我个人建议:从自身做起,从小事做起。其实家长、学校也并不需要我们真的满脚泥泞、下地耕作,只要我们不以学习太忙为借口、不奢待人工智能和他人,哪怕只是做好每一次校园值日,多承担一次家庭卫生,我们,便不是当今时代中的.“精致的利己主义者”。

  古语云:一屋不扫,何以扫天下?当大发老人的渠中再次涓流汩汩,当沈克泉父子的田中再次油菜花开,当塞罕坝的林中再次枝繁鸟鸣,我真诚地希望同学们能够明白:“民生在勤,勤则不匮”,愿我们每个人都能热爱劳动、拥抱劳动,让自己的品质与灵魂在劳动中琢磨踏实,纯净无私。

  莫畏黄尘致胼手,来做神州躬耕人。

  以上便是我演讲的全部内容,感谢大家!

  崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿 篇36

亲爱的同学们:

  大家好!很高兴能在这里为大家演讲,我演讲的题目是《劳动是人生的必修课》。

  一夫不耕,或受之饥;一女不织,或受之寒。因为繁重的学习负担,有人抱怨劳动耽误时间;因为便捷的人工智能,有人会说劳动可有可无;因为充裕的经济条件,有人自以为金钱可以万能。其实不然,劳动是财富的源头,是幸福的`活水,是生命的底色。人生在世,必修劳动。

  “民生在勤,勤则不匮”,主席如是说。劳动乃财富之源头。依然记得多年前的那个寒冬深夜,我饥肠辘辘,遂决定出街觅食。走遍大街,跑遍小巷,毫无斩获,败兴至极。山重水复之时,一家点着灯火的街边摊正热气腾腾。点餐,暴食,满足,闲聊。店主说,别人太累而打烊,我坚持所以挣钱。现在,他早拥有了自己的店面,却还是营业到深夜。想必,他深知劳动乃财富之源头。民生在勤,勤则不匮,岂止不匮,且会丰裕。我们少年,亦当用自己的双手去赢得财富。

  “夙兴夜寐,洒扫庭内”,先秦哲人如是说。劳动乃幸福之活水。有些同学可能对此不解,劳神非力,动来动去,有何幸福?人工智能、花钱省事,不好么?其实,投之以劳动,报之以幸福。当你因为成绩而烦乱不堪时,收拾完书桌你会看到海阔天空的纯净;当你因为人际而闷闷不乐时,打扫完教室你会感到团结协作的温暖;当你因为家长唠叨而叛逆冲动时,整理好课本你会听到宁静无声的幸福。曾经有位朋友告诉我,她心情郁闷时,用力地洗一盆衣服便会释然平静。乍听有趣,再思信然。劳动转移负能量,给人成就感,而人工智能与花钱省事难以做到。我们少年,亦该知劳动中有幸福。

  “只问耕耘,无问西东”,长辈如是说。劳动乃生命之底色。马克思讲,劳动是人的第一需要。试想,你是否可以无所事事?时间一久,必然疯掉。小孩摆弄玩具,学生研究模型,老人伺候菜园,都是对劳动的潜意识追求。古稀之年的任正非说,他不想退休,工作已是一种习惯。我们少年,亦需劳动不止生命不息。

  蓦然想起大仲马在《基督山伯爵》中的忠告,人类的全部智慧是等待和希望。我以为,还应该有实实在在的劳动。大儿溪东锄豆,中儿编织鸡笼,小儿卧剥莲蓬。劳动是我们的必修课,请别选修!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。